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      2. 初中生活的作文600字

        時(shí)間:2022-06-17 14:40:34 初中生活 我要投稿

        【精選】初中生活的作文600字四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的初中生活的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】初中生活的作文600字四篇

        初中生活的作文600字 篇1

          隨著科技的飛速發(fā)展,大多數(shù)人都過(guò)上了富裕的生活,還買(mǎi)了轎車(chē)。新世紀(jì)初,人們也因此付出了代價(jià):大量的污氣排放,使地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)了一個(gè)大洞,南北極的冰川繼續(xù)融化,威脅到了兩級(jí)生物······可是還有沒(méi)有救呢?當(dāng)然是有的,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己身上開(kāi)始,保護(hù)地球,拯救自己——過(guò)低碳生活。

          我們首先要從衣食住行開(kāi)始:少買(mǎi)些衣服,少開(kāi)車(chē),少吃肉······

          除了這些生活的必備品可以省,生活中還有一些節(jié)約的小竅門(mén)。

          以前,我們家的衛(wèi)生間用水總是最多的,我便想讓馬桶的水用的少一些,后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,知道如果在馬桶里放一個(gè)可樂(lè)瓶,就可以大大減少水的排放量,后來(lái)我試了一下,發(fā)現(xiàn)真的是這樣。還有我們家以前的電費(fèi)總要好幾千,我便想:有什么方法可以使家里的用電量少一些呢?經(jīng)過(guò)我的思考,我覺(jué)得我可以把家里的燈都換成節(jié)能燈,我做作業(yè)的時(shí)候,除了晚上,白天的時(shí)候都利用外面的光線寫(xiě)作業(yè)。

          我們現(xiàn)在的生活都富裕了,在生活中都離不開(kāi)電腦了:電腦打字,電腦設(shè)計(jì),網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)上查資料,隨時(shí)隨地我們都依賴著電腦幫忙?墒菍W(xué)校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家戶戶都有了電腦,那可就不“低碳”了,因?yàn)殡娔X要發(fā)電呀,發(fā)電要燒煤啊,長(zhǎng)時(shí)間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電,每次上網(wǎng)查完了資料,離開(kāi)電腦時(shí)總不記得關(guān)機(jī)。爸爸對(duì)我說(shuō)電腦長(zhǎng)時(shí)間的待機(jī),同樣耗費(fèi)著電源,無(wú)意中我就變成了不“低碳”的人了,于是我便寫(xiě)了張紙條在電腦旁,這樣以后我就不會(huì)忘了關(guān)電腦了。這是我的“低碳生活”建議:當(dāng)你估計(jì)你用電腦已經(jīng)超過(guò)兩小時(shí)時(shí),請(qǐng)你立刻關(guān)閉電腦。

          節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,能步行上學(xué),少坐公車(chē),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,選擇低碳生活,做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,那你就是“低碳一族”!

        初中生活的作文600字 篇2

          初中生活好似一串零丁的音符,頌唱著我們的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有我們的交響樂(lè),那潮濕的季節(jié)里多少淋漓不息的大雨中有我們的鳴奏曲,那厚厚的參考書(shū)上還滯留無(wú)數(shù)個(gè)在日光燈下我們的詠嘆調(diào)。多少個(gè)難忘的日子填滿了我們的青春……

          難忘的是那數(shù)學(xué)課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點(diǎn)一點(diǎn)同三刻鐘的點(diǎn)兒靠近,秒針“滴答滴答”地走過(guò)一圈又一圈。思緒早已不在了數(shù)學(xué)題上,目光鎖定著操場(chǎng)邊上的食堂。手中的筆也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地準(zhǔn)備好了勺子筷子。右腳也跟著悄悄伸到桌腿外側(cè),一切都準(zhǔn)備完畢,所有的人都屏息著等待下課鈴響起的剎1那。只等著那在下課鈴中沖出教室:三三兩兩地結(jié)成隊(duì),牽著手朝食堂奔去。在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語(yǔ)。我們的歌里溢著滿滿的歡愉……

          也難忘有十幾個(gè)潮濕的雨季里,我小心地提著褲腳走出校園。望著從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群,無(wú)奈,酸楚,孤獨(dú)在一個(gè)人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚,深深地淌入心底,直到你們出現(xiàn)在我的視線之中,所有陰霾都煙消去散。是你們?yōu)槲疫f來(lái)了傘,“我們合一把傘回家沒(méi)事,你路上小心啊”說(shuō)完,你們轉(zhuǎn)身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑綻放于那濺開(kāi)在腳旁的雨花之中。 我們的歌里淌著無(wú)限的溫情……

          同樣難忘那些臨近期末的日子。不論是課堂上,是課間抑或是午休,永無(wú)止息地是我們奮筆疾書(shū)的身影。即便放了學(xué)回了家,于萬(wàn)家燈火中也定有我們周遭散發(fā)的暖黃色的燈光。那些疲憊了的,困倦了的深夜,也同有你們?yōu)槲宜蛠?lái)一個(gè)暖心的電話,鼓勵(lì)對(duì)方堅(jiān)持下去。我們的歌里,載著沉甸甸的辛酸和感動(dòng)……

          哦,難忘的初中生活,難忘與你們同在的日子。

        初中生活的作文600字 篇3

          我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,開(kāi)始初中新生活了。眼前的一切都是新的。

          剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,眼前的一切都是陌生的,沒(méi)有安全感。我很內(nèi)向的,不善于與人交流,每次下課只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人在一起游戲。我很想和她們一起玩,可我不敢,我害怕她們的拒絕。很快,就有人主動(dòng)找我說(shuō)話,邀請(qǐng)我和她們一起玩。這樣,很快我就結(jié)交了不少的新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。

          中學(xué)的作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同。每天早上5:20就要起床了,這比我們?cè)谛W(xué)時(shí)整整提前了一小時(shí),一下子很難適應(yīng)的,每天早上起床都是一百個(gè)不愿意。洗漱后到教室讀一會(huì)兒書(shū)就要集合跑步了,小學(xué)是不跑步的,那么大個(gè)操場(chǎng),幾圈下來(lái)早就兩腿發(fā)軟了。還好,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的鍛煉我已經(jīng)能堅(jiān)持下來(lái)了。晚自習(xí)要到9:10才下課,我八點(diǎn)半就開(kāi)始打瞌睡了。起得比雞早,睡的比狗晚。就那么一點(diǎn)時(shí)間睡覺(jué),怎么會(huì)夠呢。中學(xué)是生活是苦的。

          中學(xué)要學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)翻了一番還多,每天的作業(yè)都堆成了山。語(yǔ)文老師的.作業(yè)還沒(méi)有完成,數(shù)學(xué)老師就來(lái)了,剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的休息時(shí)間,可是如果不充分利用這每一個(gè)課間的十五分鐘,作業(yè)是絕對(duì)不能按時(shí)完成的。到了星期天,可該好好休息一下吧,一科科的作業(yè)壓的你抬不起頭。中學(xué)的生活是辣的。

          到了中學(xué)什么事情都要自己干,洗衣服、洗碗、疊被子,哪一樣都得自己來(lái),自己不做好會(huì)被別人嘲笑的。除了學(xué)習(xí),連鋪床疊被子在這里也是要比一比的,你愿意每天都被別人比敗嗎?中學(xué)的生活是酸的。

          中學(xué)的生活五味雜陳,酸甜苦辣自己品。

        初中生活的作文600字 篇4

          夏日,那一意孤行的高聲劃破寧?kù)o早晨,剎那,響徹云霄的蟬鳴如千軍萬(wàn)馬在郁郁的樹(shù)林中奔驣,又如波濤洶涌的海浪,一波更比一波壯觀!笆旰盁o(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”沉沒(méi)于土底無(wú)盡的歲月中,每天在黑暗中蛻變,一心只想在那良辰時(shí)機(jī),竄出黑暗地窖,以那剔透的翅膀翱翔、高歌一曲……蟬兒的誕生,令人贊嘆;代表了自然蘊(yùn)育新生,令萬(wàn)物都感到奧妙。

          暑期假期接近尾聲,很快的,悠閑聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝椏啁啾的日子慢慢消失,而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的考試漸漸恢復(fù);很快的,初中一年級(jí)的生涯落幕,而嶄新的初中生活正逐步接近。我跟隨著光陰一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),歷經(jīng)一次一次的考驗(yàn),不論是咬牙切齒的撐過(guò),還是含笑度過(guò),誰(shuí)沒(méi)淌過(guò)淚水、誰(shuí)沒(méi)吃過(guò)苦頭?已經(jīng)是過(guò)去的事情,雖說(shuō)無(wú)法改變,卻值得一再警惕自我、反覆咀嚼。現(xiàn)在,只能把希望寄託在未來(lái)的前程,要它發(fā)光發(fā)亮,就說(shuō)是大言不慚吧!

          霎時(shí),腦中的回憶如投影片般陸陸續(xù)續(xù)播出,想起剛進(jìn)初一那爛漫天真的模樣,懵懵懂懂的行為,令師長(zhǎng)們好不為我們擔(dān)憂。】歼^(guò)一次又一次的段考,那時(shí)的我完完全全心不在焉,幻想自己會(huì)一路的一帆風(fēng)順,導(dǎo)致一天又一天的沉淪與怠惰,渾渾噩噩的日子更是一天過(guò)了算一天。直到初中一年級(jí)下學(xué)期,老師的話如暮鼓晨鐘般,重重的打擊我,回過(guò)神來(lái)才赫然發(fā)現(xiàn),“光陰似箭,歲月如梭”,需趕緊亡羊補(bǔ)牢,否則將終生后悔!

          慶幸,那時(shí)的教訓(xùn),大大的挽回了我對(duì)學(xué)業(yè)的專(zhuān)注,讓各科老師對(duì)我刮目相看。今年暑假,打從心底要充分這一分一秒的時(shí)間,不虛度光陰,好好為自己人生鋪上璀璨的道路,好好養(yǎng)精蓄銳一番,就如同蟬兒般蓄勢(shì)待發(fā),等待一飛沖天的機(jī)會(huì)。而初中二年級(jí),是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、重拾自由遨翔于天際的舞臺(tái),更是我的蛻變、新生,再一次的開(kāi)始!我期許自己持之以恒、努力不懈,因?yàn)槲乙呀?jīng)看見(jiàn)璀璨的希望,傲人的光環(huán)……

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