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      2. 初中生活的作文

        時(shí)間:2021-07-19 09:42:54 初中生活 我要投稿

        關(guān)于初中生活的作文(精選11篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于初中生活的作文(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于初中生活的作文(精選11篇)

          初中生活的作文1

          光陰似劍,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會(huì)了許多,也得到了許多。

          記得剛進(jìn)入初中時(shí),懵懂的我們對(duì)一切充滿了好奇,互不認(rèn)識(shí)的我們一會(huì)兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了,那時(shí)候我們不會(huì)不好意思,于是一分鐘我們便都成為好朋友了,F(xiàn)在回想起來還是會(huì)忍不住的發(fā)笑,笑當(dāng)時(shí)的天真,同時(shí)也羨慕,羨慕當(dāng)時(shí)的無所顧及。記得當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問,老師那不好意思的表情,和泛著紅暈的臉,真不知道那時(shí)的小腦袋是怎么想的,現(xiàn)在想想,總認(rèn)為當(dāng)時(shí)的自己很傻,然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。

          記得初一學(xué)習(xí)英語時(shí),總是不會(huì)發(fā)音,于是我們會(huì)用漢語拼音,在每一個(gè)單詞下面做認(rèn)真的批注,因此,每少挨老師的批評(píng),小手也因?yàn)檫@腫的很高。當(dāng)然那時(shí)我們是不知道老師的一翻苦心,總認(rèn)為他們不理解我,還強(qiáng)詞奪理的頂撞老師,說他不配當(dāng)老師。哎,當(dāng)時(shí)的我們……

          初中生活的作文2

          初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

          上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

          在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

          可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

          初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

          個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

          郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己?墒钱(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。

          初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

          也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。

          對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

          初中生活的作文3

          我已經(jīng)步入初中,進(jìn)入嶄新的學(xué)校,開始了新的生活,有了新的同學(xué),有了新的老師。

          初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。

          酸

          初中的生活有酸。每天放學(xué)回家的時(shí)候,已是身心疲憊,可謂是疲憊不堪了。當(dāng)我走在回家的路上時(shí),心里總會(huì)感到一絲絲的恐懼。一個(gè)人走夜路,我總是吊膽地走著,懼怕有貓、狗等對(duì)我有威脅的動(dòng)物跳出來。

          果然,不出所料,有一只狗突然竄出來,嚇了我一大跳。我彎下腰,快速地?fù)炝藥讐K石頭,向狗砸去。狗反應(yīng)相當(dāng)敏銳,倏忽閃過。一眨眼的功夫,就跑掉了。

          每天,披星戴月,早出晚歸,過著身心疲憊不堪的走讀生活,路上還要擔(dān)驚受怕,總要小心翼翼的。想起這些,就會(huì)感到一絲絲的心酸。

          甜

          初中生活有甜。老師大多很柔和,課堂上歡聲笑語不斷,尤其是搶答這個(gè)環(huán)節(jié),我們簡直就瘋起來了。大聲喊著,叫著,嚷著,爭搶著回答問題。但是搶答,只有速度最快的才有資格回答。我們組實(shí)力很強(qiáng),頗有優(yōu)勢,老師經(jīng)常叫我們回答問題。同學(xué)們對(duì)我們簡直是嫉妒羨慕恨!我們組每個(gè)人心里都是美滋滋的!

          苦

          初中的生活有苦。軍訓(xùn)是步入初中生活的必經(jīng)歷程。訓(xùn)練過程,我們嘗盡了苦澀。站軍姿,一站就是好幾十分鐘,很痛苦,真是難以堅(jiān)持,心頭掠過一絲絲的苦澀。

          初中的生活是豐富多彩的,美好的,讓人憧憬的,許多許多的道理等著我們?nèi)ノ,去發(fā)掘。

          李白說,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。相信,我的初中生活必將是最精彩的!

          初中生活的作文4

          谷物“游泳”的秘密。

          谷物也會(huì)游泳?噓,這個(gè)秘密,其實(shí)是我奶奶最先發(fā)現(xiàn)的。后來經(jīng)過奶奶的傳授,我才知道了這個(gè)秘密。

          星期三晚上,我剛寫完作業(yè)。為了放松一下大腦,便去看看奶奶在干什么。奶奶正在廚房為第二天早上喝的五谷豆?jié){做準(zhǔn)備。只見她先用手往碗里放了一把小米、兩把大麥粒,一把小麥放人碗中,淘了三四遍,才把米粒淘干凈了。奶奶又抓了一把黑芝麻,但奶奶并沒有把黑芝麻放入碗中淘洗,而是直接倒進(jìn)豆?jié){機(jī)里了。我馬上問奶奶:“奶奶,為什么不淘黑芝麻呢?”奶奶笑著說:“哈哈,我說你們這些小孩子,什么生活常識(shí)都沒有。黑芝麻里是含油的,所以它才會(huì)浮在水面上啊。難道你會(huì)把黑芝麻一顆一顆擲到水底洗嗎?”“哇,我懂了!蔽一腥淮笪颉

          奶奶又抓了一大把花生和一把黑豆放進(jìn)水里洗。又一件怪事發(fā)生了,飽滿的花生像一個(gè)小汽艇似的浮在水面上,干的花生則浮在半空中。不過,這會(huì)兒我可變聰明了,通過剛學(xué)到的知識(shí),便很快分析出了答案:飽滿的花生含油量大,浮在水面;而干的花生含油量少,浮在水中央。剛剛解決了一個(gè)問題,可另一個(gè)問題又占據(jù)了我的大腦,雖說花生含油量大,但總比一粒小米重多了吧?那為什么小米沉在水底,而花生卻浮在水面呢?這個(gè)問題,連奶奶也回答不上來。我想啊想,到底也沒想出一個(gè)結(jié)果來。嗨,本來是借此放松大腦的,沒想到越想越難解決。

          星期五的科學(xué)課正好是講“物體在水中的沉與浮”的。經(jīng)過老師的講解,終于解決了困擾我兩天的疑問。原來物體在水中的沉浮與物體的質(zhì)量和體積有關(guān);丶乙院,我想了很久,終于明白了:物體的體積增加和重量增加成正比,所受到的重力和浮力也成正比。

          哈!沒想到小小的谷物包含這么多知識(shí),真不簡單。

          生活真是一本有趣的百科書!

          初中生活的作文5

          總以為初中生活枯燥無味,所以,我產(chǎn)生了一種對(duì)中學(xué)生活的反感。可自從上初中后,我才真正體會(huì)到了初中生活的豐富和多彩。

          美麗的校園

          也許,是這美麗的校園,把我吸引來這所學(xué)校。

          每當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí),同學(xué)們便如快樂的小鳥一般沖出教室,而我,卻只喜歡帶著一份寂靜,一個(gè)人獨(dú)自在校園里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我喜歡看校園里鵝黃色的迎春花綻放出春的希望,柳芽兒用自己青澀的方式表達(dá)著春意,看那兩棵校門口的老樹互相依偎著唱歌,更喜歡玉蘭那么純潔的顏色!

          在同學(xué)們上課的時(shí)候,美麗的校園靜得像一幅美麗的畫,一首美麗的詩!風(fēng)把薔薇花和鐵藝柵欄的密語悄悄傳遞,傳到每個(gè)人的耳朵里。輕輕的,柔柔的,拂過我的臉頰。

          教學(xué)樓的中央,是個(gè)用大理石鋪成的噴泉。那從噴孔里冒出來的清泉,像一句溫暖貼心的話語,輕輕洗滌我們的心靈,敲開心靈的大門。水珠迸濺到胳膊上,清涼的感覺傳遍全身。

          美麗的校園,讓我的初中生活變得多彩。

          老師和同學(xué)

          也許,是這老師與同學(xué)或同學(xué)與同學(xué)之間濃濃的情誼,把我吸引來這所學(xué)校。

          在小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績就不怎么樣。自從上了初中以來,它更是成了我進(jìn)步的一塊絆腳石。

          果然,不出我的所料,我的數(shù)學(xué)周測成績僅僅得了84分。我對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡又增加了一分?墒牵翘,數(shù)學(xué)老師找到我,與我進(jìn)行了一番長談。我在去辦公室的路上一直低著頭,我想,這次老師把我叫去一定又是一番讓人反感的長篇大論吧!

          我做好了心理準(zhǔn)備,敲響了老師辦公室的大門。一進(jìn)門,老師便叫我過去,并抬起頭注視著她的眼睛。我從老師的眼神里,看到了關(guān)愛,卻沒有一丁點(diǎn)兒責(zé)備。我終于敢看著老師了。

          那天,老師說了很多鼓勵(lì)我的話,讓我重新拾回了對(duì)數(shù)學(xué)的信心。

          但是,在一個(gè)晴空萬里的中午,又一件不幸的事降臨到了我的頭上——我用來綁頭發(fā)的皮套竟然丟了!無奈的我只得用手攥住頭發(fā),一時(shí)竟窘迫得說不出話來。

          這時(shí),幾個(gè)同班的女同學(xué)跑過來,幫我找了一遍。可那皮套就像是和我們捉迷藏一般,就是找不到它!無奈之下,茜和嘉只好把她們飯卡上漂亮的掛飾拿下來,給我做“頭繩”用。

          老師與同學(xué)之間的情誼,讓我的初中生活變得豐富!

          我愛我的初中生活,但我更愛這美麗的校園和這師生之間、同學(xué)之間的濃情厚誼!

          初中生活的作文6

          初一,吃得苦中苦,方為人上人。

          剛?cè)氤踔校疫年輕,什么都不懂。知道一次偶然的機(jī)會(huì)看見了樓下的小黑板,才發(fā)現(xiàn)所謂初一就是到校最晚,放學(xué)最早,活動(dòng)最多,科目最少。

          初一新生處于校園最底層。沒有星級(jí)少年評(píng)選權(quán),學(xué)生會(huì)競選權(quán),就想一個(gè)被剝奪政治權(quán)利終身的罪犯,處處受到壓迫。在走廊里說話有人跑過來搶走你的校牌,上學(xué)遲到有人主動(dòng)給你的學(xué)期評(píng)定減分,還要忍受門衛(wèi)大娘看見你沒有校服時(shí)的感慨:“你是一年級(jí)級(jí)的吧?”(切,有校服了不起。┱麄(gè)就是_____的翻版,黑暗的校園壓迫死死地籠罩著我們幼小的心靈。

          教室外是學(xué)生會(huì)的瘋狂統(tǒng)治,教室內(nèi)也時(shí)不時(shí)搞搞局部戰(zhàn)爭。幾次考試下來,女生中出現(xiàn)了等級(jí)劃分:優(yōu)、中、劣。

          優(yōu)等生信奉知識(shí)改變命運(yùn),人生意義是讓老師在接過卷紙的一剎那感動(dòng)得老淚縱橫,曰:“這才我教的學(xué)生……”中等生生物電波較弱,任務(wù)是讓老師在激動(dòng)之余還可以回到現(xiàn)實(shí),曰:“他原來是我們班的?”劣等生常年聚集在教室后排,任務(wù)是幫老師活躍課堂氣氛,消化多余的食物。

          在這個(gè)戰(zhàn)爭年代,我在混日子的狀態(tài)下過完了我可悲的初一生活。

          初二,人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

          升入初二就意味著我們從農(nóng)業(yè)戶口轉(zhuǎn)入了非農(nóng)戶口,更有爭氣的優(yōu)等生A,B,C,D等人擠進(jìn)了學(xué)生會(huì)。

          初二生都是半個(gè)指揮官,善于在打掃除時(shí)對(duì)一年生指手畫腳。唯一的不足是在校時(shí)間被無情地延長了30分鐘,大部分同學(xué)的生物鐘無法迅速調(diào)整,于是二樓走廊出現(xiàn)了浩浩蕩蕩的遲到大軍按到達(dá)時(shí)間依次排開的壯觀場面。

          我們不是初出茅廬,但也只是半生不熟,所以偷窺3年級(jí)學(xué)生上課成了我們的愛好。課間常常有學(xué)生偷偷跑到3年級(jí)的教室趴門而視,然后被三年級(jí)老師惡狠狠地轟回來,被遣送回班后郁悶了幾分鐘,又偷偷跑回去,并樂此不疲。終于,連后門也被三年級(jí)班主任封上了。

          在優(yōu)等生為初三發(fā)奮學(xué)習(xí),劣等生因無聊整天無事生非,中等生在中間徘徊不定的情況下,初二生活紅紅火火地結(jié)束了。

          初三,不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

          到了初三我們已經(jīng)成為夢想中的大哥大姐,快樂卻被重復(fù)的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕。劣等生大多以各奔東西,只剩下優(yōu)等生拼命似的學(xué)習(xí)和中等生手足無措地效仿。值得慶幸的是面對(duì)老師們用作業(yè)和試卷進(jìn)行的狂轟爛炸,大部分同學(xué)存活下來了。

          日歷在機(jī)械的學(xué)習(xí)中一頁頁翻過,與老師親密接觸的時(shí)間被再三延長。在父母、老師的雙方女里下,整個(gè)初三爆發(fā)了轟轟烈烈的中考病癥大進(jìn)攻?谇粷、牙痛、腿抽筋充當(dāng)前鋒,幾乎每節(jié)課都有幾個(gè)學(xué)生因突然鼻血泛濫而以5m/s的速度沖出教室。

          最具初三特色的要算營養(yǎng)液大戰(zhàn),人到初三就會(huì)使父母養(yǎng)成看見有中考兩字的東西就要買回來的好習(xí)慣。他們看見營養(yǎng)液就像和尚看見觀世音,簡直要三拜九叩。連帶還影響了教室里的垃圾桶,3分鐘前還空空如也,3分鐘后就堆滿了各種營養(yǎng)液的空瓶。甚至有人把腦白金都拿來了,還紅著臉辯解:“我真的是不小心拿錯(cuò)了”

          嗚呼,這就是我們初三生活,在中考面前每個(gè)人都成了拼命三郎,只等中考結(jié)束后光著腳跑到海邊,仰天長嘯:“中考,卷紙,我恨你!

          初中生活的作文7

          對(duì)我們而言,都有獨(dú)特的初中生活色彩!

          它像一幅畫,時(shí)刻都在彰顯著迷人的色彩。這些色彩是我們調(diào)配的

          我的初中,有著我特殊的色彩!

          陽光的金黃。

          正處在青春年少的我們,有著像太陽一樣溫暖人心的魔力,像太陽一樣散發(fā)著耀眼的金黃色的光芒。在學(xué)校這個(gè)大家庭里,能在三千多人中被分在同一個(gè)班里是多么有緣的事!在我這個(gè)班里有著許多各式各樣的同學(xué),在他們的身上都能聞到陽光的氣息。要說我們班啊,不知是活潑還是紀(jì)律渙散。總是在語文課上搞七搞八,令語文老師哭笑不得。這不,才上課不久,某某就在課上搗蛋了。語文老師一說什么他總是要插幾句,最后老師龍顏大怒,他被罰站了。但還是有很多不知死活的想在太歲頭上動(dòng)土。我想這是我們這個(gè)年齡表達(dá)喜歡的一種方式吧!這樣的我們有著陽光的氣息,身旁盡是圍繞金黃色的光芒。

          云朵的雪白。

          在初中校園里,有一朵純潔的白云叫友情。在它身上的任何一個(gè)地方?jīng)]有一點(diǎn)雜質(zhì),它是如此的神圣與純潔,它是我們最珍貴的寶石。記得剛進(jìn)入校園時(shí),那張羞澀的臉和想交朋友欲望,是如此的刻苦銘心。但那已經(jīng)是過去式,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了很多朋友。當(dāng)我快樂時(shí)有人與我分享,當(dāng)我傷心時(shí)有人與我分擔(dān),這種友情是如此的簡單。在前幾天,我與我的好朋友吵架了,就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事。我知道這多是我的錯(cuò),是我的脾氣太暴躁了。

          我們都互相不理對(duì)方,持續(xù)冷戰(zhàn)。我的心里很不舒服,我也知道是我的錯(cuò),是我的性格太過暴躁,才使原本的小事發(fā)展成如今的大事,我也陷入深深的自責(zé)中。幾次想和她道歉,但都礙于面子說不出口,我為自己的懦弱而感到氣憤,但我卻什么也不能做。就在第二天,我再來學(xué)校的路上碰到她,我們都不說話靜靜地走著,就像我們只是陌生人,從沒有見過面。我用眼角偷偷地瞄她,她一臉疲倦,似乎是因?yàn)樽蛱斓氖露鴽]睡好,從未有過的沒有的黑眼圈,也悄悄爬上她的眼角,我的心里一陣莫名的難受。但我的那句“對(duì)不起”始終沒有說出口。

          我們就像這樣走著,走向友情的盡頭嗎?不,不行,我不允許這樣的事發(fā)生。我轉(zhuǎn)向她,沖上前抓住她的手,她被我的舉動(dòng)嚇了一跳,顯出一臉驚訝與不解,我不顧她的想法,便開始狂奔。到了一轉(zhuǎn)角,我放開她的手她,對(duì)著她說出了我憋在心的話:“對(duì)不起,都是我的錯(cuò),是我的脾氣太過暴躁,但我請(qǐng)求你的原諒,我不想失去你這個(gè)好朋友,對(duì)不起!"接著我就聽到一陣笑聲,我一驚,抬頭一看,她竟然在笑。她看到陪我的不解。一笑,便說:"我早就原諒你了,我們可是朋友啊,你的性格我還不知道嗎,我笑只是因?yàn)槟氵@瘋狂的的舉動(dòng)啊!你不知道剛才有很多人看著我們呢!’我聽完假裝生氣的樣子說:’還不是你!’說完,我們都笑了。友情就是這樣有時(shí)的打打鬧鬧,卻不會(huì)影響我們的感情,反而是我們更加珍惜這份友情。

          夜幕下的暗黑。

          并不是所有的色彩都是暖色調(diào)。在我的心情不好時(shí),我的色彩就會(huì)變成暗黑色。那時(shí)的我會(huì)靜靜的躲在黑暗的角落里,默默享受這份少有的安謐。也許你覺得黑色令你感得不安和惶恐,但我要對(duì)你說在黑色面前,一切都會(huì)顯得很清晰,讓你能明白一切的一切。所以,當(dāng)我被罵時(shí),在生活與學(xué)習(xí)遇到了困難,我都會(huì)在黑暗中為自己療傷。

          初中生活色彩是我最珍貴的回憶。

          初中生活的作文8

          有一次,因?yàn)槲易罱膶W(xué)習(xí)成績較好,所以,媽媽給了我二十元錢,讓我去買一本自己喜歡的書。

          我就利用一個(gè)星期六的時(shí)間到新國書店,哇!人真多啊,尤其大部分是小朋友。店里的書真多。芤慌乓慌诺模瑫诺煤苷R,有科普類、有教材類、有工具書類、有幼兒類、等等,好多好多!我都不知道先看什么好了。我選了好一會(huì)兒,終于,我決定要買《法布爾昆蟲記》這本書,應(yīng)為這本書講的是”聰明的獵人節(jié)腹泥蜂“和”手術(shù)專家沙泥蜂“等等有趣的昆蟲,而且,圖文并茂,還注有拼音,這樣一來我不認(rèn)識(shí)的字也不用查字典,拼一下就行了,很方便,即增長了科普知識(shí),又多認(rèn)識(shí)了生字增強(qiáng)了閱讀能力,一舉好幾得呢。而且,這本書還是中國科學(xué)院張光學(xué)院士推薦閱讀的呢,還應(yīng)為這本書是紫色的,我呢,又非常喜歡紫顏色,我又非常想知道有關(guān)昆蟲的秘密。所以,我決定就買它了。

          到了收銀臺(tái),我有點(diǎn)害怕沒帶夠錢,趕緊看了一下書價(jià),還好,是17快錢,夠了,我準(zhǔn)備付錢可是看到收銀臺(tái)很高,我只能蹦著付錢,又跳著拿找會(huì)的錢。

          回家的路上,我因?yàn)楦吲d,蹦蹦跳跳地跑著,掉了一個(gè)鋼幣也不知道,后面的一位拾金不昧的叔叔告訴了我,他說”小朋友,別跑,你的.錢掉了“我回頭一看,我的錢真掉了。我撿起錢對(duì)叔叔說了聲謝謝,就回家了。

          初中生活的作文9

          內(nèi)心蕪雜,太多的美好早已擱淺。時(shí)光荏苒,暑假來臨。本該熱烈澎湃,可“冬季”還是冰封其中。

          屢次的考試失利,抹滅不掉的失敗,烙印于心?v使暑假這個(gè)快樂女神踏著歡快的腳步走來。我的心中也不免有幾分悲戚。

          姑且把哀傷擱置,但該來的快樂卻覓不見影,是青春將它偷走了罷。如一只漂泊的小槳,找不到溫暖的港灣。盡管答案近在咫尺,自己卻仍舊身陷于黑暗之中。世界也仿佛是黑白的,有著難以言語的傷。太多時(shí)候,在意別人的眼光,卻忘卻了自己。時(shí)間的沉淀,終于讓自己找到了那久違的答案,有人對(duì)我說“人世間有太多的無奈,我們不能讓別人遷就自己,而應(yīng)理解別人。無論怎樣,都要堅(jiān)強(qiáng)!币还膳髁魅胄牡住

          沒有了之前躲在角落暗自垂淚,而是在失敗中尋找根源。兩個(gè)月的沉淀,我懂得了更多。靜下心來,這才恍然大悟。自己之前的年少輕狂,它嗤笑著我。太多的無奈,也只能忍受。

          不知該詰問誰,也不知是誰在咎過。過去的自己始終放不下那些睚眥之怨,孤單坐在回憶里逞強(qiáng),對(duì)寂寞甚是稔熟,F(xiàn)在的自己會(huì)笑著面對(duì)一切,因?yàn)檠蹨I不值錢,F(xiàn)在的自己會(huì)在痛苦時(shí)安慰別人,因?yàn)闆]人會(huì)愿意傾聽那所謂的累,F(xiàn)在的自己會(huì)聽從父母,因?yàn)椴豢赦枘妗?/p>

          直面慘淡的人生,那些開始不甚了了的事,耳濡目染多了,也會(huì)有點(diǎn)歇斯底里。正是這兩個(gè)月,我才發(fā)現(xiàn)不能一味地去嗔怪別人,而首先應(yīng)該反省自己。不能一味地注重成敗,而應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一天,充實(shí)地過好每一天。不能一味在意別人的眼光,而應(yīng)該做好自己。

          吊唁童年,光陰一去不復(fù)返。未來屬于我,當(dāng)然也應(yīng)由我主宰,絕不能望而卻步。跌倒沒什么,重要的是要在跌倒后站起來。曾經(jīng)必然若失的自己被風(fēng)帶走,展顏一笑,答案我終于找到了。

          似乎暑假不會(huì)令人枯燥乏味,一定是有趣生動(dòng)的罷。憧憬的假期也是如此,不免渴慕擁有。這次,我找到了自己的目標(biāo),砥礪自己不能有絲毫松懈。不再浮沉于那些瑣事,而換用一顆沉著的心看待。

          那個(gè)關(guān)于幸福朦朧而飄忽的夢,終究是個(gè)夢罷了,沉浸不得,不容有所眷念。暑假,反思過后的醒悟,我知道自己該去向何方了,過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽蒸融,F(xiàn)在,徹底醒悟了。

          那個(gè)心中的“冬季”漸漸忘卻了。

          初中生活的作文10

          充滿整個(gè)初中生活的是一種新鮮、團(tuán)結(jié)、緊張的旋律。

          隨著翻開了“9月1日”的日歷,新的初中生活開始了。就像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。面對(duì)著一張張陌生的面孔,一位位新的老師,一本本新的課本,一間間新的教室,心中存有一絲恐懼,但又十分好奇地想向外看看,一種新鮮感從心底由然升起。慢慢的,我走進(jìn)了教室,看著同學(xué)們和藹可親的笑臉,心中的恐懼煙消云散了,又輕輕地加上了一份好奇。新鮮奏出的音樂在每一個(gè)角落響起。

          幾個(gè)星期過去了,新鮮隨著日子的長流開始暗淡了,代之的是緊張的旋律。

          初中的學(xué)習(xí)有五門主科,比小學(xué)多了兩門,學(xué)習(xí)的壓力也多了兩倍。每天,繃緊每一根神經(jīng),白天專心的聽課,把每一點(diǎn)兒知識(shí)都學(xué)會(huì)。晚上,便要抓緊一切的時(shí)間來搞復(fù)習(xí),不然一到考試就要遭殃。閑適的日子還沒有過夠,其中考試就上場了,這巨大的攔路虎,沒有時(shí)間是不行的,于是,又開始進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。“攔路虎”打敗了,該松一口氣了,又得抓緊時(shí)間準(zhǔn)備期末測試,農(nóng)民們是“田家少閑日,五月人倍忙。”我們是“學(xué)子少閑日,月月人倍忙”呀!

          雖然初中生活很緊張,但是也十分快樂。

          體育節(jié)的時(shí)候,要走隊(duì)列,不僅要走得好,而且還要有特別之處。我們班的每一位同學(xué)都為老師出主意,還主動(dòng)要求為班級(jí)買道具什么的,一種團(tuán)結(jié)的感覺充滿整個(gè)班級(jí)。

          開始練隊(duì)列了,大家都十分認(rèn)真,希望能為班級(jí)出一份薄力,所以,我們練得又快又好。到了比賽時(shí)間,大家拿出全部的精力,我們得了第一名,大家分享著共同努力的成果,我感覺很快樂。

          這一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束,我感覺來初一(1)班是一種莫大的幸福,我熱愛這繽紛的初中生活。

          初中生活的作文11

          六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在果實(shí)累累的九月,我終于迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!盼望了一個(gè)漫長的暑假,終于盼到了八月二十六日我到新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這風(fēng)景如畫的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活的情景,心中充滿了對(duì)未來生活的美好憧憬。

          當(dāng)我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)這美麗的校園時(shí),我發(fā)現(xiàn),初中的校園原來會(huì)有那么多的與眾不同!高大的教學(xué)樓,小學(xué)時(shí)沒有的實(shí)驗(yàn)樓,住宿樓。環(huán)顧操場四周,大門旁的光榮榜上,貼著眾多我的師哥師姐們的光榮事跡。筆直的人行道兩旁,一棵棵翠綠欲滴的大樹郁郁蔥蔥,綠得格外耀眼。草坪里的小草綠瑩瑩的,像一塊塊碧綠的大翡翠。人行道盡頭,雷鋒叔叔的雕像顯得多么耀眼,他動(dòng)人的事跡激勵(lì)著我:要做一個(gè)處處有益于別人的人。學(xué)校中央的操場,綠草如茵,將來這里將成為我們的樂園。最引人注目的就是綜合樓前面的飛機(jī)模型了,它引起我無限的遐想,鼓勵(lì)我在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游。多么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          這個(gè)學(xué)校的學(xué)生來自四面八方,開始都不是很熟悉,相處了一段時(shí)間,我也認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)。米康,是我最先認(rèn)識(shí)的,也是我的同桌,他性格有點(diǎn)內(nèi)向,老實(shí)憨厚,學(xué)習(xí)成績也挺好的,是我學(xué)習(xí)的榜樣。之后呢,我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)形影不離的好伙伴:貝德志。我和他的床是靠在一起的,正好還是在同一個(gè)班,所以我們十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。

          當(dāng)然啦,新來到一個(gè)學(xué)校,當(dāng)然也遇到許多新老師。我們班的班主任姓王,所以我們都親切的叫她王老師。王老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我想:這個(gè)學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是像王老師一樣的好老師。我相信,在這些老師的教導(dǎo)下,三年后,我一定可以取得優(yōu)異的成績,升上高一級(jí)的學(xué)校。

          初中生活,多么美好的時(shí)光,我將時(shí)刻珍惜著你,擁抱著你。

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