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      2. 初中生活的作文

        時(shí)間:2022-07-02 11:37:07 初中生活 我要投稿

        【推薦】初中生活的作文七篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中生活的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】初中生活的作文七篇

        初中生活的作文 篇1

          生活的色彩,5彩繽紛,燦爛奪目,紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,白的。這是生活的色彩。

          紅色,是熱情,是對(duì)生活的熱情。它想火紅的太陽,給予青春,給予生命活力。紅色的生活,是學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情;紅色的生活是人們對(duì)生活永不言棄的熱情。

          黃色,是堅(jiān)持,是對(duì)生活的堅(jiān)持。它像勤勞的蜘蛛,堅(jiān)持工作,堅(jiān)持奮斗。黃色的生活,是106年學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí);黃色的生活,是人們對(duì)理想,對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。

          藍(lán)色,是理想,是對(duì)生活的理想,它像樹苗兒,以長(zhǎng)大為理想,以成為參天大樹為理想。藍(lán)色的生活,是學(xué)生們的生活理想;藍(lán)色的生活,是人們不斷追求,不斷向前追的理想。

          綠色,是享受,是對(duì)生活的享受。它像美麗的花兒,享受暖暖的陽光,享受人們的欣賞。綠色的生活,是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí);綠色的生活,是人們享受自然,享受美好。

          白色,是快樂,是對(duì)生活的快樂。它像自由的鳥兒,快樂地飛翔,快樂地歌唱。白色的生活,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂;白色的生活,是人們不斷地探索,的快樂。

          。∩。!生活。你是多么艷麗,你是多么5彩繽紛,你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅,彩色的畫卷,走進(jìn)畫卷,你會(huì)感到多么舒服;走進(jìn)生活,你會(huì)感到融融快樂。

        初中生活的作文 篇2

          鄉(xiāng)村的人們雖然生活不寬裕,不能像我們一樣吃大魚大肉,玩數(shù)不盡的玩具,他們僅僅只有幾畝田地或是幾只小狗,但他們并不頹喪。他們堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造出美好、幸福的生活。所以,我想去體驗(yàn)一下農(nóng)家生活,體會(huì)一下鄉(xiāng)村兒童的無憂無慮的生活。

          星期天,我滿懷著希望踏進(jìn)了奶奶家的小院。“!真美呀!”我不禁贊嘆。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,結(jié)出了大拇指似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子;一顆顆可愛的小桃子也迫不及待地露出了調(diào)皮的笑臉,仿佛正在呼喚著夏姑娘快快到來。我被奶奶的農(nóng)家小院里的美景深深地陶醉了,仿佛我就是一朵小野花,在風(fēng)中舞蹈,自信地抬起頭,與豆子們談笑風(fēng)生,這是多么愜意呀!過了一會(huì)兒,我才想起來我不是花,是人。

          開始摘豆子了,我趕緊放下長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,防止被蚊子叮咬。我像一陣風(fēng)似得奔向田野,來到蠶豆地,精挑細(xì)選起來。我舒展雙臂,左右開弓,左摘一個(gè),右摘一個(gè),不知疲倦地勞動(dòng)著!巴,好大的一個(gè)蠶豆!”我喜出望外,“真是太大了,我從來沒見過!”那是一顆碧生生、胖鼓鼓的大蠶豆,它鑲嵌在綠葉底下,仿佛一個(gè)肥肥的小嬰兒正在沉睡。摘累了,我就在那絲絨般的草地上躺了下來,那簡(jiǎn)直比最豪華的波斯地毯還柔軟……

          在鄉(xiāng)間,我能看到桃花真誠(chéng)的笑臉;在鄉(xiāng)間,我能聽到鳥兒悅耳的歌唱;在鄉(xiāng)間,我能聞到花兒馥郁的芬芳;在鄉(xiāng)間,我能享受大自然一切美妙的創(chuàng)造……

          多么快樂的鄉(xiāng)村生活啊!

        初中生活的作文 篇3

          流年似水,小學(xué)六年生活結(jié)束的好快。往日的校園生活,仍歷歷在目,即使再留戀也已經(jīng)成為過去。樹苗會(huì)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹,雛鷹終會(huì)飛上藍(lán)天一搏。如今我也踏入初中生活的殿堂,迎接我的將會(huì)是怎樣的呢?

          也許是小學(xué)生活的留戀,也許是初中生活的新奇,我在感到陌生的校園里走著,心里很想快點(diǎn)知道這個(gè)學(xué)校的一切。

          忽抬頭,我看到一樽老人的塑像。我想起我的外祖父和我說過的這所學(xué)校創(chuàng)始人的故事,這樽老人家的塑像,想必就是那位令人敬仰的晚清教育家了。頓時(shí),我感到空氣仿佛凝固了,心中一種前所未有的莊嚴(yán),像面臨升國(guó)旗時(shí)的肅穆,心里轟轟烈烈地激動(dòng)著。思考著自己該如何走今后的路……

          開學(xué)的第一天,我坐在自己的座位上,一陣清爽的風(fēng)吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張清爽卻嚴(yán)肅的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,她就是我們的班主任。仔細(xì)看,在她那嚴(yán)肅的眉宇中,透露出的是慈祥。我的心在起起伏伏的感受中,體會(huì)著緊張,矛盾與平和。

          幾天來,我感到初中的生活還是挺有意思的。新的同學(xué),新的環(huán)境,新的老師,同學(xué)們脫去了孩子氣,有一種大人的感覺,這說明我也長(zhǎng)大了。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活,我一定會(huì)選我喜歡的藍(lán)色,它充滿信心和希望。就說當(dāng)紅紅的夕陽燒紅天邊云的時(shí)候,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)之后,背著大大的書包在回家的路上飛奔時(shí)。有人問我們:“你們的書包又大又重,都裝了什么?”我一定會(huì)自豪的說:“這里面裝的是學(xué)不完的知識(shí),還新增添了新學(xué)科的書!边@就是我們的變化,我們不再是小學(xué)生了,我們長(zhǎng)大了,那時(shí)真有一種想飛的感覺!

          一片金黃色的銀杏葉被風(fēng)吹落,我撿起來,取出書包中的書,并在銀杏葉上寫上日期,夾到書里保存,讓它成為我這一天的紀(jì)念吧!

          初中的生活一定是豐富多彩的,不久,我們還要舉行一年一度的藝術(shù)節(jié)盛會(huì),我也要為全校奏上一曲,奏響我們走向新學(xué)習(xí)之路的號(hào)角,我要以百倍的努力走好初中的路,取得優(yōu)異的成績(jī)。

        初中生活的作文 篇4

          我可以驕傲的說:我是中學(xué)生了!

          告別了六年的小學(xué)生活,迎來了嶄新的初中生活。雖然才跨入初中不久,我仍然為我是一個(gè)初中生兒自豪。

          自從升入初中才不久,緊張的初中生活,還是讓我激動(dòng)不已。初中生,沒有的十幾個(gè)小時(shí)的睡眠,沒有了父母的早送晚接,沒有了輕松的課外活動(dòng),沒有了不能再少的家庭作業(yè),換來的是早上5點(diǎn)就要起床,中午不能回家,課程的增加,等等,等等……

          回想起小學(xué),還真是有點(diǎn)懷念。小學(xué)的時(shí)候,我交了一個(gè)很好的朋友,他叫Z,一二年級(jí)的時(shí)候,我們兩個(gè)住對(duì)面,我和他剛開始還不認(rèn)識(shí),后來報(bào)名時(shí),我們兩個(gè)被分到了一個(gè)班,于是,我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)了,一問才知道我們住對(duì)面。從此以后,我們每天都一起上學(xué)、放學(xué),在一起玩,……隨著年齡的增長(zhǎng),我們的友誼更加深了,雖然不在一個(gè)班,但是周六、周末也還一起玩。到了六年級(jí)下半學(xué)期,我們見面的次數(shù)也不多了,畢業(yè)班嗎,誰不在抓緊學(xué)習(xí),努力考上自己理想的初中呢!畢業(yè)考試,我是淋漓盡致的發(fā)揮,無愧于六年的努力。我畢業(yè)了!

          初中雖苦,可比起高中的生活要好的多,眼下,還沒有理化,還有時(shí)間休息,回家做好作業(yè),背會(huì)書,還能倒頭就睡,神經(jīng)也還不用緊繃著,我覺著好開心耶!想想過去,比比現(xiàn)在,我們是多么的幸福,課外活動(dòng)也可以盡情的發(fā)揮,我們不為生活擔(dān)憂,真正的可以做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

          面對(duì)初中的生活,我想說,我雖苦,可我快樂著!

        初中生活的作文 篇5

          時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活早已偷偷溜走,眨眼間自己已置身在中學(xué)校園里半學(xué)期了?梢哉f,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時(shí)也包含了酸甜苦辣。

          酸

          自從上了中學(xué),總感覺有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“囧”字。例如前些日子,作業(yè)如同排山倒海般向你襲來,你不得不拿起“匕(筆)首”逐個(gè)殲滅它們。這是,耳根子也不能清靜,到處縈繞著家長(zhǎng)的意見。連在夢(mèng)中都浮現(xiàn)出他們喋喋不休的嘴!

          甜

          開學(xué)的第一次期中考試,我就取得了良好的成績(jī)。當(dāng)然,也不是第一。但它體現(xiàn)出了我的汗水沒有白滴;我的書本沒有白買;父母那語重心長(zhǎng)的叮囑沒有白說。雖然這是一次小小的成功,但我會(huì)把它映入腦海,時(shí)刻激勵(lì)著自己。走在回家的路上,柳樹輕盈地?cái)[動(dòng)著,像是與我招手,給我道喜。我則像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的。

          苦

          往日的鈴聲再次響起,我們迅速回到教室,準(zhǔn)備上課。天陰沉沉的,隱隱約約聽到了烏鴉的叫聲,這一切都是不祥之兆。果然,黃老師挺直腰板兒,大步流星地走進(jìn)教室。甩出一句話:“趙家良,你上課搗亂,叫家長(zhǎng)!”我頓時(shí)懵了,如同泰山壓頂,把我打入十八層地獄;又如“開著小火,還不放油,把心烙在鍋里慢慢煎,煎糊了為止!蔽业谝淮斡逕o淚,臉燒得通紅,最終忘了是怎樣離開教室的`。

          辣

          那天下午,我揉著惺忪的睡眼瞅了瞅鬧鐘,“哎呦喂”,要遲到了,于是我猛地穿衣,猛地下樓,猛地蹬車。開始,一路暢通。不料,天有不測(cè)風(fēng)云,停在前邊的汽車忽然開門。無疑,我被重重地砸向地面。校服扯爛不說,我的胳膊已經(jīng)在滴血了。更氣憤的是,車主不但不給醫(yī)藥費(fèi),反而把門一關(guān),揚(yáng)長(zhǎng)而去。悲哀!

          這些只是構(gòu)成我多彩的初中生活中的一部分,雖然有時(shí)會(huì)遇到挫折坎坷,但我只把它們當(dāng)做我成功的墊腳石,我會(huì)踩著這些墊腳石,一步一步走向我理想的打?qū)W!

        初中生活的作文 篇6

          實(shí)驗(yàn)中學(xué)給我留下的第一個(gè)印象就是太嚴(yán)了,真是越想越煩!

          到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一天,我們的班主任就給了我們個(gè)"下馬威"。這種衣服不能穿,那中手表不能帶那兇勁啊,真是嚇?biāo)廊肆耍?/p>

          星期四開始軍訓(xùn)!我五點(diǎn)四十就要起床。站在操場(chǎng)上都打瞌睡軍姿十分鐘,不許動(dòng),動(dòng)一下再來五分鐘!耳邊傳來了教官嚴(yán)厲的聲音。人的耐力是有限的。這句話說得沒錯(cuò),還沒到五分鐘,我們就開始動(dòng)了,這教官還說到做到,罰了我們五分鐘?晌覀儗(shí)在受不了,又動(dòng)了,結(jié)果站了半個(gè)來小時(shí)。

          軍訓(xùn)還沒什么,一星期嘛,咬咬牙就過去了?墒浅燥埦尤灰补艿眠@么嚴(yán)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)里,就連吃飯也有人看著。到了食堂,一打開飯盒,我就傻了。那么多飯,夠我吃兩頓的?戳丝磁赃叺耐瑢W(xué),他們的飯也很多。我想,他們肯定也吃不下。我問他們,他們居然說不夠吃這下我完了。

          突然,我靈機(jī)一動(dòng),心想:倒了不就好了嗎!可沒想到,我剛想拿去倒,班主任走了過來,說:飯一定要吃完,不吃完寫反思!完蛋了,這不是要我的命嘛?沒辦法,只好接著吃。沒吃幾口,就撐得不行了,看了看四周,班主任已經(jīng)走了,不能錯(cuò)失良機(jī),馬上拿去倒了。唉,吃飯也要管

          中午,班主任還逼我們睡覺,見我們有點(diǎn)不愿意,馬上拿起尺子,往桌上使勁一打,為我們展現(xiàn)了一個(gè)河?xùn)|獅子吼:都給我睡覺!我先是顫了一下,然后馬上趴下去。趴下去之后頭都不敢抬起來,因?yàn)槲抑溃惶饋砭蜁?huì)被批。

          唉,真搞不懂,初中生活為什么那么嚴(yán)格呢?寬松一點(diǎn),哪怕就一點(diǎn)也行!

        初中生活的作文 篇7

          生活給我們帶來的驚喜其實(shí)無處不在,請(qǐng)讓我們共同來享受生活的驚喜吧!

          就在前些天,妹妹突然來找我,說是想跟我來學(xué)習(xí)折千紙鶴。對(duì)于妹妹的要求,我欣然答應(yīng)了。我問妹妹為什么要學(xué)習(xí)折千紙鶴,妹妹給我的理由是她覺得千紙鶴很漂亮,所以就想學(xué)習(xí)。

          我?guī)е妹萌チ松痰昀镔I彩紙,回了家后,兩人就坐在家里的地毯上開始折千紙鶴了。我折一個(gè),妹妹也就跟著折一個(gè)。一開始,妹妹折的千紙鶴很怪異,因?yàn)樵趺纯炊疾幌袷乔Ъ堹Q,但是在妹妹堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)下,越到后面,妹妹折的千紙鶴也就越來越有模有樣了,妹妹的學(xué)習(xí)能力還是很棒的。

          在妹妹學(xué)會(huì)了之后,妹妹就不要我插手了,美名其曰她要親自將這些紙張折完,這樣她的進(jìn)步才會(huì)更快,折出來的千紙鶴也才會(huì)更好看。

          于是之后一連兩天,妹妹都在專注的折千紙鶴,只要我回到家,就能夠看到妹妹在用心的折著呢!澳阏哿诉@么多千紙鶴,是要送人嗎?”我不過是隨口一問,結(jié)果妹妹的反應(yīng)有些激動(dòng)。妹妹連忙拿著她的千紙鶴跑去了房間,然后關(guān)上門不見了蹤影。我摸了摸鼻子,覺得妹妹這反應(yīng)太大了。

          后來,在一天晚上一家人吃飯的時(shí)候,妹妹拿出了這些被她裝在玻璃罐里的千紙鶴,然后送到了我的眼前,妹妹笑瞇瞇的對(duì)我說道:“姐姐,生日快樂!”

          我當(dāng)時(shí)候驚訝極了,因?yàn)槲揖尤粚⒆约旱纳斩冀o忘記了。而我看著妹妹遞到我眼前的千紙鶴的時(shí)候,更是一陣開心。我之前說妹妹折這么多的千紙鶴是不是要送人的,沒想到妹妹是要來送給我的,這能不讓我感到驚喜嗎?

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