有關(guān)初中生活的作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中生活的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文 篇1
展一卷畫冊(cè),執(zhí)一手筆墨,畫一花一世界,念一夢一未來。因?yàn)橛幸粋(gè)絢爛的夢,于是我拿起手中的畫筆,勾勒出心中的美好生活。
山水畫
在這個(gè)夢里,美好生活似鳥語花香的環(huán)境美,浸潤浮躁的心。這高聳的青山,這繁茂的樹木,還有密密匝匝的小草,在陽光下爭綠斗艷;岸邊,一棵棵柳樹排成行,柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上;水中,小魚成群,有的輕游,有的蹦跳,有的貼在河底,一動(dòng)也不動(dòng);河面上,燕子飛來飛去,唧唧地叫個(gè)不停,還不時(shí)地用翅膀拍打著水面。生靈們安詳?shù)厣钤谧鎳赣H的懷抱中,自此無擾無憂,沒有污染,沒有破壞。
人物畫
在這個(gè)夢里,美好生活似和諧和睦的人物美。早晨在一聲聲問候中來臨,城市總是蘇醒得太過于早,人們都開始了一天的忙碌。大街上,孩子們一蹦一跳的迎著初升的太陽上學(xué),遇見個(gè)同學(xué)便結(jié)伴而行,聊著說不完的話題。燦爛的陽光,吆喝著的小吃聲。道路上,上班的大人不再是低頭族,他們關(guān)掉了手機(jī),談笑風(fēng)生中走向公司。公園里,老人們閉目養(yǎng)神,揮舞拳頭,蕩漾著微笑的臉上神清氣爽。閑暇的時(shí)候,一家人在一起吃頓飯,談天說地,其樂也融融。
城市畫
在這個(gè)中國夢里,美好生活似經(jīng)濟(jì)繁榮的現(xiàn)代美。一棟棟高樓大廈拔地而起,雄偉壯麗。干凈寬敞的馬路,四通八達(dá),綠化優(yōu)美的街道,公路兩旁茂盛的樹木,五顏六色的花朵,將城市裝點(diǎn)得分外美麗。出行方便的交通,購物便捷,熱鬧繁華的城市,使得人們心中充滿幸福。匆忙的人群,來往的車輛,一橋上倚靠的游客,大街上小販的叫賣,不停閃爍的紅綠燈。沒有交通事故的侵害,沒有食品安全的擔(dān)憂,一切都是那么的和諧,所有的災(zāi)害遠(yuǎn)離著人們。
也許我們做了一個(gè)很長很長的夢,在夢里有世外桃源,有和諧社會(huì),有繁榮經(jīng)濟(jì),就像是一幅幅動(dòng)人的山水畫,人物畫,城市畫。這個(gè)夢叫中國夢,是向往美好生活的夢想,是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢想!我想,當(dāng)夢醒的時(shí)候,一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我感受到它離我們更近了……
展一白紙張,握一黑墨筆,寫我們國家繁榮,愿其前程似景。
讓我們用勤勞的雙手托起偉大的夢!
初中生活的作文 篇2
對(duì)于一株新的樹苗,每一片葉子都很重要;對(duì)于一個(gè)孕育中的胚胎,每一段基因染色體都很重要;對(duì)于一個(gè)馳騁在宇宙中的飛船,每一個(gè)小零件都很重要。我也是社會(huì)中的一員,所以我也很重要。
如果人的一生是一場電影,那么我們自己就是主角,扮演的角色為父母的孩子,老師的學(xué)生,這個(gè)導(dǎo)演是宇宙,片場在地球。
記得在公益廣告中很常見的一句話就是,我們只有一個(gè)地球,所以我們應(yīng)該愛護(hù)地球。世界上只有一個(gè)我,多以我也應(yīng)該愛護(hù)我自己。一次回家晚了,父母的焦急,我發(fā)現(xiàn)了家庭把我看得很重要;一次生病沒到學(xué)校,同學(xué)的關(guān)心,我發(fā)現(xiàn)集體把我看得很重要;一次題做錯(cuò)了,老師懲罰我,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校把我看得很重要。
記得有一個(gè)故事,大概內(nèi)容是一個(gè)女孩長得十分丑陋,他對(duì)自己失去了信心,認(rèn)為所有人都歧視她,從沒有認(rèn)為自己是一個(gè)重要的人。突然降臨的漂亮妹妹更加讓她失落,一次偶然的機(jī)會(huì),她蒙著面紗到醫(yī)院心理咨詢,醫(yī)生的一個(gè)擁抱,鼓勵(lì)和微笑令她在黑暗中看到了陽光。之后她發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。世界本是美麗的,每個(gè)人都沒有輕視自己的權(quán)利,每個(gè)人都是社會(huì)的一員,是生活的主角。
我堅(jiān)信:在嘈雜的世界中最大的聲音就是我們的心聲,最美的聲音也是我們的心聲。
在世界的大舞臺(tái)中,每一個(gè)人都是生活的主角,在自己的崗位上盡職盡責(zé)。世界因我們的不同而精彩,世界有我們的組成而豐富,就像樹葉離不開樹,風(fēng)箏離不開線,魚兒離不開水一樣,世界需要我們,我們是非常重要的!
初中生活的作文 篇3
微微的風(fēng)吹動(dòng)著荷花,還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風(fēng)朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲,看起來像上了年紀(jì)的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。
這說大不大,說小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。
在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個(gè)字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓,坐滿了學(xué)生的教室看起來是忙碌的,又是安靜的。我走進(jìn)了教室里,那靠窗的位置被灑滿了陽光,像極一位恬靜的少女。我坐下來,身上披著陽光織成的服飾。如果朝窗臺(tái)往下看會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場上一圈又一圈的跑,臉上的汗水正書寫他們的青春,又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的,學(xué)習(xí)是困難的也是輕松的。之所以輕松,是因?yàn)槲覀冇兄晃晃徊┳R(shí)淵博的老師。
校園之所以美麗,也是因?yàn)橛羞@些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無比的天空任我們?cè)谶@片天空中飛翔,在這知識(shí)的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟筆成灰淚始干”,老師是一位魔法師,把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師,為我們?cè)谇G棘蠻荒之地開墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒有了老師,就沒有了學(xué)生們的積極向上,那便只是一個(gè)軀殼。一個(gè)失去了靈魂的軀殼。
小學(xué)的校園是懵懂的,初中的校園是一個(gè)揮灑青春的戰(zhàn)場。小學(xué)的校園像一個(gè)稚嫩的小孩,而初中的校園像一個(gè)健壯的青年,蓄勢待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個(gè)獨(dú)特而又美麗的地方,在這兒,知識(shí)像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹一年四季都會(huì)凋謝又盛開,但我的初中校園則會(huì)一直生長出一顆又一顆豐碩的果實(shí)永不凋零。
初中生活的作文 篇4
咀嚼生活,有著不經(jīng)意洋溢出的美!}記
人生——百味。而我的初三生活就如同藏匿在零食罐中形形色色的零食,帶給我不同的體會(huì),感受不一樣的生活。
黑巧克力的苦澀
經(jīng)歷了一次次的失敗,似乎每一次失敗就像鼓錘,給我以沉重的打擊。
考試的不理想,作業(yè)上的紅叉,讓我嘗遍了苦澀,像在咀嚼黑巧克力一般,苦不堪言。背負(fù)著家長的殷切期望,承受著老師的熱烈目光,似乎人生的.道路就似布滿荊棘的小徑。
我已不再去奢望那幸運(yùn)女神的眷顧,不再期盼會(huì)有改變命運(yùn)的奇跡出現(xiàn),F(xiàn)在的我只剩下了——堅(jiān)信!堅(jiān)信自己的腳踏實(shí)地,堅(jiān)信自己不畏風(fēng)雨的精神,堅(jiān)信自己不需任何外界因素,便可揚(yáng)帆駛舵。
話梅的辛酸
昨夜埋頭苦戰(zhàn)題海,那般艱辛還歷歷在目。課堂上,早已疲憊不堪的我,還必須全神貫注,老師在講臺(tái)前眉飛色舞地?fù)]灑汗水,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,努力地收集老師傳播的知識(shí)。
我心里的掙扎,竟在此時(shí)愈強(qiáng)愈烈?裳燮ぞ秃盟祁B皮的小孩,思緒隨著微風(fēng)飄散在天空中。這是,我不禁想起了古人“懸梁刺股”的悲壯。一絲絲敬意油然而生。
這樣的煎熬不止一次的出現(xiàn),次次撞擊著我。但我仍固執(zhí)的認(rèn)為,只要自己的堅(jiān)持,那么成功便會(huì)在下一個(gè)十字路口的拐彎處等著我……咀嚼話梅不正如這奮斗般的過程嗎?
棉花糖的甜膩
手中拿著棉花糖,讓糖盡情的粘滿嘴角,舌尖觸到棉花糖時(shí)的那輕柔,讓我不禁欣喜一番,這就是成功時(shí)的喜悅吧!是那么的愜意,那么的陶醉……
初三的生活蘊(yùn)藏著無數(shù)的挑戰(zhàn)與激情,只有嘗盡了黑巧克力的苦,承受了話梅的辛酸,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,正站在陽光下,享受著棉花糖所帶來的甜膩,體會(huì)生活中的種種細(xì)節(jié),感受著不同生活的樂趣。
初中生活的作文 篇5
人成長的道路上,要遇到種種經(jīng)歷.欺騙的謊言終有一天會(huì)被識(shí)破,在那一刻,你就在人生的道路上前進(jìn)了一步,因?yàn)槟忝靼琢四悴粫?huì)被同一塊石頭絆倒兩次……
生活在感恩的世界里
當(dāng)你被別人欺騙時(shí),閃過你心頭的第一信念一定是憎恨,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了.“塞翁失馬,焉知非!埃斆鞯娜藭(huì)慶幸,更會(huì)感激這個(gè)人,因?yàn)槭撬鲩L了你的見識(shí),磨練了你的心志.
人成長的道路上,要遇到種種經(jīng)歷.欺騙的謊言終有一天會(huì)被識(shí)破,在那一刻,你就在人生的道路上前進(jìn)了一步,因?yàn)槟忝靼琢四悴粫?huì)被同一塊石頭絆倒兩次.
長期依賴于他人的人,偶爾被別人遺棄,他會(huì)不習(xí)慣,會(huì)恐懼,可很多的事是別人幫不了的.最了解自己的人就是自己,靠天,靠地算不得好漢.也許遇到了困難,身邊的人都棄你而去,那你就會(huì)選擇自行解決.正是因?yàn)檫@遺棄你的人教會(huì)了你自立.
現(xiàn)實(shí)是一個(gè)殘酷而可怕的社會(huì),可許多不為人知的角落也會(huì)有那些花花草草的戰(zhàn)爭,到處充滿著以強(qiáng)凌弱,勾心斗角,這時(shí)你也許會(huì)為那些擋在你面前的困境而埋怨,“我生活在一個(gè)不平等的世界里“.可總會(huì)有那么多從戰(zhàn)爭中脫穎而出的勝利者,原因只有一個(gè):對(duì)周圍的一切懷著一顆感恩的心.
他把種種挫折都當(dāng)作別人給予自己的幫助,他總會(huì)從種種困難中提煉出教訓(xùn),并警戒自己下次絕不會(huì)犯同樣的錯(cuò),然而成功后,他還會(huì)感激那些挑戰(zhàn)過他的人.
有時(shí)候欺騙并不是欺騙,遺棄并非真正遺棄,困難并不是困難,關(guān)鍵是你看待它們的心態(tài),恨最后會(huì)使兩敗俱傷,不妨試著去感激.
感激那傷害你而磨練了你心志的人,感激欺騙你而增進(jìn)你見識(shí)的人;感激絆倒你而強(qiáng)化了你能力的人…..
精彩的人生需要挑戰(zhàn),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感激那擋在你面前而鑄就你人生輝煌的一切.
初中生活的作文 篇6
嶄新的校園生活 磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi)。直到今年9月份,我終于邁進(jìn)了中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。在這里,我會(huì)了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
還記得第一次作為第四小組的組長,帶領(lǐng)著組員們?cè)谇斑M(jìn)的路上所碰到的種種荊棘,是我永生難忘的經(jīng)歷。那一天,我們組在經(jīng)歷了一天的奮斗后,迎來了最后一節(jié)課的反思。經(jīng)過統(tǒng)計(jì),我們每個(gè)組員的分?jǐn)?shù)參差不齊,但是在分霸小黃同學(xué)的拉分下,我們組順利的進(jìn)入優(yōu)秀小組的名單上。
每個(gè)組長都總結(jié)完畢,到公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候了。結(jié)果出乎意料,平時(shí)平淡的第二小組今天竟然跟我們組一起入圍優(yōu)秀小組。陳老師選擇了無記名投票,讓同學(xué)們用一張紙條將組號(hào)寫上,交由組長統(tǒng)計(jì)。每個(gè)人都在刷刷動(dòng)筆寫的時(shí)候,我小心翼翼地問我們的副組長:“副組長,你選哪一個(gè)?”我很小心的問,因?yàn)槲覍?duì)我們組在團(tuán)結(jié)這方面的表現(xiàn)很沒信心!爱(dāng)然是我們組啦!”副組長不假思索地回答。我頓時(shí)信心大增。接著我又在組里問遍了組員們,他們不約而同的回答令我很欣慰。我將組員們的紙條緊緊地攥在手里,準(zhǔn)備給老師統(tǒng)計(jì)。誰知?jiǎng)偵现v臺(tái),第二小組的組員們就簇?fù)碓诶蠋熤車鷼g呼了起來。我看著講臺(tái)上的一堆紙條,頓時(shí)明白了。我看了看手中的紙條,心里不由得一陣酸,是我們組做的不夠好嗎?不,不是。我們組每一個(gè)人都努力了。可是為什么還是得不到大家的認(rèn)可呢?還沒來得及思考,就被回家的催促聲打斷了思緒。隨后把紙條放進(jìn)口袋里。當(dāng)我回到座位時(shí),組員們迫不及待地問我怎么樣了,而我卻只搖了搖頭,一聲不吭,背起書包回家了。
回到家里,我反省了我們組最近的情況,原來原因在于是否團(tuán)結(jié)。一個(gè)分霸的努力是起不到小組整體進(jìn)步的目的的,全體組員的進(jìn)步組才會(huì)整體提高。那六張紙條,著實(shí)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,我將它們鎖在一個(gè)小盒子里,待三年之后,再釋放出來的時(shí)候便會(huì)發(fā)出萬丈光芒,證明當(dāng)年的我們,仍然自信!
初中生活的作文 篇7
秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來,我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門。還不到半學(xué)期,我就體會(huì)到了初中生活的酸甜苦辣。
酸
初中生的生活,可不像小學(xué)那么輕松,光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會(huì)身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開始酸疼起來。低了那么長時(shí)間的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個(gè)酸呀!
甜
雖說初中生活有些酸,但有時(shí)也挺甜的。在小學(xué),每到中午,我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了,我們可以走出校門,在許多小吃店中任意挑選食物,天天換著吃,一邊吃一邊與同學(xué)說笑,聊一聊今天的趣事。吃完飯后,我們還可以在操場上打籃球,讓渾身的體育細(xì)胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進(jìn)了心里呀!
苦
甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺。小學(xué),我的語文成績?cè)诎嗌纤闶侵械绕希紶柺д`,考個(gè)80多分,可從來沒有下過85分。但一到了中學(xué),幾次考試一直在75分上下徘徊,真讓我苦惱。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會(huì)大,而到了初中,一下子就被拉開了!笨磥,光在口頭上找原因,總是說要努力是不行的,還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,不然,我可就要一直苦下去了!
辣
辣,是我在小學(xué)中沒有體會(huì)到得一種感覺。小學(xué)的體育課,無疑是我們最幸福的時(shí)光,幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中,盼了許久的體育課,卻讓我大失所望。每次上體育課,就是繞著操場跑上一兩圈,然后做枯燥的廣播操,不一會(huì)兒,45分鐘便溜走了,我們也無精打采的回到教室,全身也被太陽曬得火辣辣的。回到教室,一屁股坐在座位上,“咕嚕咕!币黄克拖铝硕牵腔鹄崩钡母杏X卻遲遲不走。唉,這叫人難受!
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣,讓我回味無窮,樂在其中……
初中生活的作文 篇8
青春會(huì)唱歌,青春唱什么歌?想知道么?就讓我為大家娓娓道來吧!
我的初中生活開始了,有一些激動(dòng),一些興奮,轉(zhuǎn)眼間,期中考試要到了。在最后的沖刺階段,語文突然小考,考試內(nèi)容是字音?纪旰,大家都在班里談?wù)摽荚噧?nèi)容。突然,我的肩膀被拍了一下,回頭一看,哦,是她。她沮喪的對(duì)我說:“這下完了,我把‘奢侈’的‘侈’標(biāo)成yí了。”“沒關(guān)系,好好練習(xí)練習(xí)就行了!蔽疫@樣安慰她,然后轉(zhuǎn)身去了衛(wèi)生間。
從衛(wèi)生間回來,一進(jìn)門就看見她,她一臉憤怒的看著我,還沒等我說話,她突然說:“沒素質(zhì)!”我愣在那里,不知如何是好!皼]素質(zhì)”?我為什么沒素質(zhì)?我又干了什么事?我去找她。她沒好氣的瞪著我:“誰讓你把我寫錯(cuò)讀音的事告訴別人了!”“我沒有!”“撒謊!那她是怎么知道的?”她指指對(duì)面的女生,繼續(xù)說,“你也太沒有義氣了吧!”我很生氣,大聲呵斥她:“請(qǐng)你搞清楚好不好?我去了衛(wèi)生間,而你們倆卻一直在班里。我怎么能告訴她呢?”我回瞪了她一眼,生氣回到座位上去。坐在座位上,我越想越委屈,最后,一顆顆淚水像斷線的珍珠一樣落了下來。我又錯(cuò)了什么?為什么總是我的錯(cuò)?為什么不明事理就罵我?一個(gè)個(gè)問題在我腦海中回蕩。這時(shí),她紅著眼走過來,低下頭小聲對(duì)我說:“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,原諒我行嗎?”這時(shí),我憤怒地像發(fā)了瘋的獅子吼道:“你現(xiàn)在才明白,那為什么不明事理就罵我?”我把頭埋進(jìn)胳膊,任憑她說什么我也不理她。
下課后,老師叫我去辦公室。他平靜地對(duì)我說:“知道嗎?初中的友誼是最緊密的。但友誼的路上難免有坎坎坷坷。有時(shí),同伴用路上的石子不小心用石子踢碎了友誼,給她個(gè)機(jī)會(huì),讓她拼回來,好嗎?”聽了老師的一番話,我的心竟然一下子亮了起來!巴艘徊胶i熖炜铡!睘槭裁床煌艘徊侥兀炕氐桨嗬,一進(jìn)門又看到她,手里正拿著一份“道歉信”,充滿希望地看著我。我笑了,抱緊她,我們的友誼回來了。
這就是青春唱的歌,有苦澀,有快樂。是啊,青春像蝴蝶,有破繭時(shí)孤獨(dú)的努力,也有破繭后的唯美。只有努力爭取,才會(huì)有美麗的青春。聽,青春又唱歌了……
初中生活的作文 篇9
風(fēng),帶走了又一年的春夏秋冬,季節(jié)的輪回預(yù)示著新的征程。如今是新年的春暖花開,行走在青春的陽光下,我們的腳步即將印記在初中史冊(cè)的最后。
即便相約地久天長,也難免曲終人散,我們只有拾起散落一地的感動(dòng),收起難以忘懷的記憶,向我們的朋友作最后的紀(jì)念。
回首往事,曾經(jīng)那個(gè)秋季,我們共同走進(jìn)七班的教室。記得那曾經(jīng)陌生的面孔,如今已散發(fā)蓬勃的朝氣,曾經(jīng)稚嫩的雙手,如今已托起成長的責(zé)任。我們每個(gè)人的生活組成了七班大家庭,而七班的存在成全了我們的相識(shí)相逢。
怎會(huì)忘記我們的笑臉,在每個(gè)課堂課間煥發(fā)光彩;怎會(huì)忘記我們的淚水,在一次關(guān)于愛的班會(huì),在一次失利的足球賽后,相擁相泣,是我們溫暖的寫照。
生活在這里,分享快樂,分擔(dān)煩惱,默默成長開始擁有青春的翅膀。在分?jǐn)?shù)中浮沉,我多了一份堅(jiān)強(qiáng);在班級(jí)管理中,我多了一份沉穩(wěn)。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟,一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年,開始去懂青春,我懂得了快樂,開始去懂成長。一步步摸索前進(jìn),一步步向前繼續(xù)向前,四年,帶來了無盡的煩惱和遺憾,也帶給我更多的快樂和滿足。四年,成熟的花瓣即將綻放,卻依舊帶不走心底一片童真天空,我幻想魔法,期待揮一揮魔杖,讓我重新回到四年前,重新走過這段美麗的時(shí)光。
我們同樣都是青春的主宰者,相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財(cái)富,我們共同走過,在純真的友誼中,增添一份無盡的快樂,讓快樂的種子在屬于時(shí)間的土地上扎根萌芽。
四年春秋,四年情,初中生活即將載入史冊(cè),平靜而動(dòng)蕩,溫暖而憂傷,這就是看似平凡的年華最好的注腳。
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