有關(guān)我的初中生活作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的初中生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的初中生活作文 篇1
去年我從天河區(qū)的一所小學(xué)畢業(yè),升入了xx學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校的那一刻,我就發(fā)誓:我要做一名好學(xué)生!我曾偷偷給自己定了一個(gè)目標(biāo):我要當(dāng)?shù)谝幻。然而我發(fā)現(xiàn),原來(lái),在A班拿第一,是這么難?梢哉f(shuō)A班是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班,月考后給我的印象是:學(xué)霸如山,學(xué)神如海。
曾經(jīng)一度地認(rèn)為:嚴(yán)格的班是呆板的,只會(huì)聽從老師命令的呆子。但在我們A班,我的體會(huì)并非如此。我很高興擁有A班這個(gè)充滿著美好和諧氣氛的班級(jí)。我們班有這樣一個(gè)特點(diǎn):一人靜,則全班靜;一人學(xué),則全班學(xué)。在這種學(xué)習(xí)氛圍極強(qiáng)的班級(jí)中,誰(shuí)不會(huì)有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心思呢?
但不要認(rèn)為我們班只有如此了。是女生都是愛(ài)美的,但我們不是天天把時(shí)間花在打扮自己,而是把我們的教室打掃得干干凈凈;食堂的桌椅打掃得亮堂堂的;我們班的男生有的也很調(diào)皮,不過(guò)從不會(huì)鬧出格。我們A班在各種活動(dòng)中也是生龍活虎的。在操場(chǎng)上,你總能看到A班的同學(xué)活躍的身影。一句話:該玩時(shí)就使勁玩,該學(xué)的時(shí)就認(rèn)真學(xué)。
我喜愛(ài)我們班每一個(gè)任課老師,他們都具備了一切老師的優(yōu)點(diǎn)。A班的同學(xué)們與師為友,從而能更好地提高自己。就拿李老師(我們的班主任兼英語(yǔ)老師)來(lái)說(shuō)吧,一下課,不少女生就會(huì)圍在她身邊談天說(shuō)地,甚至還會(huì)用英語(yǔ)聊聊這,聊聊那……我們班學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛可熱烈了。
說(shuō)了這么多,我們A班最有特色的還是競(jìng)爭(zhēng)。今天你在考試中拿了95分,明在我就以5分反超;你今天背了一篇課文,我馬上就多背一篇超過(guò)你;你背誦出七年級(jí)上冊(cè)所有的古文,我就把七年級(jí)下冊(cè)的古文背給你聽;你在這邊唱了一首動(dòng)聽的《四季》,我在那邊就吼一曲高八度的《天路》……這些對(duì)我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是家常便飯。
在A班的時(shí)間不短了了,我可以很自豪地說(shuō):A班是我的驕傲,我相信A班是我人生學(xué)習(xí)中最重要、堅(jiān)固的一塊基石!
我的初中生活作文 篇2
憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動(dòng)著。
“你第一次的考試,科學(xué)的成績(jī)很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對(duì)我說(shuō)。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過(guò),勝不了它的!
回到家,我拿起科學(xué)書,正如“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”。我放下書本埋怨起來(lái):“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒(méi)什么大事的!”于是,我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭(zhēng)氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦,在虛擬的游戲中度過(guò)了本該緊張的一夜......
第二天,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,昂著頭,挺著胸,邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場(chǎng)”。
“開戰(zhàn)”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無(wú)心照料我受了傷的“身”和我的戰(zhàn)友“劍”。
戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。
等我醒來(lái)已是在家中。
考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫如辦公室。她生氣地說(shuō):“你怎么搞的!最拿手的語(yǔ)文只有93分!還有科學(xué),英語(yǔ),數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反。
我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來(lái)了......
快第三次月考了,我便有苦惱起來(lái):“怎么辦。】疾缓玫脑捰忠づ!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。
如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說(shuō)了就忘,忘了又說(shuō)。
初中的苦惱我已嘗夠,我不想再嘗了......從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能辦得到,不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝福......
我的初中生活作文 篇3
捧一本書,沏一杯茶,逆著夕陽(yáng)下的微光,坐在自己喜歡的椅子上,細(xì)細(xì)品著茶香,慢慢地品味書香……
———題記
自從我記事起,書便早已出現(xiàn)在我的世界中,我纏著父母給我講故事,我陶醉于書中。我知道,在每一本小小的書中都居住著一個(gè)美好的故事,有白雪公主的幸福,有阿拉丁神燈的神奇,有丑小鴨的驚喜,還有賣火柴的小女孩小小的夢(mèng)想……我驚奇于書的萬(wàn)能,我喜歡上了書即使我并不認(rèn)識(shí)那些橫豎撇捺。
后來(lái)認(rèn)識(shí)了拼音,我便迫不及待的拿起了書,自己一個(gè)拼音一個(gè)拼音的拼著,拼出一片書香的天堂,在這天堂中我領(lǐng)略到自己閱讀書的美妙。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了漢字,就更沉迷于讀書了。天天夾著本小書,有時(shí)還高興地給爸爸媽媽講書上的故事,講美人魚的靈魂,即使那時(shí)我并不懂什么是愛(ài)情,什么是親情。
漸漸的,我長(zhǎng)大了。我依然喜歡讀書,只不過(guò)不再幼稚的依戀于童話故事了,我捧起了名著。在《上下五千年》里,我穿越于歷史的各代,懂得什么是詩(shī)詞歌賦,認(rèn)識(shí)了李白、杜甫,看到了唐王與楊貴妃生死兩茫茫的愛(ài)恨情仇。在《簡(jiǎn)·愛(ài)》中,體會(huì)到了人生的無(wú)奈與憂愁,懂得了自強(qiáng)與不息。我只是喜歡讀書,陶醉于書香之中,即使我并不能猜透人生的哲理,一切都太復(fù)雜。
現(xiàn)在,我已不是單純的讀了,在書中,我學(xué)會(huì)了思考;在書中,我學(xué)會(huì)了感動(dòng);在書中,我學(xué)會(huì)了愛(ài)……書香漸漸充實(shí)著我的生活,我喜歡它,我感激它,我了解它。不管任何時(shí)候,手中捧一本書,細(xì)細(xì)讀來(lái),心中才有了安寧,書是人類智慧的結(jié)晶,是無(wú)限人生哲理的產(chǎn)物。
書香陪伴我到現(xiàn)在,可這并不是終點(diǎn),漫漫征途上,依然散發(fā)著淡淡的書香,久久不散……
我的初中生活作文 篇4
年華似流水,小學(xué)生活中快樂(lè)的一幕幕在我腦海中不停地回蕩;貞浧鹉切┩媾芘茏、扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是,幼小的純真早已在不知不覺(jué)中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽(yáng)光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂(lè),也不會(huì)再有從前的無(wú)拘無(wú)束,可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來(lái),初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力!傲⒄、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。
幾天來(lái)的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)。可是汗水過(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科,壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績(jī)伴著落葉一起被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè),正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。
中學(xué)的開始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿希望的亮光,在不遠(yuǎn)處,閃耀著,閃耀著……
我的初中生活作文 篇5
很快,我們告別了小學(xué)舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來(lái)的是巨大的挑戰(zhàn),我有信心能做好一個(gè)優(yōu)秀的初中生。下面,我來(lái)和大家分享一下我的初中生活暢想吧!
我很高興來(lái)到育才日語(yǔ)特長(zhǎng)班這個(gè)的大家庭,我一定會(huì)向前方努力的,請(qǐng)大家相信我!
生活方面:
1、我要做好初中生應(yīng)該做到的行為規(guī)范,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度聽從學(xué)校和老師的安排。講文明,懂禮貌。
2、對(duì)同學(xué)友善,和大家成為好朋友,不吵架、不鬧矛盾。
3、積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng),并且盡全力做到最好。(例如:運(yùn)動(dòng)會(huì),競(jìng)賽……)
學(xué)習(xí)方面:
1、一定要改正小學(xué)時(shí)的毛病,不馬虎,做事要認(rèn)真、謹(jǐn)慎。
2、要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),充分利用自習(xí)課時(shí)間,把不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)并且不會(huì)的問(wèn)老師。
3、要學(xué)會(huì)自律,不論老師在不在都能認(rèn)真自主的做事。
我相信我自己能做好以上的這些點(diǎn),我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在對(duì)我的初中生活充滿希望,我已經(jīng)在初中的起跑線上準(zhǔn)備好了,正蓄勢(shì)待發(fā),大家是不是和我一樣呢?
我的初中生活作文 篇6
走過(guò)了新奇、走過(guò)了喜悅、走過(guò)了震撼、走過(guò)了感動(dòng)……我仍然駐留在時(shí)空的陰影里,回望……
——題記
新奇:
經(jīng)歷了一次所謂的“重大”的統(tǒng)考,我結(jié)束了六年的小學(xué)生活,邁入了一個(gè)更輝煌的殿堂——初中。初出茅廬,初中的校園生活如磁石般吸引著我——文藝節(jié)、廣播站、學(xué)生會(huì)、歷史、政治、地理、生物……什么對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇,仿佛來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界。
喜悅:
雖然體藝節(jié)并沒(méi)有徹頭徹尾地進(jìn)行下去,但是我們的象棋比賽并沒(méi)有撤銷掉。當(dāng)然,比賽的勝利者當(dāng)然是琴棋書畫樣樣精通的我啦!哈哈!當(dāng)了英雄高高在上地被同學(xué)們膜拜的感覺(jué)就是爽!
俗話有說(shuō)“雙喜臨門”嘛!正遇上月考,我又考了個(gè)大好成績(jī),嗯……這滋味比吃了十斤蜂蜜還甜!
震撼:突然有一天,莊嚴(yán)的廣播響起了洪亮如鐘的、讓我們刻骨銘心的話語(yǔ):“由于本校發(fā)現(xiàn)地基下沉、墻壁出現(xiàn)裂縫等安全問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們放假休息幾天后準(zhǔn)備遷校!”
語(yǔ)音落下的那一瞬間,我看見,窗外的那棵大樹,又落下了幾片帶著遺憾的金色秋葉。是呀,落葉歸根,它總歸要落的吧。
放學(xué)了。在人潮擁擠中有我小小的、孤寂的背影。我兩步一回頭,一步一個(gè)腳印,希望時(shí)間能把它烙印得更深一些。
感動(dòng):
走進(jìn)耷拉的校門,我總為回憶而哀怨。我吃不下飯,也不想撐著顴骨勉強(qiáng)裝開心……雖然在二中待得并不久,但是,那里保留了我那么多,那么多的寶貴記憶啊!每天,我站在思想的邊緣,拾起一片片曾經(jīng)令我開心得枕著回憶入睡的碎片,不愿丟棄……
然而有一天……
飯?zhí)美锢淝迩宓模瑳](méi)有一個(gè)人。我才意識(shí)到我錯(cuò)過(guò)了打飯的時(shí)間,我才意識(shí)到自己已經(jīng)萎靡到這種程度!嗬,可憐的自己!今天大概又要餓肚子了吧?
“你沒(méi)有打飯嗎?”浮現(xiàn)眼前的是三中的制服!耙欢ê莛I吧?來(lái),我的給你,剛打好的哦!”我怔住。呵呵,她的臉上,到底是不是假惺惺的笑容?我開始揣測(cè)。同情我嗎?還是故意的?但是,她一直溫存得不參一絲虛假的笑容一遍遍地暗示著,這并不是夢(mèng)。當(dāng)她把飯換到我的飯盒時(shí),我感到手中沉甸甸的,載滿了幸福的重量。
當(dāng)一個(gè)閃著光芒的背影慢慢從我的視線中消失時(shí),我頓時(shí)醒悟了,我也明白了……
在我初中一年級(jí)上學(xué)期末的一個(gè)中午,有一個(gè)天使降臨到我面前……她告訴我……
此后,我每天都微笑著去珍惜在三中的每一天,一絲的`記憶也不放過(guò)。因?yàn),不知從什么時(shí)候開始,我的腦海里,多了一幅畫像……名為“天使的微笑”……
回眸、展望……我的初中生活,永遠(yuǎn)金鑲玉嵌!
我的初中生活作文 篇7
今年開學(xué)我就開始上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動(dòng)同時(shí)有些不舍。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時(shí)的稚嫩初二時(shí)的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對(duì)于嶄新的初三生活有向往也有害怕。
初一的時(shí)候認(rèn)識(shí)了外校的學(xué)生,我們組成了一個(gè)新的班群眾就意味著接下來(lái)的時(shí)光將是我們一同患難與共。那時(shí)候的我們都很自私很叛逆,并不認(rèn)為與這些“外!睂W(xué)生能夠和睦相處一同應(yīng)對(duì),所以常常能夠看到班里組成了不一樣的“小群眾”都認(rèn)為這是對(duì)自我的最好保護(hù)。直到開學(xué)后的秋運(yùn)會(huì),我們與其他班一齊比賽的時(shí)候才以意味到我們是一體的。運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱俗晕野嗟臉s譽(yù)賣力的奔跑,不是運(yùn)動(dòng)員的我們歇斯底里的喊著加油,這一刻我真的很感動(dòng)。
初二時(shí)我們已經(jīng)不與初一時(shí)一樣幼稚了,但是玩的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。我們幾乎每一天都面臨著一個(gè)又一個(gè)的“危機(jī)”,既要為了初二末的結(jié)業(yè)考試做準(zhǔn)備還要整天被老班拖去辦公室受教育,我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過(guò)后,我們都玩瘋了。不知是誰(shuí)出的主意我們整個(gè)初二嗨了整個(gè)下午,級(jí)部主任和校長(zhǎng)找了我們一次又一次但我們還是激情繼續(xù),那一天真的很快樂(lè),但我明白那只是最后的瘋狂。
立刻就要進(jìn)入初三,拼勁中考了,心里很壓抑很不舒服。但人不是都要這樣嗎?有壓力才有動(dòng)力,所以我期盼著。
我的初中生活作文 篇8
我的童年像一塊糖果,只要吃了那塊糖,心里的不開心全都煙消云散,童年就像一陣風(fēng),當(dāng)你流下汗時(shí),它就會(huì)給你吹一吹,給你帶來(lái)涼爽,童年讓我開心,讓我快樂(lè)!
我的童年里有許多趣事,比如我和我哥去爬樹,那時(shí)我才6歲,我哥把我?guī)У洁従蛹遗赃叺男÷飞希怯幸豢么髽浔任覀儗W(xué)校升旗臺(tái)還高,只不過(guò)那些樹上有許多岔口,可以跳上去,我哥指給我看,最中間的那有一個(gè)鳥窩,我哥說(shuō):“你要不要那個(gè)鳥窩?”我說(shuō):“要。”我以為我哥會(huì)幫我去拿,沒(méi)想到他說(shuō):“想要自己去拿,你要鳥窩我要鳥蛋。”我生氣的說(shuō):“要拿你自己去,我才不會(huì)幫你呢!”我哥說(shuō):“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了。”最后我哥還小聲的說(shuō)了一句,女漢子認(rèn)定是我妹了,我聽見后說(shuō):“去就去,我爬上去時(shí)你不許拍照,明白了嗎!”我哥點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,我走上前去,手抓樹枝,腳用力往上一蹦,我心想好簡(jiǎn)單呢,加油,沒(méi)過(guò)多久我就爬到了樹中間,還差一點(diǎn),不過(guò),我已經(jīng)可以拿到鳥窩了,但這個(gè)時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我哥正在用手機(jī)偷拍我,我生氣地折斷了一根樹枝,朝著我哥扔去,他被我嚇得撒腿就跑,可把我樂(lè)壞了!
童年時(shí)光里的這一件事,一直都讓我印象深刻,每當(dāng)回憶起來(lái),嘴角總會(huì)不經(jīng)意上揚(yáng)!
我的初中生活作文 篇9
我害怕考試,但并不是害怕成績(jī)或者名次,只是害怕考完一次,下一次又會(huì)來(lái)到,新的學(xué)期也會(huì)隨之到來(lái),就這樣如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉。初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過(guò),翩躚如蝶,輕盈如風(fēng)。我滿懷著期望和盼望離別了小學(xué)校園的一切走進(jìn)了初中,迎接新的開始,新的學(xué)習(xí)生活。
剛開學(xué)周圍的一切全是新的,老師,同學(xué),桌椅,黑板,就連空氣也是新的。正因?yàn)槿绱耍恢眱?nèi)向的我就更不愿意張口說(shuō)話了,而且一想到小學(xué)老師說(shuō):“中學(xué)生活,老師要求特別嚴(yán)厲,很少有休息和玩的時(shí)間,課目增多,學(xué)習(xí)量增大,高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)新生等等”。我就會(huì)毛骨悚然,而且還會(huì)更加想念小學(xué)同學(xué)。
隨著時(shí)間的遠(yuǎn)去,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),老師,愛(ài)上了周圍的一切新鮮事物,愛(ài)上了我們的班級(jí)。也變得喜歡張口說(shuō)話,經(jīng)常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和朋友說(shuō)說(shuō)心里話了。
我的初中生活,雖然每天很早起床,有很多作業(yè),很晚才休息。但可以和同學(xué),老師,桌椅,黑板一起度過(guò),共同學(xué)習(xí)知識(shí),我覺(jué)得還是很快樂(lè)的。雖然每天有很多干枯無(wú)味的數(shù)字,漢字,圖形,字母,但有很多知識(shí)充實(shí)頭腦也覺(jué)得非常開心!
初中校園里沐浴著陽(yáng)光,浸潤(rùn)著溫馨,生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符,在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福!
我的初中生活作文 篇10
我目前就讀的中學(xué)是凌云中學(xué),這所學(xué)校是我每天一醒來(lái)一定會(huì)想到的元素之一。
凌云一進(jìn)來(lái)左邊是操場(chǎng),右邊則是活動(dòng)中心,活動(dòng)中心是我每個(gè)星期五都想去的地方,去那不是辦活動(dòng)就是聽演講,有些演講者很活潑,逗的大家哈哈大笑,之前辦的卡拉OK比賽,則是讓大家聽得陶醉不已。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我更喜歡的地方好了,那就是音樂(lè)教室,為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)槊看蔚囊魳?lè)課都很開心啰!老師人好,在上課時(shí)還會(huì)播好聽的音樂(lè),讓我們大飽耳福,還 有哪堂課這么好呢?似乎還有電腦課!夏天時(shí)在里面吹冷氣,做完功課就可以自由操作,真是再棒不過(guò)了,可惜里面沒(méi)有耳機(jī),沒(méi)辦法在電腦教室聆聽音樂(lè),但是更 刺激的是在等待電腦老師來(lái)開門的那段時(shí)間了,班上的人都在聊天,而左邊的前面就是教導(dǎo)室了,要是太吵就會(huì)被教導(dǎo)主任訓(xùn),所以大家總是注意主任的舉動(dòng),彷彿我們 是做了什么虧心事,不能見人,只能輕手輕腳的走路、說(shuō)話,而主任就像熟睡的嬰兒,深怕自己的好夢(mèng)被打攪了。
當(dāng)然,我喜歡的地方不只那些,但是最喜歡的莫過(guò)于2年6班了,每天一早到校,給我的回憶就是大家的笑臉,不然就是大家打鬧在一起的模樣,不知道怎么回事, 就是會(huì)很放鬆,但上課時(shí)卻也該緊張了,大家最怕的就是在課堂上休息一下會(huì)不小心被巡查的主任發(fā)現(xiàn),所以就算只是有人開玩笑的說(shuō)了一句:“主任來(lái)了”全班就 會(huì)立刻閉嘴,專注的看著講臺(tái)上的老師在講解,如果真的被主任看到這一幕,恐怕只會(huì)絕得好氣又好笑吧。不只開心的事,當(dāng)然也有讓大家不爽的事,好比說(shuō)一 個(gè)人做錯(cuò)卻害得全班陪他罰站,大家當(dāng)然會(huì)鬧得不愉快,但是很神奇的,第二天大家又和平共處了,真的會(huì)絕得和好的真是莫名其妙,因?yàn)榇蠹叶际沁@個(gè)班上的一份 子之一吧,畢竟只有越熟的朋友才會(huì)打來(lái)打去、罵來(lái)罵去。
這間學(xué)校為我們保存了很多回憶,想一下以前一年級(jí)的時(shí)候,走都會(huì)走錯(cuò)班,當(dāng)時(shí)真的很糗,但仔細(xì)想想,中學(xué)只有三年,三年的時(shí)間要?jiǎng)?chuàng)造更多的回憶可能還不夠 久,但是一想到這學(xué)校,以后的我可能會(huì)揚(yáng)起微笑,因?yàn)槟壳盀橹,在學(xué)校里帶給我的都是歡笑的笑聲以及快樂(lè)的回憶,這種回憶,一定很讓人忘記吧!其實(shí)想說(shuō)的是,這學(xué)校說(shuō)大不大,說(shuō)小也沒(méi)有小到哪里去,只是,學(xué)校有一些老師真的很和藹可親,真的會(huì)絕得上學(xué)是一件很開心、很有趣的事情!
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