精選初中生活的作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初中生活的作文9篇,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
告別了小學時的天真、童稚,我們步入了生機勃勃的初中時代。現(xiàn)在的我們,熱情奔放;現(xiàn)在的生活,盈滿書香。
上初中以后,老師總是勸誡我們要多讀書!皶拖癖K神燈,它照亮人們最遙遠、最暗淡的生活道路”。
在這里,有厭惡和鄙夷官場、不愿為“五斗米”折腰的陶淵明!皻w去來兮”,他帶著滿身菊香,去尋找屬于自己的“桃花源”!敖Y(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏!
在這里,有才高八斗的李太白。他帶著自己的豪情與抱負來到了眾人向往的天子腳下,那里富麗堂皇、花天酒地,卻不能實現(xiàn)他治理天下的宏偉意愿,腐敗的朝政讓他失望了。身為供奉翰林卻遭受冷遇,滿腹經(jīng)綸卻毫無施展之地。他絕望了,徹底地絕望了!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”。帶著滿身酒香,他又去游歷名山大川,過起了“詩仙”的生活!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來”。
在這里,有馬克·吐溫贊譽過的“十九世紀的奇人”——海倫·凱勒。一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性;一個度過了生命的八十八個春秋,卻有八十七年在無光、無聲、無語的孤獨歲月中煎熬的弱女子。她靠著堅定不移的信念,憑借不屈不撓的心,在莎利文老師的幫助下,考取了哈佛大學拉德克利夫?qū)W院,畢業(yè)后又用生命全部力量建起了一座座慈善機構(gòu),為殘疾人造福。“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的;在黑暗中尋找光明,給無望世界帶來希望”。“書海浩瀚,撲進去其樂無窮”。在盈滿書香的初中生活中,我快樂地成長!
初中生活的作文 篇2
生活,一個并不陌生的詞。有時候卻像一個問號持續(xù)世間!是否在經(jīng)歷了許多事、了解了許多事后,我們就會懂得什么叫做“世態(tài)炎涼”,才可以用心深刻體會生活中擁有的酸甜苦辣?
生活的開始像一首詩,表述著春夏秋冬的韻律;生活的過程像是一支歌,蘊藏著喜怒哀樂的旋律;生活的結(jié)果像一幅畫,描繪著豐富多彩的定律。從開始到過程再到結(jié)果,猶如回憶錄;一首詩、一支歌、一幅畫淺記的故事,有歡聲笑語,也有悲歡離合!但是歡笑永遠勝于悲傷。
生活中不免會有些挫折,但你是否在遇到挫折時,想起一些你光彩的往事,那或許能使你快樂一些,當你羨慕他人時你應該想到自己的光輝,那同樣也是別人所羨慕的特點。所以請仔細發(fā)現(xiàn)你生活中的精彩,那會帶給你更多的快樂。
記得在小時候,曾經(jīng)看到別人上臺便總感到有種嫉妒的感覺。心想這種風光的事總輪不到我,或許是我真有些地方不如他人。因此我總抱著仇視的心態(tài)看著那些上臺的人。有時我的好朋友獲得了一個露臉的機會,我都會覺得很不高興,雖然我知道我應該祝賀他,但無論怎么嘗試總不能將自己的心態(tài)放平,真心的去祝福他們。
但等待似乎總是有回報的,在小學的歷程中我做了個明智的決定去參加了科技組,在學習各種知識的同時,我漸漸的有機會外出比賽,并且曾在幾次比賽中獲過獎。也漸漸的被科技老師發(fā)現(xiàn)了。
在某次校慶之類的活動中,我被安排進行一次直升機模型的飛行表演,為了這個我還花了100多元買了一個屬于自己的飛機,并用了好幾天下午的時間在那進行排練,這是我少有的露臉機會,我非常的想珍惜這次機會,于是乎我在這次的表演之前進行了充分的準備,之后終于迎來了表演的那天。
我懷著莊重的心情來到了操場,在全校的矚目小徐徐起飛。一圈、兩圈,我心中十分的緊張,生怕有任何閃失,終于在我顫抖的雙手的控制下,飛機平穩(wěn)的落地了,全場掌聲響起,我懸著的心終于落下了。
那之后,我看到別人上臺總抱著一顆平常心,因為我體會到了上臺的滋味,那每一次的展出都蘊含著非常多的汗水。
所以發(fā)現(xiàn)你自己的精彩,擁有你自己的精彩。那才是真正的生活中的精彩。
初中生活的作文 篇3
講臺上老師眉飛色舞,唾沫橫飛,講臺下學生們百般聊來,東倒西歪。班主任看到這一幕,暴跳如雷,眼睛直勾勾地盯著我們,那厚厚的鏡片在燈光下閃著陰測測的藍光,嚇得心智不堅定的學生毛骨悚然,汗毛直豎。這就是剛開學的一幕。
老師們耳提面命的只是一個話題:“中考來了!”初三下學期剛開始,各科幾乎都進入復習,大堆的概念公式知識點鋪天蓋地地壓向班里的學生們。原來如上述的散漫幾乎所剩無幾,但緊張之余,同學們還是有一些小小的交流娛樂的。
“唉……今天的課好爛……”某A把桌上書本掃進書包,在從書包里捧出一摞書,“碰!”地放在桌上!暗昧税桑∧隳奶觳徽f課爛,放棄吧,課表不可能改!薄爸懒,知道了——”說完,就埋頭翻書,兩耳不聞窗外事了。
“啪……”“嘶……你干嘛?”“你說,再過兩三個月我們就再也看不見王老師了,心里真是傷心啊!蹦矪做西子捧心狀,前排同學嗤之以鼻道:“開玩笑,看見王老師,你溜得比誰都快,再說,你這么歡樂的人都能和“傷心”這兩個字扯上關系。世界豈不是變成“悲慘世界”了嗎?”
這話倒是真的,在過幾個月,我們就不會出現(xiàn)在鹽中北校區(qū)。沒有共度三年的伙伴,沒有老師們耐心細致的關懷,更沒有突然從窗戶口飄出來的班主任泛著藍光的鏡片。還是媽媽說的對:“好好考,盡力考,最起碼不要留下遺憾!背踔腥晔菚r候來一個收尾,每日辛苦的努力,只在這收尾的一刻迸發(fā),它決定著你的收尾圓滿與否。努力吧,同學們。為了我們的前程與未來;為了我們初中三年的努力;為了我們能在發(fā)榜之日自豪地告訴自己“我有一個圓滿的初中生活!”
初中生活的作文 篇4
開頭:生活,是什么味道?有人說,它是酸的,留下了許多先苦后甜的秘密;有人說,它是甜的,留下了許多快樂與輝煌的瞬間;有人說,它是苦的,留下了許多坎坷的足跡;更有人說,它是辣的,留下了許多難忘的回憶,就像麻辣燙,辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……
在我們這一代中學生眼里,生活已被參考資料填滿了,也就是說生活成了白開水,清淡無味,沒有一點口感。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎?不,學習固然重要,但拋開參考資料,你應該看到你自己,看到自己的未來。不錯,美好的未來是需要豐富知識去開拓,但我不愿讓學習把自己埋沒。學習之余應該開闊自己的`眼界,放開自己的大腦。我會讓美術(shù)給生活涂上色彩,我會讓音樂給生活撒上作料,我會讓文學給生活添上奇妙?傊也辉赋蔀樗^的“高分低能”的學生,祖國的建設者需要各種各樣的才能,只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰!
在我看來,生活應該是甜的,雖然生活中會遇到各種困難,但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們,別忘了給生活加點糖哦!
初中生活的作文 篇5
生活的色彩,5彩繽紛,燦爛奪目,紅的,黃的,藍的,綠的,白的。這是生活的色彩。
紅色,是熱情,是對生活的熱情。它想火紅的太陽,給予青春,給予生命活力。紅色的生活,是學生們對學習的熱情;紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。
黃色,是堅持,是對生活的堅持。它像勤勞的蜘蛛,堅持工作,堅持奮斗。黃色的生活,是106年學生堅持不懈的學習;黃色的生活,是人們對理想,對目標堅持不懈的努力。
藍色,是理想,是對生活的理想,它像樹苗兒,以長大為理想,以成為參天大樹為理想。藍色的生活,是學生們的生活理想;藍色的生活,是人們不斷追求,不斷向前追的理想。
綠色,是享受,是對生活的享受。它像美麗的花兒,享受暖暖的陽光,享受人們的欣賞。綠色的生活,是學生們快樂地享受學習;綠色的生活,是人們享受自然,享受美好。
白色,是快樂,是對生活的快樂。它像自由的鳥兒,快樂地飛翔,快樂地歌唱。白色的生活,是學生們學習的快樂;白色的生活,是人們不斷地探索,的快樂。
!生活。。∩。你是多么艷麗,你是多么5彩繽紛,你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅,彩色的畫卷,走進畫卷,你會感到多么舒服;走進生活,你會感到融融快樂。
初中生活的作文 篇6
進入初中,我們又有一番新的學習和生活。告別小學,做一個堅強的初中生。跟小學相比,初中比較苦,比較難,不太喜歡讀書的人說讀書苦,讀書累,讀書就是苦和累,我覺得讀書苦,但一定會有回報,正所謂一分耕耘一分收獲嘛,不付出勤勞的汗水,怎會有豐收,你讀書付出了努力也會有一定的收獲。
初中有苦,有樂,有累。
苦就是有一些不好的事,比如在月考前會擔心自己能不能考個好成績,是否能達到或超過自己的目標分。可誰知發(fā)下來的卷子是那么差,有的同學傷心,有的同學感嘆,有的同學開門見山,直接號啕大哭。那臉色比吃了苦瓜的人還苦,吃了東西,人家起碼也會笑笑。但考不好就覺得吃龍肉也無味了。
苦這一詞就已經(jīng)讓人覺得苦,是不好的味道?,每個人都試過,但苦多種多樣,有的生活苦,有的味道苦,有的工作苦。但苦不是永久的,苦完就會甘來,有苦就有甜。
初中有苦,自然少不了樂和杯。
樂是一個好的詞用來做人的名字做詞語的修飾等等,樂是一種心情,一種心態(tài)。
初中樂在何處?樂在有實踐活動,有社團活動,有大課間比賽。這是大多數(shù)人的樂。在初中我認為有跑操,課間練等這些都是可以增強我們的體魄,健體的好處的樂。
實踐活動讓我們樂得開心。有自己做飯自己吃,評出最好的小組加以獎勵。初中還有很多了樂,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。
初中真是豐富多彩,讓人愉快。但不只是愉快而已,也有愉快的天敵也有悲苦。
初中生活真的苦樂相融合。初中苦苦樂樂,樂樂苦苦,讓人不覺得舒服。多苦多樂的初中生活,讓人難以忘記。
初中生活的作文 篇7
關愛是一縷陽光,溫暖我的心田,關愛是一盞明燈,照亮我的未來。
我生活在關愛中,每當我遇到挫折時,她親切的話語,讓找到自信,每當我生病時,她期盼的目前光,使我能與病魔做斗爭,當我學習遇到困難時,她的耐心指點使我恍然大悟。
一天晚上,我正在寫作業(yè),從客廳里傳來一陣腳步聲,媽媽!我抬頭一看,果然不錯,只見媽媽手里端著一杯熱氣騰騰的牛奶,輕輕的放在桌上還又輕輕的走出了房間。我喝完牛奶,就繼續(xù)與作業(yè)搏斗,忽然一道數(shù)學題不會做,我左思右想就是想不出來,就在這時,那陣陣腳步聲又響起了,媽媽看了看我,又看了看題,問我:“怎么了有題不會做”,我點頭媽媽說:“我來給你講”,在媽媽的耐心講解下,我終于明白了這個題。于時,又急忙做了起來,過了一會,媽媽輕聲說道,注意身體!別太累了,我心頭一震,原來媽媽時時刻刻都在關心著我的身體情況。
當你用心的去觀察,去體會時,你一定會像我一樣感受到,關愛就在我們每個人的身邊,關愛無處不在。但是在得到別人關愛的同時,也要懂得去關愛別人,只有這樣,世界才會變得美麗和諧。
初中生活的作文 篇8
早上,沉睡了一夜的太陽才剛剛起來,勤勞的鳥兒還在歌唱的時候,她就已經(jīng)上了班車,坐在窗邊,對著天邊的朝陽,開始忙碌卻幸福的一天。
到了學校,車還沒有停穩(wěn),她就已經(jīng)準備下車了,奔進校園,干值日的同學都已進入班級開始早讀,她雖然第一節(jié)課沒有任務,但想到班里的紀律有可能會大亂,她顧不了太多就趕緊沖進辦公室,放下東西,急急忙忙來到班級門口,進了班,已經(jīng)氣喘吁吁,一抬頭,看見任課老師正在給學生們講題,大家見到她來了,更是安靜,她也只是微笑,沒有再說什么,但心里卻因感動而溫暖良久……
回到辦公室,預備鈴已經(jīng)響了,辦公室的老師們都陸陸續(xù)續(xù)進入了備課狀態(tài),她也開始寫教案,忙活起來。
下節(jié)課是她的英語,她提著錄音機,抱著教具、課本和輔導書,邁著輕盈的步子走進教室,走廊里,許多外班的學生爭著向她問好,看著這些可愛的孩子們,她只是笑笑,如陽光沐浴心靈的暖。走進教室,也許是班主任的緣故,學生們已經(jīng)早早進入班級,桌上擺好了用具,雖然都在討論著什么,但看她進去,都閉上了嘴,認真地坐著讀單詞。看到學生們那認真學習的樣子,她很高興,更增添了幾分提高班級成績的信心。
忙碌了半個上午,悅耳的做操音樂讓她覺著無比美妙,即使有時候接到開會的通知,她也覺著這是小小的放松。每當?shù)搅诉@個小小的時間——眼操和廣播操之間的空隙,她都是享受的,坐在桌前喝點水的工夫,聽見外面有人叫她,往窗外望,看見幾個外班的女生正站在窗邊給自己打招呼,她也朝那幾個孩子揮揮手,看到孩子們很滿足的樣子,她也幸福的笑著走出辦公室,看自己班級做操。
做完操,當然運動也是少不了的,雖然已是深秋,天氣冷的凍人,但她還是帶著隊伍進操場,讓體育委員帶隊跑步,她呢,也跟在旁邊,一邊招呼這學生們,一邊自己也保證不落隊,一條長長的藍色綢緞飄揚在紅綠相間的操場上,整齊的隊伍,讓她感到無比幸!
終于到了中午放學,她終于可以放松了。上完最后一節(jié)課,上午的工作就要結(jié)束了,她快活的想。一上午的折騰,確實挺累,但幸福的感覺又大于疲倦,真可謂是“累并幸福著”。想到下午的工作,想到班級的目標,想到學期的計劃,她感到信心百倍,向更美好的明天踏步走!
這只是田老師幸福生活的一段小小的節(jié)選,她的生活,處處體現(xiàn)關愛;她的工作,處處存在感動。
一切的一切,都是幸福的,美麗的,美好的……
初中生活的作文 篇9
小學畢業(yè)了,離開了曾經(jīng)教育過往的母校,使我有些悲痛,回憶以往歡樂的童年,讓我興奮不已,童年總有一天要過去。邁進新的環(huán)境。進入中學,我看到許許多多新鮮的景象,同時也會產(chǎn)生不同的感受。
進入中學的生活,一切事物都改變了,我將要去一個不同的世界,我看到了不同的面孔。適應新的環(huán)境,老師不同的教育方式。
在宿舍咯,我結(jié)交了幾位新朋友,她們的為人很好,她們各有各的長處,有的英語好,有的數(shù)學好,有的勞動方面好。在學校里,我們互相學習,你不會的她教一下,她不會的你教一下。有的時候還鬧一些小矛盾,兩三下有和好處了;要不然的話,在宿舍里開“小派對”里面立馬熱鬧起來,有的唱歌,有的跳舞,有的說笑話。
初中的生活,和家里不一樣。什么事都自己做,洗衣服,洗碗,自己打飯,排隊------但自己也很快適應了,有時想家也不要緊。學校的老師也很好講,雖然班規(guī)很嚴,但都是約束我們,是為了創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習氣氛。俗話說:習慣決定一切。
老師不但好講,還個個都是有文化,有修養(yǎng)的人,在老師們的腦里全是大道理,說出的話也出口成章,讓我受益匪淺。在小學里從沒聽過這樣的話。比如羅副校長說過一句話:“你曾是平常人,曾經(jīng)輝煌過,如想再輝煌,從做平常人!笔前!小學的時候,我本來是平民百姓,但經(jīng)過我的努力,我有官位了!這使我非常高興?墒堑搅顺踔,我有做回了平常人。真的!真的!
羅副校長所說的話,真讓我終生難忘,這句話時時刻刻在我腦海里浮現(xiàn),時時激勵著我前進。
初中的生活也是多姿多彩的,老師更是思想高尚的人。
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