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      2. 初中生活的作文

        時間:2023-07-16 07:24:36 初中生活 我要投稿
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        【熱門】初中生活的作文匯編9篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初中生活的作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】初中生活的作文匯編9篇

        初中生活的作文 篇1

          升入初中已經三個月了,在這三個月的學生生活中,我感到中學生活就像“五味”的調料,包含著酸、甜、苦、辣。剛來到中學,大家還沒有互相認識,我感到周圍是那么陌生,下課時,課堂沒有歡聲笑語,甚至連說話聲也沒有,一時間,我感到了無邊的孤獨向我襲來。

          這時我中學的調味盒里增加了一種東西-----酸。還好,這種沉寂的氣氛不久就被打破了。大家開始不斷地打聽起對方的名字來,我也認識了好幾個同學,我開始和他們談起了各自小學、成績、每個人的愛好,從天說到地,從地說到天,通過這種交談,我發(fā)現我們之間的隔閡消失了,我們變成了親密的伙伴。我們之間流行著這樣一句話:為朋友兩脅插刀!這時我中學的調味盒里增加了一種東西——甜。中學和小學 真的不一樣,老師每天都會留好多作業(yè),堆在桌子上就像一座小山。

          每天回家的.第一件事不是吃飯,而是寫作業(yè)!除了這些,連好不容易盼來的周末也被補習班占得滿滿的。同學們天天嚷著:“苦呀,苦呀!”可是不吃苦中苦,哪能方為人上人?這時我中學的調味盒里增加了一種東西——苦。中學的考試比小學多了。小考、大考、月考、期中、期末……只要你在學習上稍稍一放松,名次就會“飛流直下三千尺”,等著回家練“雙打”。

          中學的生活是辣的,可我卻偏偏喜歡這種辣,沒有考試我們怎么證明自己呢?正是因為這“五味”的調料,才是我們的初中生活變得豐富,我愛你,這酸、甜、苦、辣的中學生。

        初中生活的作文 篇2

          我記得第一次讀書時是四歲,那個時候我也讀不懂,好多字都不會。

          第一次接觸書時我的心就急速加快,畢竟是第一次接觸嘛,雖說看不懂那些深刻道理的書,不過還是可以看一些幼稚的書啊,比如《兒童畫報》、《兒童小故事》、《看圖寫話》等等。那時候我可是把它們看成寶貝一樣珍惜,就像吸毒一樣,過癮了,離都離不開。我今年讀五年級了,那些書依然還在我那堆滿書的書架上,它們已經變得陳舊而一點也不起眼了,但是我依然天天翻翻看。別人看到這些書一定會哈哈大笑,會懷著驚奇的目光望著我,問我你長這么大了還看這么幼稚的書?我就會不慌不亂的`回答道:雖說這些書已經跟不上時代了,但它們包含著我小時候的故事和幼小的心靈,我不管它們有多么的跟不上時代、多么的陳舊,我都會把它們終生保存好。

          我終生愛它們。

        初中生活的作文 篇3

          我記得曾有一個廣播節(jié)目,主持人在節(jié)目中問來賓一個問題:“快樂是什么?”有的人回答:“快樂是和喜歡的人在一起。”有的人回答:“快樂是在雨中漫步。”不同的人都會有不同的答案。然而,不管大家如何回答,有一個共通點就是人們都喜歡快樂,而且人們都一直嘗試要追求快樂。

          初中算是人生的一個轉折點,雖然我們現在初高中生都為升學壓力去補習、讀書,誰會喜歡初中生活呢?而如何做一個快樂的初中生正是主要關鍵,該怎么讓自己變得快樂,不自為學業(yè)成績而煩惱,不再為升學壓力而緊張呢?

          我的初中生活過了這么久,我發(fā)現,快樂其實很簡單,快樂無所不在。生活中,我常常因為課業(yè)煩惱著,考不好會被責備,功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里,我摸索到了一個辦法:在每個禮拜的結束,為下個禮拜作一張生活作息表,作息表上會清楚寫著,我甚么時候該做甚么事。大部分的時間,我會安排預習複習功課,剩下的時間就安排看書、運動等等的休閑活動了。只要照著作息表生活,就不會有功課做不完或沒時間休息的狀況了。

          俗話說:“在家靠父母,出外靠朋友!背苏n業(yè)方面重要以外,人際關係這一方面也十分重要,在我們班上,有一位同學常常惹是生非,卻又不知改過,因此幾乎沒有朋友,每天一個人孤孤單單的,沒有人敢靠近他一步,這樣的人際關係,使他脾氣愈來愈糟,成績也越來越退步。所以,人際關係也是非常重要的,多一個朋友總比多一個敵人好。在我的身邊有許多值得信賴的朋友,不但成為我精神上的'支柱,也會帶給我課業(yè)上的幫助。

          我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目,我不要求多大的財富,我不要求錦衣玉食,家財萬貫,我只要快樂,快樂的讀書,快樂的玩耍,快樂的生活,當一個快樂的初中生。

        初中生活的作文 篇4

          一眨眼,這炎炎夏日來了。我的暑假生活也悄悄地來了。

          剛放暑假,我十分的興奮,不知道我忙忙碌碌過完一個學期的我在暑假會做什么?去那里?吃什么?

          回到家的第二天,我還沒有玩盡興,便聽到這樣的一句話:“孩子,你就是暑假生活,可是你的黃金時期便去補物理、數學和英語吧!”這句話是那么的平緩,悅人心。可是在我看來那是一把把利劍,狠狠地插入我的心,本想就痛痛快快開開心心的玩一場,卻要頂著火辣辣的太陽,去上補習班。我并沒有考好上一次的`期末考試,所以,也許這補習班本就是我該來的圣地!還是不玩耍為好,認認真真的學習。在初二時當一匹黑馬,沖向擋在我前進道路上的敵人。

          早上我迷迷糊糊的六點起的床,換了身寬松的運動衣,戴上耳機,聽著節(jié)奏感強的音樂,奔跑在這幽靜的濱江路,就只為了減肥。半個小時候后,回到家里沖個熱水澡,真是渾身舒服啊!無憂無慮的享受時,我卻忘記了自己的補習班快遲到了。于是,我拿起紙筆扔進書包,嘴里含著未剝完的雞蛋,邊拿鑰匙邊沖的奔出家門,當我走到樓下時,發(fā)現我兩只腳穿的是拖鞋,第一天上課變遲到了,況且我還穿拖鞋。遲到加形象不雅的話,那就丟臉到家了,不管了,直接先跑回家,把鞋換了,我又快速的跑回家,打開門換休息,就是傳來了熟悉的聲音,你干什么去了?現在才七點,你八點鐘才開始上課,今晚后來到時間同游了,揉眼睛就真的才是七點了,又是一個聲音傳來,都長這么大了,連時間都看得錯,你對得起教你時間的數學老師和我嗎?我無言以對,默默地走回自己的房里。

          終于到了7:30,我不慌不忙地背起書包走出家門,卻在這輕松的街道上來到這補習的圣地。同學們也來了,但我一個也不認識,孤獨與無助感油然而起。我竟不知從何做起,與何人交談!終于我的救星來了——小學同學。似乎他與我擦肩而過,悲傷的事情總是發(fā)生在自己的身上,命運就是這樣。上課了,老師那獨一無二的教法使我魂飛魄散,自己根本聽不懂,心里默默地喊著:上帝,快來救救我吧!生物老師曾對我說:適者生存,劣者淘汰!看來我只有適應這種新的生活。

          時間一點一點過去,我也一步一步的前進,不同的老師的教法自然不同,只有適應新的環(huán)境,那就是邁向成功的一小步,積累多了那便是一大步!暑假的二分之一都在補習與適應。是有點無聊乏味,但我已經適應了,便什么也不會懼怕。

        初中生活的作文 篇5

          轉眼間,初一立刻就要過去了。好快!可是在初一的生活卻令我十分歡樂。我的初一生活發(fā)生過很多事情,但我永遠也不會忘記那一件事……

          那天上了一天課之后,也不是很累,高高興興的回了宿舍。

          晚上,在宿舍,我去倒洗腳水,去時很平穩(wěn)的走了過去,并把水倒了,可是回來時不明白怎樣回事,應當是地滑吧!只聽一聲“嘭”,洗腳盆摔到了一邊,兩只拖鞋都已飛得分散了。我側躺在地上,左腳靠在了門沿上。瞬間,腦袋一片空白。這時一個同學出來把我扶進了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回來。進了宿舍,感覺也沒什么事情,哪都不疼,但一看左腳皮裹著一堆血沒有流出來。這時班長過來了,看了一眼我的腳,并且拿著盆倒了一點溫水把我的`腳放在水里,讓我把皮里的血擠出來,弄完了之后,我把腳抬起來。這時我的同學們都過來了宿舍,一個幫著把腳抬起來,班長幫我處理傷口,班長先給我擦干腳,然后抹上紅藥水,然后去別的宿舍要創(chuàng)口貼,幫我貼上了,可是因為沒有棉簽,只能用紙代替。同學們都看著我的腳,這時我看著她們,心里感覺好開心呀!我的腳從來沒有像這么多人這樣被看著,這樣被重視。也就是因為這樣心里開心,腳傷也沒感覺疼。弄完之后,她們離開了我的宿舍。之后也有幾個我的好朋友過來看一下。早晨,有些同學還再問腳好一些了嗎?這樣的話。心里老高興了!

          幾天后,腳傷慢慢好了。

          這件事雖然過去了好久,但我永遠也不會忘,因為它包含著同學之間的深厚友誼,在那里我想說:“你們都是我永遠最好的朋友!”我的初一生活溫馨、歡樂!這個初一真讓我留戀!

        初中生活的作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年快樂的小學生活過去了。今年九月,我從小學升入了初中,迎來了全新的初中生活,開啟了一個人生的新起點。

          來到一個新的學校,面對這里的一草一木,我感到很新奇,同時也感到很無助。我是一個膽小怕事的人,從小就不善于和別人打交道,不善于跟別人交流,在一個新的環(huán)境里面,面對的全是新的老師,新的同學,這讓我有點不知所措。

          直到有一天,“嗨!我叫曉飛,你叫什么名字呢?”一個漂亮的女同學向我打招呼,我便高興地回答:“你好,我叫傅馨,很高興認識你,我們可以做朋友嗎?”“當然了!”曉飛同學非常爽快地答應了。就這樣,我認識了踏入初中以來的第一個朋友,并且在以后的生活中,我和曉飛非常要好,成為了形影不離的`好朋友,學習上遇到難題我們一起討論,課間我們一起談天說地,體育課我們又一起打球、玩耍。

          進入初中以來,我發(fā)現自己的生活忙碌了許多。學習的科目越來越多,考試越來越多,每天的作業(yè)像烏云般滾滾而來,學習任務之繁重,壓力之大可想而知。雖然如此,但是初中的生活讓我感到很充實,在這里我學到了很多東西,明白了壓力越大,動力也會越大的道理。

          初中的生活是忙碌的,也是多姿多彩的。在這美好的初中生活中,我就像一只小麻雀快樂地飛翔著,感受著初中生活帶給我的寶貴的友誼,享受著學習上獲得知識的快樂與成就感。在未來的日子里,我會繼續(xù)努力學習,勤奮向上,收獲更多的精彩與快樂,為我的夢想插上騰飛的翅膀。

        初中生活的作文 篇7

          畢業(yè)典禮那天,快樂的掌聲,結束了人生蹦蹦跳跳的第一樂章,升上了初中的我,是很有自信的帶著微笑,準備迎接新挑戰(zhàn)的。要開心的微笑,“健康”這個因子是絕對不能少的!

          現在的學生,生活在繁忙的社會里,有時像熱水燒開了的泡泡一般,一不小心就滑出了健康生活的軌道。我認為,接觸美麗的大自然是健康生活的一項條件,不仔細看還不知道大自然最真實的面貌呢!翠綠的小葉子,橘紅的扶;ǘ,還有云朵是如何當上魔法師的呢?在星期六、日的傍晚,我們一家人最喜歡騎著腳踏車, 到家附近的公園,暫時拋開功課、忘掉煩惱,盡情的讓新鮮的綠草氣味兒感染我的心情。在迎向健康生活的路上,推開門,走向大自然的懷抱吧!

          在我們家里,每一位成員都有自己喜歡的運動,我和爸爸喜歡打羽球,弟弟喜歡棒球,而媽媽總是笑咪咪的穿著運動衫到健身房上瑜珈課。運動的好處實在太多了!它可以流出最甜美的汗水,可以抒發(fā)壓力,調整自己生活的情緒。雖然運動完后,流了滿身的汗水,但想一想,鍛煉自己的身體,不是會更有精神,專注在課業(yè) 上嗎?一個人非常有智慧,那么他就像一顆小鉆石,如果有健康的身體,就如同寶石鑲了邊一樣,顯得更燦爛奪目。

          從小學開始,學校就推動了閱讀小博士的活動,我變得很喜歡看課外書,只要一有心得,就會認真記錄下來。一直到現在,雖然升上了初中,不過我有時也會和家人、朋友們討論,這些書的主角、書的作者、書的`內容像一首莊重的交響曲,還是輕快的協(xié)奏曲。培根曾這么說:“讀一本好書,就如同與許多高尚的人對話!睍粌H拓展自己的視野,也修養(yǎng)了自己的品德,健康的生活永遠也少不了知識精巧的點綴。

          在生活最重要的方格里,成為控制自己情緒的主人,是健康的人必修的一門課,F代人強調高EQ,讓自己可以培養(yǎng)待人處事的和氣、包容不同意見的寬容和雅 量。不管是誰,情緒商數可以影響自己的心理健康。可以無時無刻保持微笑,一點點失敗反而越挫越勇的人,在邁向健康生活的大道上,是最成功、最讓人佩服的。

          迎向健康的生活,在美麗、輕快的樂章上,有可愛且活潑的音符,健康永遠是不可缺少的,它跳躍著,奏出美妙的圓舞曲,跳出最多采多姿的健康生活,在生命的舞臺上,閃閃發(fā)光。

        初中生活的作文 篇8

          還沒放暑假前,爸爸和媽媽就已經在計劃要去哪里玩,讓我好期待喔!所以還沒放暑假,我也開始規(guī)劃我的暑假生活,在我的暑假生活里,計劃學其它東西,還有回奶奶家玩,最后我還想要坐火車去各地探險。

          七月份一開始,我就開始上培訓班,有畫畫、游泳、烹飪……等。在畫畫班里,我體會到雕刻家的辛苦,有時還會不小心刻到手,像我就深受其害,手上一個大傷口,讓我痛了好多天。以前我都不會游泳,直到這個暑假,我參加了游泳訓練班的課程,教練好像幫我施了魔法一樣,把原本很怕水的我,變成一只滑水的小烏龜,雖然我游得像烏龜一樣慢,但是我游得很開心。暑假我還有上烹飪課,我做出來的點心不是給自己吃,而是帶回奶奶家和家人一起分享,當天帶回去以后,家人都說很好吃,稱贊我是一位大廚師,下次我還要做更多的點心給家人品嘗。

          暑假回去奶奶家的時候,奶奶會講很多的故事給我聽,比如說有小偷偷挖墻壁被抓、抱番薯換芋頭冰……等等,甚至還有一次,奶奶用自行車載人,不小心載到翻車,我聽完不自覺的哈哈大笑呢!在奶奶家有一塊小小的土地,在別人的眼中,或許很小塊,但它是我的小小游樂場,在那里我挖了一座小小的水庫,蓋了一座橋,還有一條排水道,因為水庫的.周圍,有許多奶奶辛苦種植出來的植物所掉落的果實,所以我把它命名為“喜果水庫”。

          這次暑假我們搭火車一路看著車廂外的風景,美麗的景色讓我目瞪口呆,因為外面的風景有像黃金般閃爍的稻田,也有像藍天一樣藍的大海,大自然真是令人嘆為觀止呀!在火車上,爸爸買了一份便當給我吃,在火車上吃便當也是令人很難忘的經驗,因為一邊吃便當,一邊欣賞有山有水的風景,真是令人享受呀!所以這次的火車之旅,讓我永難忘懷。

          這個暑假我學會了游泳、做點心和做版畫,雖然我學會這么多東西很高興,但是我的心情還是有點難過,因為我要離開我最愛的黃致婷老師,升上四年級后,老師就要調到別的學校教書了,以后在學校就看不到老師了,我會很想念她。我的暑假生活有樂有悲,酸甜苦辣的滋味,真是多采多姿呀!

        初中生活的作文 篇9

          谷物“游泳”的秘密

          谷物也會游泳?噓,這個秘密,其實是我奶奶最先發(fā)現的。后來經過奶奶的傳授,我才知道了這個秘密。

          星期三晚上,我剛寫完作業(yè)。為了放松一下大腦,便去看看奶奶在干什么。奶奶正在廚房為第二天早上喝的五谷豆?jié){做準備。只見她先用手往碗里放了一把小米、兩把大麥粒,一把小麥放人碗中,淘了三四遍,才把米粒淘干凈了。奶奶又抓了一把黑芝麻,但奶奶并沒有把黑芝麻放入碗中淘洗,而是直接倒進豆?jié){機里了。我馬上問奶奶:“奶奶,為什么不淘黑芝麻呢?”奶奶笑著說:“哈哈,我說你們這些小孩子,什么生活常識都沒有。黑芝麻里是含油的,所以它才會浮在水面上啊。難道你會把黑芝麻一顆一顆擲到水底洗嗎?”“哇,我懂了。”我恍然大悟。

          奶奶又抓了一大把花生和一把黑豆放進水里洗。又一件怪事發(fā)生了,飽滿的花生像一個小汽艇似的浮在水面上,干的花生則浮在半空中。不過,這會兒我可變聰明了,通過剛學到的知識,便很快分析出了答案:飽滿的花生含油量大,浮在水面;而干的花生含油量少,浮在水中央。剛剛解決了一個問題,可另一個問題又占據了我的大腦,雖說花生含油量大,但總比一粒小米重多了吧?那為什么小米沉在水底,而花生卻浮在水面呢?這個問題,連奶奶也回答不上來。我想啊想,到底也沒想出一個結果來。嗨,本來是借此放松大腦的,沒想到越想越難解決。

          星期五的科學課正好是講“物體在水中的沉與浮”的。經過老師的'講解,終于解決了困擾我兩天的疑問。原來物體在水中的沉浮與物體的質量和體積有關;丶乙院螅蚁肓撕芫,終于明白了:物體的體積增加和重量增加成正比,所受到的重力和浮力也成正比。

          哈!沒想到小小的谷物包含這么多知識,真不簡單。

          生活真是一本有趣的百科書。

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