【精選】初中生活作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
地上枯黃的樹葉依稀可見(jiàn),隱隱約約感覺(jué)到了幾分秋意。涼涼的秋風(fēng)陪伴著我走進(jìn)了初中的校園
進(jìn)入新的校園,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地里,我們將站在同一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),體驗(yàn)成為一名初中生的快樂(lè)。當(dāng)我們踏入這個(gè)新的班級(jí),我們將認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),也就意味著我們將會(huì)結(jié)交更多的新朋友。在學(xué)習(xí)中分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。在這個(gè)新的班級(jí)體中,我們更能體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。
就比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任正巧不在校,去外面學(xué)習(xí)了。而這個(gè)班集體就交給了我們自己,在比賽期間,有好多同學(xué)身體不適,我們互幫互助。比賽沒(méi)有取得成績(jī),我們互相安慰。兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,在閉幕式中聽到我們獲得第二名的消息時(shí),我們的心情是無(wú)比的激動(dòng)?粗切┩ㄟ^(guò)我們自己的努力獲得的獎(jiǎng)狀,那種喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。瞬間,我感覺(jué)到我們真的長(zhǎng)大了。已經(jīng)不再是小學(xué)孩童時(shí)對(duì)老師有無(wú)限的依賴。
十一月份的英語(yǔ)文化節(jié),老師交給我們一個(gè)話劇。一共有十幾個(gè)人參與我們一起排練,一起度過(guò)難關(guān)。每天晚上練到晚上八點(diǎn)多才回家。中午也是抓緊時(shí)間排練,我們不想丟掉每一分鐘。我們費(fèi)盡了心思。讀稿,背稿,查詞典。到了彩排的時(shí)間了。我們的初次彩排過(guò)關(guān)了。但接下來(lái)面臨的是全校的淘汰賽。我們因?yàn)槿ヂ犞v座而沒(méi)有接到通知,于是耽誤了第二輪彩排的時(shí)間。過(guò)了兩天,我們?nèi)チ诵恼Z(yǔ)閣,想使自己的心情愉快些,沒(méi)想到的是老師竟然為我們征求了一次機(jī)會(huì)。當(dāng)天晚上班里的同學(xué)排練到九點(diǎn)多才回家。我們?nèi)齻(gè)為做背景圖畫了一個(gè)晚上。凌晨四點(diǎn)多才睡了一小會(huì)。可是,當(dāng)我們滿懷著信心去給老師表演后,我們被否定了。不過(guò),我們互相鼓勵(lì)。因?yàn)槭∈浅晒χ。只要努力。總有一天我們?huì)成功的。
在這個(gè)新的集體中,我們有苦有樂(lè),有酸有甜。在這坎坎坷坷的初中生活中,我們一定會(huì)成就成功的自己。作文
初中生活作文 篇2
喜、怒、哀、樂(lè)、感……現(xiàn)在,我全體驗(yàn)到了,今年的暑假將會(huì)讓我終生難忘。
今年暑假,因?yàn)殚_學(xué)后要進(jìn)入忙碌的“黑色”初三生活中去,所以不得不去補(bǔ)課,這樣才不至于讓自己落在整個(gè)隊(duì)伍的后面。假期共有60多天,而補(bǔ)課就用了40天。但我不后悔,因?yàn)槲仪宄闹,即使是這樣,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還是趕不上別人,上學(xué)后還要更加努力的學(xué)習(xí)。換個(gè)角度去想,你就把補(bǔ)課當(dāng)作是在預(yù)習(xí)初三的新課程,這樣想豈不是很好?--------暑假中的樂(lè)
至于喜呢,就得算是舅舅結(jié)婚那天了。我們都去了,在那天里,我可也是忙進(jìn)忙出的。那是真感覺(jué)有些累,但想起舅舅對(duì)我的關(guān)心備至和疼愛(ài)有加,我這點(diǎn)苦和累真有點(diǎn)微不足道。便將一切疲勞拋之于腦后,又開始忙碌了!盎貋(lái)了,回來(lái)了!”喜車剛到村子口,我便喊了起來(lái)。 車到家門口了,外婆和媽媽也相繼出來(lái)了。打開車門,往里看了看,“呀,真漂亮!”真是人逢喜事精神爽,外公臉上帶光彩,外婆臉上的笑容像那些天真無(wú)邪的孩子們一樣燦爛,真希望永遠(yuǎn)能看見(jiàn)外婆這樣的笑容。 今天我特別高興。--------暑假中的喜
8月24日那天,補(bǔ)課的老師說(shuō)可以休息一天,我便到姨媽家去了。到了她家門口,才發(fā)現(xiàn)門還鎖著呢。于是我把車子放到一邊,找姨媽去了。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,人沒(méi)找著,這車子又給弄丟了。這下子可慘了,爸爸知道后一定會(huì)責(zé)備我的;丶液螅疫是半分不藏得把事實(shí)告訴了爸爸。爸爸并沒(méi)有責(zé)備我,而且安慰我說(shuō):“以后小心點(diǎn)兒就是了。”聽完這句話,我?guī)缀趿鞒鰷I來(lái),但還是強(qiáng)忍了下去。這件事過(guò)去了,我有些生氣, 有些難過(guò),
更有了深刻的感觸。-------暑假中的怒、哀、感
在初二的這次暑假中,我感受到了生活中許多或快樂(lè)或煩惱的事,看到了許多燦爛的笑容,也感受到了親人們對(duì)我的愛(ài)。讓我們一同去感受生活的真諦。
初中生活作文 篇3
回首初中生活,如白駒過(guò)隙一般飛逝,這段時(shí)間有許多的事,有開心的難過(guò)的,尷尬的,苦澀的。
初一的生活為我接下來(lái)的兩年拉開了序幕,波濤洶涌卻又風(fēng)平浪靜,從我踏進(jìn)校門的那一刻起,我就為我的小說(shuō)拉開了序幕。
記得剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,那時(shí)我年少自大,剛進(jìn)宿舍門就被教官抓到講話,那天我很開心的來(lái)到了自己的宿舍,但是,那時(shí)我沒(méi)有帶床上用具,便與同學(xué)一起擠一張小床,我們嘰嘰喳喳講了好久,教官都沒(méi)來(lái),那時(shí)調(diào)皮的我爬到了窗外,一頭鉆出去說(shuō):“教官不在外面!”突然,神出鬼沒(méi)的教官叫到:“誰(shuí)在說(shuō)話,站到走廊上面來(lái)。”我滿不情愿的站了出去,嘴里不停地抱怨著,那時(shí)真是搞笑啊,回想起來(lái)真是不堪,就是這樣,我結(jié)識(shí)了許多的朋友。
小林是一個(gè)十分靦腆的女孩子,她沒(méi)有太多的朋友,要說(shuō)有的話他就只有我了,他的成績(jī)并不好,相貌平平,沒(méi)有太多人與她講話,我是第一個(gè)跟她講話的朋友,記得那天我是向她開玩笑來(lái)著,但她沒(méi)有理我,從那開始我就經(jīng)常跟她開玩笑,直到把她逗笑為止,就這樣我與她共同學(xué)習(xí),其實(shí)她不會(huì)的,她不會(huì)去問(wèn)別人,但是我總喜歡講解給他聽,漸漸地我的性格感染了她,她也使我變得矜持,她初二轉(zhuǎn)學(xué)了,我為此哭半個(gè)暑假。時(shí)光總是走的那么快,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),新學(xué)期就開始了,我將繼續(xù)譜寫我的青春,而以我為主人公的小說(shuō)也將繼續(xù)下去,希望接下來(lái)的情節(jié)是快樂(lè)的,也希望自己不要給青春帶來(lái)遺憾!
回顧這以前的日子,真美好,初中的日子還長(zhǎng)著呢,希望一切都好。
初中生活作文 篇4
浪花翻滾,拍擊岸石,重則發(fā)出雷鳴之響,震耳欲聾;輕則發(fā)出蚊蠅之聲,微不足道。人生亦如此,事有所為者名聞天下,事無(wú)所為者寄人籬下,我們應(yīng)如何面對(duì)人生?
傍晚,站在江邊,欣賞水天融一體的美景,看著夕陽(yáng)的余暉渲染江邊,江面泛起一絲絲紅暈,一陣微風(fēng)拂過(guò),從江面躍出幾點(diǎn)水滴,灑在岸邊堅(jiān)硬的頑石上,卻又反彈回去,回到江中,匆匆而來(lái),又匆匆而去,無(wú)心之人,何以發(fā)現(xiàn)這微小的事物?夕陽(yáng)落山,到了夜晚,江邊的天早已熏黑,趁著月光,寂靜地欣賞星月之影,忽然,狂風(fēng)來(lái)襲,浪花肆虐地向頑石撲去,對(duì)天咆哮一聲,引起人們的關(guān)注,而頑石被擊出數(shù)十米,整個(gè)動(dòng)作迅速而敏捷,頗有“卷起千堆雪”的霸氣。
回眸生活,有的人事業(yè)蒸蒸日上,欣欣向榮,有的人無(wú)所事事,依靠他人生活。為何會(huì)有生活中如此的差異?
前者可能家境貧寒,但其人窮志不窮,刻苦努力學(xué)習(xí),“囊螢映雪”、“懸梁刺股”,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,飽讀詩(shī)書,羅貫中西,學(xué)富五車,憑其能力,找尋到一份高薪工作,在工作中,兢兢業(yè)業(yè),視“事業(yè)高于一切”為工作目標(biāo),職業(yè)高升,步入青云,成為某某國(guó)際公司總裁或某某全球集團(tuán)董事長(zhǎng),聲名遠(yuǎn)播,再以其實(shí)力,為民造福,人民將其記入心中,其名字也載入了汗青,受千秋萬(wàn)代人的仰慕。這就如同大浪,能將自己拍入人們心中,名聞天下。
后者可能家庭富裕,父母為官,倚仗自己的家庭背景而無(wú)所事事,不求上進(jìn),最終其父母撒手駕鶴西去,空留一份遺產(chǎn),而失去主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,最后靠變賣家當(dāng)為生,可是,家當(dāng)畢竟有限,總有一天要失去,他該如何選擇?他只能呆在街道的一隅,邊痛斥其父母,邊向路人說(shuō)“行行好”三字。這種生活正如小浪,撅江而起,悄然離開,他呢,則被社會(huì)這把利劍反駁回到街頭。
面對(duì)大浪小浪的'生活你該如何選擇?不言而喻,肯定是大浪的生活,那你憑什么選擇它?你只有用你的奮斗,你的不畏艱苦,你的不畏困難來(lái)選擇大浪的生活,否則,你選擇它,但他不選擇你,照樣為空談。
看透浪花,望清生活,將浪花融入你的生活,是你的生活如大浪的生活。
伙計(jì),努力吧!
初中生活作文 篇5
聽教師說(shuō)有一些小學(xué)生已經(jīng)來(lái)七中報(bào)到了。不禁想到我的初一生活也即將面臨著結(jié)束;貞浧鹞业某跻簧钇渲械淖涛毒褪强嘤谔穑嗟氖翘稹
每上體育課同學(xué)們都會(huì)鄒眉頭。因?yàn)闀?huì)練習(xí)跑步,十分的累。這節(jié)課也是如此。外面刮著小風(fēng)很容易岔氣。我的好朋友說(shuō):“一會(huì)兒一齊跑吧!”
隨著哨聲的消失。同學(xué)們都像離弦的箭似的沖了出去,應(yīng)當(dāng)是很團(tuán)結(jié),在跑第一的同學(xué)的帶領(lǐng)下大家有條不穩(wěn)的跑完了第一圈。意料之外的事發(fā)生了第二圈時(shí)隊(duì)形全都亂了。同學(xué)們跑起來(lái)都很費(fèi)勁了,我慢慢地也跑不動(dòng)了,偏偏在這時(shí)還岔氣了。前面的人越來(lái)越遠(yuǎn)。暗暗叫苦,肯定是最終了。這時(shí)好朋友過(guò)來(lái)了說(shuō):“一齊跑吧!”我有氣無(wú)力地說(shuō):“算了吧。反正都已經(jīng)最終了!彼鷼獾卣f(shuō):“怎樣能夠放棄啊?如果是最終我陪你,并且你都沒(méi)嘗試怎樣就明白是最終?”聽完之后我又充滿了信心,鼓起勇氣向前沖去,這中間她一向鼓勵(lì)我。由于她的鼓勵(lì)我們跑到了終點(diǎn)。并且也不是最終一名。我們倆坐在草坪上相視一笑。
下課后找到她說(shuō):“多謝!還有對(duì)不起!要不是因?yàn)槲业耐侠勰憔湍軌蚺艿谝涣恕!彼鷼獾幕卮穑骸笆桥笥褑?這么客氣干嘛?下次也許就是我拖累你了。咱們還一齊跑吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的友情又加深了。
我的初一生活雖然是苦于甜伴隨度過(guò)的,但更多的是甜。雖然這件事已過(guò)去很久,但卻令我難以忘懷,因?yàn)檫@件事使我懂得了友情的珍貴。這件事在我平凡的初一生活中卻是一份完美的記憶,我最珍惜的記憶。
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