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      2. 初中生活作文600字

        時間:2022-01-29 10:42:06 初中生活 我要投稿

        【實用】初中生活作文600字合集8篇

          無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中生活作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】初中生活作文600字合集8篇

        初中生活作文600字 篇1

          提起初中發(fā)生過的事,有的讓人感動不已,有的讓人哭笑不得。它們就像天上的星星在我的腦海中閃閃發(fā)亮。

          一進初中,眼看是一片陌生的景象和一個個陌生的面孔,我感到孤獨和畏懼。然而,有件事卻改變了我的看法。有一天,我正坐在床上發(fā)呆,同學們看見我這副模樣,便問:“你怎么了?”我悶悶不樂地告訴他們:“我的飯卡不見了!”同學們愣了一下,然后,聽見小明對我說:“不要緊,咱們倆一起去吃飯!”說完,就把飯卡遞給了我,我高興地說:“謝謝你,小明!”接著,一雙雙溫暖的手也向我傳達愛心,我看到了同學們對我無微不至的關(guān)懷,不禁簌簌地留下感動的熱淚。

          我出生在城市,從小在父母的懷抱下茁壯地成長,過著“飯來張口,衣來伸手”的小皇帝式生活,然而,到了初中,什么事情都要親自動手,自然感到力不從心,往往會鬧出了許多笑話。

          記得有一次,我在宿舍里的厠所洗衣服,只見大家的“洗衣技術(shù)”特別高超,看,只見他們往桶里倒了些洗衣粉后,就用兩腳不停地踩在衣服上,然后用手有節(jié)奏地洗搓著,雖然,有時會濺起一些洗衣泡,但還是挺好玩的,洗的衣服也十分干凈。我躍躍欲試,就把雙腳踏在衣服上,感到軟綿綿的,十分舒服,我于是使勁地踏起來,由于我的這股蠻勁,一對襪子突然彈起來,掉到下水道里去了,我只好蹲在下水道旁用手試著撈起來,我把兩只手伸到孔中,挾住襪子,慢慢拖上來,襪子雖被撿起來,但我的兩手卻散發(fā)著一陣臭味兒,弄得同學們都抱腹大笑。

          初中的生活就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。只要我們勇于克服困難,更好地融洽于集體中,投身于學習中,就會打敗挫折,從而走上成功的道路。

        初中生活作文600字 篇2

          終是從稚嫩走向成熟,逃不過時間對我們的洗滌?——題記

          在十二三歲這個懵懂的年紀,我們開始了初中這一段旅程。對于這一切新事物,總是充滿著好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學習勁頭,對于這個陌生的環(huán)境,或許會會感到孤獨,也許會很無聊,但這并不影響我們前進的動力。

          初二,我們熟悉了校園中的一切,我們與同學相識相知,在一起時常打鬧玩笑,卻未傷及半點情意,隨著時間的推移我們慢慢懂事,褪去了青澀的面容,卻換來了青春的叛逆,我們學會了打架逃課,在這個年紀談戀愛,揮霍青春,甚至已經(jīng)忘記了我們來學校最初的目的是干什么了?

          初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節(jié)奏的生活之下,三年時光就這樣匆匆而過,我們經(jīng)過時光的淬煉,終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時間過得那么快?我們也開始懷念過去的種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無忌憚,懷念從前的自己。

          畢業(yè)晚會之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經(jīng)了太多,也明白了太多,放棄了太多。

          七月,我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號,人生還長,何必慌張。初中歲月無情地流逝,帶給了我們所有人對以后的憧憬,可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。

          雖然心中有千萬個不舍,可還是要放下執(zhí)念,在接下來的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價值。

          初中,也是初衷,再見了,老師們,同學們!高中,等我。

        初中生活作文600字 篇3

          直到畢業(yè),我才注意到,原來,時間過得那鰻快。一轉(zhuǎn)眼,雙腳在我意識到之前,已經(jīng)從充滿回憶的小學,踏進了未知的初中。走進了陌生的校園,雖然興奮,但心中還是充滿著對未來未知的恐懼。尤其是見到了即將同窗三年的同學,心情更是七上八下。

          我心中最緊張的事,還是交朋友的問題。我一直是個害羞的人。在小學,一個個的朋友,幾乎都是因為打掃等等“不得已”的因素才湊在一起的。正因為如此,我甚少交到真正互相了解的知心好友,再加上畢業(yè)旅行時發(fā)生的一些事,更讓我無法敞開心胸去信任朋友。到了初中,只希望是個全新的開始。

          在短短兩周的暑期輔導中,注意到許多與我印象不同的事。比如說,老師們遠比我想的還要更年輕、親切許多。雖然我相信開學后,老師們就會發(fā)威了,但還是令我感到驚訝。再來,見著了同學,和我所想相差倒是不多。但我非常羨慕其他同學都有認識的人。以前小學的同學們,大部分都直接升上同樣一所初中了。唉!真希望我能夠在這交上好朋友!

          這兩周來,每當我穿過綠草如蔭的中庭花園時,看到在池子旁搖搖擺擺的鴨子,即使有學生用渴望的眼神望著他們,腦袋幻想著烤鴨,鴨子們還是樂天的瓜瓜叫著。不禁覺得,人們整天為了錢,為了命,或為了種種的貪念煩惱一生,還自認為是地球之主。鴨子雖然智商不高,但只要有吃的就滿足了,就算每年常有同學掉進池子裡嚇了它們一跳,也不在乎。這鰻說,我也不必擔心這鰻多了。否則還比不上鴨子呢!

          想一想,還是得對未來充滿希望。把過去的種種的記憶都先拋到一旁去吧!想到這裡,小學的校服也該收起來了,未來是個新的開始,何必執(zhí)著于過去呢?!還是把雙眼望向未來的三年吧!

        初中生活作文600字 篇4

          常常有人認為:“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話,也常常出現(xiàn)在當青少年犯罪被質(zhì)問時的答案,但,真的是“只要我喜歡,什么都可以”嗎?

          的確,人都是向往自由,不喜歡受拘束的,“只要我喜歡,有什么不可以”這句話,確實顛覆了傳統(tǒng),讓我們年輕人能勇于表達自己的想法與看法,讓我們學習獨立及擁有自己的思維和創(chuàng)造力,同時,也擺脫了傳統(tǒng)社會中父母幫自己的孩子決定未來一切規(guī)劃的束縛,然而,殊不知這句話,若是少了“不影響他人”

          的先決條件,將只會淪為我行我素的借口罷了!

          我們在層出不窮的新聞犯罪事件中,不難發(fā)現(xiàn)時下一些血氣方剛、叛逆荒唐的年輕人,以這句話為口號,做任何事情從不考慮前因后果,整天愛惹是生非,而這其中,也包含了年輕人對青澀感情的不負責任,甚至讓有些人對感情一輩子都抱著游戲人間不在乎的輕浮心態(tài),不僅僅造成個人的`困擾、家庭的問題,更導致嚴重的社會問題,而“只要我喜歡,什么都可以”這句話,順理成章成了冠冕堂皇的理由,罪惡因此漸漸滋長,也讓社會秩序如脫?野馬般瓦解殆盡。

          其實,“只要我喜歡,確實可以!”只要大家在高喊這口號的同時,能以不將快樂建筑在他人的痛苦上為優(yōu)先考量,并能確實遵守現(xiàn)實社會中的種種規(guī)范,建立應(yīng)有的社會秩序,相信,朝著此方向努力之下,不僅道德淪喪的情況會有所改善,我們年輕人也可以盡情發(fā)揮創(chuàng)意,展現(xiàn)自我!這不是狠美好嗎?

          身為初中生的我,雖然集父母的寵愛于一身,也偶有叛逆想法閃過腦海,但是我知道,我不能成為一個自私又目光短淺的人,唯有時時自我警惕,處處為他人設(shè)想,才能創(chuàng)造一個美好和諧的生存環(huán)境,讓“只要我喜歡,有什么不可以”這句話,成為年輕人活出生命色彩的最強后盾!

        初中生活作文600字 篇5

          每當孤寂的時候,也許我們都會做同樣的夢,想到同樣的事,界因為那永不磨滅而又充塞歡笑、淚水的三個年頭,還是因為我們曹一起走過的日子?

          那天你故意進掉一塊擠皮,推推我的胳搏,在一推一笑之間,我們便相識了。你是個開朝的女孩于,總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑,有時件,我真有點招架不住。雖無可奈何你的淘氣,可那樣的日子里卻不能沒有你。

          你知道我這個人“迂”得很,做事總是一板一眼的,正如你說的吧——冥頑不靈”。自個兒心里常為一些項碎的事情,郁悶不樂。記得有一次,你竟將一只蛤埃放到我的衣袋中,無意間手一伸,媽呀,我可是嚇得個豐死?赡銋s說,這是上帝踢予我的“快樂天使”,誰知這一叮,卻把我的壞心情變成一只攘蛤蟆了。這心情被你一放松,玩心頓起一本正經(jīng)地摸著你的頭:“嗯,小丫頭,你可真是我的心肝寶貝呀!”

          “心肝寶貝?”你驚提不已。

          我又說:“是呀,你是我的寶貝兒!

          接著,咱倆笑成了一團,引得同學們側(cè)目相視。

          “好慘丁,哎喲。嗯,我發(fā)誓,一定妥吃到馬蜂蜜!”喂,還記得這,且旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事,肚子都會笑得疼。

          一天上早操,你發(fā)現(xiàn)操場角落有一個馬蜂窩,你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢,蜜沒吃到,卻給哲了個“滿頭包”。最后還跑到辦會室,要老師替你研究研究,如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。

          知今,畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過的日子,好想永遠走不出那在一起的日子!

        初中生活作文600字 篇6

          轉(zhuǎn)眼間,已到初三了,再過一百天就與初中生活告別了;貞浧饋,可謂歡笑,“痛苦”,應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。

          記得在初一時的那場拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進入了總決賽?倹Q賽開拔了,我們遇到了較強的對手,但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起,只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,但是我們感覺有點力不從心,“敵人”太強了,這時我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝!蓖蝗簧诼曧懫,我們輸了,我們無緣三強了。這時,我們感到傷心,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的。你們也盡力了,過關(guān)斬將的,也得到了第四名不錯的好成績!边@時,我非常感動,因為那時

          我們班雖然平常嘻嘻哈哈,但是我們團結(jié)。但在團結(jié)之余,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時,會有援助之手向我伸出;當我不開心時,會有開心果讓我輕松;當我憂愁時,會有人出謀劃策。

          感動時常發(fā)生,尤其是在我們這個不太喜歡表達自己感覺的班級,曾經(jīng)就上演了這一幕感動。

          那天,報名去職高的同學要走了,上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈,但在那天下午,許多人沉默了。本來說要開一個送別會的,可惜沒開成。當那些同學問我們要用什么書,還有什么要幫忙時,不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛,一些同學還像平常一樣,依然那么搞笑,幽默。離開校園后,隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后,不禁熱淚盈眶。我們相處了三年,這段情能割舍嗎?

          初中生活真是豐富多彩;叵肫饋,真的值得回憶,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。我們班是人所皆直的差班,班風不好,而且我們也是一盤散沙,F(xiàn)在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。

        初中生活作文600字 篇7

          開始。

          亦或結(jié)束。

          初二海水般藍色的記憶,早已在回憶的書架上塵封。初三,一個很熟悉淡又有些陌生的詞,無疑已成為我們最新的代言詞。隨著矢車菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉開。這是初中交響曲最美的開始,也宣布著初中生活的結(jié)束。

          遲疑,一些零碎的片段隨陽光灑落在地上,重拾那就是的歡樂與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞;顫妿浤毓蓶|的語文課和歷史課,曾無數(shù)次讓我的笑神經(jīng)發(fā)足了瘋,數(shù)學老師善意的笑臉和無數(shù)經(jīng)典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我,。哪個坐在書桌旁,用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子,已定格在那張置在書中的照片上那個,在書頁上留下一段記憶的溫馨。

          初二么,帶著對cmr老師的懷念,和一丁點小小的驕傲溜進初二六班,當時很幼稚地想,6是個蠻吉利的數(shù)字,這就應(yīng)會是很順利的一年吧?剖聦崊s務(wù)必讓我嚴肅的應(yīng)對,年級三四名的成績讓我不安,周末晚上補作業(yè)的次數(shù)越來越多,以前的灌滿淪陷他人之“首”,越來越多的無奈,越來越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,朋友的雙手給予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的愛斯基摩靴,在成長的冰原上跋涉。

          更多的淚水與辛酸,令初二的那個我更穩(wěn)重,成熟了些,我會努力,直至到達心里永恒的目的地,那兒有屬于我的東西。

          使得,我很要強,只但是沒有表現(xiàn)出來而已。

          透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意,初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個挑戰(zhàn),我相信,我會扮演好在舞臺上的那個屬于我的主角,直到,落幕。

          來個華麗的轉(zhuǎn)身,奏響屬于我初中生呢個獲得最后一個篇章,為那最后一個嘆號屠殺那個彩虹的顏色,然后……結(jié)束。

        初中生活作文600字 篇8

          生活就像在光滑的發(fā)著淡淡油漆香的桌上鋪著的一張畫紙,我用那多彩的畫筆在上面細細點綴、上色。

          清晨,我迎著薄薄的霧靄,踏著輕快地腳步來到"瑩瑩”家樓下。我會對著陽臺上的花花草草大喊“瑩瑩去上學了!”再等待著從陽臺上出現(xiàn)的熟悉的身影。她總是還含著半塊面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的視野里我看到了那個真誠的笑容,在淺淺的秋的桂花香中綻放。于是,我們的友誼更加醇厚了。上學路上,是我們的歡聲笑語,是對新的一天的期望……

          科學課上,吳老師帶我們?nèi)ツ莻充滿綠色的小花壇里探索小蝸牛的奧秘。我們拿著放大鏡。仔細的觀察蝸牛的形狀,小組成員間討論著。然后我們知道了:它有著四個觸角,兩短觸角的頂端有眼。又在課堂上知道了它屬于軟體動物……自己觀察、討論的課堂喚起了我對科學的向往。

          體育場上,我們拼搏著。夕陽燦爛的撒著余輝,把操場映的很紅、很紅。班級里的體育健將遙遙領(lǐng)先的跑在前頭。后面的我們也緊追不舍。累了、跑不動了、汗水總是不經(jīng)意間滾落。我們互相交換一個鼓勵的眼神、一個加油的手勢。然后再鼓起勇氣向前跑去。夕陽把每個人的影子拉得很長……

          時光流瀉在輕柔的陽光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶爾心情也陰云密布,下起了小雨。當看到了試卷上那不堪入目的成績,我用力的捏著試卷,可是分數(shù)早已成了定格。我仿佛已經(jīng)看不到藍天,再也聽不到悅耳的歌聲。脆弱的心在哭泣。我該怎么辦?我一次次問自己。當冰涼的水沖洗臉龐,我想起了父母每次大雨時接我回家的情景、想起了晚上電視機的靜音狀態(tài),想起了睡前溫熱的牛奶……我把頭埋進黑漆漆的被子里,然后對自己說:不能讓愛我的人失望。雙拳已捏的發(fā)紅。然后努力地將嘴角上揚,微笑面對。

          真摯的友誼、充滿知識的課堂,揮灑汗水的體育場以及令人傷心地小挫折構(gòu)成了我多彩的生活!

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