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      2. 初中生活作文400字

        時(shí)間:2022-05-10 16:22:21 初中生活 我要投稿

        【精品】初中生活作文400字錦集5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初中生活作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】初中生活作文400字錦集5篇

        初中生活作文400字 篇1

          不知不覺(jué)三年的初中生活已經(jīng)走過(guò)一年了,在這一年當(dāng)中,我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很多的變化。于是,小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)方法也不能再繼續(xù)下去了。

          還記得上學(xué)期,我的思想還是有點(diǎn)呆板,在學(xué)習(xí)各門(mén)功課的時(shí)候,我還是一直在用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所有的知識(shí)都是死記硬背,所以這也就形成了一個(gè)假象:表面上看起來(lái)我很少有不會(huì)的東西,就連我自己內(nèi)心深處的潛意識(shí)里也是這么認(rèn)為的,我一個(gè)人沾沾自喜,覺(jué)得考試沒(méi)有多大的問(wèn)題了,也不在全身心的對(duì)待學(xué)習(xí)。直到考試成績(jī)下來(lái)了,我才傻了眼,看著這與理想分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)的考試成績(jī),我對(duì)自己的學(xué)習(xí)第一次產(chǎn)生了疑慮,但后來(lái)我也自己安慰自己。只認(rèn)為這只是沒(méi)有發(fā)揮發(fā)揮好。我忽略了這樣的自我安慰,才是導(dǎo)致我成績(jī)不理想的致命所在。

          我不斷的反省自己,琢磨自己的漏洞,慢慢地我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我學(xué)習(xí)不好的原因是我只會(huì)死記硬背,卻不會(huì)運(yùn)用。于是,我下決心要改變自己。遇到不會(huì)的我就問(wèn)老師,或者自己上網(wǎng)查資料,把以前學(xué)過(guò)的東西來(lái)回的品味,無(wú)形中我感覺(jué)自己找到了一點(diǎn)樂(lè)趣,比起上學(xué)期,學(xué)習(xí)沒(méi)那么費(fèi)勁了。

          學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正確有效的學(xué)習(xí)方法都將是我成功的路標(biāo),跟著這些路標(biāo),我相信自己可以走的更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……

        初中生活作文400字 篇2

          一個(gè),兩個(gè),三個(gè),一群,相聚在一起就是緣分!家人,朋友,同事,不要等到失去了才去珍惜!一生何其短暫,是這些人成就了我們的生活,卻又因生活我們分分合合!不是我們不想相聚,只是我們天南海北。

          珍惜在一起的每一秒,生命便多了點(diǎn)意義!不求以后相逢,只求曾經(jīng)向擁!

          無(wú)論是嬉笑,還是吵鬧,都是我們生活中的元素。開(kāi)心了,我們就盡情釋放,不去想明天會(huì)怎樣。難過(guò)了,我們就相互安慰。生活會(huì)更美好!

          長(zhǎng)大了,多了焦慮,多了生活、生存的羈絆!長(zhǎng)大了,我們便畏懼了很多很多,也因?yàn)檫@些我們失去了太多太多!百年后再去回想,錯(cuò)!不是錯(cuò)!對(duì),卻讓我們留下了淚!

          想想那些誤會(huì),我們便多了幾分笑意!當(dāng)年怎會(huì)這樣呢,嘿嘿!想想那些感動(dòng),便會(huì)流下幸福的淚花!幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩!曾經(jīng)兒時(shí)的玩兒伴,你還記得嗎?曾經(jīng)年少的同學(xué)你還記得嗎?是什么讓他們相見(jiàn)便喜極而泣!是生活,是記憶!沒(méi)有糾葛就沒(méi)有記憶!我感謝這些我們的回憶!

        初中生活作文400字 篇3

          生活中的.發(fā)現(xiàn),細(xì)小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生于生活的偶爾,夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn),火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于偶爾中。

          即使你挖空腦袋去想,也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實(shí),這也是生活的多彩。 所謂大千世界,無(wú)奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會(huì)想到科學(xué)家,這似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)始留心觀察:偶然中,我發(fā)現(xiàn)在每一座大橋上都有幾條鐵縫,為什么好好的橋上要弄幾條鐵縫呢?于是我懷著一顆炙熱的好奇心,上網(wǎng)查了很多資料。原來(lái),這幾條鐵縫叫做伸縮縫(又叫溫度縫),是為了防止建筑物由于熱漲、冷縮等氣候溫度變化使結(jié)構(gòu)產(chǎn)生裂縫或破壞而設(shè)置的一條構(gòu)造縫。還有一天,天氣炎熱,大火球似的太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著我們,我迫不及待地跑去買(mǎi)了一根冰棍,撕開(kāi)包裝,發(fā)現(xiàn)冰棍會(huì)冒氣。我腦子里充滿了疑問(wèn):為什么冰棍會(huì)冒氣呢?我知道熱的東西會(huì)冒氣,可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)冷的東西也會(huì)冒氣呀!后來(lái)我通過(guò)各種方法知道了,冰棍會(huì)冒氣是因?yàn)楫?dāng)冰棍撕開(kāi)包裝的時(shí)候,會(huì)吸收周?chē)臒崃,?dāng)冰棍溫度降為0攝氏度時(shí),就會(huì)冒出細(xì)小的水珠,因此,我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來(lái)。給我一雙慧眼,讓我把這個(gè)世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。

          我不禁發(fā)出了感嘆,這個(gè)世界,有太多太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙呀!

        初中生活作文400字 篇4

          在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味。可我卻說(shuō),生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。

          生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁,注意汲取失敗的教?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

          生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

          生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

        初中生活作文400字 篇5

          轉(zhuǎn)眼間,六年輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。告別了昔日的同學(xué)和老師,告別了朝夕相處的母校,走入初中的大門(mén),迎來(lái)那美好的初中生活。剛進(jìn)入校門(mén),陌生的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)、生活,令人緊張而又高興。走入教室,這是一個(gè)新的班級(jí)一群活潑可愛(ài)的新同學(xué),他們歡聲笑語(yǔ)。還有一位位新老師,是多么的慈祥可親。我在這里又重新結(jié)識(shí)新的伙伴,陪伴我三年的初中生活。從開(kāi)始熱情禮貌到最后嬉戲打鬧,是多么的快樂(lè)。友誼滋潤(rùn)著我們的心靈,呵護(hù)我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

          上課了。上課時(shí)我們仔細(xì)聽(tīng)老師講課,老師講到哪里,我們就跟到哪里,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。體育課上,我們強(qiáng)身健體,增加勇氣,勇敢頑強(qiáng),還可以減輕許多學(xué)習(xí)壓力。

          現(xiàn)在有七門(mén)功課要等著我學(xué)習(xí),不像小學(xué)時(shí),寫(xiě)完作業(yè)后可以玩耍,但初中作業(yè)很多,還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。現(xiàn)在是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),只有好好學(xué)習(xí)才不會(huì)落后于別人。

          初中的生活“酸”"甜""苦”“辣”豐富多彩,我要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),用激動(dòng)的心迎接初中的美好生活。

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