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      2. 初中生活作文400字

        時間:2022-03-31 20:25:03 初中生活 我要投稿

        【實用】初中生活作文400字集合5篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】初中生活作文400字集合5篇

        初中生活作文400字 篇1

          三年的初中生活如流水般轉瞬即逝。在這短暫的三年里,我們似乎長大了許多,不再躲在父母的懷抱中做那羽翼未豐的小鳥,不再懼怕老師的絕對權威。三年里,我們結識了很多的朋友,也懂得了很多的道理……

          曾經為了和同學們爭論一道題目的對與錯而吵的面紅耳赤,最后還是請老師出面調解,并幫助我們徹底弄懂了那道題,雙方才會善罷甘休,握手言和。在一次又一次的爭吵聲中,我們學會了思考。

          曾經在一個大雨滂沱的黃昏,把自己的雨傘借給了路遠而沒有帶雨傘的同學,自己卻冒著大雨跑回家。結果被哥哥稱作是“落雞湯”的我,居然還笑著大聲的說:“淋雨的滋味棒極了!痹谶@被淋濕的記憶里,我們學會了珍惜,懂得了什么是友誼。

          曾經在一節不尋常的作文課上,同學們都在展示著自己的作文風采,老師精彩地點評,同學的仔細聆聽。在這節作文課上,我們學會了分享。

          曾經看到別的同學的作文被印刷成鉛字貼在學校的宣傳廊內,并用紅筆圈了一大圈,內心羨慕了好一陣子。于是,自己也學著用笨拙的筆去寫,去練。在一次又一次石沉大海的嘗試中,我們學會了爭取。

          曾經………

          曾經……….

          三年的初中生活在人的一生中何其短暫,但留給我們的記憶卻是深刻的,永恒的。她使我們由幼稚走向成熟,由天真浪漫的兒童變成穩重懂事的少年。她是人生道路最美的詩篇。

        初中生活作文400字 篇2

          一個,兩個,三個,一群,相聚在一起就是緣分!家人,朋友,同事,不要等到失去了才去珍惜!一生何其短暫,是這些人成就了我們的生活,卻又因生活我們分分合合!不是我們不想相聚,只是我們天南海北。

          珍惜在一起的每一秒,生命便多了點意義!不求以后相逢,只求曾經向擁!

          無論是嬉笑,還是吵鬧,都是我們生活中的元素。開心了,我們就盡情釋放,不去想明天會怎樣。難過了,我們就相互安慰。生活會更美好!

          長大了,多了焦慮,多了生活、生存的羈絆!長大了,我們便畏懼了很多很多,也因為這些我們失去了太多太多!百年后再去回想,錯!不是錯!對,卻讓我們留下了淚!

          想想那些誤會,我們便多了幾分笑意!當年怎會這樣呢,嘿嘿!想想那些感動,便會流下幸福的淚花!幸福其實很簡單,學會感動,學會感恩!曾經兒時的`玩兒伴,你還記得嗎?曾經年少的同學你還記得嗎?是什么讓他們相見便喜極而泣!是生活,是記憶!沒有糾葛就沒有記憶!我感謝這些我們的回憶!

        初中生活作文400字 篇3

          初中的生活多姿多彩,初中的生活處處洋溢著歡聲笑語。

          學校共分五個等級:校長——主任——教師——學生會——普通學生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級分封,也感覺到了層層壓人的效果,校長批老師,老師批我們,我們只得忍——若稍有發泄那思想品德就是一個從A到D的飛躍。

          班內各科老師掃蕩,雖僥幸逃脫卻又被一群學生會抓住,結果被拽回教室,隨便一個罪名,那就夠受的。不過,最好用的“刑法”也不好使,只得在后面安排一個單座,然后棄之。

          我目前是一個初三學生,雖經老師不斷“掃蕩”,但仍幸存了下來,只得埋頭苦學。

          嚴密的等級制度在中午打飯時能得到最好的體現,“統治階層”的人也樂得合不擾嘴;锸池S富,價格合理,每天還有“贈品”。而學生會一層的特權也不錯,看好哪一個窗口,直接插隊(還好意思警告我們,不要插隊,不要擠。自己呢?)不過,那種感覺應該是不錯的,可惜我們這些普通的學生只得慢慢地排隊了。

          人說:“歷經風雨后的彩虹才是最重漂亮的!逼鋵嵅患,經過那唾沫橫飛的課堂后,回到家的生活才是多彩的。

          初中的生活美麗,也很溫暖,應珍惜此時。

        初中生活作文400字 篇4

          時光荏苒,轉眼間,我們已經擺脫了童年的幼稚,變成了沉穩成熟的初中生。在這短暫的兩個多月中,我們收獲了友誼,收獲了知識,也收獲了成長。

          同舟共濟,共創佳績。

          我本是一個性格內向的人,在老師的引領下,很快就融入到了新的班集體中。我和我的同學們一起學習,共同努力,為班級的工作出謀劃策。大家各顯神通,班級的板報內容總是煥然一新;運動會上,大家拋灑汗水,取得了一項又一項的優異成績。同學之間的友誼,也在合作中日益加深。

          努力進取,不負韶華。

          在學習上,我克服了對新科目的不適應,漸漸接受了從三科到7顆科的高壓學習。在第1次月考中,成績雖然不如小學時突出,但是在老師和家長的鼓勵下,我重新振作,設計出了新的學習方案,并全身心地投入到學習當中。小區里,清晨,我會最早迎接晨曦;夜晚,我會最后一個熄滅燈光。因為,我已做好了面對風雨的準備。

          閑下來,我也常望向窗外,看到陽光燦爛、風景優美的校園,再緩緩閉上眼睛,想著那個歡快又有些沖動的女孩,已經消失在了時間的長河中,而現在的我,已經變得沉穩,不再懦弱,善于思考,勇于向前。我相信我會過好每一天,讓每一天都過得踏實快樂。

          初中生活教會了我許多,讓我學會了怎么學習,怎么做人,怎么成長,而最大的恩賜,就是教會我如何努力。

        初中生活作文400字 篇5

          我可以清晰地知道我的生活是幸福美好的。我可以清晰地知道我的生活充滿陽光與愛。

          我生活在幸福美好中。因為我有一個愛我的爸爸和一個愛我的媽媽,是他們給了我流動的血液和奔跑著的生命;是他們教會我去傾聽大自然,發現真善美,去感知愛,描繪愛,播撒愛,用自己的天籟問好世界;是他們讓我立在“幸福美好”的起跑線上,給了我一個新的起點。

          我生活在幸福美好中。因為我置身于這龍的圣地,這雄雞般的版圖內。我骨子里流的,是龍的傳人的血,在澎湃,在燃燒。這是獨一無二的血脈,我有幸擁有它,我有幸可以將它揮灑在我愛的土地上,我有幸可以為了這片土地建設美好,我有幸可以在有生之年自豪地說我生活在幸福美好中。

          我生活在幸福美好中。因為我的國家今天沒有戰爭。因為今天的空氣很清新。因為今天還有鳥兒在樹枝上賣弄著歌喉。因為我還活著,我的思維還在轉,還能大口大口地呼吸,還能星系的明白我現在生活在幸福與美好之中。

          是么?那當然!

          我現在還能握住鋼筆,在紙上留下桀驁不馴;我現在還會敲擊鍵盤,在屏幕上書寫行云流水……我的生活為什么不幸福?我的生活為什么不美好?在這種充滿陽光與愛的環境下,我學會了自尊,自信,學會了真誠,信任,學會了感知身邊如空氣般的愛,學會了用自己的愛溫暖身邊的每一個人。

          我是幸運兒。我是智者,我止住流言。我亦是愚人,我喜歡夢囈。

          那又怎樣?我,依舊生活在幸福美好中。

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