【精選】初中生活作文集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
六年級的畢業(yè)考結(jié)束后,我是年級第一名,完全可以到更好的學(xué)校去讀書,然而和父母協(xié)商后還是決定留在華碧初中。不僅是因?yàn)閼艨诘汝P(guān)系,也是因?yàn)榘謰層X得華碧挺好。
華碧從開始來時(shí)的陌生慢慢讓我感到親切,特別是升上了初中后,我在這里學(xué)習(xí)感到很快樂。
當(dāng)我來到這所學(xué)校時(shí),是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,見了人也不敢主動(dòng)打招呼。而來到華碧,老師那親切的笑容、同學(xué)們那清脆的問候、校長那矯健的身影,是我一直難以忘懷的……在老師的教育、同學(xué)的影響、校長的引領(lǐng)下,我慢慢變得開朗起來了,基本上能做到校訓(xùn)中的“有禮”。
一直以來,我的成績都很好。在原來的學(xué)校,我感覺不到我有什么大的缺點(diǎn)。而來到華碧,我才深切體會到“山外有山,樓外有樓”,這里的同學(xué)們都很強(qiáng)呀。在這種壓力下,我的斗志被激發(fā)了出來,和同學(xué)們一起奮斗,成績越拼越好。終于,在畢業(yè)考的時(shí)候,我如同一匹黑馬,一躍而起超越了我們班的“領(lǐng)頭羊”吳釗涵,搏得了第一。這還是要感謝華碧呀!
升入初中,教育教學(xué)方面抓得更緊了,還有德育常規(guī)量化考核,我也感到很有壓力。華碧注重學(xué)生的個(gè)性特長全面發(fā)展,我知道我還有些許偏科,體育方面不是很好。到了中學(xué),就應(yīng)該比小學(xué)更上一層樓!華碧初中部根據(jù)我們的身心發(fā)展特點(diǎn),還特別開設(shè)了美術(shù)、音樂等11門校本課程,使每位同學(xué)的特長都能得到指導(dǎo),淋漓盡致地發(fā)揮出來!各種活動(dòng)也是應(yīng)接不暇、每周一新:科技節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會、誠信月、籃球聯(lián)誼賽……在這些活動(dòng)中,同學(xué)們能體驗(yàn)到快樂與感動(dòng),在拼搏中進(jìn)取,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。每一個(gè)活動(dòng)都有數(shù)不清的快樂,每一個(gè)活動(dòng)都能使我們收到人格的教育、知識的熏陶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!比缃,初中部新校舍已經(jīng)建成并投入使用,同學(xué)們擁有了更廣闊的天地去展示自己的才能、演繹自己的青春,我相信在這里華碧學(xué)子們將走向成功,我校也會走向輝煌!
初中生活作文 篇2
中國是個(gè)有著悠久歷史的文化古國,歷代文人給我們留下很多優(yōu)美的詩詞歌賦,我從小在媽媽的影響下就會背“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年,頭空悲切”、“但愿人長久、千里共嬋娟”等詞。背著背著,我會入迷地學(xué)著古人,左手放背后,右手拿著書,踱著直步著在書房內(nèi)走來走去,常惹得媽媽笑地前俯后仰,讀書讓我們的家充滿了歡聲笑語。
清晨,我起床前總要把忱邊的《三國演義》翻兩頁才肯穿衣服, “吃飯了、吃飯了”媽媽在外嚷嚷,我才慢吞吞地走出房門,及不情愿地洗嗽、吃早飯!每天翻開它,耳畔不禁響起廝拼吶喊的號叫,眼前不禁幻化出搏擊戰(zhàn)斗的情景……
在我的書包里有總是放著我喜愛的《格林童話》、《三十六計(jì)》、《櫻桃樹下的外婆》,課間時(shí)間我總是翻出來沉浸其中。有些書因?yàn)橄矚g所以就向同學(xué)、老師借來看,因?yàn)槭墙鑱淼乃晕铱吹酶J(rèn)真與投入。
晚上是我最快樂的時(shí)光,因?yàn)榭梢蕴稍诖采媳M情地閱讀各種書籍。時(shí)間、空間便再不能限制于我,從書中我可以看到世界各地,了解古今中外風(fēng)土人情;也可以體會古戰(zhàn)場上“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的宏大與“談笑間墻櫓灰飛煙滅”的豪邁;可以體會大草原上“風(fēng)吹草地牛羊”的生機(jī);可以體會“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的愁;可以體會“白日放歌需縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的歡喜。
讀書讓我獲得知識;讀書帶我穿越時(shí)空。從遠(yuǎn)古時(shí)代的元謀人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德經(jīng)》;秦漢的秦始皇;三國、兩晉、南北朝中的三國鼎立、王羲之《蘭亭序》;隋、唐歷史中唐太宗和貞觀之治、安史之亂;五代、遼、宋、夏、金、元中出現(xiàn)了太多的司馬光、蘇軾、辛棄疾、李清照等文人;明、清《三國演義》羅貫中;《水滸傳》施耐庵;《西游記》吳承恩;《紅樓夢》曹雪芹,我要用我一生的時(shí)光去體會這悠久的五千年的故事!
初中生活作文 篇3
等到今年鳳凰花開了的時(shí)候,我們就要各奔東西了,在初中階段的這三年,或許就像是漫漫的人生旅途上的一間客棧,彼此不同方向的旅程,在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn),交錯(cuò)在這一間小小的客棧中,互相分享自己的旅行趣事、經(jīng)驗(yàn),互相了解彼此的過往,互相討論再來的行程,進(jìn)而互相擁有,互相珍惜,然后一段時(shí)間過去,我們又將再此踏上屬于自己的旅行,與彼此道別,繼續(xù)前進(jìn)。
時(shí)間的巨輪還滾得真快,回想自己第一次踏進(jìn)這個(gè)班級時(shí),圍繞在身子周圍外的,全是陌生的氣氛,到了現(xiàn)在,我們做什么都在一起,密不可分,感情好的不得了。一步一步的走來,我們一起創(chuàng)下許多曾經(jīng),筑起信任、分享的革命情感,每一次籃球場上的較勁,每一次打成一片的瘋狂,每一次為跌到谷底的我做強(qiáng)而有力的鼓勵(lì),以后每一次的相聚在一起最真摯的感動(dòng),我漸漸得到了心靈最充實(shí)的滿足,還有記憶里最珍藏的友誼。初中三年這個(gè)班讓我學(xué)會了如何去愛惜,如何去感動(dòng)。
今年的夏天,將要離開客棧了,再度的扛起一身的行囊,道別彼此在旅途的岔路上,又步著追尋夢想的路程,或許偶爾,我又會回頭朝著客棧的那個(gè)方向看去,想起這些曾經(jīng),想起彼此的夢,然后緊緊地握住回憶的袋子,讓各奔東西的靈魂們,一起共鳴著,感受最深層的升溫。
初中生活作文 篇4
面對他人的輝煌業(yè)績,我們也許會驚嘆羨慕;面對貧困的束縛和他人的嘲弄,我們也許會有深深的自卑;面對成長的傷痛,我們也許會抱怨一切,甚至裹足不前。面對這種種困擾與不快,所有他人的幫助都不是解決問題的“金鑰匙”,只有自己坦然面對,微笑著看待一切,那么一切都會迎刃而解,這件事也會在記憶的銀河劃過一道閃耀的光芒。
笑對人生是一種明智的生活態(tài)度。當(dāng)我們深陷“泥潭”,弄得自己狼狽不堪時(shí),如果一時(shí)走不出這種陰影,不妨笑一笑,勇敢面對慘淡的人生。同時(shí)提醒自己找對方法,別再重蹈覆轍。愛迪生是著名的發(fā)明大王,在1914年一場大火燒毀了他的實(shí)驗(yàn)室,損失慘重。大火吞噬了許多物品,愛迪生的心血付諸東流。愛迪生并未因此放棄一切,反而表現(xiàn)得很樂觀,笑著說一切都可以重新開始了。他的努力沒有白費(fèi),僅僅三個(gè)禮拜的時(shí)間,他就發(fā)明了留聲機(jī),成為舉世敬仰的發(fā)明家。因此,沒有什么困難是克服不了的,只要大家從失敗的低谷中走出,微笑著看待一切,自強(qiáng)不息,生活的七彩斑斕就會呈現(xiàn)在你面前。
笑對生活可以修養(yǎng)身心,讓你成為受歡迎的對象;蛟S你會遭遇別人的指責(zé)甚至誹謗,在一瞬間,你也許會在腦海中浮現(xiàn)出許多的沖動(dòng)念頭,義憤填膺。但是反過來一想,這樣的沖動(dòng)只會不斷激化矛盾,產(chǎn)生更大的隔閡。那么我們不如以笑容回應(yīng),寬容他人的過錯(cuò)。清代的張英宰相不計(jì)人之過,寬容了鄰居要求自家讓地三尺的要求,鄰居深受感動(dòng),毅然讓地三尺,留下了“六尺巷”的佳話。故事中的張?jiān)紫嗾婵芍^“宰相肚里能撐船”,笑對鄰里之間的矛盾,化干戈為玉帛,化敵為友。同樣的,我們也應(yīng)該這樣做,寬以待人,就可能贏得他人的尊重,成為稱道的對象。
既然笑對人生有如此多的益處,何樂而不為呢?
初中生活作文 篇5
我上六年級了,還有一學(xué)期就要步入初中階段了。對于我們來說,中學(xué)生活充滿了新鮮和神秘感,每一個(gè)六年級學(xué)生都對它有著自己美好的憧憬。
我期待的中學(xué)是一所這樣的學(xué)校:每天的必修課當(dāng)然是上課、作業(yè);勞逸結(jié)合,作業(yè)后可以打一打籃球,要是周末的時(shí)候能打一打游戲,就太完美啦!哈哈,我想這樣的中學(xué)生活肯定不是我一個(gè)人的向往。只是……唉,這是不可能的!打游戲可不是一件值得浪費(fèi)時(shí)間的事情。我想,初中生活肯定要比小學(xué)時(shí)更累的,不僅加了許多科目,就連學(xué)的知識也變難了許多,所以親愛的同學(xué)們,一定要適當(dāng)控制娛樂時(shí)間。
我想,有意義的初中生活應(yīng)該是這樣的:好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一門科目;多運(yùn)動(dòng),最好多打打籃球和乒乓球?,乒乓球能提高我們的反應(yīng)能力,籃球可以讓我們的個(gè)子變得更高,最重要的是——我熱愛這兩項(xiàng)讓我變得更熱愛生活的運(yùn)動(dòng)。
前方的戰(zhàn)士負(fù)重前行,后方的花朵陽光充足。親愛的六年級同學(xué)們,我們一起加油,初中的.生活正遙遙招手。熱愛生活,勇往直前,奮斗的汗水勝過一切最美的春光!
初中生活作文 篇6
去年,我踏入了一中校門,開啟了全新的初中生活。初中生活是多姿多彩的,我也在這個(gè)學(xué)年中真正感受到了初中的多彩化。
那次生物課上,我們進(jìn)行了顯微鏡這個(gè)實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)我們兩人一組坐在椅子上,面前擺著一架顯微鏡,我用好奇的眼睛打量著它,在做觀察洋蔥表皮細(xì)胞的過程時(shí),一手拿著鑷子,一手扶著顯微鏡,雖然在樣子上十分笨拙,但是大大開闊了我們的眼界,顯微鏡里的細(xì)胞是那么的神奇,它們緩緩移動(dòng),好似很多小生物在顯微鏡里,那里的小細(xì)胞不管是似什么形狀,都很吸引我們的眼球,因?yàn)檫@次的實(shí)驗(yàn)是我第一次近距離接觸顯微鏡,后來,我對顯微鏡有了興趣,也更好的了解了生物中的細(xì)胞。
還有地理課,這一學(xué)年,我們學(xué)的國家比較多,少不了的是地球儀。在課上,老師帶領(lǐng)我們探索地理知識的奧秘,在家里,我會拿著地球儀時(shí)不時(shí)會轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),地球上各個(gè)國家都有不同的特點(diǎn)。
初中的多彩化也不止這么多,還有令我們懷念的歷史,讓我們練出一身強(qiáng)壯體魄的體育考試,使我們心情舒暢的音樂考試等,這些項(xiàng)目都是在小學(xué)體驗(yàn)不到的,但這也使我學(xué)到了知識,使初中的美好生活更加令人難忘。
我們可以在學(xué)習(xí)中享受快樂的存在,使我們更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)初中的多資多彩。
初中生活作文 篇7
高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節(jié)里……這是我們詩意的校園。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……
是清純的心感受到初中生活的旋律:
帶著向往,帶著欣喜,我們對著太陽揚(yáng)起笑臉,手挽著手來到操揚(yáng)上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。
以疑惑的心解讀初中生活的魅力:
帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二;、花開;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽著老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學(xué)會沉思,常會倚在窗前,呆呆地望著藍(lán)天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。
用進(jìn)取的心拼搏在成長的大地上:
帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價(jià)值,成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,我們迎來了第三個(gè)年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個(gè)夢想,我們在追尋,無論結(jié)果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學(xué)、上學(xué),日子一天天流過,生命的價(jià)值將逐漸呈現(xiàn)。
青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M;飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅(jiān)信,堅(jiān)信我們會笑到最后。
花在笑,雨在唱,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長的路上。
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