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      2. 初中生活作文

        時(shí)間:2022-07-22 09:24:45 初中生活 我要投稿

        精選初中生活作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中生活作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選初中生活作文三篇

        初中生活作文 篇1

          新學(xué)期來臨了,一個(gè)寒假?zèng)]見面的同學(xué)們可親熱了!大家放下書包,就三個(gè)一群五個(gè)一伙地談?wù)撈鸷偕睢?/p>

          “喂!聽我說!”大嗓門兒的王子豪立刻把幾個(gè)近座的都招到他桌邊,開始了“高篇大論”:“我一放寒假就坐在電腦前,夜以繼日,通宵達(dá)旦地玩著電腦游戲,敲得我手都要腫了。怎么樣,帥呆了吧!是不是很有一點(diǎn)“懸梁刺股”的味道呀!!彼诖覀兊牧w慕聲,沒想到卻引來了一陣教訓(xùn):“那你的錐用完了吧!需不需要借你一個(gè)!”“上網(wǎng)不要錢呀!即使是寬帶也要錢的!”“你寒假作業(yè)不寫了呀!”……王子豪立刻被來勢(shì)洶洶的口水淹沒了。 我又來到幾位好伙伴中間,只聽施夢(mèng)瑩正在發(fā)表講話:“……今年我沒有回老家就在南京過的年,也很熱鬧,尤其是大年三十,象炸開鍋一樣!狈窖帕沼终f:“哎!你們?nèi)シ蜃訌R了嗎?聽說人數(shù)突破了40萬,所以我沒敢去!”“我也是”……立即響起了一片贊同聲字。我不覺想起了去年去夫子廟“抬頭不見天日,低頭全是腳丫”的情景。 等幾位好友都發(fā)表了言論,她們這才發(fā)現(xiàn)一直在旁靜觀的我。便異口同聲地問我:“你寒假干麻了?”“我嘛……咳咳”我大聲地清了清喉嚨,便大開話戒:“我做了許多有意義的事情,但每年我最期待的還要數(shù)放炮。我和哥哥并不是像普通的那樣把炮點(diǎn)著扔出去。每當(dāng)?shù)搅舜竽耆,我和哥哥便在院子里搜刮“寶物”,無非就是些瓶瓶罐罐。今年,我把一個(gè)“果粒橙”的瓶子側(cè)靠在一塊磚頭上,然后把瓶口擰開拿在手中!蔽易⒁獾接性S多同學(xué)也跑過來聽了。

          “哥哥點(diǎn)燃了一個(gè)擦炮,輕輕丟到瓶子里,然后快速地把瓶蓋扣在瓶口上,便跑到離它兩米遠(yuǎn)的地方! “只聽‵砰 ′的一聲,蓋子沒了,瓶子里白霧茫茫,我和哥哥前院后院到處找卻不見瓶蓋的蹤影。這時(shí),哥哥站在花壇上抬頭一看,‵啊 ′的叫了一聲,你猜怎么樣?” “肯定是在樹上!”“打到鳥了”……大家七嘴八舌地猜起來!澳憔蛣e賣關(guān)子了!”方雅琳不耐煩地對(duì)我說。我望著她們期待的眼神,“撲哧”一聲笑了出來,說:“他看到呀!在屋頂?shù)暮谕呱响o靜地躺著一個(gè)冒著煙的紅色瓶蓋!”大家聽了都興奮極了,對(duì)我說:“明年我也來試試,說不定能當(dāng)武器呢!”大家開心地回到了自己的座位。 我又連續(xù)跑了幾個(gè)“場(chǎng)子”,大家都饒有興趣地聽了我的經(jīng)歷。我望著身邊熱情洋溢的身影,看著桌上標(biāo)著“六下”的教科書,心想:不知明年的同一時(shí)間會(huì)有哪些人取代他們的位置。

        初中生活作文 篇2

          時(shí)間有如流水,一點(diǎn)一滴的流逝。春去秋來,季節(jié)交替無聲又無息,夏天的'腳步悄悄到來,再過不久,我即將帶著中學(xué)的串串回憶邁向人生新的階段。

          記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),對(duì)學(xué)校的一切都覺得害怕。對(duì)著有如迷宮的偌大校園充滿惶恐;對(duì)著面無表情的老師有著恐懼;對(duì)著不同面目的同學(xué)感覺到羞怯陌生。但是,日子一久,上學(xué)成了最開心的事。我對(duì)校園的每個(gè)角落了若指掌,校園里處處有我成長學(xué)習(xí)的足跡;我和同學(xué)彼此熟識(shí),每節(jié)下課時(shí)間都有我們歡愉快樂的笑語;我和師長們更親近了,原來他們都像家中的爸媽長輩一樣和善慈祥。

          還記得……初一年級(jí)的我,懵懂天真,喜歡和同伴在校園花圃里觀察昆蟲、追逐蝴蝶。初二年級(jí)的我,活潑淘氣,最常在游樂場(chǎng)里嬉戲,玩翹翹板享受高升下降的歡愉;玩溜滑梯享受微風(fēng)拂面的清涼。初三年級(jí)的我有時(shí)候是漫步走廊和知己聊天談心;有時(shí)候是馳騁球場(chǎng)和同好相互較勁;有時(shí)是徜徉在圖書館的浩瀚書海與書為伍。教室里有老師苦口婆心的叮嚀教導(dǎo),有我們朗朗悅耳的讀書聲;司令臺(tái)上有我辛勤努力表現(xiàn)杰出得到的熱烈掌聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)里有我聲嘶力竭的加油聲……往日的美好回憶,歷歷在目。

          今年校門口大梧桐的亮黃,已在暖暖春風(fēng)中飛舞。高大筆直的鳳凰樹上那青翠欲滴的葉片間,一朵朵細(xì)小的花蕾正默默的綻放,即將染成整株的嫣紅。驪歌正輕輕幽幽的在校園中傳唱著。再過幾天我將要離開這個(gè)大家庭,從今天開始,我會(huì)更珍惜現(xiàn)在能與同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光;我會(huì)更用心聆聽老師的諄諄教誨,將這些叮嚀永銘心上;我會(huì)更仔細(xì)看,將校園,一草一木,一屋一舍都收入我的回憶之匣,想必在畢業(yè)典禮那一天,我會(huì)是搭乘著滿載著甜美回憶的新埔號(hào)揚(yáng)帆起航,邁向人生的新階段。

        初中生活作文 篇3

          在歡笑與祝福中,我們離開了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語言成為我升入惠興中學(xué)最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂,我?guī)缀踉诨孟胫卸热,讓我這個(gè)滿腦子想著歡樂的小姑娘更對(duì)我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……從跨進(jìn)惠興中學(xué)的第一步起,我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年,對(duì)我來說意味著短暫而又漫長。這并不矛盾,將它視為充滿活力,見證成長,走向青春的三年。這必然短暫?砂阉醋鞒浞謱W(xué)習(xí),約束無比,管理嚴(yán)格的三年,又似乎漫長得不能再漫長了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧,對(duì)任何事情都充滿好奇,卻又十分自信的女孩,走出學(xué)校,我將變成一位知識(shí)淵博,含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過程,而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì)再那樣的單純,對(duì)一切都是傻傻的,而是盡心盡力的學(xué)習(xí),讓眼睛看得更遠(yuǎn)。

          我的初中生活,也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來了這段奇妙的,來之不易的,與惠興中學(xué)的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中,我也會(huì)珍惜惠興中學(xué)為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到惠興中學(xué)這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。

          總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書,心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空。

          總想著不停的讀書,無倦的做筆記,把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋,越忙碌就越好。

          總渴望在新的班級(jí)里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來,對(duì)朋友真誠就好。

          總希望每一天都是陽光燦爛的。看一群鳥兒飛過,任思緒飛揚(yáng),無限的暢想,讓心中哼起一曲快樂之歌。

          如今,我以進(jìn)入惠興中學(xué)一個(gè)月了,這一個(gè)月在我人生的回憶中抹下了一道絢麗的彩色。忘不了第一天暈倒老師親切關(guān)懷;忘不了同學(xué)的歡聲笑語;忘不了……昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,定會(huì)長出一片生命的綠洲!

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