我的初中生活初中作文匯編6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的初中生活初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的初中生活初中作文1
初中生活當我從小學到初中時,我心中其實有許多的擔憂。從小學到初中,我不知道有多少精英,可我無法讓父母失望,杭外的失誤,讓我無法走出她的陰影。我想,確實在初中生活中,我碰見了許多曾今沒有見到的人。可是,這短短的一個學期我交了小學時期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學校里覺得不高興的時候,我從未想過對人傾述,回到家,為了不讓父母擔心,我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔心。初中,處處充滿無奈。
第一次月考的成績下來,我認為已經完全盡力了,卻無法考好,那一陣,心中確實不大歡快。后來,我發(fā)現自己每次用一樣的力,一樣用心,卻一次比一次好。其實,我擔心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會向下。這,也是無奈。但我站在初一的角度看初中時,就像我當初站在一年級看小學時一樣,想著,三年的時間多么漫長?晌遗,在我還不經意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶。現在,見到小學同學,互相像不認識,擦肩而過。有時候,我會回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學,我怕,三年之后,又像小學,相見不如不見。這,又是無奈。是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無奈, 我不知道為什么,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈。這,就是初中的生活。
我的初中生活初中作文2
轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。
我來到701班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。
在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生。可是,經過幾個星期的學習,我發(fā)現所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
第三個星期的星期二下午,我班進行了組長評選。在小學的我,一直擔任著組長的位置。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧。
可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。
初中的生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說是嗎?
我的初中生活初中作文3
這幾天,大人覺得我們吃了零食就不肯吃飯了,于是,不管什么時候,都不讓我吃零食?晌覀冞是想著零食,于是,我們打算去偷一包吃吃?赏饷嬗袪敔敗笆刂闶彻瘛,我還怎么去偷吃那。
坐在我床上的表妹早就坐不住了,她那機靈的“腦袋瓜子”又開始亂轉了。
“哎,表姐,我問你啊,你那柜子里又好吃的東西是不是很多?”表妹用很輕的聲音說到。
“有,是有很多的好吃的?捎袪敔斣谀!我們吃不到。”我無奈地說到。
我看了看表,已經是9:47了,爺爺應該睡了吧。我把門開了一點縫,我向客廳看去,等已經黑了爺爺去睡覺了。
“表妹表妹,爺爺睡覺去了,我們可以去吃東西啦!”
剛剛無精打采的表妹突然一下子來了精神,用好似在閃閃發(fā)光的眼神望著我,于是,我把鞋脫掉,開了門,掂起腳尖,一步一步的走向了零食柜。
突然,客廳的忽的亮了起來,我連忙往房間里退。走到房間后,我悄悄的把門關了起來。
“拿到了嗎?啊?”表妹的語速加快了,可聲音一直壓得很底。
我搖了搖頭,說到:“外頭的燈突然暗了,我怕被人發(fā)現,所以就逃回來了!
“啪。”電燈關了,我再次悄悄的從房間走出去拿吃的,我踮起腳,身子壓低,然后輕輕的來到了柜子前面,拉開了柜子,拿走了一包薯片。
哎,我終于是知道了為什么小偷要在夜間行動,還那么小心翼翼,還有那種做賊心虛的感受。不過那天晚上,我們擁有了從未有過的美味……
我的初中生活初中作文4
時光匆匆,歲月流逝,轉眼我的小學生活就要過去了,我即將面臨著離校的考研,即將要踏入初中的大門了。初中,人生的第一個轉折點,這將會是你小學六年的全部考驗,不過,初中生活是怎么樣的呢?和小學生活一樣嗎?我趴在桌子上,不禁幻想起來,我向往的初中生活是……
我向往的初中生活,哪里的老師應該是和藹可親的。老師會在校門口迎接新生的到來;會帶領新生參觀校園;會在學生垂頭喪氣時給予他幫助,給予他鼓勵……!我向往那樣和藹的老師!我向往的初中生活,哪里的同學應該是友好相處的。同學們會主動地和一些比較內向的.、容易害羞的新生交朋友;會在死黨生氣時勸解她;會在同伴高興時陪著他一起高興,傷心時陪著他一起傷心,發(fā)瘋時陪著他一起瘋……!我向往那樣友好的同學!
我向往的初中生活,哪里的校園應該是美麗可愛的?蓯鄣男@會讓新生一看忘不了;會讓學生家長們與老師校長的交際上升;會讓煩惱氣躁的人一進這個校門,煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……。∥蚁蛲菢用利惖男@!
!我向往的初中生活是多么美好!現在,我們是祖國的花朵,未來的主人公,我們應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!
我的初中生活初中作文5
這個冬天的寒假結束了,還是有那么一點懷戀的。
現在的我已經是初二的學生了,不過自己在學校當中還是有點不專心,初中的數學我認為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學習上不好,但是在學校中還是很快樂的,每天和同學們在同一個教室里學習,一起討論問題。 特別在中午的時候特別搞笑,我們班的男生就在那里瞎叫,
還欺負我們班那個弱小的女同學,讓 人看到有些氣憤,但是只要班長一出來事情還是會解決的,對于那些調皮的男同學班長也就只好叫老師了,老師一來他們就什么都不敢說了,老師說他們一天閑著沒事干老欺負女同學,男同學應該保護女同學怎么可以欺負女同學呢?老師說完我們班就笑起來了。
還有我們班的班主任老師對我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過,我們知道老師說我們也是為了我們好,可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數學老師她對我也蠻好的,因為我的數學成績不好可是自己又不敢去問老師,所以老師也有時候會把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數學題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復的對我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過的很快樂。
我的初中生活很快樂,也有一些不開心,但是有了同學老師們就變的豐富了,那你們的學習生活怎么樣?
我的初中生活初中作文6
今年暑假過去,即將成為初三年級的畢業(yè)生。而對這新鮮的生活,不免感到興奮與緊張,一方面對升上更高年級的自己感到高興,另一方面則對會考感到不安。然而,為了使自己在各方面都能更上一層樓,我開始學會反省。
為了開學后的模擬考,我開始反省自己初一、初二年級的讀書方式,并訂定了讀書計劃,好讓自己的成績更亮眼。赫然間,我發(fā)現我有個致命的缺點,就是太膽小了。像是如果有問題我都不太敢請教老師或同學,不知是害怕麻煩到他人,仰或是怕自己挺不懂?這樣久著久著,問題日積月累,最后不懂的題目多到得利用考試的分數證明我的懦弱是錯誤的。因此,我決定在開學后改變自己那懦弱又膽小的性格,我想,今天請教別人,明天勝過別人,有什么不好呢?只要開口,就有機會。我認為,勇敢面對問題,才能是對自己的人生負責任的表現!
我堅信在學校最重要的學習莫過于是人際關系了,我相信將來不管是人生的哪個階段人際關系都是必修的學分,良好的人際關系有助于積極進取。良好的人際關系能造成親密的關系,成為力量的泉源。我想,好朋友就像是星星,你不一定每天都看見他們,但你知道,他們會一直在那里。
所以,我期望自己在新的學期不論是學業(yè)和友情都能有突破性的進展,并期許自己能在每一天里重新誕生,相信每天都是我新生命的開始。
【我的初中生活初中作文】相關文章:
我的生活初中作文11-09
我的初中生活初中作文09-21
我的初中生活的初中作文06-11
初中作文:我的初中生活11-04
我的初中生活-初中作文09-03
我的初中生活初中作文11-07
初中作文我的軍訓生活07-02
我的假期生活作文初中09-13
作文我的學習生活精選初中10-25