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      2. 初中生活作文

        時間:2022-10-07 09:55:10 初中生活 我要投稿

        【精選】初中生活作文合集6篇

          在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初中生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】初中生活作文合集6篇

        初中生活作文 篇1

          對于5年的小學生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因為時間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。 初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復雜,讓人煩惱,讓人回味。 上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的時候,在學校里什么困難,有時候老師幫上忙,自然很輕松,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。

          在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。 可是上了初中,一些自然都變了,好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,爸爸媽媽也不太管了,因為他們覺得上了初中的我已經長大了,懂事了,學會自主了?? 上初中以來,我們開始一場大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現出你在初中的這半年里,你學的怎么樣啊。 我在學習中成長! 我在成長中學習!

        初中生活作文 篇2

          人這一生有很多時候是極其無奈的,我們在天和命運面前都是微不足道的,我們就如同浩瀚海洋里的一葉孤舟,盡管我們很努力,但它只需要輕輕地一拍我們就翻了,所有的努力連泡兒都不冒一個,就沒了。

          我曾感慨那些命運強人的強悍,他們敢于與命運斗爭,最重要的是他們獲得了勝利!現在看來他們也并非那樣強悍。

          貝多芬算是命運強人吧?可在我看來他也不過如此,他不就是在失聰后弄了個《命運交響曲》,有什麼大不了的?我之所以這樣說,原因有三:

          第一:失聰之前他本來就很有音樂天分,有著良好的音樂基礎,這為他日后的創(chuàng)作打下了基礎。

          第二:有著失聰的經歷,他對命運一定有著不同常人的看法與理解,他把自己的情感熔入了《命運交響曲》中,這樣的曲子成為經典也沒什麼稀罕!

          第三:他在失聰前,就小有名氣,也算是名人,這種名人效應極大的提高了知名度,他的事跡也就被人們視為經典了。

          因為這三個原因,貝多芬也就成了所謂的命運強人。對于他來說命運是大海,他駕駛的卻不是舟楫,而是一艘豪華客輪,普通的風浪根本打不翻這艘客輪,然而人們卻把這艘客輪戰(zhàn)勝了這些只能打翻小舟的風浪視為英雄行為,可笑啊!

          生活中的大多數人都不是天才,也沒有這樣那樣出眾的名氣,遇到生活的重創(chuàng),就如同被大海的風浪吞噬,無聲無息,他們沒有豪華客輪,經不起大風大浪,他們的努力就如同在驚濤駭浪中拼命維持自己的孤舟不被風浪吞噬,他們的努力只能是飛蛾撲火。

          不是每個人都有豪華客輪,有豪華客輪的人戰(zhàn)勝只能打翻小舟的'浪就被稱為命運強人,而沒有的人被風浪打翻卻被稱為懦夫,經不起風吹與打,向命運妥協(xié)的弱者。

          命運和天無限,你只能在你的能力范圍內去航行!不要不自量力,與天和命運作對,否則你將輸得很慘很慘!

        初中生活作文 篇3

          (壹)彩虹

          “彩虹,又稱天虹,簡稱‘虹’,是氣象中的一種光學現象。”這是對于彩虹的官方介紹,聽上去很死板很木訥的樣子。幼兒園里,是我第一次聽到了這個詞也是第一次聽身邊的人見過彩虹,她就在飛機上,靠著窗邊的位子,觸手可及的模樣。她說彩虹很好看,我很羨慕她。從那次之后,我做了好多個關于彩虹的夢,幻想它從我身邊降臨。聽人說,對著彩虹許愿會成真。好棒啊,我也好想許個愿,可是我都好沒有見過彩虹。長大后,這件事也就擱淺了。

          20xx.8.10,同學發(fā)來了一張照片,他說是在他家的陽臺上拍到的彩虹。細看有兩道,掛在半邊天上!澳憧矗遗牡降牟屎,告訴你,見到彩虹的人會有好運。哈哈。”好運。嗯。當我再拿起手機,滿屏都是朋友們發(fā)的彩虹的照片,雖然顏色很淡。從平地上生氣,像蘸了顏料的畫筆,從下往上,顏色越來越淡,末端消失在了云層里。真的好美。我在手機上打下一行字:仿佛全世界都看到了彩虹,就我沒有看見。

          幼稚的我,如一個賭氣的孩子。他隨即安慰:“你會看見的,畢竟很幸運呢。”

          翌日,在房間里看書的我,被父親叫了出去!伴!快出來看!彩虹!有彩虹!”我穿著拖鞋,就往樓道跑,生怕錯過。彩虹!真的彩虹!像個幸福的,還 未長大的小女孩。入了迷,“你怎么還 不拍照?”“啊?拍拍拍!”聚焦,快門,三張照片。那天云好厚啊,從二十五樓眺望到遠方的虹,躲在楊府山后的虹。

          真心好看。天地有美而不言。

          20xx年8月11日下午18:00 第一遇見彩虹。我的小確幸。

          (貳)粉一紅色的天空

          兒童時期的繪畫作品,天空永遠都是一成不變的藍色。然后很隨意又很刻意的添上白云。再長大些,用水粉畫的天空,還 是藍色,只不過有了漸變,我啊,好奇怪啊,越長大越拒絕講話,也越來越喜歡看天空。幸運的是,家住在二十五樓。在陽臺,一抬頭便可以看到天。

          對著天空發(fā)呆,聽著音樂?丛频娜兆右蝗缂韧D菐滋斓呐_風,也照看不誤。關上窗,看雨水撕心裂肺地拍打著。其實也挺好看的。晚飯過后,雨停了,不由自主走向陽臺!巴!粉紅色的天誒!”今年的天真的是變化多端,各色的天。偶爾還 有淡紫色在頭頂掠過。出現紫色應該是正常吧,畢竟是藍色的間色?墒欠奂t色呢?好像和藍色搭不上邊噢。下意識打開相機,拍了照片。我欣喜地跑去叫爸媽,可是他們好像不感興趣。那算咯。

          云也隨著天空改變了色彩,像極了中國畫里的積水法。官方的介紹,是先以清淡略有變化的墨水或植物色點染樹石形象的大部或全部,水份要飽和。趁其未干分別點于稍濃的植物色和礦物色,任其自然滲化,不要移動?上н@種畫法的弊端就是很容易與旁邊的顏色混在一起?墒菦]有想到天空撞上粉色卻意外地好看。讓人心里覺得暖暖的。唔,少女心的天空。

          20xx年9月17日 下午18:00

          (叁)手拉手

          這張照片是姑姑拍的。我把它作為壁紙。

          那天陽光正好,趕上落日。我牽著弟弟的手,在前往酒席的路上。照片上是一個十三歲的女孩子牽著一個四歲男孩是手。女孩穿著白色T恤,白色牛仔短褲,背著一個黑色的背包,散著頭發(fā)。一只手撥一弄著頭發(fā)。小男孩也穿著白色T恤,但褲子卻是黑色的。他東張西望,一直看著人行道旁的車輛來來往往,腳下的步子倒是一直不停地往前走,毫無顧忌地往前走。他似乎很信任身邊的人呢。

          照片中還 有大棚,樹,草叢,以及斜照在兩人臉上的夕陽余暉。人好看,景也好看。

          20xx年8月8日 下午17:30

          一陣風吹進了世界;一朵云飄進了生活;一場雨驚醒了夢鄉(xiāng)。

          喜歡拍照的人,是我。

        初中生活作文 篇4

          昨天是星期六,應該是悠閑的一天,但是昨天我很忙。我八點起床然后吃早餐。吃完早餐,我媽媽和我就到鎮(zhèn)上購物。我們去了百貨商店,因為我媽媽想給爸爸買衣服。接著我們就去了超市。我喜歡逛超市,因為我可以在那里買很多零食。但是,當我們在超市的時候,爸爸突然打電話給媽媽說姑姑來看我們。然后,我們只買了一些晚餐的食物就打的回家了。當我們到家的時候已經將近四點了。所以我們不得不開始準備晚飯了。我姑姑說她會在我家待幾天。我很高興,因為我喜歡和姑姑待在一起,而且我很久沒見她了。盡管昨天很忙,但是我還是很高興。

          同學們的一天中是不是也很是忙碌呢?將自己的忙碌的一天描述下來吧!不懂的可以參考哦!

        初中生活作文 篇5

          以前一直處在“學校——家——網吧”這種三點一線的生活,其實這是種最舒服、快樂的日子,可我不知道珍惜,總覺得以前是種養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,沒意思、無聊。終于熬到畢業(yè),不愿待到家里,總想出來闖蕩一番,好不容易說服了父母讓我只身闖西安。其實也不是只身一人,我和一舍友約好一起找工作,而且還住在小學同學老頑童的宿舍里,可謂是照顧周到,沒有生命危險。就這樣讓我已經有些害怕今后的生活了。

          昨天是我們第一次在西安見面準備一起找工作,就第一步就遇到了極大的困難,從出發(fā)到見面,一共兩個小時,并不是約的地方遠。我們相約在小寨,我早早就到了,等了半天,發(fā)短信給她,沒見她回,過了好一陣,她發(fā)來短信說她車坐反了,又乘車準備過來。暈啊,真是個令人擔心的孩子!

          昨天不是周末沒有招聘會,我們只能在網上查找招聘信息,太多,就昨天一天更新的就好幾頁,我們找了十幾個,但最大的難題我們遇到了,路不熟,在市里轉來轉去,走了不少冤枉路,苦!結果工作的事還是沒有希望,真不知道我們還能堅持幾天!

        初中生活作文 篇6

          在我的印象中,您總是板著一張臉,想和您靠近卻害怕您的威嚴。在我的生活中,您雖然對我百般呵護,卻不讓我知道;在我的學習中,您表面上對我的學習漠不關心,讓我覺得您并不在乎我。后來,我才知道原來在我的生活中需原來處處充滿著您的愛。

          每次放學,我都是最晚出校門的那一個。在教室里我都是能拖就拖,直到鎖門人實在不耐煩的大吼起來,我才走出教室,原因不為別的,只為回家一進門就看見您一張嚴肅而威嚴的臉。記得小時候我因為對奶奶亂發(fā)脾氣,結果您知道了拿起細竹條就打我的手,奶奶勸您不要打,說:“小孩子還小,不聽話,愛發(fā)發(fā)小脾氣,很正常!蹦拖癜l(fā)怒的雄獅子一樣,使勁打我,直到我的手被抽的通紅通紅您才肯停手,從那以后我很討厭您,一看到您的臉就想起您抽打我時那張嚴肅而不可侵犯的臉和神態(tài)。

          我的生活中您雖然是一位父親,但您扮演著一位旁觀者的角色。在我讀六年級時,我日常生活的瑣事我自己已經可以獨立解決,你從來沒有問過我冷不冷或是吃沒吃飽之類的話,雖然有時在您面前說:“真冷!敝惖脑,您不是當做沒聽到就是扔下一句“自己不曉得要穿多一點嗎?”然后轉身就走。但是第一天早上起來,我的床上總會多一件毛衣毛褲。那時我心里想:還是奶奶最好,知道我冷,給我拿毛衣,哪像爸爸。

          您對待我的學習像對待我的生活一樣,漠不關心,而我只有在大考的時候,才會對您說什么時候考,考的怎么樣,您聽到我的好成績就說:“下次保持!甭牭綁某煽兙汀芭丁币宦暋5堑诙煸缟衔宜械木碜佣加屑t筆做記號,哪是需要重點注意,哪是不該錯的,全部用紅筆標了記號。我想:應該是姐吧,只有她才會在乎我的學習,怎么也不會想到是爸。

          后來我才知道,原來爸并不是不關心我,他在我的床頭放衣服,在我的試卷上做標記,只是從不讓我知道。他打我也是因為他想讓我知道尊敬老人,不能亂發(fā)脾氣,做一個懂事的孩子。在學習上,生活上表現的對我漠不關心,是讓我能夠做一個獨立的人,能夠獨立面對所有的困難,更茁壯的成長。

          謝謝您,爸爸,您這種嚴厲的、隱性的愛讓我能更茁壯的成長,我的生活需要這種隱性的愛。

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