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      2. 初中生活作文

        時(shí)間:2022-09-06 11:23:01 初中生活 我要投稿

        【推薦】初中生活作文合集7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的初中生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】初中生活作文合集7篇

        初中生活作文 篇1

          無(wú)憂無(wú)慮的童年,已漸漸隨著時(shí)光飛逝了。盡管我已讀五年級(jí)了,卻還是常!帮w”回往日那五彩繽紛的時(shí)光,回首那幸福而有趣的童年,讓人流連忘返……

          今天,我偶然翻開(kāi)那本褐色的大相冊(cè)。

          翻開(kāi)第一頁(yè),是一個(gè)只有幾根頭發(fā),連說(shuō)話都不會(huì)的小嬰兒,趴在床上酣睡著。

          翻開(kāi)相片的第二頁(yè),一個(gè)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪小姑娘穿著一件HELLO KITTY的衣服,粉色的褲子,一頂太陽(yáng)帽更是給這個(gè)可愛(ài)的小姑娘添了幾分美。還有她那純潔的笑容,簡(jiǎn)直就是真人版“小公主”!

          翻開(kāi)第三頁(yè),一個(gè)扎著羊角辮的女孩。她穿著一件運(yùn)動(dòng)服,兩手朝天,手搭著手,腳搭著腳。臉上有著淡淡的酒窩。看起來(lái)真是一個(gè)陽(yáng)光的女孩呀!可旁邊好像還有一個(gè)人,啊!他不是人,是僵尸!看著這張照片,我腦海里突然浮現(xiàn)出了一件有趣的事。

          記得那一天我在公園玩,實(shí)際上是因?yàn)閷W(xué)校演出才到公園。個(gè)個(gè)都穿著表演服來(lái)到公園,演出服就是運(yùn)動(dòng)服,表演的舞蹈是多做運(yùn)動(dòng)身體好。演出結(jié)束后,爸爸讓我在一個(gè)沒(méi)人的地方拍照,爸爸舉照相機(jī)正要拍照的那一瞬間,突然,一個(gè)手拍了一下我的肩膀。我閉著眼睛說(shuō)“:爸爸你不是說(shuō)這里沒(méi)人嗎?怎么還有人?原來(lái)爸爸也會(huì)預(yù)算錯(cuò)了!哈哈……”爸爸驚了一會(huì),又冷靜的說(shuō)道:“當(dāng)然是沒(méi)”人“了。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,快把我的魂給下出來(lái)了。:“啊!鬼呀!”我尖叫一聲。立刻就躲在了爸爸的身后。:“不要害怕,這只是一個(gè)投幣機(jī)而已。”爸爸說(shuō)。這是僵尸開(kāi)口了:“對(duì),只要你投一元硬幣,我就會(huì)唱歌跳舞!蔽姨擉@一場(chǎng)。站在僵尸旁,順手把一元硬幣投了進(jìn)去。果然,僵尸立刻唱起了歌,跳起了舞。僵尸跳起舞來(lái)一扭一扭的,很可愛(ài),一點(diǎn)都不嚇人。而且,我還和這個(gè)滑稽的僵尸拍了一張照片做紀(jì)念,F(xiàn)在回想起來(lái),真覺(jué)得蠻搞笑的。

          童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘懷,我一定會(huì)好好豐富我的童年,讓童年的相冊(cè),一張接一張,開(kāi)啟我美好的人生。

        初中生活作文 篇2

          小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師,心里總是覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué),可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì)更開(kāi)心呢?

          我曾今也幻想過(guò)我的初中生活,內(nèi)容是這樣的:

          清晨的校園透著一點(diǎn)濕漉漉的感覺(jué),但是空氣格外清新,同學(xué)們?nèi)、倆人的聚在一塊向?qū)W校走來(lái),還有的騎著單車,臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學(xué)們回到了各自的座位上,個(gè)個(gè)變得極為嚴(yán)肅,很認(rèn)真、很專心,老師眉飛色舞的講著課,是不是在黑板上寫(xiě)下幾行工整的楷書(shū),。中午午休十分,同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里,有的寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),有的看看課外書(shū),還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話。午休過(guò)后的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學(xué)一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認(rèn)真的溫習(xí)著功課看課外書(shū)……太陽(yáng)已經(jīng)偏西,但教師內(nèi)任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影,教師內(nèi)的燈被打開(kāi)了……臨近6。7點(diǎn)鐘的樣子,同學(xué)們才從教師內(nèi)出來(lái),他們拖著疲憊的身軀,走出校門(mén),待同學(xué)們?nèi)孔吖,老師才從辦公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

          ……

          我所期待的初中生活就是這樣。

        初中生活作文 篇3

          以前總認(rèn)為升入初中,自己就長(zhǎng)大了,便可以遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),擺脫父母的束縛,就像逃出籠子的小鳥(niǎo),可以自由自在地在藍(lán)天中飛翔了,上網(wǎng)、玩游戲做自己喜歡做的事情。

          但真正升入初中以后,現(xiàn)實(shí)卻徹徹底底打破了我的幻想。在這里,以前總是父母幫著做的事情,現(xiàn)在卻都得自己獨(dú)立去做。每天一早起來(lái),就要疊被子、掃地。吃過(guò)午飯后,還得把放在床底的臟衣服洗干凈。在生活上,自己的事情自己做。在學(xué)習(xí)上,每天的作業(yè)堆得像小山似的,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)不僅課程比小學(xué)時(shí)增多了,而且班級(jí)的.人數(shù)也比以前更多了,從以前的四五十人一下子上升到現(xiàn)在的六七十人,課程更難了,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也多了,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)比以往更加激烈。小學(xué)時(shí)輕而易舉就可取得的名次,現(xiàn)在卻要困難得多。

          這不,這學(xué)期學(xué)校通知要統(tǒng)考,同學(xué)們抓得更緊了。早晨天空中還點(diǎn)綴著眨著眼睛的小星星,我們便趕緊從被窩里爬起,一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里,繼續(xù)完成昨晚未完的家庭作業(yè)。太陽(yáng)出來(lái)了,我們又要上課了,同學(xué)們趕快走進(jìn)教室,開(kāi)始預(yù)習(xí)今天要上的課程。下課了,數(shù)學(xué)老師已守侯在門(mén)口。物理老師卻還在黑板上津津有味地講著實(shí)驗(yàn),上課鈴聲過(guò)后,物理老師還來(lái)不及走下講臺(tái),數(shù)學(xué)老師便一個(gè)箭步跨進(jìn)教室,臉上流露出不滿的神色,不由得要數(shù)落我們一頓,我們感到又好氣又好笑,因?yàn)檎l(shuí)都知道其中隱含的意思,她是在怪物理老師拖堂呢!緊緊張張的一天就這樣過(guò)去了。好不容易才盼到天黑,心想這下總可以輕松一下了。

          可剛吃過(guò)晚飯,英語(yǔ)老師又通知我們要加自習(xí)。同學(xué)們不得不拖著疲憊的身子又走進(jìn)教室,胡亂地?cái)傞_(kāi)書(shū),開(kāi)始背寫(xiě)英語(yǔ)單詞。老師進(jìn)來(lái)了,看著這情景欣慰地笑了,可燈光下同學(xué)們依稀可以看見(jiàn)他臉上的疲倦神色。一陣喋喋不休的說(shuō)教后,老師走出了教室……

          下自習(xí)了,我看著天空中的星星,長(zhǎng)吁一口氣:哎,看來(lái)我們是輕松不了了!

        初中生活作文 篇4

          初中的新生活已不知不覺(jué)的從我指尖溜走了四個(gè)星期,回想剛踏入的那幾天,心中不禁地想說(shuō)一些話。

          初中是獨(dú)立的。是個(gè)做人的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,“獨(dú)立”把那些我根本不敢想的事,已悄然的帶到了我的身邊——洗衣、掃地、整理,我想說(shuō)的只有一個(gè)字:“煩!”難道真的要在這些是中熬過(guò)三年嗎?我不禁又想,與其熬過(guò)三年不如愉快地過(guò)三年,初中其實(shí)也是快樂(lè)的——這里沒(méi)有家長(zhǎng)的每天嘮叨,這里無(wú)拘無(wú)束,這不是每一個(gè)孩子所想要的嗎?初中同時(shí)也是快樂(lè)的。

          初中更是溫暖的。在這里離別了那些舊同學(xué),可同時(shí)也迎來(lái)了新同學(xué):葉俊杰,就像個(gè)哥哥,會(huì)為我們分擔(dān)煩惱,似乎一切煩惱經(jīng)過(guò)他的分擔(dān),就煙消云散了;方梓默,像個(gè)弟弟,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“開(kāi)玩笑”,雖然“玩笑”常常伴隨著老師的呵斥,卻讓我們初中的生活快樂(lè)了許多;李龍杰,又像一個(gè)兄弟,雖不像“梓默”那樣幽默,又不像“俊杰”那樣善于表達(dá),可做為一個(gè)朋友,似乎又是一個(gè)再好不過(guò)的選擇。初中有這么多的新同學(xué),真幸福呀!

          初中同時(shí)是需要努力的?荚嚌u漸多了,老師也開(kāi)始排名了,競(jìng)爭(zhēng)不經(jīng)意間就出現(xiàn)了,像一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽,時(shí)時(shí)刻刻都需要努力,不能在一處跌倒,即使跌倒了,也要趕緊爬起來(lái),如果只記著傷痛,那么成功就會(huì)忘了你;只要我們時(shí)時(shí)刻刻記著努力,那么成功離我們就不遠(yuǎn)了,讓我們一起通過(guò)努力讓成功記著我們吧!

          多彩的初中,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸愛(ài)上了你。

        初中生活作文 篇5

          幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬談;幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛。它有時(shí)像一杯香醇濃厚的咖啡,細(xì)膩綿長(zhǎng),令人不禁沉醉。然而有時(shí)開(kāi)水般溫暖的生活,讓我忘記了平淡的幸福。

          初三的生活如緊繃的弦,無(wú)形的壓力使的我的脾氣變幻無(wú)常,稍稍不留意就會(huì)觸碰那根弦,即刻爆發(fā)。每天的我總不茍言笑地板著那張臉,總在埋怨老師的不理解,同時(shí)卻又忘卻老師的苦口婆心;氐郊液螅瑡寢寪(ài)的關(guān)懷被稱為“緊箍咒”。幸福就這樣從我身邊悄悄“溜走”。我曾思索:幸福真的“溜走”了嗎?直到班主任徐老師那發(fā)自肺腑的感嘆讓我幡然醒悟。

          “幸福要把握當(dāng)下。著名的演員范偉曾有這么一段經(jīng)典臺(tái)詞:幸福就是我餓了,看見(jiàn)別人手里拿著肉包子,他就比我幸福;我愣了,看見(jiàn)別人穿了件厚棉襖,他就比我幸福。這是對(duì)幸福的調(diào)侃。然而,你可曾想過(guò),當(dāng)我們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,享受著和老師同學(xué)一起上學(xué)的美好時(shí)光,那就是父母為我們創(chuàng)造的幸福環(huán)境。其實(shí),幸福不曾走遠(yuǎn),它只是拐了個(gè)彎。”

          是啊,幸福其實(shí)就在簡(jiǎn)單的生活里。每天都能吃著媽媽烹飪的香噴噴的飯菜和穿著潔白整齊的衣服就是幸福;當(dāng)不善表達(dá)的爸爸用行動(dòng)支撐著家的時(shí)候就是幸福;老師在一次次的失意中的鼓勵(lì)就是幸福;當(dāng)有人誤會(huì)你時(shí),同桌堅(jiān)定的眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。

          幸福就是一種感覺(jué),很難用任何語(yǔ)言來(lái)完全表達(dá)它的美妙,再華麗的詞藻此刻顯得如此笨拙。而幸福沒(méi)有絕對(duì)的答案,關(guān)鍵在于你的態(tài)度,善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。

        初中生活作文 篇6

          夢(mèng)想啟程,微笑做先鋒,循著記憶蜿蜒的線痕,一點(diǎn)點(diǎn)穿越,回憶著與你們相伴的點(diǎn)滴,書(shū)寫(xiě)了一段美好的初中生活。

          蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深淵的哀怨,唯有那暖陽(yáng)漣漪般點(diǎn)綴著親麗溫和的味道。

          初一的生活,初一的快樂(lè)。依稀記得,在那陽(yáng)光明媚的午后,我們高喊:”無(wú)兄弟,不籃球!“斗志昂揚(yáng)的我們踏上了賽場(chǎng),我們盡情揮灑著汗水,默契配合著,有落后的鼓勵(lì),也有領(lǐng)先的吶喊,我們共同奮斗,拼搏。志在必得,我們歡呼,擊掌,擁抱,我們一起開(kāi)懷地大笑,就如兒時(shí)般開(kāi)懷,不亦樂(lè)乎。

          憶一場(chǎng)拼搏的球賽,書(shū)寫(xiě)一段美好的初中生活!

          初二的生活,初二的感動(dòng)。依稀記得,在那灑滿金輝的傍晚,你們互相攙扶著受傷的我,步履蹣跚地在這彎曲的羊腸小道上,夕陽(yáng)已落,而晚霞卻放射出耀眼的光芒,凝望著你們臉頰上順流而下的汗水,感動(dòng)與不忍在心中交織、盤(pán)旋。我屢次要求自己行走,卻被你們善意地回絕了,望著這燦爛的微笑閃爍在你們的眉宇間,沒(méi)有抱怨的話語(yǔ),只是無(wú)盡的鼓勵(lì),在這一刻,我完全沉浸在這友愛(ài)的氛圍中,內(nèi)心久久不能平靜。

          憶一回友愛(ài)的攙扶,書(shū)寫(xiě)一段美好的初中生活!

          初三的生活,初三的希望。下滑的成績(jī),不盡的悲傷,你遞給了我一枚金色的書(shū)簽,漂亮的書(shū)簽,金色的夢(mèng)想。你斬釘截鐵地對(duì)我說(shuō):”去奪回屬于自己的東西!只要你愿意,全世界都會(huì)為你讓路!“迷茫的眼神觸碰到你堅(jiān)定地目光,微微的震撼了!蔽視(huì)努力去追逐我的夢(mèng)想,召回屬于我的那片天!斑@枚金色的書(shū)簽就如希望,剎那間照亮了我毫無(wú)生氣的夜空。

          憶一次失敗的慰藉,書(shū)寫(xiě)一段美好的初中生活!

          回首過(guò)往,一路上有你們的陪伴,下一站,春暖花開(kāi),書(shū)寫(xiě)一段美好的初中生活,它就像東升的旭日,充滿著希望與美好,讓我翱翔在這片美麗的土地上,讓我去書(shū)寫(xiě)人生中最美好的樂(lè)章!

        初中生活作文 篇7

          有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的,有人認(rèn)為中學(xué)生活是很辛苦的,還有人認(rèn)為中學(xué)生活是可以不聽(tīng)課的。而我不這么認(rèn)為,中學(xué)生活是人一生的黃金時(shí)期,為我們走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

          剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我以為有7科科目,會(huì)很辛苦,以為老師會(huì)很兇,當(dāng)是經(jīng)過(guò)2天的時(shí)間,我才看到老師并不是我想像的那樣,而是很溫柔,不會(huì)大大咧咧的性格。我們每天12點(diǎn)放學(xué),不像其他班,11.50分就放學(xué),我們要留下來(lái)練10分鐘的字,下午也比其他班遲放學(xué),要背2個(gè)單詞和解釋,畢竟我是1班。

          第一次考試,我們考的成績(jī)不是很理想,老師就鼓勵(lì)我們說(shuō):第一次考試是比較難,但大家不要灰心,下次考好點(diǎn)就可以了;我的成績(jī)也不是很差,算中上了。初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè).痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的.這是我一直堅(jiān)信的。

          邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開(kāi)端是成功的一半。即將開(kāi)始的中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了一個(gè)“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí),追求新的目標(biāo)。隨著年級(jí)的升高,科目也增多了,學(xué)習(xí)難度更大了。我必須合理安排時(shí)間,見(jiàn)縫插針地學(xué)習(xí)。把握好自己的時(shí)間。

          當(dāng)然必不可少的是每周對(duì)自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié),一步一個(gè)腳印的去努力做好。我要在學(xué)習(xí)上更加積極、主動(dòng),從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)也要不馬虎,不拖拉,學(xué)生的最基本要求。勞逸結(jié)合,自我調(diào)解。只有這樣,才能學(xué)好每一門(mén)科目。

          對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了.也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

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