生活隨筆初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的生活隨筆初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活隨筆初中作文1
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散,迎來(lái)了我新的人生一幕-----中學(xué)生活。
剛剛踏入中學(xué)時(shí),我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)那么多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),心里害怕極了,我沒(méi)有一位認(rèn)識(shí)的朋友?墒聦(shí)總是出乎我的意料,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對(duì)我火一般的熱情。
面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書(shū)海之中,沉浸于題海之內(nèi)。初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書(shū),蘊(yùn)涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩(shī),充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
生活隨筆初中作文2
我已經(jīng)在初中上了兩年了,我的初中生活既是枯燥的,也是有趣的,還是緊張的。
我每天早上都要早早起床疊被子,洗臉、刷牙,上廁所。然后再去吃飯,吃完飯?jiān)倩匕嗌显缱x,再上6節(jié)課和4節(jié)自習(xí),然后回寢室睡覺(jué)。一天就這樣過(guò)去了。我們幾乎每天就是這樣度過(guò)的。我的初中生活是枯燥的。
雖然說(shuō)我們每天都很累,但偶爾也會(huì)有自由活動(dòng),有時(shí)老師會(huì)帶著我們出去玩,一周還有一次機(jī)會(huì)可以看電影。所以說(shuō),我的初中生活也是有趣的。
可是,我的初中生活并不是很輕松,它還是很緊張的。每天早上起床、穿衣服、洗臉、刷牙,上廁所等一切活動(dòng)都要在十五分鐘內(nèi)完成。而且,每天都要默寫(xiě)語(yǔ)文和英語(yǔ),還幾天就有一個(gè)小測(cè)試。唉,實(shí)在是很緊張。我的初中生活
我的初中生活真是既枯燥,又有趣而且還有點(diǎn)緊張。
生活隨筆初中作文3
在正陽(yáng)一中剛剛5天,時(shí)間抓的真緊!早晨要6點(diǎn)起來(lái),然后吃完飯,就上學(xué)。晚上還要上夜自習(xí),真是夠嗆的。剛剛從小學(xué)上到初中,一開(kāi)始還真是受不了啊!
第一天,開(kāi)學(xué)日。開(kāi)學(xué)上了初中,氣氛還真不一樣,大部分都是我6年級(jí)的好朋友。瞧!邱昊冉正在那坐著呢!這使我想起了秦天陽(yáng),他在臨行的時(shí)候,哭著喊著“想家,想朋友!边@未免使我的心情,多了一份傷感!畢竟劉冠辰也去了駐馬店上學(xué),這樣一來(lái),3個(gè)好朋友,到現(xiàn)在去了2個(gè)!我很無(wú)奈。
初中生活開(kāi)始了,這標(biāo)志我必須要從小學(xué)生活中改變自己,因?yàn)槲沂浅踔猩,小學(xué)里的快樂(lè)生活,已經(jīng)對(duì)我說(shuō)“再見(jiàn)!”了。我要好好面對(duì)初中生活,用一個(gè)平常心對(duì)待初中,才開(kāi)學(xué)的幾天,還是很輕松的!課程,也并不難!
上了初中,才是考驗(yàn)?zāi)愕淖杂X(jué)性的。因?yàn)檫@5天里,老師并沒(méi)有怎么管的,大部分的時(shí)間都是我們學(xué)生的“天下”,可是表現(xiàn)不怎么好。老師一來(lái),教室里靜的像一根針掉在地上就能聽(tīng)見(jiàn)。老師一走,全班亂糟糟的,可能就是地震了,也不知道?磥(lái),同學(xué)們還未從小學(xué)中回過(guò)神來(lái)!
初中生活給我很多新感受,我也一定要做一個(gè)合格、優(yōu)秀的中學(xué)生!為我的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)!
生活隨筆初中作文4
新的學(xué)期開(kāi)始了,當(dāng)然也要選新的班干。說(shuō)實(shí)話,在小學(xué)的時(shí)候,每次選班干,我都信心十足,一路過(guò)五關(guān),斬六將,最后班長(zhǎng)的大權(quán)終歸我所有。但一想到今天的這個(gè)班——高手如云的八班,我就不免有些擔(dān)憂。最后,班長(zhǎng)竟是田瑩,我的心里酸酸的,很不是滋味。
雖然沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),但在新集體中,也能結(jié)識(shí)許多新朋友,照樣能快快樂(lè)樂(lè)的`學(xué)習(xí),這也是一件很好的事。
也許、在班上最苦的事就是辦黑板報(bào)了,與那有害的粉筆灰打交道可不是一件好事吧,又傷皮膚,又傷身,有時(shí)候還弄 滿頭的灰,就只有一個(gè)字——苦。
說(shuō)到辣,我就想起上次發(fā)數(shù)學(xué)本?吕蠋熣f(shuō)有一部分人的作業(yè)要重寫(xiě),我對(duì)著同桌殷海怡說(shuō):“不可能有我的”,結(jié)果本子發(fā)下來(lái),我竟然要重寫(xiě),想起剛剛說(shuō)的話,我就覺(jué)得臉上辣辣的,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
新的學(xué)期,新的感受,在接下來(lái)的三年里,我將繼續(xù)品嘗屬于我的酸甜苦辣。
生活隨筆初中作文5
低碳,科學(xué)的講就是指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。它的具體體現(xiàn)為節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,這就是我們倡導(dǎo)的低炭生活方式。每個(gè)家庭大至家電小到玩具、書(shū)籍和擺設(shè),每一樣物品的生產(chǎn)都要消耗資源和能源,都會(huì)帶來(lái)碳排放,對(duì)每種物品的節(jié)約使用,不盡量減少購(gòu)買(mǎi)新的生活用品,自然會(huì)降低資源和能源的消耗,減少碳的排放量。將普通燈泡換成節(jié)能燈,可以省電,盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行,就會(huì)節(jié)省能源,減少空氣污染。隨手拔下電器插頭,將水龍頭擰緊,減少紙張的浪費(fèi)……這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。比如說(shuō)用洗衣機(jī)洗衣服,全自動(dòng)洗衣機(jī)一般都有幾個(gè)清洗標(biāo)準(zhǔn)如大物,輕柔,標(biāo)準(zhǔn)。如果你采用標(biāo)準(zhǔn)洗就會(huì)既省時(shí)又省電,也就達(dá)到了低碳的效果。
生活中,我們一方面要鼓勵(lì)采取低碳的生活方式,減少碳排放;另一方面是通過(guò)采取一定積極地措施,來(lái)達(dá)到減炭的目的,種樹(shù)就是“碳中和”的一種方式,我們都知道種樹(shù)可以濾化空減少大氣中的污染,并且可以防風(fēng)防沙減少自然界對(duì)人類(lèi)的傷害,減免損失
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活的環(huán)境更加美好。讓我為之而努力吧!
生活隨筆初中作文6
上午期中考試,我來(lái)到學(xué)校進(jìn)了教室就開(kāi)始復(fù)習(xí),心里十分緊張,生怕考不好,時(shí)間一分一秒的過(guò)著,不一會(huì)兒老師就來(lái)了,老師大聲宣布說(shuō):“今天,打印機(jī)壞了,試卷沒(méi)印出來(lái)無(wú)法進(jìn)行期中考試了!蓖瑢W(xué)們高興地跳了起來(lái),我也十分高興心想:“太好了今天上午不考試,我又有一晚上的時(shí)間復(fù)習(xí)了!蔽倚睦锏闹?fù)?dān)終于放下了,一下子感到很輕松,我愉快的度過(guò)了一個(gè)上午。
到了下午,傳來(lái)了一個(gè)“噩耗”下午打印機(jī)修好了要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試,我的腦袋里翁的響了一下,完了!“恐怖”的時(shí)刻最終還是來(lái)臨了,試卷發(fā)下來(lái)了,我看到題量很大,就顧不得緊張,立刻投入到題海里,我吸取以前老是考不好的原因,認(rèn)認(rèn)真真的做題,一遇到不好計(jì)算自己拿不準(zhǔn)的就立刻在草稿紙上演算,經(jīng)過(guò)四十分鐘的“艱苦奮斗”我總于做完了這張難度極大的試卷,這時(shí),我累的手里出了密密的汗珠,我剛想休息一會(huì)兒一看竟然還有二十分鐘就收卷了,我不能休息要抓緊時(shí)間檢查試卷,要不然有錯(cuò)就麻煩了,我立刻投入了檢查,就在離收卷還有一分鐘的時(shí)候,我終于檢查完了,我看了看名字寫(xiě)了就交了卷,我心里頓時(shí)放下了一塊巨大的石頭,激動(dòng)地大喊;“終于考完了”!頓時(shí)渾身輕松。
生活隨筆初中作文7
隨著年齡的變化,小時(shí)候那些童真消失了。
八歲時(shí),我向別人借了一個(gè)悠悠球,我總覺(jué)得,要是它能多轉(zhuǎn)幾秒該多好,于是,我“胡想”一真去,我竟想出一個(gè)“粘玻璃球”的辦法,我把“珍藏”多年的玻璃球粘上去,用手掂了掂,還挺沉,我用
手輕輕一甩,空轉(zhuǎn)時(shí)間提高兩倍!在一班時(shí),我經(jīng)常帶一些小玩易兒到班上玩,引得好多人看,有的人說(shuō)我的思維太怪了,有人說(shuō)我太好玩了,還有人要借回去玩兩天。
多么奇妙的思維,它幾乎每天都纏著我,甩都甩不開(kāi)。
如今,我的腦子里切只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……
在寒假,我對(duì)這問(wèn)題想了很久。得出一個(gè)結(jié)論;因?yàn)椴饺敫吣昙?jí)壓力很大,忘記了玩,忘記了對(duì)東西的思考。那種天真爛漫的感情消失了。
好想回到小時(shí)候,用用那可以把學(xué)習(xí)拒之千里,毫無(wú)負(fù)擔(dān)的時(shí)光啊!
生活隨筆初中作文8
有一首歌,承載著滿滿的幸苦,卻時(shí)不時(shí)的,飄出幾絲快樂(lè),沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌,將夢(mèng)想駐進(jìn)心靈。
——題記
剛剛踏入初三的門(mén)檻,我們就感覺(jué)到肩頭的擔(dān)子突然沉重起來(lái)。每天忙忙碌碌,像一個(gè)陀螺似的高速旋轉(zhuǎn)。我們抱怨生活帶來(lái)的疲累和苦痛,抱怨忽高忽低的成績(jī)。在別人看來(lái),初三的我們沒(méi)有年輕人的朝氣,而只有我們自己知道,我們?cè)谂ψ龅健昂穹e薄發(fā)”。
其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我對(duì)自己說(shuō)過(guò)很多次:即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。
無(wú)聊之中偶然翻看雜志看到這樣一句話:“考試就是一場(chǎng)華山論劍,各路英雄好漢集結(jié),展示自己的獨(dú)門(mén)武功,反正誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)就是贏家!边@話讀起來(lái)幽默風(fēng)趣又蘊(yùn)含了一定道理,正所謂十年磨一劍,沒(méi)有勤學(xué)苦練,怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,默默執(zhí)筆,與書(shū)相會(huì)。我似乎又聽(tīng)到了那些方塊字傳來(lái)的美妙韻律。這聲音,不正是初三唱響的歌么?
生活隨筆初中作文9
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,有許多次考試我都默默無(wú)聞,因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間去回憶,所以沒(méi)有時(shí)間做練習(xí),可我一直不想把它丟開(kāi),哪怕整個(gè)初中就這么過(guò)去,也不過(guò)去就這樣而以,那些從心里偷偷長(zhǎng)出來(lái)、卻使終不能占據(jù)我的思想,就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方,可總有一天它會(huì)消失的,完完全全地分離,只剩下一個(gè)空白的截面,突兀地站在那里,留下的,只是一些溫暖而美好的側(cè)臉而以,和你們笑起來(lái)的聲音,可它們已經(jīng)被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按著軌道在地平線上越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我都不敢叫你們的名字看你們的臉。
那些勇氣,在那個(gè)夏天,就被消耗地干干凈凈了,留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲,于是重新再想一遍,走過(guò)的路線,沒(méi)有終點(diǎn),反襯下黑暗的雙眼,沉下去,變成海上的泡沫,只是沒(méi)有王子的等待,可有深海幾千年的葬死,浩大而悲狀,是人魚(yú)的唱腮落下沒(méi)有方向的方向,成了誰(shuí)的感傷!回望!
生活隨筆初中作文10
光陰似劍,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會(huì)了許多,也得到了許多。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話,沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”,于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)。
記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會(huì)更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己,和這三年的永久回憶。
再見(jiàn)了,我的初中生活!我會(huì)勇敢的走下去!
生活隨筆初中作文11
上初中了,我步入了新的校園,認(rèn)識(shí)了很多新老師,也交了很多新朋友,作業(yè)比以前多多了,時(shí)間也排得滿滿的,但我還是對(duì)初中生活充滿了好奇和好感。
剛開(kāi)學(xué),我對(duì)一些課的感覺(jué)是:英語(yǔ)竟然從ABC開(kāi)始學(xué);數(shù)學(xué)也很簡(jiǎn)單,跟小學(xué)差不多;歷史我完全靠“吃老本”,以前看過(guò)的歷史書(shū)籍和節(jié)目都是我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)。就是語(yǔ)文老師不一樣,可不像小學(xué)的語(yǔ)文老師那么仁慈;我的地理老師,也是我們的班主任,他經(jīng)常帶口頭語(yǔ),沒(méi)被他罵過(guò)的同學(xué)不多。不過(guò),我的日子還算過(guò)的不錯(cuò)。
我結(jié)交的朋友也很有個(gè)性,他們都很調(diào)皮、也很幽默,下課時(shí)他們經(jīng)常把地球儀扔著玩,而上課時(shí)他們隨心所欲地回答問(wèn)題,經(jīng)常引起同學(xué)們的爆笑,我們都相處得很好。
馬上就要月考了,老師說(shuō)考完后就按名次排座位,看來(lái)這個(gè)“黃金周”就要變成“學(xué)習(xí)周了!”
生活隨筆初中作文12
初中生活從揮手開(kāi)始,與五年的好友分別痛苦的淚不由自主地奪眶而出。站在臺(tái)階上,望著空蕩蕩地操場(chǎng),心里此起彼服。
初一的第一天是最難忘的,也是痛苦的。那些陌生的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地坐下,心里是激動(dòng)的初中生活從這里開(kāi)始。
那天的天是灰蒙蒙的,帶著一絲薄霧,掩去了我的痛苦。我告別了童年的無(wú)知,向全新的青少年生活走去。
初一伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,我沒(méi)有壓力,昂首闊步邁進(jìn)了初二的門(mén)檻,開(kāi)始了又一個(gè)不同的的學(xué)習(xí)生活。
初二可算是煎,因?yàn)榈谝徽局锌柬?xiàng)目將在此時(shí)進(jìn)行。地理老師空投無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)炸彈,沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力和極強(qiáng)的防御力,想活沒(méi)門(mén)。每一天,地理伴我從傍晚到深晚,從人來(lái)人往到夜深人靜。每到這時(shí),我總得想,今天的夜怎么來(lái)得這么快呢?
帶著一個(gè)困倦的身體,又一次步入機(jī)械的學(xué)習(xí)環(huán)境,又一個(gè)陰沉的天。
支著頭望窗外,又一輪夕陽(yáng)漸漸沉入地下線下,又一天過(guò)去了。
我游蕩在知識(shí)的長(zhǎng)河之中,緩慢地前行,我也不斷用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,探索,前往,前行,探索。
夕陽(yáng)撒在大地上,初中生活將是我人生的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。
生活隨筆初中作文13
輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時(shí)間的催促,只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué),去迎接朝陽(yáng)。剛踏入中學(xué),對(duì)新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)雖然并不熟悉,但我相信低谷過(guò)去是高山,陰天過(guò)去是晴天,總有一天會(huì)好起來(lái)的。暢想我的初中生活,是歡快、友情、緊張、美好的!
雖然我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)有兩三個(gè)星期了,但來(lái)日方長(zhǎng),為何不來(lái)暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?每天,我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下朗朗讀書(shū),在寬敞的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),在充滿歡笑聲的操場(chǎng)上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽(yáng)光,承擔(dān)風(fēng)雨。
七門(mén)功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
告別了枯燥的小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng)想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。這就是我對(duì)初中生活的暢想。
生活隨筆初中作文14
每個(gè)人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫(huà),也許是一首歡樂(lè)的歌。童年發(fā)生的事,讓我難以忘懷,可是,有一件事,讓我一向無(wú)法抹去,深深地刻在腦海里。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽拿來(lái)三個(gè)蘋(píng)果,一字排開(kāi)。那三個(gè)蘋(píng)果形狀各異,一個(gè)又大又紅,還有一個(gè)有些小,可是也是紅紅的,另一個(gè)則又小又難看。我早就看中了那個(gè)大個(gè)紅蘋(píng)果,饞的口水都要流下來(lái)了。弟弟也想要那個(gè)蘋(píng)果,于是,我倆便爭(zhēng)吵起來(lái),你一句,我一句,吵得不可開(kāi)交。
媽媽擺了個(gè)“暫!钡氖謩(shì),拿起那個(gè)大個(gè)兒紅蘋(píng)果,說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果最大最好吃,你們誰(shuí)都想要的話,那么就比賽打掃房間,誰(shuí)打掃的干凈,這個(gè)蘋(píng)果就歸誰(shuí)!蔽液偷艿苈(tīng)了,一溜煙兒跑回臥室開(kāi)始打掃。
最終,我贏得了那個(gè)蘋(píng)果,我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋(píng)果,還得到了一個(gè)道理:任何東西,如果你異常想要,你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白,僅有努力了,付出了,才能得到最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
媽媽的教導(dǎo)使我終身受益。
生活隨筆初中作文15
偶然看到“童年”一詞,想起了已離我而去的童年。
人們都說(shuō)童年是美好的,而我在童年時(shí)代對(duì)于“美好”一詞,卻沒(méi)有多少印象,我并不能品出童年的“美好”所在。倒是“輕松”一詞占據(jù)得多一些,特別是比起臨近初考和現(xiàn)在緊張的中學(xué)生活,更是覺(jué)得那時(shí)的“輕松”很是值得去回味。
但轉(zhuǎn)念一想:那時(shí)輕松卻沒(méi)有什么所謂的“成就”,雖成績(jī)不錯(cuò),可那時(shí)卻不曾能夠體驗(yàn)到為成功而百感快樂(lè)的那種激動(dòng)不已。而現(xiàn)在則不同,當(dāng)?shù)弥约撼煽?jī)?cè)诎嗉?jí)乃至年級(jí)名列前茅時(shí),心中的那種澎湃是不言而喻的,那種感覺(jué)在童年時(shí)代是不曾出現(xiàn)過(guò)的。
其實(shí)拿童年和現(xiàn)在相比,我想用四個(gè)很貶義的字來(lái)形容,也許它表達(dá)得不夠貼切,但回憶起童年時(shí),我都會(huì)很自然而然地想起這四個(gè)字――“浪費(fèi)時(shí)間”!就像歌詞兒里唱的:“迷迷糊糊的童年”!
也許就是因?yàn)橛辛恕袄速M(fèi)時(shí)間”的童年引起了我的追悔,所以才有了我現(xiàn)在珍惜時(shí)間的少年吧。
現(xiàn)在對(duì)童年的浪費(fèi)時(shí)間而后悔,我決不會(huì)再讓若干年后回想起這少年時(shí)期又為同樣的原因而后悔!
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