【精選】初中生活作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初中生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流。
——題記
正是金秋,前幾天走在校園中,縈滿身的,是空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個遲鈍的,沒有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在校園的這條路上,你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,讓花香由鼻而入,直沁心脾。
教學(xué)樓旁,桂花正開得旺盛。這桂花的香,不似梅的“暗香浮動”,也不似蓮的“香遠益清”,它熱烈,芬芳,是一個正熱戀的女子,吐露著最濃烈的情思。這花的香,只有一個詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳荨ビ簟M樹金黃細小的花兒,點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。我感覺,香氣,也是甜的。
每天上下學(xué),行走在這樣一條香氣四溢的路上,那一刻的感覺便是——幸福。校園也因此覺得可愛起來。
桂花的外形其實是很平凡的。米粒大的黃色的花,細碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間, 桂花唯一聲張的就是那般香韻了。素雅的花瓣,幾朵擁簇在一起,掛在枝上搖曳,散發(fā)著典雅的幽香。那香氣很淡、很淡、卻沁人心脾。要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。我也僅知道,桂花有金桂銀桂之分,想必,顏色黃一點的,是金桂了。此外,對桂花的認知,也就寥寥了。
我彎腰拾起一朵桂花,它的香氣已經(jīng)不像在樹上那樣馨香,顏色也由金燦燦的黃色褪成了暗沉的橘色,蜷縮著身子,微微嘆息。它就是曾默默無聞地在樹上過日子的小東西。那么小,卻那么香,竟散發(fā)了整個秋天!曾這樣問:何必如此?那只不過是秋天罷了!
但現(xiàn)在我明白了:它們是等待了整整一年,才盼得了這么一個秋天。就只有這個秋天,它們從花苞里長出來,從幼苗成長過來。秋風(fēng)一吹,它們就“零落成泥碾作塵,只有香如故”了,它的生命也就完結(jié)了。
也知道,花開了,花終究會謝。
可是,桂花謝了的時候,我想我不會有太多失落。因為,桂花的香,是可以留存下來的,可以留在生活中,存在生命里。
更何況,花雖謝了,但花還是會再開。
初中生活作文 篇2
今天,當(dāng)人類為環(huán)境問題日益嚴(yán)峻而擔(dān)憂恐懼時,我們要的是環(huán)保的綠色生活。為此,我從自己做起,從身邊做起。
“奶奶,你做飯前如果提前淘米并浸泡10分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短熟米的時間,一年還可以省電4.5度,減少二氧化碳排放4.3千克。你煮飯時要用中火,燒東西時要先擦干鍋,不易煮爛的食品要用高壓鍋,這樣做都有助于節(jié)省燃氣。還有呀,洗菜淘米的水可以用來澆花澆草,淘米水對花草而言比清水更有營養(yǎng),這樣不但節(jié)約了水,還能讓花草更好地生長,你平常洗衣服的水也可以用來拖地或沖刷馬桶。”我口若懸河,侃侃而談。奶奶吃驚地說:“是嗎,這里面還有這么大的學(xué)問啊,奶奶老了不知道,就照你說的辦吧。”
爸爸下班回家后,先點上了一支煙,我一看趁機說:“減少吸煙或不吸煙可以減少煙霧對大氣和周圍環(huán)境的污染,有利人體健康。香煙生產(chǎn)還消耗能源。1天少抽1支煙,每人每年可節(jié)能約0.14千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳0.37千克。還比如你開車,如果你每月少開一天車,每年就可以減少98千克二氧化碳的排放,而且,以步行或騎自行車來代替開車,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源,何樂而不為呢!卑职诌吢犨咟c頭,笑著說:“不錯哦,說的有道理,我就試試看,也加入你的低碳一族吧!蔽倚睦锵沧套痰摹
晚上,媽媽打開電視看新聞,我邊拿起遙控器,把聲音調(diào)低了些,邊對媽媽說:“媽媽,節(jié)能減排常識告訴我們,看電視聲音小些,亮度設(shè)置低點不僅能達到最舒適的效果,每臺電視機每年還可以節(jié)電5.5度,相應(yīng)減排二氧化碳5.3千克。還有你的手機,晚上不用時就關(guān)機,可以減少充電的次數(shù)!眿寢対M臉笑容地說:“嗯,你現(xiàn)在儼然是一個低碳專家哦,你說的都沒錯,我一定照辦!蔽腋吲d地笑了。
我不能只要求別人環(huán)保減排,自己也要行動起來。少用紙巾擦手,少用一次性筷子、塑料袋等,本子正反面都要用,不用修正液、修正帶,不用電腦時及時關(guān)機,避免待機狀態(tài),這樣既省電又環(huán)保。
從自己做起,從身邊做起,做一名低碳環(huán)保小衛(wèi)士,共同創(chuàng)造我們美好的綠色家園吧!
初中生活作文 篇3
早晨,朝陽灑了一地金網(wǎng),空氣中嗅得到抖擻的氣息,隱含了微微的蠢蠢欲動和騷動不安。又是一年一度的“新生訓(xùn)練”,去年,我也像眼前懵懂天真的新生一樣,來到了一個陌生的環(huán)境,轉(zhuǎn)眼間,一年的光陰飛逝,我已是初二的“學(xué)長”,已接下了“新生輔導(dǎo)員”這項任務(wù)。眼前“萬頭攢動”的人群,在班主任的一聲令下,紛紛往各自的班級牌前站去,彷彿被“緣分”的篩子篩落,緩緩落下在我面前,有相聚、有分離……
看著看著,思緒彷彿回到了去年,坐在發(fā)燙的操場上,即使已是孟秋,炙人炎陽威力絲毫不減,烤著我們一寸寸肌膚。臺下一個個等待起飛的夢想,蘊藏著對未來的無限憧憬,正準(zhǔn)備探索嶄新的世界;一個個逐漸萌芽的種子,深藏著的潛能,正準(zhǔn)備鉆出土壤。漸漸的,我們開始熟悉彼此,開始結(jié)交許多朋友,開始融入學(xué)校這個大家庭;和朋友在走廊上插科打諢,和同學(xué)在籃球場上廝殺,在操場上奔馳、追逐,揮灑青春的汗水。然而,當(dāng)想像不再是想像,夢想就不再是天堂,原本對初中生活的綺麗幻想,也隨著課業(yè)壓力的膨脹,隨著接踵而至的挫折而幻滅了……
走廊上,傳來新生們宏亮的口號,和那整齊劃一的踏步聲,渾然就是一群訓(xùn)練有素的士兵,雄糾糾、氣昂昂,在走廊上奮力吶喊。他們眼中閃耀著銳利的鋒芒,露出不畏艱難的斗志,舉手投足間都是精神飽滿,架勢毫不輸給三軍儀隊呢!
曾經(jīng),我也是這樣充滿斗志的!可是,在日益沉重的課業(yè)壓力下,因為不懂得妥善規(guī)劃、運用時間,時間的籌碼不敷支付課業(yè)的巨額,成天被考試壓得喘不過氣。漸漸的,自信被掩埋,笑容被封藏,自怨自艾的筑起心墻。我彷彿被推到崖邊,身心處于崩潰的邊緣,夢想成為空中樓閣,眼見潮落之后,就等不到下一波潮起……
“新生”,便是生命的“重生”!新的學(xué)期,面對新的課程、新的挑戰(zhàn),我也算是一屆“新生”;我要掙脫“時間”的囹圄,我要讓生命“重獲新生”!從現(xiàn)在起,我要妥善規(guī)畫時間,學(xué)習(xí)分別事情的輕重緩急;我要在讀書時專心一致,才能提升工作效率;我要拒絕浪費時間,把握每一分、每一秒來實踐夢想,把二十四小時運用的淋漓盡致!
王鼎鈞先生說:“時代像篩子,篩得每一個人流離失所,篩得少數(shù)人出類拔萃!蔽冶弧熬壏帧钡暮Y子篩落在這里,“既來之、則安之”,面對未來橫亙在眼前的無數(shù)未知的“篩子”,我要記取前事的教訓(xùn),把握當(dāng)下;我要秉持“新生”的那股傻勁與赤子之心,抱持對夢想的熱情與執(zhí)著,唯有勇敢實踐,才得以從細小嚴(yán)密的篩孔中脫穎而出,成為出類拔萃、登峰造極的人!
初中生活作文 篇4
轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期也要隨20xx年離去了,迎接我們的將是重要的期末考試與假期;厥走^來回憶,真是精彩有趣呀。
當(dāng)我第一次來到這個學(xué)校時,感到人生地不熟。剛離開自己的母校來到這里,更多的是陌生,想起面對陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的環(huán)境,我便會不知所措。直到軍訓(xùn)結(jié)束后,再來到這里,見到同學(xué)們時,便與他們握手問好。邊走邊聊天,畢竟大家都是在軍訓(xùn)時期同患難的戰(zhàn)友呀。
隨后的一個星期,我們認識了新的老師。語文老師非常幽默,上課時同學(xué)們都喜歡與她互動。還有一位大師,他在上課時都會在黑板上寫自己生動的名言詩句,這位大師說話的聲音比較小,而且是我們宿舍的室友。
說到宿舍,那就更新鮮了。每天晚上都會有各種各樣的樂趣,燈光一開,不知道可以玩多久。
學(xué)校的課程豐富多彩,其中就有剛表演完的元旦活動。形體課上一直都在排練的腰鼓節(jié)目也完美成功,在表演前終于涂上了久違的妝,還有那令人難忘的口紅……
體育課,同學(xué)們與我經(jīng)常踢球、比賽。
我們曾經(jīng)也參觀過軍博,那是第一次參加這個學(xué)校的外出活動,增長了許多知識。我們也參觀了影視博物館,配音活動我一直記在腦海里,如今想想,還是忍不住笑。畢竟,這些回憶都是珍珠一樣的寶貝。
初中生活真新鮮呀!
初中生活作文 篇5
外婆來到了我們家。“咦,前天我還看見你們在泡瓜子呢,這才兩天,應(yīng)該沒干啊,怎么失蹤了?”
我們這一家三口啊,有一個共同的特點——愛吃瓜子。一買就是一大包,而且,不出兩天,準(zhǔn)能吃完。
但是,瓜子吃多了容易上火,不吃,又禁不住誘惑,而生瓜子又太沒味了,媽媽便想出來了一個辦法,買生瓜子用鹽水、花椒、桂皮等東調(diào)料泡一泡、煮一煮,直到到無香味俱全為止,這樣,既吃了瓜子,又不會上火,真是兩全其美啊!
第二天,媽媽早早的買來了一大包生瓜子,在五香水里泡,在火上煮了之后,放到一個大盆子里入味,我又怎能禁得住誘惑呢?一大把一大把的抓著吃。正泡著的瓜子可真香啊!皮嫩嫩的,輕輕一咬,馬上會有五香水流入嘴中,而那瓜子又好似聽話的孩子,乖乖地把“寶貝”承讓了出來。我一打頭風(fēng),爸爸媽媽也來了,一人就是一大把,反正這回買的多,吃一把也無所謂。這一大包瓜子,經(jīng)歷了一整天的沐浴,有一半都已光榮犧牲了。
早上一起來,媽媽便把盆里的水倒出來了,瓜子們也可以換一個新家了——換成了淘米盆,現(xiàn)在,要進行晾瓜子了,正好,我屋的暖氣是露天形的,干脆就放到我屋了。這下可把我高興壞了,在屋里寫作業(yè)時,再也不愁沒的吃了,抓一把,吃一把,歇一會兒。
又是一天。我們把瓜子全都倒出來,平鋪在客廳桌子上。雖然這兩天吃了不少,但買的也多,還是可以鋪一桌子的。家里的暖氣太不給力了,一天都沒能把瓜子晾干。&蘋果教育%wwW.PeQuiP.cOm.cN&可是瓜子卻失蹤了,整整少了一半!難道是它們在玩兒捉迷藏游戲,故意藏到了我們的肚子里?晚上,媽媽說要開一個家庭會議,結(jié)果會議上只有一句話——今天晚上誰都不許再吃一個瓜子了!沒辦法,努力不讓自己的口水流下來。然而最令人意想不到的事情發(fā)生了——第一個違反者竟是發(fā)令者媽媽!“今天晚上,大家都只可以再吃一大把!眿寢尅昂俸佟毙χf。
哈哈,今天上午爸媽都上班了!這半桌子瓜子便要等著我來吃嘍!結(jié)果不出大家意料,中午媽媽回來時,搬桌子瓜子只剩下可憐巴巴的一小點兒了。媽媽看了看,想說些什么,又把話咽了下去,好長時間后,才說:“就剩下這么一點兒了,干脆咱倆一人一把吃了算了吧!”就這樣,瓜子還沒跑完,就已經(jīng)莫名其妙的失蹤了。等爸爸回來了,馬上就明白了,嘆了口氣說:“還可以,這次一包瓜子四天才吃完!破了吉尼斯家庭記錄!”
瓜子失蹤之謎終于有了兇手,那就是我、爸爸、媽媽,瓜子呢,已經(jīng)在我們肚子里了!
初中生活作文 篇6
二三月桃花開,六七月紅果香。
——題記
快畢業(yè)了。我都忘記了自己在升學(xué)考試努力刷題的日子中浮沉了多久。想來,就有種忍不住撫額的疲倦。
只記得前幾天好像特別冷,沒想到竟已經(jīng)春天了,就連門前的那棵桃樹也有了花骨朵。在這料峭春風(fēng)的時日,它真是讓人欣喜。
我難得跑出去欣賞這開得并不太艷的桃花。那一抹抹淡淡的桃色,有的極力張揚,自信于自己的美麗;有的半遮半掩,徐徐春風(fēng)不勝嬌羞;有的蜷作一團,怕是還未睡醒了呢?呵呵!我輕笑出聲,我覺得,自己連眼梢都染上了笑意,許久未有的輕松席卷全身。
只記得近來,似乎自己的腦中就只有各種各樣的判斷題、選擇題、閱讀題、應(yīng)用題·····為了一道二次函數(shù)絞盡腦汁,搔破頭皮半小時是常事。但愈發(fā)迷糊,我這般做,似乎更加無益。
想來想去,沒想通,便從口袋里摸出了一個糖含在嘴里。最近許是太過苦悶,倒十分喜歡吃甜食。絲絲甜意挑逗著味蕾,似乎比平日更甜上幾分。我瞇起雙眼享受,呵呵,蜜桃味的。我隨即又望向了那堪芳菲,口中的糖似乎更甜了。我想,等我畢業(yè)在家玩得正盡興之時,這桃子怕是正好能入我口了,去年那香甜紅潤的小桃子真是饞人。∥胰滩蛔√蛄颂蜃齑,今年大抵能長大了吧?
我記得這棵桃樹其實是自發(fā)生長的。它也許曾只是被人遺忘的小桃核,抽了芽,發(fā)了枝,綠意盈盈,祖父便順手照料了。它或許曾在驕陽下奄奄流汗過,或許曾在風(fēng)雨中瑟瑟顫抖過。但是如今的它舒展著枝椏,開著滿樹桃花。這倒應(yīng)了音樂人許嵩的“滿樹玉瓣多傲然”。
桃花謝了,它結(jié)桃子,它付出了許多。而我浮沉許久不也是希望我能在畢業(yè)的時候有一個滿意的果嗎?
給生活加點糖,給生活加點動力與希望。
在灼灼的夏,我揚著最明媚的笑,吃著最香甜的果。那是我的希望。
——后記
初中生活作文 篇7
當(dāng)筆尖透過試卷,輕輕地敲擊在桌子上;當(dāng)我的手中,多了一本名為“歷史與社會”的書;當(dāng)老師以洪亮的聲音更加嚴(yán)格地要求我們時:嶄新的初中生活,輕輕地將我擁入懷抱。
令人窒息的炎熱陽光還未散去,我就站在了這所即將陪伴我三年的學(xué)校前。深吸一口空氣,只覺體內(nèi)的細胞和毛孔都輕輕地舞動了起來,傳遞給我一種名為“興奮”的情緒。
新的同學(xué),新的老師,還有新的自我,一切都是新的.,包括窗外喋喋不休的蟬兒,屋內(nèi)如煮沸開水般的學(xué)生,就連這氣氛,也是閃閃得油亮
找了個位置坐下,聆聽著在校內(nèi)蕩氣回腸的嶄新鈴聲,看著我瘦瘦的班主任快步走入教室——一切都是這么美好!
學(xué)生們似乎也對幽默風(fēng)趣的老師們產(chǎn)生了好感——比如說科學(xué)老師。
她也是戴著眼鏡的,但卻不像班主任那般瘦,甚至有些微胖,一眼看去,就足以令人產(chǎn)生興趣,想去接近。她也是如外表上看起來那么可愛的:她喜歡在上課時,將幽默串成珠,掛在嚴(yán)肅的科學(xué)頸間,使得科學(xué)變得生動又引人入勝。
“阿俠!”——她總喜歡這么稱呼學(xué)生——“這樣操作,會出現(xiàn)什么?”
那個被稱作“阿俠”的同學(xué)有些不知所措地站了起來,使勁的回憶著,卻又想不出來。
“那你可要記好了!”她的眼中閃耀著光芒,“除非你的手是鐵做的——否則千萬不要去這樣操作哦——燙出水泡,可麻煩了!”
她擺擺手,示意那個學(xué)生坐下,再環(huán)視一圈周圍哄堂大笑的學(xué)生,也得意地笑了。
“那么——”她輕輕拎起一個燒杯,在學(xué)生們灼灼的視線中晃了晃,“如果直接將它放在酒精燈上加熱……”
“咔嚓!”她在黑板上的燒杯中用粉筆劃開幾條裂痕,回頭看了看再次活躍起來的學(xué)生,眼中閃爍著不言而喻的笑意,她相信學(xué)生們都已牢牢掌握了這兩條知識。
所以說,基于科學(xué)老師,我是怎么也忘不了這兩條知識的。
但是呢,嶄新的老師,也只能算作其中一點——嶄新的人和物,此刻都聚集在這學(xué)校中,這叫我怎么數(shù)得過來呢!
很滿意,很喜歡你,我親愛的初中生活!
初中生活作文 篇8
面對他人的輝煌業(yè)績,我們也許會驚嘆羨慕;面對貧困的束縛和他人的嘲弄,我們也許會有深深的自卑;面對成長的傷痛,我們也許會抱怨一切,甚至裹足不前。面對這種種困擾與不快,所有他人的幫助都不是解決問題的“金鑰匙”,只有自己坦然面對,微笑著看待一切,那么一切都會迎刃而解,這件事也會在記憶的銀河劃過一道閃耀的光芒。
笑對人生是一種明智的生活態(tài)度。當(dāng)我們深陷“泥潭”,弄得自己狼狽不堪時,如果一時走不出這種陰影,不妨笑一笑,勇敢面對慘淡的人生。同時提醒自己找對方法,別再重蹈覆轍。愛迪生是著名的發(fā)明大王,在1914年一場大火燒毀了他的實驗室,損失慘重。大火吞噬了許多物品,愛迪生的心血付諸東流。愛迪生并未因此放棄一切,反而表現(xiàn)得很樂觀,笑著說一切都可以重新開始了。他的努力沒有白費,僅僅三個禮拜的時間,他就發(fā)明了留聲機,成為舉世敬仰的發(fā)明家。因此,沒有什么困難是克服不了的,只要大家從失敗的低谷中走出,微笑著看待一切,自強不息,生活的七彩斑斕就會呈現(xiàn)在你面前。
笑對生活可以修養(yǎng)身心,讓你成為受歡迎的對象;蛟S你會遭遇別人的指責(zé)甚至誹謗,在一瞬間,你也許會在腦海中浮現(xiàn)出許多的沖動念頭,義憤填膺。但是反過來一想,這樣的沖動只會不斷激化矛盾,產(chǎn)生更大的隔閡。那么我們不如以笑容回應(yīng),寬容他人的過錯。清代的張英宰相不計人之過,寬容了鄰居要求自家讓地三尺的要求,鄰居深受感動,毅然讓地三尺,留下了“六尺巷”的佳話。故事中的張宰相真可謂“宰相肚里能撐船”,笑對鄰里之間的矛盾,化干戈為玉帛,化敵為友。同樣的,我們也應(yīng)該這樣做,寬以待人,就可能贏得他人的尊重,成為稱道的對象。
既然笑對人生有如此多的益處,何樂而不為呢?
初中生活作文 篇9
站在茫茫人海中,平凡的我們并不閃耀。
生活猶如夢幻,無論述寫著什么樣的歡樂,什么樣的悲傷,什么樣迷離的故事,我們都會是夢幻里的主角。故事是悲愁迷離,是歡快怡然,都會是美麗價值的過去。
生活,就像一場夢幻。時間是永恒的,生命是不斷繁延。昨天開心的笑顏或悲傷的淚簾成為夢幻中的過去。迎接我們的是未知的明天······雖然過去的事情是真實,但它就像一場夢幻的演出被記憶留在腦海里隨著光陰消逝······
生活,就像一場夢幻,童真童趣的我們有著愛麗絲各種神奇的幻想;花季少年的我們有著赫拉克勒斯超越自我的冒險精神;青春活力的我們有著午夜王子撿到玻璃鞋,灰姑娘的憧憬,王子的牽念;年過半百的我們還有什么呢?我們還有回憶人生的夢幻,就像老街燈一樣品味人生······
冬去春來,夕陽印照著晚霞,晴空早已消逝,愛麗絲的幻影依舊縈繞,灰姑娘的憧憬依然存在······歲月在夢幻中流逝,夕陽在夢幻中西下。
生活,難道只是一場夢幻嗎?