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      2. 我的初中生活作文

        時間:2022-08-13 12:21:49 初中生活 我要投稿

        【精選】我的初中生活作文錦集五篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的初中生活作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】我的初中生活作文錦集五篇

        我的初中生活作文 篇1

          放假初期,我參加了學(xué)校組織的夏令營的活動,夏令營生活的那幾天,我跟參加夏令營的那些同學(xué)們交了朋友,爸媽不在我們身邊,自己也遇到了生活上的困難,但是,經(jīng)過我與同學(xué)們的齊心協(xié)力,一起打敗了困難,這對于不愛交往的我,是一種進(jìn)步。當(dāng)時,快樂在我的腦海里無處不在,游覽了祖國的大好河山,自己的交往能力也進(jìn)步了,難道我不快樂嗎?

          回來以后,我把在夏令營途中所發(fā)生的事情,都告訴了家人,爸爸媽媽連忙夸我長大了,我也覺得在夏令營中學(xué)會了自理,以前的那個“嬌氣妹子”一下子消失不見了,我可真高興,我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢!

          自從在夏令營里天天都要運動,要早起床的要求后,每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣,制定了一個運動計劃,天才蒙蒙亮的時候,我早早地起了床,圍繞院子跑六圈,做壓腿三十下,以前我受不住這種運動,現(xiàn)在我感覺到運動才是最好的療養(yǎng)方法,剛開始練練跑步,現(xiàn)在打打羽毛球,學(xué)羽毛球的過程中,我嘗盡了酸甜苦辣,失利時,我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神,有時摔倒了,也不埋怨誰,終于我的球技進(jìn)步了,敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn),比賽過程中,笑聲、喊聲,成了一片歡樂的海洋……

          假期里最值得一提的算是一次愛心捐款,本地電臺搞了一次愛心助學(xué)活動,幫助寒門學(xué)子的捐款活動,有一次,我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費的時候,我當(dāng)時很傷心,為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無錢上學(xué)呢?我立即撥通了助學(xué)電話,我對工作人員說,我要捐助一名考取大學(xué)的寒門學(xué)子,工作人員很感動,對我說要好好讀書,將來要象他們那樣考上一所好大學(xué),報效祖國……

          這是我今年的暑期生活,一個充滿意義又快樂的假日,我期待明年的假日更美好!

        我的初中生活作文 篇2

          初中生活已經(jīng)開始了兩周,要說我感覺怎樣,那真是——怎一個“亂”字了得!

          升入初中,功課由以前的8門一下子變?yōu)?3門,考試的科目也由5門變?yōu)?門;以前是語文數(shù)學(xué)英語井井有條,現(xiàn)在是一會這科一會那科,雖然前面貼著課程表但仍然弄不清下節(jié)要上什么課,一門課有一門課的特點有一門課的.教師,每位教師又有不同的特點不同的教法,我們還要及時的跟著課程跟著老師變變變,以前公認(rèn)的聰明人現(xiàn)在總覺腦子忽然不好用不夠用,自己似乎也一下變得平平了……

          科科作業(yè)內(nèi)容不同要求不同也就罷了,受不了的是有的老師課上就留時間讓我們做完了有的科目要到下課回家去做,一向稀里糊涂的我這下更是亂作一團(tuán),有一次就是把數(shù)學(xué)作業(yè)記成在學(xué)校就已完成而漏做,老師生氣罰我在教室外寫完了作業(yè),還買一送三,慷慨的送了我三個大腳丫子。交作業(yè)簡直亂作一鍋粥,語數(shù)外還好說,可惱的是老是會弄混了史地生政……

        我的初中生活作文 篇3

          我的初中生活這樣開始

          有的同學(xué)的初中生活在快樂中開始,有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開始,有的同學(xué)的初中生活在倉促中開始。然而,我的初中生活是在懵懂中開始的。

          初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺。

          初一的我,走進(jìn)即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經(jīng)消失了,迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級里,面對著的是陌生的同學(xué),陌生的老師。第一天上課,我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人,同學(xué)們也很友善。

          時間飛逝,一個學(xué)期已經(jīng)過去了,迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,作業(yè)更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分?jǐn)?shù),父母都以我為榮,我覺得我的辛苦都是值得的。

          初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺。

        我的初中生活作文 篇4

          起得比雞還早,睡得比狗還晚,吃得比豬還糟,活得比驢還累!}記

          到了初三,也算是身經(jīng)百戰(zhàn),諸多考試已讓許多學(xué)生從中悟出了許多人生道理,其覺悟程度不亞于看破紅塵的高僧,肚子里有親身實踐積淀出來的人生哲學(xué)足以饑餓時飽腹——難怪初三生中有那么多人午飯時不用離座位的。

          一個人一旦看破紅塵到一定境界,抗擊打能力也就是一等一的了。這也就是初三的老師們?yōu)楹胃夜_刺激學(xué)生的緣故。諸如數(shù)老早已有言在先:“你們這群人,奇跡不會在你們身上出現(xiàn)。你們要飛,就必須以勤補(bǔ)拙。”此言一出,被一班高僧視為至理名言。若爾等皆是少林祖師級,那數(shù)老就是佛祖級的啦!

          勤!勤!勤!勤的首要表現(xiàn)就在于起早。古訓(xùn)有云:“三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時”“一日之計在于晨”等等都印證了“起早益于先飛”的理論。特別是女生寢室,晚起被視為一種恥辱。初三學(xué)生就是一個力爭比雞早的群體。校園周圍數(shù)米內(nèi)不聞雞叫,也許是初三人這個新物種的出現(xiàn),使雞們都必須遵循優(yōu)勝劣汰的自然法則退化了。

          每天不浪費國家的一度電,堅持在教室看書直到熄燈。而且每每晚自習(xí)讀書入迷,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,讀到書里“山重水復(fù)疑無路”時,教室的熄燈便會遭到一聲聲唾罵。有的甚至還亮起手電筒加餐。回到寢室后,抓緊睡覺前的幾分鐘燈光貪婪地看上一會。燈若熄了,又亮起手電筒繼續(xù)補(bǔ)。初三人啊初三人,睡得比狗還晚的初三人。

          在飲食方面,初三人跟自虐似的將就著。其實這不怨初三人,這方面很大一部分歸罪于食堂的喪心病狂,他們只有金融中心沒有良心。不管出于客觀還是主觀的原因,都不能改變初三人吃得比豬還差的命運。據(jù)說有個暴君曾用人乳喂豬以求豬肉肥美。這個豬我們可比不上的!我們好比那些糟糠之食供養(yǎng)的老百姓豬。初三人遇到不公平的待遇,一個字“忍”!天將降大任于初三人,必先餓其肚皮啊。

          初三人的累之于驢,實在有異曲同工之妙。驢每天都重復(fù)地做著那件相同的事情——拉磨。初三人又何嘗不是?每天都做著大量的應(yīng)考試卷。驢也是這么想的:有一天豆會變成豆?jié){,我就是有成就干過事業(yè)的驢了。初三人也是這么想的:終有一天,發(fā)入手中的試卷不再是試卷,而是紅得跟結(jié)婚證似的錄取通知書,那我總不枉在念書這條道上走一遭,僅此而已。

          初三人的生活,畜1生都不如的生活。這種近乎殘忍的生活又有著一種斷臂的維納斯的殘缺美,一種死亡般的壯烈美?傊,這種畜1生般的生活反而讓人覺得是黎明前的黑暗,在這之后,必然會有絢麗的朝陽蓬勃而出!

          畜1生進(jìn)化后,就是高度文明的人類!

        我的初中生活作文 篇5

          我的初中生活 稚嫩的心經(jīng)過三年的鍛造已經(jīng)堅強(qiáng)起來;孩童般的思想也被成熟的思想取而代之;那刻骨銘心的初中生活,一直在內(nèi)心深處保存著。

          初一如時針

          狂風(fēng)錐刺股,暴雨亂如箭。我在雨中拖著疲憊的身體,一步一步的挪動。身體在狂風(fēng)暴雨中移動,隨時都有被擊垮的可能。忽然發(fā)現(xiàn)身上的疼痛減輕了,抬起頭,看見了熟悉的身影。父親穿著已經(jīng)濕透的衣服,頭發(fā)已經(jīng)凌亂,鞋上盡是淤泥,雙手卻為我撐起一把雨傘,為我阻擋暴雨和狂風(fēng),時間仿佛定格在這一刻,此時我的眼眶已經(jīng)濕潤,淚水也禁不住流了下來。這就是初一的我,曾經(jīng)稚嫩的我。

          初二若分針

          外界的天空中白云點綴著蔚藍(lán)的天空,太陽直照大地。內(nèi)心的天空卻烏云密布,黑的不在像是白天。手上拿著滿是叉號的試卷,眼神中掠過一絲迷茫,為什么那么努力成果還還是那么。颗笥寻l(fā)現(xiàn)了那一絲的迷茫,走到我的身邊。安慰我,幫助我。雖然我的朋友沒有為我做很多,只是一句真心的安慰,不過也讓我的內(nèi)心不再迷茫,仿佛得到重生一般。烏云被拉開,五彩的彩虹架在空中,陽光照射,發(fā)出耀眼的光芒。這就是初二的我,曾經(jīng)迷茫的我。

          初三仿秒針

          準(zhǔn)初三學(xué)生,初三學(xué)生,中考學(xué)生。一個個代名詞形容著我們,時間也不斷流逝。教室內(nèi)散發(fā)著緊張的氣息,讓你在這個環(huán)境沒有辦法不遵守紀(jì)律。此時我在中考的考場,為了初中最后一次考試奮斗著。眼前閃過一張張記憶的版畫,曾經(jīng)的雨傘,曾經(jīng)的試卷,曾經(jīng)的代名詞……就讓這初中的記憶化作精神動力,讓精神動力點綴著,我的最后一次考試,F(xiàn)在內(nèi)心堅定,思想成熟的畢業(yè)吧!

          這就是我的初中,我的時鐘。我也將在新的學(xué)院,開辟新的天地,新的時鐘。再見了,我的初中生活。

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