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      2. 初中生活作文

        時(shí)間:2022-11-07 13:58:50 初中生活 我要投稿

        【精】初中生活作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初中生活作文,希望能夠幫助到大家。

        【精】初中生活作文

        初中生活作文1

          剛上初一那會(huì)兒,感覺(jué)好不適應(yīng),壓力特別大。首先是作息時(shí)間,習(xí)慣了小學(xué)每天早早放學(xué),一下子就變成了早上6點(diǎn)鐘起床,晚上將近5點(diǎn)半到家,真受不了。功課也感覺(jué)有點(diǎn)跟不上了,老師講的太快了。一天8節(jié)課,連休息時(shí)間都沒(méi)有,課程安排比小學(xué)緊湊多了……還有作業(yè)多了,好像一下子從天堂掉到了地下?偢杏X(jué)睡眠不夠,每天起來(lái)眼皮都腫腫的。加上中午又要吃飯,又要中午自修,連打個(gè)盹的時(shí)間都沒(méi)有。

          還是小學(xué)時(shí)幸福哇。每次成績(jī)出來(lái),我都超級(jí)緊張,心跳加劇。尤其是看到那么多人圍在一起討論誰(shuí)進(jìn)步了退步了,那種感覺(jué)太煎熬了。大家表面上嘻嘻哈哈,其實(shí)心里都憋著一股不服輸?shù)膭。我媽?jīng)常拿我的成績(jī)跟親戚家的女兒比,搞得我臉紅。我也只能強(qiáng)迫自己努力,要不以后要被鄙視了。

        初中生活作文2

          初中,一個(gè)值得努力的時(shí)間段,其中有苦也有樂(lè)!

          羞澀

          剛進(jìn)入初中時(shí),我還是個(gè)害羞的人,面對(duì)這些新同桌,我真的很膽怯。但雖說(shuō)是害羞,我與同學(xué)都相處的非常融洽。

          上初中后才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)這么重要,看到別人都用力的學(xué)習(xí)。我這個(gè)從不努力的家伙也開始了學(xué)習(xí)的旅程。學(xué)習(xí),只有努力過(guò)后必定到達(dá)勝利的彼岸。

          覺(jué)醒

          初中的生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就好似動(dòng)物被關(guān)在籠子里,渴望自由。學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,上課總是處在迷迷糊糊的狀態(tài)下。

          一次考試,打破了我這枯燥無(wú)味的“牢籠生活”。因?yàn)橐咔榈脑,我們被迫待在家中上網(wǎng)課,家里,和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵不休,每天都像是念緊箍咒似的,迫于無(wú)奈之下,只得乖乖聽話,在開學(xué)的摸底考試中,我到達(dá)了從未想過(guò)的目標(biāo):300名。我不知道你是否能想象的到,一個(gè)整天睡大覺(jué)的差學(xué)生,做出改變是什么樣子。我,就是一個(gè)活例子,初一二時(shí),成績(jī)異常穩(wěn)定600名后,我早已經(jīng)覺(jué)得我沒(méi)機(jī)會(huì)時(shí),給了我一個(gè)驚喜且驚嚇,讓我重新又覺(jué)得學(xué)習(xí)也并不是一個(gè)無(wú)聊的活,第一次嘗到甜頭的我,開始越發(fā)上勁了起來(lái),成績(jī)也朝上走了起來(lái)。

          初中,一個(gè)值得努力的時(shí)間段,其中有苦也有樂(lè)。

          三年,真的好快。

        初中生活作文3

          哪有無(wú)終的曲,哪有不散的席。——題記

          初奏-寂靜的教室

          電扇已經(jīng)停轉(zhuǎn),咸味仍在空氣中彌漫,空曠里友情很短暫,三年后的消散,無(wú)法扭轉(zhuǎn)。寂靜的教室里很陰暗,中考考完,如鳥獸散,就像音樂(lè)高潮后的平淡。中考考完,暫無(wú)惱與煩,笑容卻也不燦爛。還沒(méi)習(xí)慣,一個(gè)人的孤單。三年的牽掛與榮華,鈴聲也很沙啞。不能繼續(xù)在課上心猿意馬,只余下考卷上的紅似朱砂。我好像很傻,本應(yīng)到樓下,該回家,卻覺(jué)得眼里有沙,淚如雨下。

          序章-無(wú)聲的宿舍

          回到了十二號(hào)樓,尋找失落的離愁。床頭,屋漏,窗銹,一年的生活如流,灰色的地板似乎不再讓人難受,回眸,308其實(shí)沒(méi)有那么丑,看了好久才回頭,回憶像詛咒,這種時(shí)候,本應(yīng)醉酒,才可銷愁。意料到的冷清,太過(guò)安靜,臉上的淚水很晶瑩,抬頭卻發(fā)現(xiàn),天空很晴,萬(wàn)里無(wú)云。很是零丁,很是傷心。

          終曲-孤單的校園

          平靜的操場(chǎng),冷清的籃筐,在最后的時(shí)光,我和它們都很迷茫,不再有初一的囂張,初二的瘋狂,中考的沖刷下,我們?cè)缫颜巯鲁岚,高墻外的流浪。三年后的我們很累,很慚愧,中考的真諦,我沒(méi)能領(lǐng)會(huì)。心事如重重?zé),迷了夏和秋,是離愁;

          眉頭有層層鎖,拘了心與口,難回眸!笥

        初中生活作文4

          入夜了,小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個(gè)月的時(shí)間就要離開小學(xué),心中難免不舍,但還夾雜著一絲絲的期待,帶著期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          “咦?這是哪兒?”我竟來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,四周全是人,現(xiàn)在還是夏天,刺鼻的汗味直鉆鼻孔,我隨著人流緩緩前進(jìn),場(chǎng)景又突然變化。我正在一個(gè)空曠的考場(chǎng)上,四周都是跟我一樣的同齡人,無(wú)一例外,都埋頭奮筆疾書。我向試卷望了望,分班測(cè)試卷。

          我正想來(lái)著,場(chǎng)景又發(fā)生變化,四周不再是擁擠的人群,冰冷的考場(chǎng),而是一張張洋溢著幸福的臉,其中一張臉顯得十分突兀,蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見(jiàn),嚴(yán)肅中帶著一絲絲慈祥,這難道就是我的班嗎?不等我細(xì)想,耳邊則傳來(lái)讀書聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師一邊拿著粉筆畫著一些我看不懂的符號(hào),一邊嘴里念叨著什么。

          突然,眼前一黑,我又身處在家中,眼前堆放著各科作業(yè),上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學(xué)時(shí)多得多。

          我又陷入了黑暗,等我再次醒來(lái)時(shí),黑夜悄悄走了,夢(mèng)也悄悄走了。陽(yáng)光灑了下來(lái),我揉揉腦袋,哦,那是夢(mèng)。

        初中生活作文5

          初中啊,大大的和小學(xué)不一樣,小學(xué)的“孩紙”是童真,中學(xué)的“孩紙”是天真。

          小學(xué)休息的時(shí)間比中學(xué)要多得多,中學(xué)一天的休息時(shí)間頂多就是八、九個(gè)小時(shí),還要有那么多的作業(yè),不僅扶額汗顏,算了一下,這一個(gè)學(xué)期寫的作業(yè),比我小學(xué)時(shí)兩年寫的作業(yè)還要多些,用網(wǎng)絡(luò)比較流行的“傷不起”一詞造一句話,就是“寫作業(yè)慢的孩紙傷不起!”?粗窈竦臅喽嗟淖鳂I(yè),許多“童鞋”感到“鴨梨很大”,“矮油”寫作業(yè)寫的N晚都是正常事啦!看書看得抓狂的事經(jīng)常有!用網(wǎng)絡(luò)流行的詞語(yǔ)造一句話就是“抓狂的童鞋有木有”。

          總的來(lái)說(shuō),我們這一屆的“童鞋們”還是很不錯(cuò)滴,比上一屆有活力,活潑、天真、可愛(ài)了許多!度恍∝i》里面的小正太就證明了這幾點(diǎn),多多“小盆友”也證明了這一點(diǎn)。

          what?半夜撞墻?what?外教課上把自己名字說(shuō)成另外一個(gè)女生的名字?what?笑能笑缺氧?what?愛(ài)好是睡覺(jué)這“童鞋”證明了李寧叔叔說(shuō)的一句話“一切皆有可能”

          啊哈,有了這群“可耐”的童鞋們,再“坑爹”的作業(yè)也不怕鳥!

        初中生活作文6

          隨著時(shí)間的流逝,在不知不覺(jué)中小學(xué)六年時(shí)光已經(jīng)匆匆離我遠(yuǎn)去,過(guò)完這個(gè)暑假,初中那嶄新的生活就要出現(xiàn)在我的面前了。

          初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常美妙又神秘的詞語(yǔ),從很早之前,我就非常的羨慕上初中的哥哥姐姐們,能夠在美麗的校園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),現(xiàn)如今我終于也快要加入他們其中了。

          雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有開始嶄新的初中生活,但是我在心里已經(jīng)非常的期待了。我覺(jué)得高中生活應(yīng)該和小學(xué)生活有著截然不同的地方。首先我明白上了初中以后我已經(jīng)不是一個(gè)以前的小學(xué)生了,做什么事情都要有著小大人的模樣,不能夠再任性妄為了。其實(shí)我明白上了高中就意味著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比以前加重了很多,我應(yīng)該換一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式去應(yīng)對(duì)初中的課業(yè)負(fù)擔(dān),在新的環(huán)境中力爭(zhēng)上游成為年級(jí)的頭兵。除此以外,我明白上的初中,我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)和新老師,我要在新的環(huán)境中很快的和這些將要朝夕相處三年的人們打成一片,找到和我能夠志同道合走在一起的好朋友。

          現(xiàn)在想想我的心里就已經(jīng)十分的激動(dòng)了,好希望漫長(zhǎng)的暑假快些過(guò)去,嶄新的初中生活快點(diǎn)到來(lái)呀。

        初中生活作文7

          當(dāng)你小學(xué)畢業(yè),迎來(lái)初中,這勢(shì)必會(huì)成為你人生的一個(gè)新的折點(diǎn)。當(dāng)你第一次跨入初中的大門,會(huì)感到一股新鮮和壓力。

          當(dāng)你進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,正式開始學(xué)習(xí)后,你會(huì)面臨各種問(wèn)題。各種陌生的人,陌生的樓層,你會(huì)感到你和這的一切都顯得這么格格不入,但當(dāng)你真正了解了這,喜歡上這,這的老師同學(xué),你會(huì)又面臨這一場(chǎng)分別,迎來(lái)新的一個(gè)環(huán)境——高中。但以后會(huì)發(fā)生什么,又有誰(shuí)會(huì)知道呢?珍惜現(xiàn)在吧。

          在初中的生活里,有許許多多的不適應(yīng)。課多得喘不過(guò)氣,晚上還要住校,學(xué)校里那那難以下咽的飯菜……但這不是問(wèn)題,你漸漸的總會(huì)適應(yīng)這一切。

          當(dāng)然在學(xué)校也有不少值得珍惜的。好老師,新朋友,好玩的人事物總會(huì)讓你忘記煩惱,心情愉悅。

          我相信,我能很好的適應(yīng)初中生活,在初中這短暫而又漫長(zhǎng)的三年中結(jié)識(shí)更多的老師,同學(xué)。也可以將我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。讓我笑著迎接即將到來(lái)的生活吧。加油,加油,加油!

        初中生活作文8

          初中是新的起點(diǎn),是對(duì)我們?nèi)松挠忠淮文ゾ殻彩且淮温贸獭?/p>

          在初中這個(gè)起點(diǎn)上,我們帶著新奇懷著自信,激動(dòng)地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來(lái)是什么樣的,但我相信,只要努力就一定會(huì)達(dá)到成功的。

          也許,你會(huì)想我小學(xué)沒(méi)有打好基礎(chǔ);上初中會(huì)不會(huì)很吃力;我想只要我們好好學(xué)習(xí),也會(huì)成為好學(xué)生。

          初中的知識(shí)與小學(xué)會(huì)有脫節(jié)點(diǎn),也會(huì)有很多的新知識(shí),更多的困難等待我們?nèi)ッ鎸?duì),回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步,生活和廣闊的天地有無(wú)際風(fēng)光在召喚我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

          我們已經(jīng)離開了小學(xué)熟悉的環(huán)境,迎來(lái)的是新的陌生;

          初中的知識(shí)也許我們不會(huì),比如我,如若我有一些不會(huì)的不懂得,但我會(huì)大膽的去問(wèn)老師和同學(xué)克服膽怯,上課多發(fā)言多提問(wèn)下課與同學(xué)多交流。

          上了初中我們要把全部的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,偶爾也需要放松一下自己的心情。

          在初中我們要學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí),不能讀死書要靈活掌握知識(shí)勞逸結(jié)合,多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習(xí)方法,這樣才可以學(xué)得更好。

          讓我們努力吧,不論遇到再大的困難不拋棄,不放棄。

          策馬揚(yáng)鞭,路遙知馬力吧。

        初中生活作文9

          我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,成了一名中學(xué)生了,任重道遠(yuǎn),心里既高興又興奮。

          現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長(zhǎng),但我會(huì)盡我自己最大的努力,把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。在每個(gè)人的眼里,自己定的起點(diǎn)與終點(diǎn)都不一樣,或長(zhǎng)或短,或易或難。對(duì)于13歲的我們來(lái)說(shuō),初中是一個(gè)新的起點(diǎn)。

          初中,我們將會(huì)更加的成熟和穩(wěn)定,而我們的終點(diǎn)也就是堅(jiān)持自己崇高的理想,努力走完3年。到那時(shí),我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來(lái)對(duì)待決定勝負(fù)的“比賽”。

          中考,那個(gè)讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),好像是遙遙無(wú)期的。忽的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它離我們又是那么近,時(shí)間也不過(guò)彈指間而已。

          對(duì)我們來(lái)說(shuō),就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,有首歌唱得好:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!笔前。覀冿L(fēng)華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有未完成的夢(mèng)想!就算失敗了,不就是再重新站起來(lái),再踏上新的起點(diǎn),朝著未完成的夢(mèng)想去追逐,去奔跑。我們會(huì)像初

          升的太陽(yáng),散發(fā)出永無(wú)止盡的活力與希望。

          我堅(jiān)信,只要我們努力去做,去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的!

        初中生活作文10

          飛鴻和學(xué)生們喚醒了我已經(jīng)麻木的悲傷,耳語(yǔ)在耳邊低語(yǔ),真誠(chéng)的希望從筆尖傾銷。

          微笑,從不褪色記憶的份額刻在我的心底。開始的無(wú)辜和天真,第二天的叛逆,第三天的麻煩,摩擦從靈魂的感覺(jué)三年,班老師的.護(hù)理和思想和那部分的突然的眼淚更多人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。一頁(yè)頁(yè)的同學(xué),場(chǎng)景場(chǎng)景逐漸出現(xiàn),越來(lái)越清楚,這些經(jīng)常記得的過(guò)去是一個(gè)充滿絲綢的鐘,一個(gè)接著一個(gè)思想的甜蜜的鐘聲,三年的生活綁在一起。三年的時(shí)間在無(wú)意識(shí),留下一張臉上滿是淚水。每個(gè)人都隱藏在一個(gè)份額的心臟,所有在安靜地走了,但連續(xù),不能放開,拒絕釋放。

          大腦里沒(méi)有更多的悲傷,唉,是什么?感傷,但總是無(wú)情,讓情感的卷軸躺在心的內(nèi)心角,用禱告和祝福包裹它,讓它靜靜地散開揮發(fā),享受過(guò)程的卷曲,讓煙透過(guò)心的芬芳的電影散發(fā)著香味。然后兩個(gè)星期,我們會(huì)分開。

          當(dāng)我像幾個(gè)班級(jí)的班級(jí)學(xué)生,難忘和嚴(yán)磊的大理石和不斷談?wù),而Luyun在雨中漫步,有一個(gè)寶藏的心情,甜美,無(wú)盡。不要,我的初中生活。

        初中生活作文11

          轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一階段已經(jīng)結(jié)束了,又開始了我第二階段的初中生活。

          開學(xué)第一天;我的心情很開心,還有一絲激動(dòng);使我迫不及待地想早點(diǎn)去學(xué)校,來(lái)到要陪伴我三年的學(xué)校一中。邁進(jìn)校園的那一刻卻感覺(jué)心里十分緊張,臉上的笑容早已溜到九霄云外去了,只剩下緊張,害怕。那說(shuō)話聲,那玩耍聲,校園的一切都是那么陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿誘惑,讓我渴望去了解它。

          我來(lái)到168班,我找了一個(gè)座位坐下來(lái),全班同學(xué)都盯著我看,我都不知道該怎么辦,直到老師宣布上課,但我堅(jiān)信,我一定會(huì)和她們成為朋友的。

          在小學(xué)的時(shí)候常聽老師說(shuō)初中的老師動(dòng)不動(dòng)就打?qū)W生,可是經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的了解,初中的老師根本沒(méi)有小學(xué)老師說(shuō)的那么殘暴,反而有些平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課特別生動(dòng),朗讀課文十分生動(dòng)。面對(duì)陌生環(huán)境的我,自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我要勇越發(fā)言,使我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境熟悉起來(lái)。

          我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)金榜提名的。

        初中生活作文12

          眨眼,我的生命第一學(xué)習(xí)階段不知不覺(jué)結(jié)束,并開始了我的生活在初中生活的第二階段。學(xué)校的第一天,緊張,快樂(lè),興奮的心情促使我等太早來(lái)上學(xué),來(lái)到學(xué)校我想住三年?yáng)|校。進(jìn)門的時(shí)候,他的臉微笑已經(jīng)滑向云層,只留下緊張,害怕。那個(gè)笑聲,那個(gè)聲音,發(fā)出所有校園的聲音是如此奇怪,但這個(gè)奇怪的環(huán)境,但充滿了誘惑,所以我渴望了解它。

          我來(lái)到了107課,我坐在教室里,四周都是如此奇怪,像兩個(gè)不同的世界。但我堅(jiān)信,我和他們肯定會(huì)是好朋友。在小學(xué)里,經(jīng)常聽老師說(shuō)的初中老師是最殘酷的,每逢學(xué)生鞭打。然而,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的研究,我發(fā)現(xiàn)所有的老師不是學(xué)生殺手,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)都平易近人。特別是語(yǔ)言老師講座非常生動(dòng),閱讀文字的時(shí)候也很感性。面對(duì)陌生的環(huán)境,心中有一些自然的恐懼,班上不敢舉手說(shuō)話,語(yǔ)言教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們讓我們不熟悉這種奇怪環(huán)境逐漸熟悉它。第三周下午,我的班級(jí)是由班級(jí)干部選拔的。在小學(xué),我一直擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)和娛樂(lè)委員會(huì)。我以為,初中也應(yīng)該能得到一個(gè)官僚的酒吧。不幸的是,結(jié)果是如此殘酷,無(wú)情的我的名字孫山。我很傷心,但我不會(huì)那么灰心。我相信在未來(lái)的日子里,我一定會(huì)列出金牌。

        初中生活作文13

          我在剛上初中的時(shí)候,我對(duì)初中生活還是很向往。但是,隨著時(shí)間的深長(zhǎng),我逐漸發(fā)現(xiàn)初中生活就是為人在社會(huì)上的痛苦做練習(xí)的生活。因?yàn),它的存在,除了學(xué)習(xí),和一點(diǎn)的快樂(lè),也只剩下無(wú)語(yǔ)。

          剛到初一的學(xué)生,可能想到就是作業(yè)太多功了。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)一天晚上一科,但初一的作業(yè),還求什么?你也可以選擇不寫,但這只會(huì)增加你的“罪行”。少則體罰,多則在老師面前抄課本,你還敢有何任何種類不同的怨言嗎?

          現(xiàn)在老師排坐位,都是壞的在前面,自制力高的在后面,聽效率高的在兩邊,上課不聽講,搗亂的都在正中間。直視老師。這樣,某些特定人群就都在老師的直視之下了。

          現(xiàn)在的學(xué)校,那些體育器材,各種各樣的活動(dòng)場(chǎng)所,都是白費(fèi)的,F(xiàn)在的學(xué)生,只要還有一點(diǎn)上進(jìn)心,絕對(duì)不會(huì)碰那個(gè)東西。其實(shí),它們只是為差生無(wú)聊時(shí)所準(zhǔn)備的,F(xiàn)在的老師,更不想讓你參加,說(shuō)是為了我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。

          在臨近考試的時(shí)候,每天老師都會(huì)用如暴雨班的濕淋,讓你無(wú)處可躲,還會(huì)以各種不“法”的名義,給他各種各樣,千奇百怪的試卷,你更是忍無(wú)可忍。

          這就是我的初中生活,一個(gè)悲壯及慘酷的生活。

        初中生活作文14

          清晨的露水在葉尖搖曳,太陽(yáng)雖然仍在云后梳妝,可它的光芒,已溫柔地灑滿大地。清柔的微風(fēng),似一只軟軟的小手,挑起,我肩頭的一縷秀發(fā)。我就是在這樣的環(huán)境中,開始了一天的學(xué)習(xí)。這可能是我的初中生活嗎?如果生活可以期待的話,那這就是我所期待的中學(xué)生活。

          如果說(shuō)讀大學(xué)是中學(xué)生涯的終極夢(mèng)想,那初中,就是這個(gè)終極夢(mèng)想的基石,是它的引線。所以,我要,我要非常非常的努力,付出比別人更多的時(shí)間、更多的精力,去拼搏,去奮斗,為了,自己的夢(mèng)想。

          我要,用我的努力、我的時(shí)間、我的拼搏做點(diǎn)燃那根引線的一顆火星,雖小,但亮。因?yàn)樾切侵,可以燎原。我?huì),會(huì)在題目和書本中度過(guò)一天又一天。初中,對(duì)我來(lái)說(shuō),必定是一個(gè)脫胎換骨之地,不想跟閑情逸致結(jié)緣,也不想與得過(guò)且過(guò)為伴。

          是的,初中生活,來(lái)吧,我準(zhǔn)備好了!讓那些痛苦、災(zāi)難、憤怒與失望都放馬過(guò)來(lái)。我準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備點(diǎn)燃我的第一根引線了。來(lái)吧,讓我綻放,讓我明亮,讓我做天空中最明亮的那一顆星,舞臺(tái)的中央,終究會(huì)是一片森林!而我姓林。

          每次晚自習(xí)下課時(shí),天,也許是黑漆漆的,但我仍然抬頭仰望星空。所以,清爽的九月,嚴(yán)厲的九月,喜悅的九月,快點(diǎn)來(lái)吧!

          你好,初中生活。

        初中生活作文15

          我一直喜歡刀,覺(jué)得刀很帥。前天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

          那天早上玩劍的時(shí)候,我想:這把劍雖然爽,靈活,但是太弱了,不容易折斷。既然這樣,那就讓爸爸再做一刀吧!

          我興奮地跑向父親,對(duì)他說(shuō):“你能給我做一把竹刀嗎?”“自己動(dòng)手!”“求求你,爸爸!”我用祈禱的眼神看著父親。父親還是不理我,我就找哥哥幫忙。哥哥同意了,叫我以后仔細(xì)看,學(xué)著做。

          首先我哥問(wèn)我要什么刀,我說(shuō)我要一把像這把劍一樣柄略彎的刀。然后我哥用小刀把竹刀的刀柄壓扁,然后在刀柄上開了四個(gè)口,在護(hù)手上開了兩個(gè)口。然后沿著防護(hù)裝置上的兩個(gè)開口縮小刀片。然后彎曲刀尖,再沿著刀尖的曲率彎曲整把刀。最后,刀柄被切開。我讓我哥把護(hù)手斜了,我哥說(shuō)護(hù)手下面斜了沒(méi)關(guān)系,上面斜了會(huì)切到手,但是可以用展平擋住。聽了之后覺(jué)得有道理,就聽了哥哥的建議。然后哥哥開始剃光頭。我讓我哥哥把把手切成六邊形。但是我哥說(shuō)是六邊形,但是在我看來(lái)是圓的,但是我也喜歡。最后我哥把刀片減薄了,更賺錢了,但是刀片尖端容易腐爛,所以我哥沒(méi)有在那里減薄。耐心等待后,竹刀終于做好了。我高興得跳了一尺高,笑聲如雷!我真的很喜歡這把竹刀!

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