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有關(guān)初中生活作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初中生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
早晨,剛進(jìn)入初中的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
初中生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
初中生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
初中生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
初中生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈
初中生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
初中生活是有情感的',朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
初中生活充滿了色彩,充滿了歡笑,因此我要說:我愛我的校園,我愛我豐富多彩的初中生活!
初中生活作文 篇2
驀然回首,初中已漸漸遠(yuǎn)去,留下一曲迷茫而又奮斗的歌。
——前記
“多少人走著卻困在原地,多少人活著卻如同死去,多少人愛著卻好似分離,多少人笑著卻滿淚滴,誰知道我們該去向何處!辈恢嗌俅嗽诿悦V泻叱@首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀;不知多少次在題海中英勇奮戰(zhàn);不知多少次的考試失利。他們像一個(gè)個(gè)嘲笑著,讓我感到迷茫。
這迷茫,仿佛是暗無天日的,又仿佛是若有若無的。
幸好,有《存在》,讓我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的夢想。讓我能總結(jié)失敗。在歷練中重生,在重生中奮斗。
雖有迷茫,但奮斗還是初中歌謠的總旋律。
這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的,用信念和個(gè)性煉成的。
不信,你看。
中考將至,教室里一排排整齊的背影如此可愛。艿頭苦讀,筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂,白色的試卷與風(fēng)共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命與體寒之中,忘記吃飯,忘記時(shí)間,甚至忘記自我。一個(gè)個(gè)鮮紅的'分?jǐn)?shù),有人歡喜有人悲,日子雖過得緊張但充實(shí)滿足。早已忘記恩怨,唯記得不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x。課上雙眼早已布滿血絲,但毫無睡意,只是我們的信念;不要忘記別人在奔跑,不要讓自己投降。月上中天,臺(tái)燈下依然是我們昂揚(yáng)的背影。
這是我們的主旋律,它優(yōu)美,它動(dòng)聽,它無價(jià),但他更值得珍藏。
初中的生活的確是首歌,這首歌記錄了我們的成長,是我們用三年時(shí)光辛苦譜寫的。
末了,讓我們帶著激情去回味初中那首歌。
“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔!
初中生活作文 篇3
上初中了,我對一切都充滿了期待,對一切都充滿了好奇,期待我在這個(gè)新學(xué)校有著比小學(xué)更好的成績,好奇這個(gè)新學(xué)校里的一切事物。真不知道這兩種感覺會(huì)伴隨我多久。
清晨,我背著書包來到了學(xué)校,恰巧碰到了我的小學(xué)同學(xué),本以為我們會(huì)被分到同一個(gè)班級(jí),可是,天意不由人,偏偏我們被分到了六班和八班,老天他還真是殘忍呀,硬是把我們給拆開了。也該回自己的班里報(bào)道了,一進(jìn)班一眼就看到了自己以前班里的那幾個(gè)男生,哎,還真是陰魂不散啊,咦!怎么一個(gè)自己班里的女生都沒有呢?還真是奇怪。我緩緩地把手中的錄取通知書交給老師,細(xì)細(xì)的觀察著我的新老師,她長著圓圓的臉蛋,棕色的眼睛了閃現(xiàn)出智慧的'光芒,微微翹起的鼻子下長著一張櫻桃小口,老師長得不算太胖,看著年齡比媽媽大一些,都說初中的老師很嚴(yán)厲,雖然我隱隱約約聞到了這種氣息,但總覺得這種氣味中帶有慈祥的成分,顯然,我已經(jīng)把我一進(jìn)班時(shí)的激動(dòng)給甩到十萬八千里去了,我隨便找了個(gè)座位,靜靜地坐下來,哎,下課鈴響了,什么時(shí)候才能給我們放學(xué)呢!
終于,老師把門關(guān)上了,顯然這是快要放學(xué)了,班里所有的同學(xué)都安靜下來,細(xì)細(xì)的聽著老師的每一句話,老師講了許多的要求,最后還為我們留了作業(yè)。哎,其實(shí)初中生活也不是那么可怕嗎?不過,誰又曉得以后又怎么樣呢,還是小心為妙呀!
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
初中生活作文 篇4
生活如花,記錄綻放與凋謝。
生活似水,感悟起伏與平靜。
生活若云,聆聽變幻與停頓。
生活是金色的。那一個(gè)似水年華的童年,充斥著歡樂與天真。還記得那一句“娃哈哈,娃哈哈,每個(gè)人臉上都笑開了花!睋P(yáng)起笑臉,邁開腳步,乘著這純潔的音樂,跳起歡樂的舞蹈。看,那一段金色的時(shí)光,洋溢著淘氣與快樂。
生活是紅色的。那一個(gè)緊張忙碌的中學(xué),迷漫著“硝煙”與“戰(zhàn)火”。清晨,拖著一身疲憊向?qū)W校趕去,經(jīng)過一天的奮戰(zhàn)。夜晚,滿載身心的困乏,邁向回家的路途?矗且欢渭t色的時(shí)光,被忙碌與困乏填滿。
生活是綠色的,那一段愜意的漫步,放下了一切的包袱。漫步在校園中,好似一只潔白的.兔兒。到處啃食著鮮美的樹葉,品嘗著那一叢瓊漿玉露,生活是如此愜意與悠閑。腦海中只有對未來的憧憬,對生活的向往?,那一段綠色的時(shí)光,滿載憧憬與希望。
這就是生活,有著五彩的顏色,它變幻不定,在任何時(shí)候,可以用任何顏色來形容。
生活是一抹歡樂,滿載生命的喜悅。
生活是一絲哀愁,記錄生命的悲傷。
生活是一滴眼淚,感悟失敗的落寞。
生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”,有著那一絲含蓄、羞澀。生活是李白的一句“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,有著那一份曠達(dá)、豁然。生活是蘇軾的一句“但愿人長久,千里共嬋娟”,有著那一腔美滿的祝愿。
我們的生活豐富多彩,就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩,是繁多的,也是美麗的。生活猶如一張剛剛展開的宣紙,每個(gè)人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出我們五彩的年華,描繪出人生最美的風(fēng)景畫!
初中生活作文 篇5
感受生活
山東省德州 德州五中 七年級(jí)(19)班 宋新蕾
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味。可我卻說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的,可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時(shí),卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的'方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。