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        時間:2023-08-07 08:21:26 初中生活 我要投稿

        初中生活作文經典[3篇]

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初中生活作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初中生活作文經典[3篇]

        初中生活作文 篇1

          初中的三年一結束,青春綻放的花朵也將要枯萎。伴隨著青春枯萎,證明了童年的飄逝。《青春期》,《致青春》,《那些年》,《舞動青春》,《小時代》——這些青春電影是了解青春最好的方法。

          由童年進入青春的這個更替期,我們恐懼,我們興奮,我們擔心,我們緊張。青春的到來是無聲的。當你發現青春來時,它已經把你的父母從代溝這條深坑中分離了。當你身高突增,性格改變,注意形象時,那你已被青春所束縛。

          人們都說我是個“不合群”的怪孩子時,我并不怎么建議。我不怎么喜歡嘈雜的人群,不喜歡別人無意闖入我的生活之中。只喜歡靜靜地看著人流,無風吹過的心畔,激不起陣陣的漣漪,唯獨自己孤芳自賞。逐漸地,我躲在黑暗的大地,含淚訴說著青春的傷痛,黑暗把自己重重包圍,只有唯美的憂郁陪伴著我。

          我看不到光明,見不著希望。我極力掙扎,孤獨感籠罩著我。我渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。但是我又害怕地畏縮在黑暗的角落里。我是如此的矛盾——我渴望見那新生的太陽,卻害怕看見這陽光的刺痛。青春就是如此神秘,他引領著人們走向成熟。強烈的新生欲望,使我走向光明。

          我不再孤獨,我的生命中再次點燃了那愛和希望的圣光,我勇敢地奔向藍天,享受和煦的陽光,使我向那青春的絢爛之中。左手青春,右手年華!青春是新生,沖破青春束縛的.我,如此陽光個性。

          青春是一首詩,雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春是一支歌,律動的節拍間跳動著時代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財富。

          青春,逝去的青春,致我們即將逝去的青春。

        初中生活作文 篇2

          剛踏入初中,一切陌生得令我膽顫。陌生的教學樓,陌生的老師,陌生的同學,一切的一切都是陌生的。

          漸漸地,我開始熟悉初中生活,開始結交新的朋友,開始建立新的友誼。通過幾天的學習和生活,我發現,初中的學習科目增多了。在小學,主要學習的只有三門功課:語文、數學、英語,像美術、體育、品德、音樂等科目都是副科,是來放松的。而在初中,不僅語文、數學、英語要學,歷史、地理、生物、化學、政治等科目也要學。而以前的副科美術、體育、品德、音樂等科目將來都要考試。以前一天上七節課,現在一天上九節,真是頭大呀!

          學習的難度也加大了。上初中之后不只是學習1,2,3,那樣簡單,很多科目難度加大,讓人一下子難以接受。例如語文、數學、英語這幾門科目當天學完的知識,就要當天會背會默,每天都要學習新的知識,還要預習新的知識。有時候,別的科目也有作業,也是要求當天的知識當天掌握。于是我們在不知不覺中“吃”成了胖子。之后,我們要從這么多的知識中,尋找最重要的,還要背得滾瓜爛熟。只有這樣,才能熟能生巧。

          學習的自主性要提高了。在初中,老師抓得不如小學那么嚴,很多事情都要靠自己自覺地去學習。比如說,課前的預習,要自己完成,如果經常不完成作業的話,有些科目的知識你就無法掌握。這樣一而再,再而三的不完成作業,日積月累,你不會的知識就像你欠的`債一樣越來越多。你一下子怎么學得完?又怎么還的完?所以我們要主動的學習知識,嚴格的按照老師的要求來做。

          社會活動多了。在初中的社會活動較多,會經常舉辦一些活動。另外,初中的團體也比較多。如學生會、共青團等等,這些在小學時是沒有的。

          這樣的初中生活是不是很充實,很快樂。

        初中生活作文 篇3

          人的一生,總有一些甜蜜的回憶,讓人沉醉不醒,令人流連忘返。時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,回憶的雙手總是拾起那如碎片般明麗的往事。芳華的羽翼呀,為何有劃破我心底傷痛的回憶?離別的淚水呀,為何又激起我心中的漣漪?

          青春的腳步靜悄悄的,它為我帶來那一份份真摯的友誼,我同樣要感謝它,感謝它為我留下那些美麗的時光和深深的懷念,歲月從來都不是殘忍的。忘不了考試時,滿心緊張焦慮卻又強裝鎮定的我們;忘不了大掃除時,團結一心完成任務欣喜的我們;忘不了面對難題時,樂觀向上努力拼搏的我們;忘不了運動賽場上,并肩作戰贏得榮譽的我們。

          更不能忘了那個熱情洋溢滿載陽光的五班。陽光有時是一句關心的話語,看似渺小卻溫暖人心,只要班里有一個同學生病了,其他同學見了,都會噓寒問暖,一句小小的'問候卻給別人帶來陽光般無盡的溫暖;陽光有時還是一句感激,面對老師與同學的幫助,我們都會心懷感激,努力做他人冬日里的一個陽光溫和的太陽;陽光還是一聲祝福,我們會毫不吝嗇地為他人豎起大拇指,散發自己柔和的光……此刻,一幅又一幅畫面接連出現在我的眼前,太多太多的感激,不知從何說起,我努力抓住初中生活中一個又一個瑣碎的瞬間,即使千回百轉,花前月下,也終地抵不過最后百感交集的一聲輕嘆,一臉無奈,一縷清怨。

          我總是想抓住雨后那一道彩虹,卻不曾聽說它也會轉瞬成空,想要把絢爛緊緊握在手中,卻忽然發現他早已不見;終于我放下執念,微笑地抬起頭,我又看見絢爛閃耀在虹之間,在我驀然回首的剎那間,才發現你們一直在身邊,是你們讓我明白,雨后即使沒有絢麗的彩虹,但它依然是晴天。

          青春歲月是一場遠行,我們總是瞭望窗外的風景,卻不曾發現最好的人就在身邊,一路上我們共享憂愁與快樂,放棄與執著,心酸與感動,我的初中生活猶如一曲跌宕起伏的交響樂,曾經的芳華時刻,似水流年,歲月如歌。

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