實用的我的初中生活作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的初中生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的初中生活作文 篇1
生活就像一杯茶,只有細細品嘗才能體會到苦中的甘甜;生活就像一幅畫,美輪美奐,讓人遐想無限;生活就像一首歌,旋律起伏,回轉(zhuǎn)悠揚。
我們的生活是幸福的,是美好的,是和平的,是那些生活在戰(zhàn)爭中的孩子們所向往的;叵霊(zhàn)爭年代,它們的生活,哪來的高科技,哪來的山珍海味,哪來的汽車洋房,現(xiàn)在的人們擁有了這些東西應(yīng)該感到慶幸。現(xiàn)在的孩子,不知道珍惜,更不懂得珍惜,只知道想要什么就必須得到。不然就大哭大鬧,讓家長束手無策.
生活,是需要人們珍惜的,是需要人們追求的,是需要人們創(chuàng)造的。我們中學(xué)生的生活是積極的,向上的,每天的每天都能做一些有意義的事情,過著有意義的生活。慵懶的人,就只知道吃、喝、拉、撒、睡,毫無意義;積極向上的人過著截然相反的`生活,做一些有利于自己,有利于社會的事情,過著充實而又快樂的生活。生活并不是上天安排的,是自己創(chuàng)造的,要看你怎樣對待,怎樣創(chuàng)造。
我所追求的生活是向上的,幸福的,快樂的。每天做著一些有意義的事情,看一些有利于自己的書籍充實自己,上網(wǎng)了解新聞開闊自己眼界,偶爾也會找朋友玩,放松放松,增進友誼。過的清淡卻不缺乏色彩。
有人說,平平凡凡,清清淡淡地過日子,什么都不想,什么都不做,就這樣安靜的過一輩子不久好了,管他有沒有意義。我認為平凡到什么也不想,什么也不做,這樣太乏味了,畢竟做一些有意義的事情,有利于自己,有利于社會的事情,何樂而不為呢?生活不正是這樣的嗎?自己創(chuàng)造,自己對待,不同的態(tài)度過著不同的生活。
我的初中生活作文 篇2
人生中,或陽光明媚,或暴雨狂風(fēng),但我們依舊在坎坷中不斷成長,轉(zhuǎn)眼間,新的生活——初中生活來臨了。
“一二三四!”初中生活的開端便是軍訓(xùn),我們一個個以大汗淋漓的身姿站在艷陽下,喊著口號,走著方陣。下課鈴聲響起,教官意猶未盡地走開了,我心中早已是小鹿狂蹦,水!我要喝水!我連忙沖了過去,拿起了我的水瓶,一看,唉!這下可壞了!沒有水可怎么辦呢!“喝我的吧”,一個清脆的女聲從身邊響起,她好像看透了我的心事,我對她并不熟悉,但我實在太渴了,拿起水杯,說了聲“謝謝”,雖并未表現(xiàn)出十分感激,但心中卻已是萬丈波瀾,友愛讓我的初中生活充溢了溫情。
上了一節(jié)接一節(jié)的課,腦子里早已被各種學(xué)科的內(nèi)容攪得一團漿糊。這是下午的第三節(jié)課了,是最后一節(jié)需要聽講的課了!斑@節(jié)我們做一張卷子!甭牭阶鼍碜,我的心中早已有了打算——快點做完后,好偷偷休息一會兒,當卷子到手時,我馬上開始掃描,完畢之后,馬上開起了小差,一會兒,英語老師說:“做完的,可以先讓我判。”我把卷子交上去,接著開小差,“曹夢琪,”老師叫到了我的名字,我馬上驚醒,走到老師身邊,她低聲說:“你看,又沒看題,這個應(yīng)該變復(fù)數(shù),前面不是有There are了嗎?我不要你快,你得做對呀,下次不許再犯這樣簡單的錯誤了!蔽一伊锪锏刈呋刈唬闹信,師愛讓我的初中生活倍感溫暖。
手中拿著語文試卷,我心中早已是大雨滂沱。67.5分,這是初中生活以來的第一次大型考試——十月份月考,這次月考讓我的內(nèi)心備受打擊,心中不斷問自己:從前90分以上的分數(shù)去哪兒了?心中越想越難過,一個聲音從身后響起:“難過了,沒事兒的,一次沒考好不能說明什么?有難過的時間還不如解幾道題!”我心中茅塞頓開,仿佛打開了心靈的窗,讓我有了再戰(zhàn)的勇氣和力量,鼓勵讓我有了勇氣,讓我的初中生活溫情四溢。
我的初中生活豐富多彩且富有溫情,以后的生活不管有何挫折,我都會在友情,師生情和他人的鼓勵中堅定前行。
我的初中生活作文 篇3
前幾天,我們考了試了,我們放了寒假,我這幾天的寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿樂趣的。我的寒假生活就異常的充實。但又是非常無聊 ,因為無法跟班上同學(xué)聊天,真是無聊極了。
豐富多彩的是,這幾天我參加了我們這個地方的寺里面開展了一個孩子們的補習(xí)班(念經(jīng))我很榮欣參加到了這么一個快樂的補習(xí)班中雖然這個補習(xí)班很簡陋但是有一群活潑可愛的同學(xué)們,他們有比我小好幾歲的也有比我大好幾歲雖然我們的年齡不相同性格不相同但我們有一個相同的愛好那就是念經(jīng),我還在他們中間找了一個和我一見如故而且很和得來的朋友,我們兩個是非常非常的要好,什么事情也能和的來。我們兩個差不多和我的學(xué)校里面的他們那樣好,但還是沒有我和我們班的同學(xué)那樣的熟悉我還是非常非常的想和我的同學(xué)們見一面,可是我的家里面里我們班的同學(xué)的家是遙之十萬八千里,我是不可能和我的同學(xué)相見的。
但是事情出乎了我的意料,前幾天我在和我的那個剛認識的朋友一起念經(jīng)的時候,我突然看見了一個非常非常熟悉的身影,我仔細的看著,唉!怎么是馬劍呀?著不可能,我揉了揉我的眼睛,我一看還是馬劍我就跑到跟前去看,果然是馬劍我怎么看見我的同學(xué)了呢,啊太好了,我終于可以像在學(xué)校里面那樣和 我的同學(xué)一起玩了,這次馬劍也在寺里面念經(jīng)起,我就沒有孤單和寂寞了,我經(jīng)常和他們幾個玩,玩的是那么的高興,那么的快樂,我?guī)讉無憂無慮。
這個寒假還沒有過完我就這么的快樂,我相信我會越來越高興的。
我的初中生活作文 篇4
帶著疲憊的身體回到宿舍,洗刷完畢后大家在床上趁著還未關(guān)燈,趕緊開個"臥談會"。
這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,我們齊聲喊:"教官好!"教官微笑著坐下,和我們講起了我們最想聽的軍旅生活經(jīng)歷。
"哪位同學(xué)有針線,我褲子破了"。以為同學(xué)在門口說道。教官看了看拿著褲子的那位同學(xué),揮了揮手,示意那位同學(xué)進來,教官把褲子拿過來,拿出針線對那位同學(xué)說:"我給縫吧!"那位同學(xué)不好意思的連連搖頭說:"不用了,教官,我自己縫就可以"。
說話間,教官已經(jīng)開始縫了,他是那樣的認真,是那樣的仔細。那密密針眼寫滿了對同學(xué)的愛!在昏暗的燈光下,那張慈祥的臉,似乎有一種母親的錯覺。
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