【實(shí)用】初中生活的作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初中生活的作文9篇，歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
離別了小學(xué)，踏入初中，開啟了全新的旅程，一切都是那么精彩。在這里—湖景中學(xué)，每天都是美好的，同學(xué)們開心地打鬧，愉快地玩耍，雖然相處時(shí)間不長，但也有很多讓我回憶的精彩瞬間。
記得去年開學(xué)不久，學(xué)校就展開了一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)天，操場上人山人海，大家都為運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁，我們班同樣派出了實(shí)力強(qiáng)勁的選手。起跑線上，運(yùn)動(dòng)員們緊盯著起跑線，側(cè)耳傾聽，隨時(shí)準(zhǔn)備“一飛沖天”。只聽“砰”的一聲，我們班的選手如一支離弦的箭，閃電般沖過去，快了，快了，快趕上第一名了……選手拼盡全力在跑，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們焦急地鼓勁吶喊助威，臺(tái)上臺(tái)下大家是那么的齊心協(xié)力。另一邊，體育館內(nèi)，足球繞桿開始了。一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身，左腳一踢，右腳內(nèi)接，看得我目不暇接。實(shí)心球那邊，一個(gè)個(gè)重量級(jí)選手正蓄勢(shì)待發(fā)，“砰”的一聲，一個(gè)實(shí)心球落地……看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋，燦爛的笑容，雖然最_后沒能總分取得第一，但我依然為有這樣溫暖的班集體感到驕傲，感到自豪。
還記得那一次激動(dòng)人心的旅游，那可是我盼望好久的了。同學(xué)們?cè)跂|部華僑城內(nèi)，到處拍照，到處嘻戲，我們一組一組的玩，首先我玩了飛天椅，我坐在上面，放肆尖叫，似乎要把積在身體里的壓力放出來，耳邊聽到同學(xué)們一串銀鈴般的笑聲，真開心啊。我們來到6D電影廳，大家迫不及待地上去體驗(yàn)，開始了，椅子開始搖晃，周圍的鞭子抽著，冷氣噴射出來，6D眼鏡仿佛把我?guī)胍粋�(gè)玄幻世界，一切仿佛觸手可及………這次旅游，讓我們意猶未盡，接連幾天，同學(xué)們都沉浸在興奮當(dāng)中。初中生活樂趣真多！
還記得我們第一次體檢，第一次合唱比賽，第一次演講，第一次元旦晚會(huì)…。好多的第一次都記在我的腦海。雖然初中生活才剛剛開始，但這些美好的記憶一直是我開心的源泉，它們就像糖果，時(shí)不時(shí)拿出來品嘗一番，讓我甜到心里…。
啊，初中生活真精彩！
初中生活的作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)時(shí)光了。成為了即將升入中學(xué)的中學(xué)生。我對(duì)中學(xué)充滿了憧憬和期待！
我的中學(xué)生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學(xué)、還有全新的環(huán)境和全新的同學(xué)。這些將會(huì)是那樣的全新、那樣的快樂。
中學(xué)生活是多彩的。在中學(xué)的生活中我可以與我的同學(xué)共同討論問題、與老師談?wù)摂?shù)學(xué)題、和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)……中學(xué)生活將會(huì)是這樣的多彩以及有趣。
中學(xué)生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫道：“只有愛拼才會(huì)贏�！笔前�！只有愛拼才會(huì)贏。我相信在我的中學(xué)生活之中只有實(shí)力才能決定地位。要通過每一考試來取決于在班中的地位，這樣才是真正的實(shí)力！中學(xué)生活將會(huì)是奮斗的。
這就是我對(duì)中學(xué)生活憧憬以及期待。
初中生活的作文 篇3
還有一百多天就要畢業(yè)了吧。我想我是有點(diǎn)舍不得。同樣的一間教室，曾經(jīng)我們就在那里過著一天又一天的時(shí)光�？鞓芬埠�。不快樂也罷，這里有我們一切在一起的時(shí)光。
對(duì)于曾經(jīng)，我一直都緬懷曾經(jīng)，討厭改變，總是懷念過去。到最后，還是像枯了的落葉，一片一片凋落。美好都變成了碎片， 拼湊在回憶里。
對(duì)于現(xiàn)在。既來之則安之。我承認(rèn)我沒有上進(jìn)心，我只是不喜歡改變。只是不喜歡，周圍的人都在為學(xué)習(xí)奮斗，然后感情變成了陪襯。
對(duì)于將來。那是個(gè)不可預(yù)知的空間。我幻想過好多好多。想和家人去好多好多地方游玩，然后哈哈的像孩子一樣大笑。打好幾天的電腦游戲，直到筋疲力盡。
對(duì)于初中的鐵哥們。我不想因?yàn)楦咧型瑢W(xué)，關(guān)系就淡了。可是那些千絲萬縷的關(guān)系，在一絲絲減少。我怕有一天我再叫你們出來的時(shí)候。你推辭到“今天高中同學(xué)一起出去玩”。
對(duì)于自己。我會(huì)好好待自己。不會(huì)再為了別人傷害自己。我一直相信自己樂觀強(qiáng)大的心。
我會(huì)好好吃飯，好好睡覺，好好的生活。
我知道我們都在試著長大，然后遍體鱗傷。我們都很開心不是么？我們有我們理想的生活。我們會(huì)很開心。畢業(yè)的那一天。會(huì)留下最美最美的笑。
我想說,青春這條路真的很精彩乜很無奈。該怎么說呢,是快樂還是傷悲,是終點(diǎn)還是起點(diǎn)呢。我只是希望,三年給我們的回憶會(huì)永垂不朽, 時(shí)間是金錢,我們要努力去創(chuàng)造輝煌不是嗎。
初中三年的生活,隨著歲月,你我都在彼此成長。經(jīng)歷過那么多,我們的感情變得如此堅(jiān)定。初一的我們,單純幼稚天真。從來不知道什么是愛,什么是距離,什么是不舍。初二的我們,開始變得懵懂,有青春的躁動(dòng)。會(huì)很貪耍,很調(diào)皮,跟老師頂嘴。初三的我們,依舊如此。只是慢慢習(xí)慣目中無人,從來不把老師當(dāng)長輩和領(lǐng)導(dǎo)看。我想說,以后的我們可不可以成熟懂事些。我想說,以后的我們可不可以慢慢領(lǐng)悟成長的意義。我想說,以后的我們可不可以前途無量,好好的過。
還記得那個(gè)教室，想著當(dāng)初毫無征兆的踏進(jìn)那間教室的心情， 那時(shí)的情景歷歷在目，而今在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活，結(jié)束我整個(gè)艱辛而又值得留戀的初中生活！時(shí)間匆匆的逝去了，并沒有留下什么痕跡，或許留下了，只是我對(duì)它不在意，所以沒有體會(huì)到！最終體會(huì)到的是淡淡的離別的氣息… 有時(shí)我仿佛看到了自己的未來， 有時(shí)卻怎么也抓不住上一秒的自己，時(shí)間依然在流逝…
我的那些一起走過初中朋友，我依然在心底輕輕的為你們祝福，希望你們永遠(yuǎn)幸福！因?yàn)槲抑滥銈儗?duì)我的幫助與友誼以各種方式表達(dá)給我，它們?cè)谖一貞浲碌臅r(shí)候熠熠生輝， 絢麗地讓我來不及遮住雙眼便潸然淚下…一路的風(fēng)雨我們?cè)黄鹱哌^！
讓我再次用文字來感恩并銘記這一切… 天氣越來越熱，天空也越來越透明，這么溫暖的時(shí)候，也是離別的時(shí)候。在這一碧如洗的天空下，夏意淺淺，我們說著告別的話，然后各奔東西，這是一件多么殘酷的事！
不是在秋風(fēng)蕭瑟時(shí)離別，也不是在飄雪的時(shí)節(jié)離別，偏偏要在生機(jī)盎然的夏天，一切都那么明媚，為什么在這時(shí)，我們畢業(yè)了，唱著傷感的歌？為什么要在這溫暖的季節(jié)做著這傷感的事？或者當(dāng)我們走出校園，轉(zhuǎn)身是茂密的綠意和藍(lán)天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以后的路更長更美嗎？我們會(huì)微笑著分離嗎？
我們相遇在三年前的夏末，分別在三年后的夏初，我們才明白，原來夏季是一場輪回，這歡快熱鬧的季節(jié)里，我們分別，相逢，再分別，再相逢，這一切本來就不悲傷，而是一場歡宴！與人相逢本身就是神奇的緣分，一次的分離，也是為了下一次的邂逅！一刻，我們所有的心田流露著真誠；一刻，我們所有的眼眶洋溢著感激；一刻，我們所有的情思綿綿無盡…是不會(huì)忘記吧，曾經(jīng)一起瘋狂過，墮一落過，然也努力過！三年，鑄就了我們深深的感情，想真心的說一句，初中，遇見你們真好！
那些年，我們還很忙碌，每天很早起床，簡單洗刷后，就向?qū)W校奔去，補(bǔ)沒寫完的作業(yè)，背沒背完的.文言文和單詞。- 那些年，我們還很亂，在語文課上睡覺，在英語課上補(bǔ)數(shù)理。- 那些年，我們還很執(zhí)著，為了政治歷史地理肯付出整晚的時(shí)間。 -
那些年，我們還很無知，不懂珍惜光陰，把自己的課本摞的高高的，在掩護(hù)下睡覺，然后下課狂補(bǔ)筆記。- 那些年，我們還很無奈，總要穿著一身土的要命的校服，從不在乎它的臟凈，穿著它在操場隨便坐下，把土地當(dāng)成毯席。- 那些年，我們還很幸福，回家時(shí)飯桌上總有父母給做好的熱飯，并催促趁熱吃完趕快去復(fù)習(xí)。
在我的心里。會(huì)留下所有人的影子。時(shí)刻還在一起。不是么？ 那天。太陽一定會(huì)高高的掛著。那天。我們一定會(huì)甜甜地笑著。那天。 我們一定會(huì)永遠(yuǎn)的記著
初中生活的作文 篇4
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著我自己長大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”.代表著我自己有我自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使我自己管不住我自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，我自己是被寵著護(hù)著，什么事情我自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事我自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，我自己管不住我自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要我自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是我自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾我自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，＂笑中有淚＂的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿�？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時(shí)只有我自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓我自己依靠。因?yàn)槟莻�(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切。以為只要我自己成績好了，父母也自然會(huì)更疼愛我自己。可是當(dāng)我自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說了一句＂努力＂。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和我自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的我自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓我自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令我自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
初中生活的作文 篇5
如果說人生是棵大樹，那么進(jìn)取便是穹頂?shù)牧褐?如果說人生是飛翔的海鳥，那么進(jìn)取便是那雙飛翔的翅膀。人只有不斷的進(jìn)取，方能有嶄新的明天。
不錯(cuò)，在這個(gè)光怪陸離的世間，沒有誰可以將日子過得如行云流水。難道你希望你的一年只有一天嗎?難道你希望你的這一生就如此無為嗎?難道你希望老大徒傷悲嗎?如果沉浸昨天那一年365天終將是一天。所以我們不能安于現(xiàn)狀，要學(xué)會(huì)進(jìn)取，那樣才能到達(dá)彼岸。
的確，人的一生就要敢于挑戰(zhàn)，反思進(jìn)取那樣人生才會(huì)更充實(shí)，更加耀人。曾記否，黃旭華之所以成為核潛艇之父，是因?yàn)樗谘芯亢藵撏r(shí)不安于舊思維積極進(jìn)取;曾記否，姚貝娜之所以被人銘記于心，是因?yàn)樗诓∧媲埃话灿谒劳�，用自己最后的美麗發(fā)揚(yáng)自己;曾記否，馬巖松之所以能成功最年輕的建筑師，是因?yàn)樗谔骄拷ㄖ䲡r(shí)不安于現(xiàn)狀，用自己的新思維。截然不同的人，卻有著相似的輝煌，這是為什么?這就是不安于現(xiàn)狀，積極進(jìn)取的果實(shí)。
誠然，一味的幻想只會(huì)讓自己停滯不前。一味的安于現(xiàn)狀，又何談發(fā)展，又何談明天�！拔乙氖瞧聘穸皇浅龈瘛�。馬東用他進(jìn)取的心將娛樂圈文化以特別的方式記錄下來，引發(fā)年輕人去探索。這就是他的人生，他的進(jìn)取果實(shí)。
不安于現(xiàn)狀是成功，那么反之則迎來的可能是不前。還記得快女的王貝嗎?她只是一味模仿，去整容，從未想過自己創(chuàng)作，這使得她最后因整容過繁，早早的結(jié)束了英才之命。這無疑是向我們?cè)忈尠灿诂F(xiàn)狀的危害。
反觀當(dāng)下，在這個(gè)多疑的年代沒有誰育出改變世界的人，反而孕育出大批安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的人。一生都是普通工人，有錢就待家里，比比皆是，這是因?yàn)樗麄兌及灿诂F(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只是永遠(yuǎn)的過一天。
人生無疑是一個(gè)大題目，我們唯有用進(jìn)取之心去撰寫它，才有可能將它撰寫成為一篇宏偉的文章。
初中生活的作文 篇6
太陽總是在風(fēng)雨過后才更為燦爛，空氣也總是在風(fēng)雨過后才更加清新�！}記
世界上最長的是什么？是時(shí)間，最短的是什么？是時(shí)間，最珍貴的是什么？是時(shí)間，最令人忽視而又最令人珍惜的是什么？還是時(shí)間。在這世間，工作要在時(shí)間中進(jìn)行，生命要在時(shí)間中誕生，智慧要在時(shí)間中顯示。時(shí)間是生命的財(cái)富，是知識(shí)的力量。
時(shí)間在不同人的身上體P出不同的含義，有人感嘆時(shí)間如流水般太匆匆，這是因?yàn)樗粫?huì)利用時(shí)間；還有人埋怨時(shí)間太漫長難耐，這是因?yàn)樗欢谜湎r(shí)間，利用時(shí)間。但是，無論是珍惜還是揮霍，我們每天度過的都是屬于自己的時(shí)間。
初中的三年生活，對(duì)我來說就像匆匆的流水，剎那間就全部流逝了。驀然回首，我不禁心里一顫，我真的不敢相信我的初中生活就快結(jié)束了，可事實(shí)的確如此。
初中生活的快樂，有藍(lán)天白云，有綠樹紅花，有歡歌笑語，我們彼此敞開心扉，共同分享這所有的一切，用心體味這份美好與真誠。我們彼此關(guān)愛，我們珍惜友情，這些快樂的日子，正因?yàn)橛辛宋覀兊呐Χ兊酶恿鞴庖绮省?/p>
有風(fēng)雨的日子，我也曾經(jīng)歷過，但我從不流淚，因?yàn)樘└隊(duì)栒f過，"如
果你為失去月亮而流淚，那么你也將失去群星"。我不想失去得太多，所以我的淚是不會(huì)落在大地上蒸發(fā)的，我要咽下去，讓它變成一股力置，伴我奮勇前進(jìn)。
快樂的日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝，痛苦的風(fēng)雨卻是如約而至。
太陽總是在風(fēng)雨過后才更為燦爛，空氣也總是在風(fēng)雨過后才更加清新。i而我們還有一年的時(shí)間，只要我們堅(jiān)信，勝利屬于強(qiáng)者，我們一定會(huì)贏。
如果你想超越別人，你必須付出努力；要想你的基礎(chǔ)比別人的扎實(shí)，你：必須腳踏實(shí)地；要想你的詩句比別人的優(yōu)美，你必須付出辛勤的汗水。你需要勤奮、堅(jiān)毅，一如既往。
初中生活的作文 篇7
小學(xué)時(shí)，常�；孟氤踔械纳睿踔械纳钍鞘裁礃幼拥哪�？我有過一萬種猜想。
可步入初中，我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬種猜想完全不一樣，今天，我找出了許多不同點(diǎn)，和大家一起分享。
科目：上小學(xué)的時(shí)候只有五個(gè)科目，可到了初中有七個(gè)，每一個(gè)科目都有兩本練習(xí)冊(cè)，這下學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，每天還要跟練習(xí)冊(cè)，要想學(xué)習(xí)好，只能加倍努力了。
體育：小學(xué)的時(shí)候，什么達(dá)標(biāo)測(cè)試也沒有，多輕松。可到了初中呢，什么男生一千米跑，女生八百米跑，全都上來了，等跑完了，不都底坐輪椅了。
辦公室：初中的辦公室可大了，除了音樂，體育，美術(shù)和政治老師外，整個(gè)初一老師全在一個(gè)辦公室里，本事就害怕老師，一進(jìn)辦公室看到了這么多老師，可嚇?biāo)纻�(gè)人了。
還有，初中的算了，這么多，說到明天晚上也說不完，預(yù)知后事如何，且聽下回分解。
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