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      2. 初中生活作文

        時間:2022-01-26 09:13:46 初中生活 我要投稿

        【熱門】初中生活作文匯總8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】初中生活作文匯總8篇

        初中生活作文 篇1

          歲月興替,四季輪回,生活如一葉扁舟,在歲月的長河里前行。雖然險阻重重,雖然路途漫漫,但是只要心中陽光明媚,一定會從無盡的艱辛與勞苦中品出生活的詩意。從初日照高林的清晨,到為霞尚滿天的傍晚;從層林盡染的晚秋,到煙花三月的初春;生活的詩意隨時在流瀉、在氤氳……

          在春色中生活,別有一番詩意。持一把油紙傘徜徉在山間的小徑中,遠(yuǎn)看四野已泛出草的嫩黃黃,而近來細(xì)細(xì)端詳卻又隱匿不見。好一個“天街小雨潤如酥”!或是漫步于堤畔,看那早鶯與亂花齊飛,新燕與淺草相應(yīng)。水面初平的湖中隱約閃著粼粼的波光,云似乎也更加秀麗了,急急地在水中映下自己的倩影。

          若是到了夏季,詩意也便隨著溫度蔓延開來?茨沁h(yuǎn)處的池塘,蓮葉接天,暈開無窮的碧綠,荷花映日,襯出別樣的嫣紅。幾尾魚兒在荷葉間嬉戲,而遠(yuǎn)處的蟬聲正一聲連著一聲漫過來……芙蕖似少女的粉面,正綻開最無邪而又動人的笑容,還去哪里尋什么生活的詩義呢!

          入秋,萬山紅遍,層林盡染。閑暇登山,便見漫山千層紅葉,于夕陽中映得如火嫣紅,真?zhèn)時紅于二月花。落葉歸根,打著旋兒蕭蕭落下,卻也望不盡那江河之水滾滾而來。偶有晴空中一只鶴鳥,拍打著雙翅排開云層徑直而上,直飛云霄,那生活中的詩情想來卻也早已無窮無盡了!

          秋風(fēng)老去,冬已它的冷漠,裹挾盡百花的殘影,留一地斑駁的枯黃。猶如春天忽然到來,千千萬萬樹枝上綻開億萬朵梨花,灑得世間遍是潔白。我們在雪中嗅著,嗅到的卻是朱砂梅的暗香,那凌寒獨(dú)自開的高傲花朵!一定讓你詩興大發(fā)、豪情滿懷!

          四季中生活的詩意,是一種淡淡的清香,若有若無、時隱時現(xiàn),那些生命旅途中的匆匆過客是無法感受到它的存在的,只有那些有心的人、用心的人才能感知到它、品味到它……

        初中生活作文 篇2

          小學(xué)畢業(yè)了,離開了曾經(jīng)教育過往的母校,使我有些悲痛,回憶以往歡樂的童年,讓我興奮不已,童年總有一天要過去。邁進(jìn)新的環(huán)境。進(jìn)入中學(xué),我看到許許多多新鮮的景象,同時也會產(chǎn)生不同的感受。

          進(jìn)入中學(xué)的生活,一切事物都改變了,我將要去一個不同的世界,我看到了不同的面孔。適應(yīng)新的環(huán)境,老師不同的教育方式。

          在宿舍咯,我結(jié)交了幾位新朋友,她們的為人很好,她們各有各的長處,有的英語好,有的數(shù)學(xué)好,有的勞動方面好。在學(xué)校里,我們互相學(xué)習(xí),你不會的她教一下,她不會的你教一下。有的時候還鬧一些小矛盾,兩三下有和好處了;要不然的話,在宿舍里開“小派對”里面立馬熱鬧起來,有的唱歌,有的跳舞,有的說笑話。

          初中的生活,和家里不一樣。什么事都自己做,洗衣服,洗碗,自己打飯,排隊(duì)------但自己也很快適應(yīng)了,有時想家也不要緊。學(xué)校的老師也很好講,雖然班規(guī)很嚴(yán),但都是約束我們,是為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。俗話說:習(xí)慣決定一切。

          老師不但好講,還個個都是有文化,有修養(yǎng)的人,在老師們的腦里全是大道理,說出的話也出口成章,讓我受益匪淺。在小學(xué)里從沒聽過這樣的話。比如羅副校長說過一句話:“你曾是平常人,曾經(jīng)輝煌過,如想再輝煌,從做平常人!笔前!小學(xué)的時候,我本來是平民百姓,但經(jīng)過我的努力,我有官位了!這使我非常高興。可是到了初中,我有做回了平常人。真的!真的!

          羅副校長所說的話,真讓我終生難忘,這句話時時刻刻在我腦海里浮現(xiàn),時時激勵著我前進(jìn)。

          初中的生活也是多姿多彩的,老師更是思想高尚的人。

        初中生活作文 篇3

          當(dāng)離別的鐘聲響起,當(dāng)我們?nèi)甑某踔猩募磳⒔Y(jié)束。留給我們的,只有感傷,只有不舍,只有那些留在校園里的記憶。

          歲月如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈相交輝映,歲月如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目,歲月如詩,婉轉(zhuǎn)幽長,醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,用手捧起細(xì)細(xì)的沙子,無論怎樣用力,沙子都會從指中流過,校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過,但一些人一些事,在我心中留下永久的回憶。

          那時的天是藍(lán)的,草是綠的。那時的我沒有煩惱,總是在陽光下,在風(fēng)中與同學(xué)奔跑,嬉戲,玩累了,才走進(jìn)教室,開始一天的學(xué)習(xí)。每天清晨,老師都會給我們講故事,講善良美麗的白雪公主,講兇狠惡毒的皇后……在每天放學(xué)前,老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌,在歌聲中,在歡笑中,在學(xué)習(xí)中,那段在校園的時光就悄然流走了……

          現(xiàn)在的天是湛藍(lán)的,草是碧綠的,F(xiàn)在的我上了初二,對事物開始憂傷根深的理解,每天都是帶著對知識的渴望與希望上學(xué),開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細(xì)雨般的柔情,陽光般的微笑給我們講課,現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們忙碌身影行走在校園里,雖辛苦,但每次考試后優(yōu)異的成績會讓自己信心倍增,十分快樂,每次失利后,會傷心,會反省自己,繼續(xù)踏上明天的征程。

          過去的校園里的往事已經(jīng)散場,我等待著下一場的開幕,相信我會更加努力拼搏,會迎著陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞,就著月光,祝福今后的一切,手寫青春,不落的希望…?/p>

          拖著厚重行李箱,看著那些曾經(jīng)有我們的歡笑的地方?粗瑢W(xué)們不舍的眼神,我知道,我們畢業(yè)了。要離開了。留在這里的,只有屬于校園里的記憶。

        初中生活作文 篇4

          不知不覺,我們已過了初中生活的一半了,只剩下一個半的學(xué)期,馬上我們就要離開培育了我們?nèi)甑男@和可敬的老師們了。一路走來,既有苦也有樂,而且我們還能在苦中作樂。

          說到苦,我倒不覺得學(xué)習(xí)和作業(yè)是如此多而感到煩惱,因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就是我們生活在世界上的必經(jīng)之路每一個人都要度過,因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,壓得我們喘不過氣來只能怪自己沒完成任務(wù),可見在作業(yè)量方面,我們沒資格說“苦”。因?yàn)槟芡ㄟ^在做作業(yè)上,知道自己有什么作業(yè)知道和不知道做的,不知道的我們可以到老師那咨詢,會做的說明了,自己是有實(shí)力的。倒是在學(xué)習(xí)總是上有一些煩惱,例如一道數(shù)學(xué)題,如果我們絞盡腦汁也想不出解法來,那么有人會說“唉!算了吧!我見到這種題就苦惱,真倒霉。我想這種心態(tài)是我們不應(yīng)具有的。因?yàn)槲覀円诓恢赖念}目中學(xué)習(xí)。在不久之后,我們將通過中考踏入高中的大門。那么就有多數(shù)人為考不起高中或特重點(diǎn)高中而苦悶。處在初中階段的學(xué)生比如我,因?yàn)橐淮胃傔x落選而整整苦悶了好幾天。

          唉!初中生活特別是初三最苦,好像一天二十四小時還不夠我們支配,一周七天還不夠我們學(xué)習(xí);但是我們也伴著這些苦在逐漸長大,逐漸成熟,可見“苦“也有利于我們在實(shí)際生活中的鍛煉。我喜歡獨(dú)立思考,然后再與同學(xué)甚至是老師辯論,我覺得這對我來說可以是一種莫大的樂趣,是!同學(xué)之間互相交往思想是多么有趣。《嗝从幸姘!還有一處樂趣:化學(xué)課生動活潑,老師是親切和藹,幽默,灰諧,我們都愿意上他的課,在他的課上,我們可以笑得很開朗卻又不擔(dān)誤課程,上他的課,我的感覺棒極了。也正因?yàn)檫@樣讓我的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

          初中的生活是多姿多彩的,是無與倫比的。我愛初中生活。初中教育了我的一切。

        初中生活作文 篇5

          “生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因?yàn)橛辛诉@種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲!

          學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像就是時刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光就是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但就是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點(diǎn)上我的'感悟比較深刻一點(diǎn),在此總結(jié)出三大特點(diǎn):語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。

          除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但就是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自我的惰性,“有潛力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但就是,從來不會有采蘭人因?yàn)榘俨缴,就就是去尋找蘭花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都就是不隨波浪流的,勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時候,持續(xù)靜心。有了這點(diǎn),我相信必須能學(xué)好,不信,你試試?

          學(xué)會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許就是因?yàn)樘缘懒耍幌驎屯瑢W(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來,這些都就是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友。”以后的日子里,我努力改變自我,同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

          這些就就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我就是這樣認(rèn)為的,人生能夠說很漫長,但也就是很短暫的,就就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運(yùn)。

        初中生活作文 篇6

          初中生活已經(jīng)開始了兩周,要說我感覺怎樣,那真是——怎一個“亂”字了得!

          升入初中,功課由以前的8門一下子變?yōu)?3門,考試的科目也由5門變?yōu)?門;以前是語文數(shù)學(xué)英語井井有條,現(xiàn)在是一會這科一會那科,雖然前面貼著課程表但仍然弄不清下節(jié)要上什么課,一門課有一門課的特點(diǎn)有一門課的教師,每位教師又有不同的特點(diǎn)不同的教法,我們還要及時的跟著課程跟著老師變變變,以前公認(rèn)的聰明人現(xiàn)在總覺腦子忽然不好用不夠用,自己似乎也一下變得平平了……

          科科作業(yè)內(nèi)容不同要求不同也就罷了,受不了的是有的老師課上就留時間讓我們做完了有的科目要到下課回家去做,一向稀里糊涂的我這下更是亂作一團(tuán),有一次就是把數(shù)學(xué)作業(yè)記成在學(xué)校就已完成而漏做,老師生氣罰我在教室外寫完了作業(yè),還買一送三,慷慨的送了我三個大腳丫子。交作業(yè)簡直亂作一鍋粥,語數(shù)外還好說,可惱的是老是會弄混了史地生政……

        初中生活作文 篇7

          光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我們就要畢業(yè)了,一切好像發(fā)生在昨天。就像夏天才剛剛過去,日光還未褪去熱度,正午的影子依然膽小的拓展地面,可是一眨眼就已是白茫茫的冬季了。

          三年前九月的一天,我們心懷著各自的夢想,跨進(jìn)岢嵐三中的大門,組成59班這個大集體。三年里發(fā)生過許許多多難忘的事,令我記憶猶新。大家在這三年里一起哭過,一起笑過,有成功時的歡呼跳躍,也有失意時的垂頭喪氣。忘不了大家體操比賽時意氣奮發(fā)一舉奪得一等獎時的激昂,忘不了拔河比賽中大家拼盡全力獲得第一名的歡呼,忘不了體考時彼此鼓勵吶喊時的震撼,忘不了初一的體操比賽與第一名僅差零點(diǎn)一分時的無奈,忘不了因粗心大意失分而錯過一次領(lǐng)獎機(jī)會時的遺憾,忘不了因少跳一次跳繩致使體育考試未能獲得滿分的不忍,更忘不了我們師生一起走過的分分秒秒……

          三年里,很慶幸交了許多有益的朋友,在他們身上我學(xué)到了許多東西:古靈精怪,總喜歡揪我衣服的郭紅霞同學(xué),總會在我傷心難過時將他不太寬厚的肩膀湊過來讓我靠;跟我三觀相同的郝潔同學(xué),她總是鼓勵我,讓我跟他一起努力,還有宋春育同學(xué),他當(dāng)年描寫我吃面包的神態(tài)的作文可謂是惟妙惟肖,那篇作文我到現(xiàn)在還保存著,每次看都會帶著不一樣的心情;帶著厚鏡片的尹文楠同學(xué),可以說是我的益友了,她每天總是不停的給我灌心靈雞湯,讓我懂得許多現(xiàn)實(shí)的問題,激勵我發(fā)奮讀書,與他共同進(jìn)步。

          很感謝幾位老師的辛勤陪伴。老師們總是孜孜不倦地教誨著不聽話、不懂事的我們,雖然我們表面很叛逆,但道理都懂。氣場很強(qiáng)大的王巧玲老師總是給人一種嚴(yán)厲的感覺,但只有真正接觸了解她,就會發(fā)現(xiàn)她是一個很可敬的老師,沒有一點(diǎn)架子,跟同學(xué)們在一起時,就像是相處了很久的朋友,很愿意跟她接觸訴說心事;嗓門很高的杜建華老師,雖然外表很兇,但她的心思很細(xì)膩,做的每一件事,說的每一句話都是為了我們好;高冷的“凍齡女神”李彩霞老師從來不多說一句廢話,但是為了叛逆的我們,總會說一些為我們好的“廢話”;還有跟我們打成一片,時常因我們不聽話暗自傷神的王艷老師;慈眉善目總是為我們好的燕嵐峰老師;風(fēng)趣幽默的歷史任崇林老師,總是笑瞇瞇的帶給大家好心情。

          最想感謝的人就是班主任王保明老師,我想對王老師說:您總是無時無刻不在擔(dān)心著我們,一直默默地陪伴在我們的身后,成為我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,您總是用您那十足的耐心與百倍的好脾氣教育著頑皮不聽話的我們,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來形容您最合適不過了。您總是在我提不起成績的時候而傷神,總是不停地為我想辦法提高我的成績,您對我給予厚望,讓我當(dāng)了59班這個大集體的班長,為我提供了一次又一次鍛煉自己的平臺。我的每一次成長都離不開老師您的幫助鼓勵,您說我在您心里永遠(yuǎn)是最好的,在我的心里,您也是最好的班主任老師。您帶給我的不僅僅是知識,更多的是做人的原則與道理。王老師,忘不了體考時您給我拼命喊加油的樣子,忘不了您在面對我因粗心而犯錯誤時恨鐵不成鋼的樣子,忘不了您在班會課上一本正經(jīng)講笑話的樣子……

          初中三年,太多太多難忘的回憶,很難忘這個我們呆了三年的教室,這些我們相處了三年的同窗同學(xué),這些我們相伴了三年的老師,我們終于成為了老師們口中那神奇的上一屆。每次都希望夏天來得快一些,這一次卻奢求她放慢腳步,別來得這么快,本來有很多話想要說,但是話到嘴邊又不知道該如何說。我們的明天會更好,對吧?畢業(yè)并不代表分離和結(jié)束,代表著一個新的開始,同學(xué)們,讓我們?nèi)σ愿斑@最后一個大的挑戰(zhàn)吧,加油!乾坤未定,你我皆是黑馬,同窗同學(xué),豈能甘心屈居人下,讓我們鼓足勇氣,最后一擊一定要漂亮,因?yàn)槲覀冇幸粋自豪的名字“59班”,我們相信,59班是最棒的!

        初中生活作文 篇8

          記不得從何時起知道,太陽光是七色的,也記不起是何時,在三棱鏡中看到了柔和的七色光,只知道,我們的身邊到處是彩色,到處是絢爛。

          “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!备惺苌畹纳市枰幸环蒹@喜的心情。

          當(dāng)你看到綠樹叢中一點(diǎn)紅時,會有眼睛一亮的感覺嗎?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)窗外下雪時,你會興奮嗎?記得上海那年一場雪下得好大,雪花仿佛是天空中精靈的化身,跳躍靈動。當(dāng)窗外飄起雪花時,空氣中飄溢著浪漫,校園中籠罩著寧靜祥和的氣氛,似乎這潔白的雪花可以凈化人們的心靈!岸靵砹耍禾爝會遠(yuǎn)嗎?”我仿佛在這白色中看到了春天的綠色。

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!闭覍ど畹纳市枰浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          比起某些只能看見單色世界的動物來說,作為人類,我們幸運(yùn)了許多,我們用造物主賜予我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在古代,文人墨客們無論是仕途不得意被貶流放,還是看透官場,隱居田園,都有這樣一雙眼睛。面對赤壁,蘇軾看到了“旌旗蔽空”的雄壯;身處桃園,陶潛發(fā)現(xiàn)了“阡陌交通,雞犬相聞”的恬靜。只要學(xué)會發(fā)現(xiàn),生活積淀的淡黃色便能讓你釋懷。

          “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”品味生活的色彩應(yīng)擁有一份懷念。

          高二時的軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)讓我們成長了許多,懂得了責(zé)任,學(xué)會了做人。記得離別的那天,聽著營地的廣播里播放著一首首送別的歌,許多同學(xué)都流下了眼淚,初來乍到的興奮早已被想家和不舍所取代,含著淚向朝夕相處了八天的教官告別。也許這樣的場面在長大后再也不會有了,所以很珍惜學(xué)生時代帶著些許憂傷的藍(lán)色的集體生活。

          “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”揮灑生活的色彩應(yīng)有與國家共存亡的豪氣。

          王勃在《滕王閣序》開篇寫江山人文之盛——“物華天寶,人杰地靈”,境界闊大,感情激揚(yáng),“雄州霧列,俊采星馳”,泱泱然已是一派大國之風(fēng)。當(dāng)銀白色的“神舟六號”上天時,我們已熱血沸騰!當(dāng)祖國日新月異時,我們已作好準(zhǔn)備,擔(dān)起重任!心系祖國,你便會發(fā)現(xiàn)生活大紅的色彩。

          許多人說,高三的生活是黑色的、枯燥的,身處高三的我卻發(fā)現(xiàn),生活是多彩的,無論怎樣,地球依舊在轉(zhuǎn),生活還得繼續(xù)。

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