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實用的初中生活作文八篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初中生活作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細地品味,才能察覺它的香甜。
我是個孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運動會,我才發(fā)現,我早已在不知不覺之中融入了集體,融入了這個溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份,學校通知全校同學要如開運動會,希望同學們能積極參加。許多同學都積極地報名,積極地準備。男同學們都努力地練習,爭取在運動會時取得好成績。不參加運動會的女同學則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學,也努力地組建啦啦隊。只有我依然像平時一樣。
時間一天天溜走了,轉眼間,只剩下4ⅹ100米接力這個項目。比賽的槍聲打響了,我的心也隨著懸了起來。運動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場下頓時沸騰了起來,我既緊張,以擔心,就站了起來,我們班的同學一直居于第一名,我松了一口氣,就在這時意外發(fā)生了,小華沒有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑,但我們班仍然是最后一名,我非常著急,不知不覺,我的手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了,我和同學們一起為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,終于小亞南已經把接力棒遞給最后一位同學,我的心也隨著提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛的.手,全班一起喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過,他接二連三地超過了幾名同學。已經漸漸逼近了第一名,我們仍然大聲喊著:“小童油!……”離終點只有大約20米了,我也越來越緊張,此刻的我再也沒有了往日的高傲,只是聚精會神地關注著這場榮譽之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉睛地觀看比賽。離終點只有十米了,五米。三米?二米?一米……,到達終點。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。全班同學一片歡呼雀躍,我們贏了,真的贏了!
那一刻,我才真正意識到,其實,我的心早已和這個集體,和同學們連在一起。我們都流下了激動的淚水。
這就是我的初中生活,一個孤高冷傲的人融入集體的過程。它多姿多彩,因為它豐富;它別具一格,因為它獨特;它回味無窮,因為它難忘。我將會把美好的初中生活永遠銘記在心間。
初中生活作文 篇2
開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學!d隆第二中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。
在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生?墒牵涍^幾個星期的學習,我發(fā)現所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
“論語”doyoulikebananas“整數,分數統(tǒng)稱為有理數,“就這樣,日復一日。轉眼間,仿佛還未熟悉,還未了解,還未……初一的`生活就已經過了一半,剛剛從小學里醒悟出來,剛剛有一點點適應初中生后,回頭一看,早已踏出一道道腳印。
初中生活到底是什么?貌似沒有想象的那么枯燥,具體也不能有一個詞來形容。有快樂,有心酸,有青澀,有哀愁……我不知道我能否把句號畫的完美,也不知道我的人生以及未來怎樣?但是,我想我現在只有好好學習,認真學好每一個知識點,認真聽好每一節(jié)課,認真復習好每一個知識點,一步一個腳印,走好人生的每一步。
我想,也只有這人樣了吧!也只有這樣,美好的未來才能等著我。( )
爸爸每次都會說:“如果不學習就沒有出路,不學習將來只能做一個平凡的人,平平淡淡的走過一生。媽媽總是說:”一個人只有自己有能耐,才能有美好的未來,前途才能無限,即使家長能留給自己一些菜場,如果這個人只花不掙,總有一天會花光,自己的人生要看自己的努力,自己的前途,要靠自己去爭取·
這些道理我都懂,我深深地知道不學習就沒有出路,只有刻苦努力才能成功。
期中考試我并沒有考好,我失落,我沮喪,我后悔,但是一切都晚了,可是回家父母并沒有說我,而是悉心的教導,我更覺得自己對不起父母,對不起自己每天的早出晚歸,對不起每天早上媽媽5。30氣起床給我做早點。越看成績,越是后悔。父母對我越好,我越是難過,這樣還不如罵我·我每天偷偷把眼運送回眼眶,不讓父母擔心。
每天早上,天還沒有亮,我就要起床了。知道嗎?我多么想睡一會!一分鐘,就一分鐘好嗎?時間卻那么的無情,他一分也不叫我多睡。來到樓下,天真的好黑,雖然路燈開著,那點黃暈的光,又能有多亮呢?騎上自行車,風嗖嗖的刮著,鼻尖,耳朵凍得生疼。路上的行人還那么少,有那么黑,那么冷,我多希望能在媽媽的懷抱里,即使再冷,再黑我也不會怕了?墒俏乙呀涢L大了,雖然爸爸每天都會說去送我,雖然他的確有時間,但是我又怎能每天都叫他送呢?他那么累,晚上有那么晚回來,給我那么早起來就覺得很對不起了,又怎能?我還是要自己去面對。
晚上,我害怕睡覺。因為我知道,剛剛睡沒有多久,我就又要起床,又要獨自面對那個又冷,又黑的早上了又要早早的起床,又要充實的過著一天,然hi偶有到一個晚上了,又要獨自面對那個早晨
媽媽陪我的時候,我總是喜歡抱著他,即使是爸爸,我也會,因為這樣,我就不再害怕那個又冷又黑的早晨了。
想到這些,我的眼淚要流出了眼眶,但我還要忍住。微笑著面對生活,讓父母知道,他以前的那個任性的女兒已經長大了,已經可以自己干好多事情。
說出這些,我的心里不免空虛了些。我愛爸爸媽媽,所以盡量不要讓他們?yōu)槲也傩牧,他們(yōu)槲腋冻龅囊呀泬蚨嗔宋乙煤脤W習,讓他們以我為驕傲!
這些都是無聲的動力,它們擠壓在我的心底化成巨大的力量。
加油吧!是金子永遠都會發(fā)光,天才是百分之九十九的努力,加上百分子一的靈感·有了動力,加上我的不懈,就一定行!
初一:靳新宇
初中生活作文 篇3
希望我的初中生活是美好而充實的,希望在初中生活的每一天都是忙我碌的,希望我和同學在學校和睦相處,無話不聊,成為一個受歡迎的好學生。
距我去學校報告還有五個月。這五個月說短也不短,說長也不長?墒,在我眼里這五個月過得飛快,時光飛逝,該來的總會來。我非常珍惜這五個月,時光短暫!我想用這五個月的時間做一些有意義的事。比如:我會用玩的時間來學習更多的知識或多讀幾本書,時間寶貴抓緊學習!現在多努力會對以后有好處的!
在這五個月里只有三個月可以讓你抓緊復習。如果現在不好好學習,就會讓你后悔的。我要在這三個月里好好學習,考上一個好初中,做一個有用的人,將來好好報答父母,不會辜負你們對我的一片苦心。我知道你們這么辛苦是為了誰,是為了我們。給我們一個好的學習環(huán)境,讓我們好好學習,然后考上一個好的學校,取得一個好成績,讓自己的父母高興,使自己出人頭地,找一份好工作。
只有好好學習,才能成大器,創(chuàng)造一番自己的天地。
在這三個月里我很緊張,怕自己考不好。就在我氣餒的時候,媽媽給我給予了鼓勵:不要緊張,做回以前的自己,拿出該有的'自信,加油!
我猜在初中生活中,我也是一個好學生。應該經常受老師的夸獎和鼓勵,同學們的喜歡。
在初中應該會比小學累很多,每天的課也會很多,幾乎沒有時間休息。每天回到家都會做作業(yè)到深夜,才會睡覺。再由預習到復習。每天,只有努力地學習,才能過的充實。
我們離開了小學的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學和老師,我將要踏進中學的大門,在小學里,我們生活的無憂無慮,但是,進入中學后。我們的學習會更加的刻苦,我們不能再像小學時一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀律。上了中學后,我即將成為一名中學生,我還會在中學中不斷提高自己的課外知識,和同學友好相處,做一名品學兼優(yōu)的初中生
初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實的,初中是石,擦亮我腳下的星星之火;初中是火,點燃我前進的盞盞明燈;初中是燈,照亮我探索的漫漫長路;初中是路,帶領我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的,是快樂的,在與新同學相識后會在自己的初中生活畫上上精彩的一筆;心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學相識一年后,我們將迎來第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學并肩作戰(zhàn),共同面對;我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習題和家長給予的期待和壓力?鞓肥窃谶@個時段,我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂,不知是數學課上的函數那么難解,不知是化學書上的公式那么難記。
當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說:“數風流人物,還看今朝!”
初中生活作文 篇4
時間,是那么無情,它毫不停息地流逝著,我與同學們的日子化作幾滴水,地栽著時間的長河之中,是那樣渺小,且悄無聲息
在這短暫的六年時光里,我和同學們從一群天真幼稚的孩童,成長為成熟穩(wěn)重的少年,這段歷程是多么令人記憶猶新!
仰望天際,視野卻變得模糊起來,一段段細碎的記憶又浮現在腦海,并漸漸清晰,仿佛觸手可及起來:一年級時,體育課上30米跑步的考試,一群幼稚的孩子互相大聲地加著油,跑完后又急忙跑到老師身邊,問詢自己的成績,熙熙攘攘的'情景似乎還依稀存在著上語文課時,幾支胖胖的小手舉得老高,但身子卻挺得倍兒直,其他人則投來贊許的目光打籃球時,有同學受傷了,好幾個人過來幫他,護理傷口,將他扶起我奮力抬起手,妄圖抓住他們,但是他們卻在這純真的歡笑聲中漸漸隱退了,永遠,都不會回來了!
在這充滿著酸、甜、苦、辣、咸五味的校園生活之中,不管是玩耍還是相互逗笑;打鬧還是相互辯論,至少都是在一起,是快樂的,但是,現在在時間面前,不,是在這無情的時間面前,我和你們只僅僅剩下一個月,真希望時間能夠靜止讓我和這群可愛的同學在呆上一段時間吧!但是現在才有無限的后悔又有什么用呢?怪就怪我們自己吧!從前不懂得珍惜,現在很快就要天各一方,并變成天南海北,遙遙相望的友人了也只能將現在擁有的記憶和時光好好的珍藏起來吧!這段友誼的見證,這段記憶,我將永遠難以忘卻!
在這提筆寫作的字里行間,時間也輕輕的溜走,但每一筆,每一個字都包含了同學間深厚的情誼,雖然它們像空中的塵埃消失在茫茫的天際之中,但是他們是那樣令我難忘,像刀子樣深深地刻在我心里,是我想致謝難忘的往事,這難忘的小學生活!
難忘!這小學生活!像天邊的一縷紅霞,是那樣的美
這些可愛的同學們,是你們給予我勇氣,是你們給予我鼓勵,曾經的記憶像打碎了的玻璃碎片,與你們的事情,我會一片一片地拾起,并將他們拼湊起來,而這些記憶太多太多,唯有你們,我永遠不會忘卻!
初中生活作文 篇5
踏入初中的花季,我們都成了一朵朵含苞待放的花骨兒,我們刻苦鉆研,努力拼搏,我們都希望有一天能綻放出美麗的花朵,雖然學習生活越來越緊張,但是,每一天,我們都能擁有好心情。
遨游書的海洋,就能擁有好心情。晚上,當我把作業(yè)完成,我或看起那妙趣橫生的成語故事,領悟古人深刻的道理;或捧起一本話題作文書,細琢小作者精巧的語言;或瀏覽一下《意林》,感受哲理,吸收精神的食糧……伏爾泰有句名言:每當第一遍讀一本好書的時候,我仿佛覺得找到了一個個朋友;當我再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢,對!讀好書如交益友,可以從中得樂。在緊張的初中學習里,不妨抽點時間,讀本好書,這樣就可以擁有一個好心情。
沉醉于音樂的世界,就能擁有好心情。“鈴……”中午放學的鐘聲打響了。老師還在上面滔滔不絕,你可能會想:初一的又早早地沖去飯?zhí)昧,一會兒又要先做作業(yè)了,真煩……經歷過老師們五節(jié)課的“精彩演講”,你的思維應該還是硬性地繚繞在那道絞盡腦汁也想不出的幾何題,還是在想著如何巧用那一條條的物理公式?我卻喜歡停下筆來,聽著廣播音樂,那曲《隨風奔跑》在教會我人生需要不斷地奮進;那曲《真心英雄》告訴我風雨之后就能見彩虹;那曲《聽媽媽的話》使我懂得體貼父母……學習是要的,但我們也要釋放自己,聽聽音樂,輕松一下,又是一個好心情。
周六在家做完作業(yè),玩玩電腦,這就可以擁有好心情了嗎?非然也!不論陽光明媚還是蒙蒙細雨,我總愛騎上自行車到外面走走。晴天的早上,我早早地起床,沿著沙頭大橋欣賞那輪初升的.紅日,它穩(wěn)健地坐在樹夾上,多么的可愛,小鳥也漸漸賣弄起清脆的歌聲,像在向我問好?刹⒉皇敲刻煸缟隙紩锰鞖猓袝r陰雨連綿,我會撐著雨傘到外面散步,專家說雨中散步有助促進新陳代謝,雨小了,我收起傘,牛毛般的細雨沾濕了我的臉龐,多么輕柔,多么舒服!雨后,空氣會更好,我很喜歡那股泥土清香氣味,只顧學習是沒用的,出來欣賞一下外面的世界,又是一個好心情。
步入初三生涯的我們必有一番激烈的拼搏,學習也比從前更緊張,但我相信,只要你還幸福的生活著,每天也會有一個好心情!
初中生活作文 篇6
談起“詩意地生活”,許多人腦海中浮現的便是那吟酒作對、談古論今、彈琴作畫的景象。
的確,古人用這一系列的活動來表達詩意,但面對當今社會局勢,詩意地生活不再是那些硬性的活動。在我看來,它更是一種心態(tài),一種將詩意寄情于生活的心態(tài),是能夠將生活中的點點滴滴都化作片片詩情,點點詩意的心態(tài)。
面對飛速向前的社會,我們的心一點點被銅臭所侵蝕、所沾染。而要守住心靈的那份凈土,詩意的生活恰恰是必不可少的。它如一盞明燈,為我們開辟出一條道路,縱使兩岸燈紅酒綠,迷人眼球,詩意的生活也能使我們堅守本心,勇敢向前。
而所謂詩意的生活,要擁有它,也并非那般遙不可及。
詩意的生活需要有一顆善于觀察的心。曾有詩人云“凌晨三點半,海棠花未眠!边@其中意境,自需要一番品味。并非那海棠花未眠,那海棠花整日看人間,卻在那驚鴻一瞥間,觸碰到詩人詩意的心,這與西方那句“并非缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”有異曲同工之妙。生活中并不缺少詩意,缺的是一雙捕捉詩意的慧眼。不需要日落的磅礴,海潮的涌動來裝點詩意,只要一朵初綻的花,一張純真的笑臉,便能牽動你唇間一個會心的微笑,這便是詩意地生活,是否很簡單呢?
詩意地生活需要心靈的一方凈土。附庸風雅、葉公好龍者太多,但這并非詩意的生活。這種生活不需要你會彈多種樂器,也不需要讀過海量的書,它更加需要的是一種心態(tài)。不知你可曾聽過塔莎奶奶,近百歲的老人仍懷有一顆熱愛生活的心,有人說那是淳樸的`鄉(xiāng)村所造的,我認為則不盡然,相逢固然能影響她,但更多的原因是她的心,一顆干凈的心才能詩意的生活,她熱愛鄉(xiāng)間的一草一木,燦爛的笑容整日綻放于布滿皺紋的臉上,她并不老,因為她有一顆干凈、純真的心靈,任世事變遷,惟心不變,而這也正是詩意地生活最需要的東西!
掃凈心中所蒙上的灰塵,攜一雙慧眼來同行,放飛心中的片片詩情,點點詩意。從今天,從這刻,讓我們也詩意的生活吧!
初中生活作文 篇7
20xx年,告別了小學,我懷著不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個人微笑,傻傻地不知所措。
在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
進入了20這個集體,開始并不是風調雨順,強大的對手一下壓得我喘不過起來,哎,就開學第一次的數學小測,便被推倒了,我的心里很不好受,一直在反思,也許這真的`是我的水平吧。在我低聲嘆氣的時候,我的前桌---曉崢給了我一個燦爛的微笑,讓我輕松了許多。晚自習,我為了一道數學題一籌莫展時,數學老師突然喚我出去,說了一席話,讓我受益匪淺,給我鼓勵,讓我積蓄了力量,從而又向中學生邁進了一步。
初中的生活,也許是坎坷的,但人不經風雨,怎見彩虹?開始的開始,盡管是漫無目的,但是只要滿懷抗性與斗志,我也想跑到天邊,看那日出東升,天泛魚肚白。
初中生活作文 篇8
暑假我去過很多的地方,但是我最喜歡的是去廣州游玩。
8月22日這天,天空很藍,很大的太陽,我們在廣州外婆家收拾好水、零食就出門了,來到十字路口,我們等到綠燈就過馬路,搭上了公交車去大沙地,到了大沙地,便下車了,去坐地鐵,到了珠江新城,便去博物館了,因為我們有票,很輕松就進了博物館。
一進入口,空調氣迎面吹來,因我們喜歡從上走下來,所以我們立即上到最高樓,我們啥都不看,就先看歷史館,一進門,就看到了以前的舊事,我們拿著照相機猛拍,我們慢悠悠的'走進去,我們看到了上海的錢,還有以前的圖畫,還有外國的舊鐘,還有古代瓷器,有陶瓷,青花瓷,還有皮影,古琴。
看完歷史館,我們去看地質館,我本來想進去看,可是,大人說沒什么好看的,所以我們去看寶石館,一進門,就看到大量的鉆石,寶石,琥珀,我們看到了紅寶石,藍寶石,黃寶石,綠寶石等,還看到3克拉鉆石等。
看完寶石館,我們又去看陸上動物館,見到了浣熊,黑熊,老虎,兔子,獅子,羚羊,梅花鹿等,當然還有我覺得最帥,最酷的狼,看完動物館,我們又去海洋動物館,我見到了大白鯊,姥鯊,藍鯨,小丑魚,還有最愛幫助人的海豚,看完海洋動物館,我們便前往恐龍化石館。
我在那見到了霸王龍頭骨化石,我親自摸了摸霸王龍的牙齒,哇塞!牙齒真鋒利啊!我還看到了迅猛龍化石,并且摸了它的尖指甲,哇,也是很鋒利啊,怪不得可以用爪子撕裂禽龍的外皮,還見到長頸龍,它脖子真長啊,我們還看到馬門溪龍,他脖子很長,尾巴也很長,腳也很粗,我們看完后便到飲食區(qū),大吃大喝起來了,吃飽喝足后便回家了。
這一天真是開心的一天,F代的科技真是越來越發(fā)達了!
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