精選初中生活的作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的初中生活的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
生活，一個(gè)并不陌生的詞。有時(shí)候卻像一個(gè)問(wèn)號(hào)持續(xù)世間！是否在經(jīng)歷了許多事、了解了許多事后，我們就會(huì)懂得什么叫做“世態(tài)炎涼”，才可以用心深刻體會(huì)生活中擁有的酸甜苦辣？
生活的開(kāi)始像一首詩(shī)，表述著春夏秋冬的韻律；生活的過(guò)程像是一支歌，蘊(yùn)藏著喜怒哀樂(lè)的旋律；生活的結(jié)果像一幅畫(huà)，描繪著豐富多彩的定律。從開(kāi)始到過(guò)程再到結(jié)果，猶如回憶錄；一首詩(shī)、一支歌、一幅畫(huà)淺記的故事，有歡聲笑語(yǔ)，也有悲歡離合！但是歡笑永遠(yuǎn)勝于悲傷。
生活中不免會(huì)有些挫折，但你是否在遇到挫折時(shí)，想起一些你光彩的往事，那或許能使你快樂(lè)一些，當(dāng)你羨慕他人時(shí)你應(yīng)該想到自己的光輝，那同樣也是別人所羨慕的特點(diǎn)。所以請(qǐng)仔細(xì)發(fā)現(xiàn)你生活中的精彩，那會(huì)帶給你更多的快樂(lè)。
記得在小時(shí)候，曾經(jīng)看到別人上臺(tái)便總感到有種嫉妒的感覺(jué)。心想這種風(fēng)光的事總輪不到我，或許是我真有些地方不如他人。因此我總抱著仇視的心態(tài)看著那些上臺(tái)的人。有時(shí)我的好朋友獲得了一個(gè)露臉的機(jī)會(huì)，我都會(huì)覺(jué)得很不高興，雖然我知道我應(yīng)該祝賀他，但無(wú)論怎么嘗試總不能將自己的心態(tài)放平，真心的去祝福他們。
但等待似乎總是有回報(bào)的，在小學(xué)的歷程中我做了個(gè)明智的決定去參加了科技組，在學(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí)，我漸漸的有機(jī)會(huì)外出比賽，并且曾在幾次比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。也漸漸的被科技老師發(fā)現(xiàn)了。
在某次校慶之類(lèi)的活動(dòng)中，我被安排進(jìn)行一次直升機(jī)模型的飛行表演，為了這個(gè)我還花了100多元買(mǎi)了一個(gè)屬于自己的飛機(jī)，并用了好幾天下午的時(shí)間在那進(jìn)行排練，這是我少有的露臉機(jī)會(huì)，我非常的想珍惜這次機(jī)會(huì)，于是乎我在這次的表演之前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，之后終于迎來(lái)了表演的那天。
我懷著莊重的心情來(lái)到了操場(chǎng)，在全校的矚目小徐徐起飛。一圈、兩圈，我心中十分的緊張，生怕有任何閃失，終于在我顫抖的雙手的控制下，飛機(jī)平穩(wěn)的落地了，全場(chǎng)掌聲響起，我懸著的心終于落下了。
那之后，我看到別人上臺(tái)總抱著一顆平常心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了上臺(tái)的滋味，那每一次的展出都蘊(yùn)含著非常多的汗水。
所以發(fā)現(xiàn)你自己的精彩，擁有你自己的精彩。那才是真正的生活中的精彩。
初中生活的作文 篇2
當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)十分的發(fā)達(dá)，但科學(xué)帶來(lái)了什么呢?災(zāi)難? No、 No、 No , 科學(xué)，帶來(lái)的是美好生活。
有人會(huì)問(wèn)了，美好生活？我才不覺(jué)得呢。其實(shí)你們是身在福中不知福呀，不然我列舉給你們看。
(一)謝謝你，手機(jī)阿姨
“剎----”一聲急剎車(chē)，一位頭發(fā)花白的老大娘，倒下了，頓時(shí)血流一地。司機(jī)神色慌張地推開(kāi)了車(chē)門(mén)，可能是嚇壞了，臉色紙一般白，搖搖晃晃幾乎戰(zhàn)不穩(wěn)了。周?chē)缫褔艘蝗簢^者，“快叫救護(hù)車(chē) ��！”不知哪位好心人醒了神 ，拿出手機(jī)撥了“120”急救電話(huà)，又有好心人打了“110”報(bào)警電話(huà)。不一會(huì)功夫，警察和醫(yī)護(hù)人員，就趕到了現(xiàn)場(chǎng)�！斑青�--咔嚓--”攝像機(jī)一拍，幾秒鐘就已取證完畢，趕緊送老大娘去了醫(yī)院。剛到醫(yī)院，老大娘就被推進(jìn)了急救室。司機(jī)抱著頭蹲在墻角痛哭，一起來(lái)的好心人，也都認(rèn)為老大娘兇多吉少。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)室的燈關(guān)了，醫(yī)生終于出來(lái)了，大家趕忙圍上去，急切地問(wèn)：“老大娘怎么樣？”醫(yī)生面帶微笑說(shuō)：“病人已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，幸虧送來(lái)及時(shí)，再晚幾分鐘恐怕就回天無(wú)力了�！庇袀�(gè)年紀(jì)大點(diǎn)的大伯，感嘆地說(shuō):“現(xiàn)在，手機(jī)真方便啊，要在過(guò)去啊，唉----”是呀， 多方便、多快捷�。∵@都應(yīng)歸功于科學(xué)技術(shù)吧？
�。ǘ┠愫茫娔X叔叔
以前，電視啊什么的，大家都感到不可思議， 那時(shí)電視可是我們心目中的神物啊。啊，看它那銀光閃閃的身軀，上演著人間的喜怒哀樂(lè)，可以說(shuō)是萬(wàn)人空巷。那時(shí)，電腦為何物？可如今，電腦走進(jìn)了尋常百姓家，成了男女老少的“寵兒”。這是為什么呢？因?yàn)殡娔X叔叔，可是一位集視屏、游戲、網(wǎng)絡(luò).....于一身啊，科學(xué)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
大家是不是有過(guò)這樣的經(jīng)歷，明明在無(wú)意間看書(shū)的時(shí)候看到過(guò)這句話(huà)，結(jié)果做作業(yè)時(shí)，又找不到可恨的那句話(huà)了。于是啊，就會(huì)死命的找，死命地找……耗費(fèi)我們大量的時(shí)間和精力，甚至為找一些資料要跑遍大小圖書(shū)館，都不一定找到。記得老師告訴我們，我市的李震老師，為了查閱曾鞏的資料，還要跑到南京圖書(shū)館，自帶些干糧，一呆就是幾天，還要用手抄下來(lái)， 弄得精疲力盡�，F(xiàn)在，有了電腦叔叔，我啥也不怕了，電腦叔叔除了不會(huì)超能力之外，在他們那世界（科技世界）可是上得廳堂，下得廚房，能文能武，武林一枝花啊。什么問(wèn)題在叔叔的辭海庫(kù)上一搜就都o(jì)k啦，啊!科學(xué)真的很不錯(cuò)耶！
�。ㄈ┰僖�(jiàn)了，油煙姐姐
還記得那些年被嗆的日子嗎？你忘了，我可不會(huì)忘。依稀記得每一次做飯時(shí)，媽媽總是在彌漫著煙霧的廚房里，為全家人張羅著飯菜，接著，屋子里響起了此起彼伏的咳嗽聲。是誰(shuí)在作怪呢？對(duì)！就是油煙姐姐，她真的讓人很討厭哩！現(xiàn)在呢，有了油煙機(jī)表弟，輕輕松松就把油煙姐姐給支走了，從此人們?cè)僖膊粨?dān)心油煙姐姐會(huì)回來(lái)啦！再也不用看著媽媽在油煙下忙碌！再也不用聽(tīng)著媽媽一聲接一聲的咳嗽聲！
感謝科學(xué)，讓我擺脫了種種噩運(yùn)，讓我的生活更美好！“科學(xué)讓生活更美好！”這句話(huà)，不管你信不信，反正我信了。
初中生活的作文 篇3
“在這個(gè)世界上，一星隕落，暗淡不了星空；一花凋零，荒蕪不了春天。人要盡力度過(guò)每一關(guān)，做生活中的強(qiáng)者�！庇^看了《同一片藍(lán)天》的演出，我更相信這個(gè)道理。
《同一片藍(lán)天》這部演出是由“南通殘疾人藝術(shù)”和“湖北愛(ài)心殘疾人藝術(shù)團(tuán)”聯(lián)合表演的。他們自尊、自信、自立、自強(qiáng)，給我們帶來(lái)美侖美奐的表演，展現(xiàn)了他們卓越的才能和頑強(qiáng)的意志。
在這些殘疾人中，最讓我刻骨銘心的是張麗華阿姨。天有不測(cè)風(fēng)云，她從小就與座椅相伴。但是她的心不因飛來(lái)的橫禍而在胸膛中失重。她心知肚明“眼淚流不出碩果，等待飄不出花香”，憑著滴水穿石的毅力練出甜美的歌喉。她在電影院里為我們唱了《希望》這首歌。她的歌聲嘹亮動(dòng)聽(tīng)，不比原唱者陳慧琳遜色。想必，她為了走出荊棘迎接鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道，為了登上山頂領(lǐng)略積翠如云的空蒙山色，為了擊碎擋道巖橫渡隔岸海，天天“泡”在汗水的溪流里！527046098
看完《同一片藍(lán)天》，我思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。赫赫有名的海倫凱勒的生活長(zhǎng)河不也是因遇暗礁旋渦才展現(xiàn)出美麗風(fēng)采的嗎？她不滿(mǎn)一歲就看不見(jiàn)絢麗世界，聽(tīng)不見(jiàn)天籟之音了！然而，她不因“水深三千尺”而不過(guò)“桃花潭”，不因命運(yùn)的殘酷而自暴自棄。她堅(jiān)信：烏云始終遮不住太陽(yáng)。于是，她于逆流而敞心扉而拼搏，于黑夜燃心火而進(jìn)取，于驚濤之中吞日月而長(zhǎng)存……她隨著夢(mèng)想而飛，插著天使的翅膀勇往直前，追逐著明天的幸福。驕陽(yáng)，曬不枯她飛騰的翅膀；暴雨，淋不濕她對(duì)生活的憧憬；狂風(fēng)，折不斷她那搏擊的翅膀……“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！彼�(jīng)歷了“九九八十一難”，穿過(guò)“盤(pán)絲洞”，挺過(guò)“虎門(mén)關(guān)”。她終于使心中的信念在辛勤地耕耘、澆灌和風(fēng)雨摧殘下開(kāi)成一地的花朵，洞穿了與夢(mèng)想的距離，叩響了信念之門(mén)，讓夢(mèng)想的白云漂成了帆，撥響了生命琴弦奏出令人敬佩的歌曲，闖出一片晴空描繪出最美的風(fēng)景……她成了出類(lèi)拔萃的人。還有貝多芬、張海迪等不屈不撓，發(fā)奮圖強(qiáng)。美麗的浪花在巖石的撞擊下綻放，人生價(jià)值在拼搏中體現(xiàn)。他們最后不都讓彩虹出現(xiàn)于人生蒼穹嗎？他們不正證實(shí)了“感動(dòng)中國(guó)人物”洪戰(zhàn)輝的格言“只要脊梁沒(méi)有彎，就沒(méi)有扛不起的大山”嗎？
觀看了《同一片藍(lán)天》，我的思緒插上了翅膀，心靈受到了洗滌。風(fēng)云變幻，人生哪能總是晴朗；暴雨雷鳴，世事哪能如愿以?xún)�？“梅花香自苦寒�?lái)，寶劍鋒從磨礪出”！人生多浮沉，忘卻得失苦；陰云散去時(shí)，終有陽(yáng)光在。讓我們學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)的精神，以頑強(qiáng)拼搏精神和勇氣去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，在生命熔爐里百煉成鋼，成為生命的強(qiáng)者！
初中生活的作文 篇4
我的朋友常說(shuō)：生活像五味瓶，酸甜苦辣五味具齊全。而自從跟你發(fā)生誤會(huì)到現(xiàn)在還無(wú)法聯(lián)系，我卻覺(jué)得生活更像青蘋(píng)果，要一口澀澀的但細(xì)嚼下咽后又有一絲的甘甜。也許在那個(gè)年紀(jì)就是生活的味道吧，澀而有絲甜。
翻開(kāi)相冊(cè)，那金黃色的記憶像電影般迅速在腦海里回放。還記得臨近升中考的一天。同學(xué)們都坐在炎熱的教室里埋頭苦干，突然，語(yǔ) 文老師踩著輕盈的腳步進(jìn)來(lái)，腋下還夾了疊試卷，一進(jìn)來(lái)就放了顆“臨時(shí)炸彈”——考試，“轟”我們都被“炸得”雞飛狗跳，教室一下子熱開(kāi)了鍋，嘩然一聲一片，老師卻賊賊的笑著說(shuō)： “同學(xué)們，革命尚未成功，你們?nèi)孕杩荚嚒痹?huà)后似發(fā)百萬(wàn)債單一樣把試卷發(fā)到每個(gè)人的手中。
我呼了一口氣，拿起筆填好個(gè)人信息，剛答題時(shí)筆寫(xiě)不出水來(lái)了，該死的其他的筆也犯了同樣的錯(cuò)誤，怎么辦，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了你，我拿著筆晃了又晃，示意你借筆，可你卻賞了我兩個(gè)大白眼，這無(wú)疑是在我的傷口上撒了把鹽，疼的厲害，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著那試卷，那些題我都會(huì)，可是我卻心有余而力不足。強(qiáng)忍住那不爭(zhēng)氣在眼眶打轉(zhuǎn)的淚。最后，還是讓淚水決堤，滴在試卷上暈開(kāi)了一朵好看的四花形圖，可這在我看來(lái)卻是那么的刺眼。時(shí)間一分一秒的過(guò)，我自己也不知道是如何坐著過(guò)了100分鐘。鐘聲一響我交完那張“完美”得足以讓人跌破眼鏡的試卷，在那一剎那，我覺(jué)得我交的不是試卷，而是一份友情，一份已有12年的銀色友情。
沖到樓的角落里，淚再次決堤，腦子揮之不去的是你那令人心痛的白眼，為什么呢？你背叛了我們的友情嗎？我不知道。當(dāng)年你走到我面前，我反射性地吼了聲：“以后都跟你沒(méi)關(guān)系了�！睆哪且院�，你也沒(méi)問(wèn)過(guò)我為什么，知道畢業(yè)了，我們都各奔東西。
時(shí)間會(huì)沖淡一些不愉快，可是在偶然翻開(kāi)你曾送我的雜志中，卻發(fā)現(xiàn)了一張紙：你怎么了？這不像平時(shí)的你，怎么胡想作弊呀！那娟秀的字跡一下刺痛了我的眼睛，淚頓時(shí)如泉涌。我拿著紙軟癱在床上。誤會(huì)！一切都是誤會(huì)，當(dāng)我想再聯(lián)系你時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，關(guān)于你畢業(yè)后的信息我一點(diǎn)都不知道，手捧著書(shū)獨(dú)自關(guān)上門(mén)，默數(shù)著眼淚。
朋友，回想起來(lái)，那苦澀的味道清晰猶存。生活像顆青蘋(píng)果，那時(shí)我們品嘗起來(lái)都澀澀的，但現(xiàn)在翻著我們?cè)?jīng)的照片，想念若隱若現(xiàn)，去年的冬天，我們笑得很甜�？酀蟮母侍�，背對(duì)著星星默默許下心愿，不知遠(yuǎn)方的你能否聽(tīng)得見(jiàn)，生活總有澀而甜的味道。
初中生活的作文 篇5
光陰似流水，在不經(jīng)意中，便從指縫間悄悄流走；隨著太陽(yáng)的出升與西下，我安然的度過(guò)了每一個(gè)春秋，也搭上了一輛永遠(yuǎn)不會(huì)回頭的列車(chē)。
說(shuō)起記憶，那是每個(gè)人最寶貴的東西了吧，它承載了我們的愛(ài)，我們的恨，我們的淚，我們的歡笑與喜悅，我們的悲傷與痛苦，我們的甜蜜與幸福。隨著梧桐樹(shù)上的年輪一圈圈多起來(lái)，在校園里朗朗讀書(shū)的我們也慢慢長(zhǎng)大。
誰(shuí)還記得我們新入校門(mén)的樣子？一雙好奇的雙眸，打量著這里的一切，新的教室，新的操場(chǎng)，新的老師，新的朋友，看著一張張同樣稚嫩的臉龐，我不再恐懼，迎著晨曦的朝陽(yáng)，我找到了和我一樣的伙伴。
誰(shuí)還記得我們軍訓(xùn)的樣子？一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人兒，本著不怕苦，不怕累的精神，站在烈日下，即使跌倒也不會(huì)輕言放棄的樣子。
誰(shuí)還記得我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的樣子？一個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了心中必勝的信念，堅(jiān)持到最后，即使失敗，也沒(méi)有流出那滴傷心的淚。
誰(shuí)還記得我們?cè)谡n桌上呼呼大睡的樣子？總是和身邊的人說(shuō)一句：“老師來(lái)了就叫我起來(lái)。后睡得正香，滿(mǎn)桌的口水，說(shuō)著夢(mèng)話(huà)。
誰(shuí)還記得在下課后我們瘋鬧的樣子？說(shuō)著別人的八卦，看著別人的笑話(huà)，偶爾還插上一兩句話(huà)。
誰(shuí)還記得開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我們不安的樣子？許多人擠在門(mén)口偷聽(tīng)，老師一拉開(kāi)門(mén)，栽倒了多少死黨？
誰(shuí)還記得我們?cè)谡n上做小動(dòng)作的樣子？你畫(huà)我猜，最后統(tǒng)統(tǒng)罰站。
誰(shuí)還記得合唱隊(duì)里我們一起唱歌的樣子？五音不全的我們?cè)谧鲋阈Φ膭?dòng)作，憋著笑唱完一首歌，等老師走了，終于忍不住放聲大笑。
誰(shuí)還記得體育課上我們一起奔跑的樣子？一個(gè)個(gè)汗流浹背，卻還是要堅(jiān)持到底。
初中里，我們發(fā)生了很多事，我抄過(guò)他們的作業(yè)，開(kāi)過(guò)他們的玩笑，他們?cè)谖蚁麦w育課后會(huì)給我裝作不經(jīng)意的遞過(guò)一瓶水，在我不會(huì)題時(shí)，默默過(guò)來(lái)給我講解。
閉上眼睛，往事一幕幕的浮現(xiàn)在腦海，那么真實(shí)，那么生動(dòng)，一切都仿佛是昨天。但是，當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我已經(jīng)即將要升入初三了。那新的朋友也早已成為我生命中必不可少的老朋友了。
到了初中我才懂得，”笑中有淚”的含義．我才知道友情的重要，我才感受到我心中真實(shí)的想法。
再開(kāi)學(xué)，我就要初三了，我初中生活的最后一年，不會(huì)回頭的列車(chē)的最后一站，到站了，我也就要下車(chē)了。帶著我滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包對(duì)同學(xué)的不舍與祝福笑著向他們說(shuō)再見(jiàn)。我不想在那個(gè)時(shí)候會(huì)遺憾，所以，我要在最后一年，釋放出自己最耀眼的光彩！
過(guò)去了的，便永遠(yuǎn)是記憶中最甜美的回憶，初中生活，將會(huì)是我生命中，最濃墨重彩的一筆。曾經(jīng)的我，向你說(shuō)再見(jiàn)，未來(lái)的自己，你好！
初中生活的作文 篇6
風(fēng)，帶走了又一年的春夏秋冬，季節(jié)的輪回預(yù)示著新的征程。如今是新年的春暖花開(kāi)，行走在青春的陽(yáng)光下，我們的腳步即將印記在初中史冊(cè)的最后。
即便相約地久天長(zhǎng)，也難免曲終人散，我們只有拾起散落一地的感動(dòng)，收起難以忘懷的記憶，向我們的朋友作最后的紀(jì)念。
回首往事，曾經(jīng)那個(gè)秋季，我們共同走進(jìn)七班的教室。記得那曾經(jīng)陌生的面孔，如今已散發(fā)蓬勃的朝氣，曾經(jīng)稚嫩的雙手，如今已托起成長(zhǎng)的責(zé)任。我們每個(gè)人的生活組成了七班大家庭，而七班的存在成全了我們的相識(shí)相逢。
怎會(huì)忘記我們的笑臉，在每個(gè)課堂課間煥發(fā)光彩;怎會(huì)忘記我們的淚水，在一次關(guān)于愛(ài)的班會(huì)，在一次失利的足球賽后，相擁相泣，是我們溫暖的寫(xiě)照。
生活在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)煩惱，默默成長(zhǎng)開(kāi)始擁有青春的翅膀。在分?jǐn)?shù)中浮沉，我多了一份堅(jiān)強(qiáng);在班級(jí)管理中，我多了一份沉穩(wěn)。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟，一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年，開(kāi)始去懂青春，我懂得了快樂(lè)，開(kāi)始去懂成長(zhǎng)。一步步摸索前進(jìn)，一步步向前繼續(xù)向前，四年，帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱和遺憾，也帶給我更多的快樂(lè)和滿(mǎn)足。四年，成熟的花瓣即將綻放，卻依舊帶不走心底一片童真天空，我幻想魔法，期待揮一揮魔杖，讓我重新回到四年前，重新走過(guò)這段美麗的時(shí)光。
我們同樣都是青春的主宰者，相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財(cái)富，我們共同走過(guò)，在純真的友誼中，增添一份無(wú)盡的快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子在屬于時(shí)間的土地上扎根萌芽。
四年春秋，四年情，初中生活即將載入史冊(cè)，平靜而動(dòng)蕩，溫暖而憂(yōu)傷，這就是看似平凡的年華最好的.注腳。
初中生活的作文 篇7
面對(duì)一種離別，是一種無(wú)法言表的悲傷；但是又面對(duì)一種相識(shí)，卻是一種無(wú)法言表的開(kāi)心。
開(kāi)心的初一生活
面對(duì)一種離別，是一種無(wú)法言表的悲傷；但是又面對(duì)一種相識(shí)，卻是一種無(wú)法言表的開(kāi)心。_題記
一 開(kāi)心的友誼
一個(gè)人一生中除了情，就屬友情最偉大了。友誼，一個(gè)看了就使人心中暖洋洋的詞語(yǔ)。友誼，是屬于我和朋友之間的感情。是他們，在我無(wú)助的時(shí)候給予我安慰；是他們，在我悲傷的時(shí)候?yàn)槲也潦脺I水；是他們，在我歡樂(lè)的時(shí)候?yàn)槲易８�；是他們，在我沉默時(shí)，靜靜的走到一邊，默默地注視著我……
二 開(kāi)心的師生情
老師，正如書(shū)中所說(shuō)的，他們是園丁，我們是花朵，他們無(wú)私的用知識(shí)哺育著我們，我們對(duì)待老師的情感就像孩子對(duì)待父母的情感。在過(guò)節(jié)時(shí)，我們也會(huì)發(fā)個(gè)短信問(wèn)候一下老師，我想，老師一定會(huì)在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上呈現(xiàn)出最美最溫柔的笑容。老師并不像一些人說(shuō)的那么嚴(yán)厲，在我們學(xué)習(xí)累時(shí)，他們會(huì)想一個(gè)小孩子似的給我們講笑話(huà)，出腦筋急轉(zhuǎn)彎，經(jīng)常會(huì)逗得我們開(kāi)懷大笑，這時(shí)，我們心中不僅有一份開(kāi)心，還有一份感激。
三 開(kāi)心的學(xué)習(xí)
其實(shí)學(xué)習(xí)并不枯燥，反而我覺(jué)得學(xué)習(xí)十分有趣，像花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間攻克了一道難題，心中便油然而生出一種喜悅。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。是通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得了很多新知，我們渴望學(xué)習(xí)，就像小草渴望雨露的滋潤(rùn)，就像花兒渴望微風(fēng)的吹拂……
初一生活真開(kāi)心！
初中生活的作文 篇8
夜?jié)u深，走出陽(yáng)臺(tái)，吹著微涼的春風(fēng)，閉著眼，讓自己的心靈得到一定的慰藉，耳邊聽(tīng)著風(fēng)聲，一切的不愉快，消逝在這里，然后才可以清晰的感覺(jué)到自己一直伸手夠不到的幸福，情緒開(kāi)始變的安靜而無(wú)波瀾。
—題記
有了天空，為何世界，還有地心引力；有了希望，為何絕望，還是如影隨形；有了勇氣，就讓哭泣，埋藏過(guò)去；去寫(xiě)一種歷史，名字叫奇跡。
黑夜的壓下這座城，一個(gè)老同學(xué)在空間里留言說(shuō)：“我還沒(méi)有睡呢，你就醒來(lái)了，你所說(shuō)的半夜對(duì)我來(lái)說(shuō)蠻早的�！焙孟裎蚁胪炝粜┦裁此频幕貜�(fù)她說(shuō)：“夜貓，還是不做的好！”“是不得不做啊，在高中我都沒(méi)有成貓哦，一上大學(xué)就直接進(jìn)化，這樣的生活好累，學(xué)我們這種專(zhuān)業(yè)，加班是必修課…有時(shí)候感覺(jué)快支撐不住了，但還是咬咬牙挺了過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)除了作業(yè)還是作業(yè)，每天都是和圖紙約會(huì)，大學(xué)就這樣準(zhǔn)備沒(méi)了……”
其實(shí)我又何嘗不是直接進(jìn)化成貓了，在夜深的時(shí)候打開(kāi)收音機(jī)，靜靜聆聽(tīng)電波里傳來(lái)那溫暖的問(wèn)候。每一期《千里共良宵》的話(huà)題都很值得我靜靜聆聽(tīng)，在深夜思考這人生的意義。
沒(méi)有不想回家的流浪人，就算是武士他也想要回到最初的起點(diǎn)，或回憶，或憧憬......
讓我們懂得這樣的現(xiàn)實(shí)。
生活，平淡是真。大一已準(zhǔn)備過(guò)去，而如今的我們總還可以保存些未成年人的幼稚。只是那些幼稚也早已變味，成熟的味道在我們身上散發(fā)，把稚嫩的情緒變成莊重的氣質(zhì)。生活的真諦？還未能成功探索，每天都只是在個(gè)人的世界里發(fā)發(fā)牢騷，而一點(diǎn)意義也沒(méi)有，唯一的成就是：成功地?fù)]霍了這一去不回頭的青春。
看見(jiàn)了電腦屏幕上掛的人越來(lái)越多，游戲的爭(zhēng)鋒越來(lái)越激烈，CF的世界里那些越來(lái)越響的槍聲，花好月圓處越來(lái)越多情侶的濃濃情話(huà)。
我們的青春在這象牙塔生活中真的無(wú)處安放嗎？不，是君不見(jiàn)那些越來(lái)越早在樹(shù)蔭下背書(shū)的身影，君也不見(jiàn)那些越來(lái)越擁擠的教室里坐滿(mǎn)了讀書(shū)的人，君更不見(jiàn)多姿多彩的校園活動(dòng)里越來(lái)越多的面孔。
大學(xué)四年只是一瞬間，而這四年的生活我們都在非主流的自我主宰，我所偏好的只是那四個(gè)字：平淡是真！
或許，有百分之九十九的人不同意我的看法，但至少我還是相信有百分之一相信。
林清玄在《眼前的時(shí)光》中提到：“只有眼前的時(shí)光才是最真實(shí)的�！痹谘矍暗臅r(shí)光中歡喜，有光明就是天堂；在眼前的時(shí)光中痛苦，黑暗與墮落，那一刻就是地獄。
而我還想問(wèn)，曾經(jīng)有多少個(gè)這樣眼前的時(shí)光被我們忽視了？曾經(jīng)有多少個(gè)這樣眼前的時(shí)光被我們揮霍了？曾經(jīng)有多少個(gè)這樣眼前的時(shí)光被我們不屑地踢開(kāi)了？不管是歡喜抑或是痛苦，總在眼前的時(shí)光流逝之后，人們?cè)儆昧硪粋�(gè)眼前的時(shí)光去懊惱惋惜。這樣反復(fù)地交替著這件事，到最后一刻只能留下自己的悔恨于世界。
若要提升自己的魅力，首先豐富自己的內(nèi)涵。在《意林雜志》里看到這么一句令我為之感嘆的話(huà)，很想知道作者是誰(shuí)，就算他（她）不認(rèn)識(shí)我也無(wú)所謂，只要想認(rèn)識(shí)他、了解他的故事......
在想，或許我也能在心的每一個(gè)角落里安下了寧?kù)o的居巢，總是能在不經(jīng)意間來(lái)撩撥著心中柔軟的那一塊，用文字來(lái)表達(dá)對(duì)生活的一絲絲眷戀與憧憬。就算沒(méi)有人想去了解，我也可以自己為自己鼓掌。但還是想創(chuàng)造你能想起我的字眼......
生活中有太多的期待，但每次都失落而歸；
生活中有太多的愿望，但每次都無(wú)法實(shí)現(xiàn)；
生活中有太多的依戀，但最終都不屬于我；
生活中有太多的回憶，但思維總在不快樂(lè)；
生活中有太多的取舍，但卻錯(cuò)誤地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，也總錯(cuò)誤地放棄了不該放棄的；
初中生活的作文 篇9
歲月匆匆，現(xiàn)在我己長(zhǎng)大，然而，初中的大門(mén)也即將踏入。這三年的生活，是精彩，是難忘，或是孤獨(dú)寂寞。真希望，這初中生活，能夠暖意融融。
并不奢望那些時(shí)日會(huì)多么美好，多么憧憬。可能，幸福突然來(lái)臨會(huì)使我不知所措。小學(xué)六年，回首前塵，自己的身邊總是空蕩蕩的。有些人會(huì)憐憫我，可他們并不知道，我早已習(xí)慣這種落落寡合的日子。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不愛(ài)笑，也從未笑過(guò)，對(duì)待別人也只是冷冰冰的。從來(lái)都不想去渲染那歡樂(lè)的氣氛，總認(rèn)為那不適合我。我喜歡空曠的地方，即使沒(méi)有人陪，卻也美美的。這么多年，自己一直是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，孤僻的性格使我沒(méi)有朋友，沒(méi)有玩伴。
我多么渴望，自己能夠在焉然如畫(huà)的初中生活中，覓一知己，得一朋友。從此，我不再是孤獨(dú)一人，身邊也總會(huì)有笑聲，一抬頭，就能看到朋友對(duì)我微笑。我們一起奔跑，一起歡呼，一起享受陽(yáng)光？？漸漸地，我會(huì)變成一個(gè)愛(ài)笑的女孩，我相信，我會(huì)真真正正地融入以前從未嘗試過(guò)的生活。奔著那夢(mèng)幻的終點(diǎn)，駛向上帝本應(yīng)給予我的生活，穿過(guò)那無(wú)彩的山河，高聲呼喊自己的夢(mèng)！
在漫漫的初中生活中，我會(huì)克服一切困難，永遠(yuǎn)堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我不會(huì)向挫折低頭，也決不會(huì)成為懦弱的人，更不可能放棄眼前的執(zhí)著，因?yàn)槲疑钪澜绮粫?huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)的泄氣而停止，自己放棄了，生活仍在繼續(xù)。無(wú)論在何時(shí)，都要有一個(gè)上進(jìn)之心，這種可貴的東西是所有人能奔向光明必不可少的。
雨意霏霏，即將面臨一個(gè)全新的生活，但愿那是人生中最美的歲月。
初中生活的作文 篇10
自立的生活初中作文
如今，我已儼然是一個(gè)初中生了。上了初中了，這代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我再也不是那個(gè)讓家人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小少爺”了，我也開(kāi)始學(xué)習(xí)自立了。自立，除了我會(huì)做家務(wù)以外，還要學(xué)會(huì)保證自己的衣食住行。所以，我要向老爸拜師學(xué)廚藝。
星期一的時(shí)候，因?yàn)槔习衷诔匈I(mǎi)菜，過(guò)了很久也沒(méi)回來(lái)，所以我心血來(lái)潮，煮了一回飯。我記得老爸以前經(jīng)常放兩罐半的米，所以我也照著辦。我淘完米，老爸就碰巧回來(lái)了。在他驚訝的目光下，我加了些水，正準(zhǔn)備開(kāi)始燒飯，老爸卻又在鍋里加了些水。我把鍋放入電飯煲，插上了插頭，煮飯完成。老爸夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“樂(lè)洋長(zhǎng)大了，會(huì)燒飯了�！钡�，老爸眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)主意：干脆讓我把菜也燒了。這樣既可以讓我向自立更進(jìn)一步，又能讓他偷懶。我無(wú)法駁回，只好答應(yīng)下來(lái)。
誰(shuí)知，他教我的方法就是直接開(kāi)始。他認(rèn)為，實(shí)踐出真理。我要做的是山藥炒梅菜。我穿上圍裙，打開(kāi)電磁爐，把油倒到了鍋中。過(guò)了一會(huì)兒，我把山藥也倒了進(jìn)去。但鍋里的油似乎很不高興，噼噼啪啪地向我反抗，還燙傷了我的手。我負(fù)傷上陣，翻炒了幾下，但一股焦味還是飄了出來(lái)。老爸幫我向鍋里倒了些水。這樣，山藥就不會(huì)焦了。之后，我在老爸的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成了。
我雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是我一個(gè)人就能獨(dú)立完成的。我也需要?jiǎng)e人的幫助。但是，我也會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取做到真正的自立。
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