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      2. 初中生活的作文

        時(shí)間:2022-08-26 12:33:12 初中生活 我要投稿

        初中生活的作文集錦六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初中生活的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初中生活的作文集錦六篇

        初中生活的作文 篇1

          直到畢業(yè),我才注意到,原來,時(shí)間過得那鰻快。一轉(zhuǎn)眼,雙腳在我意識(shí)到之前,已經(jīng)從充滿回憶的小學(xué),踏進(jìn)了未知的初中。走進(jìn)了陌生的校園,雖然興奮,但心中還是充滿著對(duì)未來未知的恐懼。尤其是見到了即將同窗三年的同學(xué),心情更是七上八下。

          我心中最緊張的事,還是交朋友的問題。我一直是個(gè)害羞的人。在小學(xué),一個(gè)個(gè)的朋友,幾乎都是因?yàn)榇驋叩鹊取安坏靡选钡囊蛩夭艤愒谝黄鸬。正因(yàn)槿绱,我甚少交到真正互相了解的知心好友,再加上畢業(yè)旅行時(shí)發(fā)生的一些事,更讓我無法敞開心胸去信任朋友。到了初中,只希望是個(gè)全新的開始。

          在短短兩周的暑期輔導(dǎo)中,注意到許多與我印象不同的事。比如說,老師們遠(yuǎn)比我想的還要更年輕、親切許多。雖然我相信開學(xué)后,老師們就會(huì)發(fā)威了,但還是令我感到驚訝。再來,見著了同學(xué),和我所想相差倒是不多。但我非常羨慕其他同學(xué)都有認(rèn)識(shí)的人。以前小學(xué)的同學(xué)們,大部分都直接升上同樣一所初中了。唉!真希望我能夠在這交上好朋友!

          這兩周來,每當(dāng)我穿過綠草如蔭的中庭花園時(shí),看到在池子旁搖搖擺擺的鴨子,即使有學(xué)生用渴望的眼神望著他們,腦袋幻想著烤鴨,鴨子們還是樂天的瓜瓜叫著。不禁覺得,人們整天為了錢,為了命,或?yàn)榱朔N種的貪念煩惱一生,還自認(rèn)為是地球之主。鴨子雖然智商不高,但只要有吃的就滿足了,就算每年常有同學(xué)掉進(jìn)池子裡嚇了它們一跳,也不在乎。這鰻說,我也不必?fù)?dān)心這鰻多了。否則還比不上鴨子呢!

          想一想,還是得對(duì)未來充滿希望。把過去的種種的記憶都先拋到一旁去吧!想到這裡,小學(xué)的校服也該收起來了,未來是個(gè)新的開始,何必執(zhí)著于過去呢?!還是把雙眼望向未來的三年吧!

        初中生活的作文 篇2

          我認(rèn)為,友情是這個(gè)世界上最動(dòng)聽的歌聲,最豐富的色彩,最美妙的舞蹈。

          友情,像水晶一樣晶瑩透亮,像泡沫一樣可愛透明,有時(shí)也像我們一樣脆弱。

          記得那件事情發(fā)生在兩周前:語文小測(cè)試過后,我和她一起討論著一道題。我把我那個(gè)亂猜的不靠譜的答案告訴她后,叫她別說出去。后來,不知怎的,我的答案被別人知道了,我便怒氣沖沖地去找她辯論,說了一些不好聽的話,她也把我罵了一頓,然后就走了。我哭了,沒想到我們的友情這樣脆弱,這樣的不堪一擊。我心想,好哇,既然我們的友情如此脆弱,那就散了吧!后來,老師對(duì)我說:“友情的軌跡上,不一定都平滑,那里也充滿了坎坷,有些困難需要我們共同邁過!蔽叶耍亚橐彩切枰ゾ毜?伤兀幌蚧顫婇_朗的她哭了。我知道,她很委屈,很糾結(jié),很痛苦……不過,我們的友情,她懂!我給她寫了一封信之后,我們的友情,它又變得快樂了。

          這件事情,雖然痛苦,但也可以使我們的“友情寶寶”快快長(zhǎng)大。

          友情有一個(gè)過度段,經(jīng)過困難就是開始的快樂,友情像一把堅(jiān)硬的寶劍,需要去磨礪,友情像剛開始學(xué)走路的我們,跌倒了再爬起來,友情像個(gè)怪天氣,先雨后晴,雨下的越大,晴空下的彩虹越美麗,友情像手套,溫暖彼此的心,友情像筷子,兩支成天形影不離……

          也許,我們的友情像魔法,撲朔迷離……

          最后,祝我們的“友情寶寶”快快長(zhǎng)大,天天開心!

        初中生活的作文 篇3

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒;再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

          一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的6年生活就過去了;叵肫鹦W(xué)讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級(jí)時(shí),我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個(gè)班級(jí)就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他們倆鬧變扭,XXX就想用腳去踢XX可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時(shí)候,XX用手拉住XXX的腳,一把送了出去,把XXX摔了個(gè)“四腳朝天”。這一“驚心動(dòng)魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。

          你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發(fā)生在他們的身上:一天XX正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因?yàn)樾υ捁适绿眯α耍幌伦志桶褎偤认氯サ乃略诹薠XX的身上………… 還有一次,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧。“義賣活動(dòng)開始!”隨著校長(zhǎng)的一聲令下,每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。

          伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊(duì)”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。 正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級(jí)的時(shí)候,我們班的體育很差,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個(gè)時(shí)候相信,只要通過我們的努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!

          現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……。 回憶起以前的生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會(huì)忘記在我們小的時(shí)候,曾經(jīng)在學(xué)校有著那么有趣的一段生活。

        初中生活的作文 篇4

          光陰似箭,日月如棱。轉(zhuǎn)眼間,美妙的初一生活己經(jīng)過去了一半,看看日歷,還有三四個(gè)星期就要期末考試了。時(shí)間過的真快,我都沒有發(fā)覺,回想起以前,覺得有些失落,那一是段怎樣艱辛又快樂的時(shí)光。傞_學(xué),學(xué)校就開始軍訓(xùn),望著教官那“兇神惡煞”的臉,我默默的為自己祈禱。早上5點(diǎn)多就要起床,習(xí)慣了8點(diǎn)起床的我,自然是一個(gè)不小的困難。咬牙堅(jiān)持起來,飛快地疊好被子,就往操場(chǎng)跑。跑步、站軍姿……,一開始覺得挺有趣,可后來就不行了,好不容易休息一下,剛喝口水,哨聲一響,又開始訓(xùn)練。練習(xí)不好就要“原地?cái)[臂練習(xí)”,好苦!中午回去,還要練習(xí)疊軍被,把“圓面包”變?yōu)椤岸垢瘔K”,好難!唉,這苦日子何時(shí)是個(gè)頭?

          漸漸的,在教官的教導(dǎo)和大家的努力下,我們33班也有模有樣了,在匯報(bào)表演的時(shí)候,我們以整齊的動(dòng)作,獲得了很好的成績(jī);叵肫鹨郧笆苓^的苦,也是值得的。漫長(zhǎng)而又短暫的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,開始了緊張的學(xué)習(xí)生活。由原來的三門主科一下增加到七門,讓我手忙腳亂,喘不過氣來。常常跟不上老師的節(jié)奏,一時(shí)無法適應(yīng)這緊張的環(huán)境,成績(jī)下降了許多。晚上回到宿舍,上床睡覺時(shí)總是絕望的想哭。但有什么辦法呢?只能自己努力。漸漸的,我跟上了這緊張的學(xué)習(xí),七門功課學(xué)起來終于不是太吃力了,但是期中考試卻發(fā)揮失常,很不理想。我很難受,是不是我真考不好了?好友都來安慰我,父母也是。我暗暗下決心,下次,爭(zhēng)取要考的非常好!于是,上課更加認(rèn)真,晚自習(xí)做完選編,就做自己買的資料。買了本“掌中寶”天天背。課外活動(dòng)時(shí)看書,不停的學(xué)。哪門不好就重點(diǎn)補(bǔ)哪門,我就不信我考不好!…… 初一,就像個(gè)五味瓶,酸甜苦辣,什么都有。馬上就期末考試了,我要用最好的成績(jī),給初一上學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

        初中生活的作文 篇5

          我的美好生活本來有很多向往的,但我想這三點(diǎn)也就是最基本的了,因?yàn)槿说奈镔|(zhì)欲望與精神欲望都是無窮的,滿足了其中的欲望,那另外的欲望又來了,人總是無法滿足的,特別是對(duì)于物質(zhì)上的欲望就更是如此了,初中美好生活的作文。況且,當(dāng)我們的物質(zhì)欲望越是能夠得到滿足的時(shí)候,我們的快樂也就越來越少了,理性的.人生應(yīng)該是物質(zhì)的欲望常常是與快樂無關(guān)的。但精神的富足與豐盛可以令我們的生命感受到更多的人生快樂。

          我是一個(gè)很熱愛運(yùn)動(dòng)的人,但后來我想生命在于運(yùn)動(dòng)的說法也是錯(cuò)誤的。生命是在于動(dòng)與靜之間,愛好動(dòng)更應(yīng)該享受到靜。熱愛運(yùn)動(dòng)使我的身體健康,幸福生活是從健康開始的,沒有健康的身體,即使你擁有再多的物質(zhì)或者精神財(cái)富,你依然在生命的不健康中度日,那還有什么快樂。∷越】凳侨松畲蟮呢(cái)富,這種說法是正確的。但我們也應(yīng)該懂得靜的美麗,要能夠做到動(dòng)靜分明。長(zhǎng)壽的烏龜就是靜的典型代表哦……所以動(dòng)要適當(dāng)?shù)膭?dòng),不能夠有太多的激烈運(yùn)動(dòng),要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的生命狀態(tài),也就是要學(xué)會(huì)在動(dòng)與靜之間協(xié)調(diào)。

          其實(shí)事物都是在動(dòng)與靜之間轉(zhuǎn)化的。

          喜歡運(yùn)動(dòng)是我的動(dòng)了,那么我喜歡閱讀就是我的靜了,因?yàn)殚喿x,可以達(dá)到自我教育的功能,可以體會(huì)到更多的人生中的酸甜苦辣,我們自己一個(gè)人的人生畢竟是太單薄了,那么閱讀,我們可以感知趕別人的人生,從而去熱愛我們自己的人生,因此我們通過閱讀就可以令我們的人生變得富足與豐盛。閱讀不但獲得知識(shí)上的豐富,更能夠令我感受到人生的深度與廣度,領(lǐng)略別人思想的精髓與豐富的人生旅程來牽引自己的人生正確的航向,中學(xué)生作文《初中美好生活的作文》。

          我們要學(xué)會(huì)享受生活,熱愛生活,那就要有勞動(dòng)來支撐我們的生活,勞動(dòng)是我們作為正常人獲取物質(zhì)資料的基礎(chǔ),那么只有勞動(dòng)的獲得才可以令我們的心靈安寧。不是用勞動(dòng)獲得的物質(zhì)資料是無法令心靈寧靜的,因此,作為正常人,要熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)我們才可以在我們的生活中享受到快樂的。所以我熱愛我的工作,作為老師,我最快樂的就是在課堂上跟我的學(xué)生講課了,那種投入常常使我汗流浹背的痛快。

          深情的講課使我感受到了自己的價(jià)值或者說人生的價(jià)值,很多人做老師覺得沒有什么意思,我卻是覺得做老師挺好的,就是窮一點(diǎn)罷了。我想通過我的勤奮與智慧是可以改變老師貧窮的面貌的,我有信心,所以我在我的課堂中感受到了人生的價(jià)值真正是在于奉獻(xiàn),給了別人快樂,自己就是快樂的。

          每個(gè)人都有自己的美好生活,每個(gè)人的美好生活都有可能是不一樣的,學(xué)會(huì)尊重別人就等于尊重了自己。我只是談了談我的美好生活,但我的美好生活還有很多,有很多也是無法用語言來表達(dá)的。

          人生充滿快樂,快樂是陽光,溫暖我們的心扉;快樂是顏料,感染每一個(gè)人;快樂是指明燈,指向情緒低落的人走出陰影。快樂如此重要,但它是如此簡(jiǎn)單,讓人無法相信……”什么?快樂簡(jiǎn)單?”,有人驚呼“怎么可能?”,怎么不相信,不相信交就給你說一說這簡(jiǎn)單的快樂吧。

          又是一個(gè)天氣晴朗的假日,爸爸媽媽帶我游樂園玩。玩了一個(gè)上午,是該休息了。爸爸媽媽走在林蔭小道上,我卻仍不肯熄滅自己想瘋玩、好奇的熱情,又去搭乘山羊拉著的小車了。

          山羊的蹄子踏在石鋪的路面上,發(fā)出“咯踏咯踏”的聲音,微風(fēng)迎面吹來,吹得樹葉“沙沙”地響,就像一支美妙的樂曲,多么動(dòng)聽啊!皝恚瑢殞,來吹泡泡玩啊!币粋(gè)女人的聲音從不遠(yuǎn)處飄來,還伴著一個(gè)小女孩“咿咿呀呀”的聲音,兩個(gè)聲音打破了寧靜。我很好奇,這是誰呢?

          我一看,原來是一對(duì)母女在嬉戲。母親拿著泡泡瓶慢跑,還一邊跑一邊吹泡泡,惹得那小女孩在后面追,“咯咯咯”地笑。玩久了,小寶寶似乎玩累了,一屁股坐在地上。媽媽一看,“蹬蹬蹬”跑過來,將寶寶輕輕地抱起來,坐在青石板凳上。

          過了一會(huì)兒,寶寶看著滿天的泡泡,好奇地問:“媽媽,快樂是什么東西?”母親搖頭晃腦地想了想,絞盡腦汁的也想不出什么準(zhǔn)確的答案,又不知道怎么回答寶寶的問題,不想讓寶寶失望?戳丝催在天空中飛舞的泡泡,“寶寶快看,泡泡多漂亮啊!它們閃閃發(fā)光的,不就像快樂了嗎?”。那小寶寶看著滿天的泡泡,恍然大悟,高興得叫了起來,從媽媽的膝蓋上跳了下來。寶寶在蹦蹦跳跳的,然后,小寶寶用手小心翼翼地接住一個(gè)泡泡,五顏六色的泡泡在微風(fēng)中微微顫抖,在陽光下閃閃發(fā)亮,宛如寶石一般。寶寶快樂地叫道:“媽媽,你看!我捉住快樂了!”

          我忽然之間明白:快樂并不復(fù)雜,它只是一個(gè)小泡泡。

        初中生活的作文 篇6

          宿舍,是我溫馨的港灣;宿舍,是我溫暖的另一個(gè)家;宿舍,一個(gè)能讓我放松的地方。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過了。這短暫的一個(gè)月,我與宿舍里的每個(gè)人結(jié)下了感情,宿舍與我結(jié)下了不解之緣。

          我們111宿舍總共有九個(gè)人,每個(gè)人缺一都不可。早上起來時(shí),個(gè)個(gè)都手忙腳亂地疊被子,急匆匆趕去刷牙洗臉;有時(shí)間的話,大家在一起聊聊天,說說話,一起吃東西;晚上睡覺時(shí),總有一些人不安分的和旁邊的人說話,宿舍長(zhǎng)這時(shí)就會(huì)提醒他;當(dāng)有人遇到困難時(shí),宿舍里每個(gè)人都會(huì)幫她想辦法。我們就像是姐妹,手足同情。所以,這個(gè)小小的宿舍里,卻發(fā)生了很多事情。

          下午放學(xué)后,同學(xué)們都回宿舍洗澡或去食堂吃飯。有一次,小柯回來收衣服時(shí),卻無論如何都不見她的褲子,她把每條褲子都仔細(xì)看了上面的名字,沒有一條是。小柯心里緊張了,急忙去問生活老師。于是,我們宿舍便展開了翻天覆地的尋找,可尋找無果。每個(gè)人都已經(jīng)回來宿舍了,時(shí)間也晚了,這樣下去沒有辦法,于是徐老師讓小柯繼續(xù)穿著這條褲子。

          這時(shí),還有一條褲子沒有收下來,原來是小逸的?墒牵∫莘置饕呀(jīng)洗好澡,穿好衣服,一看小逸褲子上的名字——小柯!這都是收錯(cuò)褲子引起的風(fēng)波,這一樁烏龍事件,害得小柯差一點(diǎn)就遲到晚自習(xí)了,小逸的粗心一下子在我們宿舍里散播了。

          我們?cè)缟掀鸫矔r(shí)間為六點(diǎn)二十分。一天,我們宿舍有一個(gè)人起來上廁所,但她睡在上鋪,下來的時(shí)候吵醒了下鋪的人。她干脆起來疊被子,結(jié)果這么一來吵醒了一些人,于是,我們宿舍里所有人都起來了,那時(shí)候才六點(diǎn)。所有人起來,刷牙的,疊被子的,洗臉的,說話的,我們宿舍頓時(shí)像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。我們的聲音實(shí)在是太大了,徐老師開門進(jìn)來,警告我們,所有人便輕手輕腳的,就算連一根針掉下去也能聽見。但在排隊(duì)時(shí),徐老師還是批評(píng)了我們太早起床,我們每個(gè)人的心里都隱約有些難受。

          宿舍的生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,讓我獲得了友誼。這個(gè)宿舍就像我在學(xué)校的家,傷心的時(shí)候同伴們給予我安慰。我的宿舍情結(jié)就在這個(gè)小小的宿舍里產(chǎn)生了。在這個(gè)天地里寫進(jìn)了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的宿舍生活也將會(huì)更美好。

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