生活中的啟示初中作文600字（通用5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的生活中的啟示初中作文600字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
生活中的啟示初中作文600字1
我是一個(gè)愛(ài)浪費(fèi)水的“小敗家子”。每天不知浪費(fèi)了多少水。
我每次上街，都會(huì)在有水龍頭的地方看見(jiàn)“節(jié)約用水，人人有責(zé)�！倍覅s對(duì)這八個(gè)字視而不見(jiàn)。
有一次父親在上網(wǎng)，我突然看見(jiàn)地球原來(lái)有著豐富的淡水資源，由于人類(lèi)不斷地在浪費(fèi)大量淡水，所以造成淡水資源急速下降。在每個(gè)國(guó)家有成千上萬(wàn)的人因?yàn)闆](méi)有水喝，導(dǎo)致死亡�？赐赀@我下定決心，一定要的節(jié)約用水。
有一天我在街上散步，突然看見(jiàn)一個(gè)的小弟弟在洗手，把水開(kāi)得很大，而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊，告訴他說(shuō)：“人類(lèi)一定要節(jié)約用水�！闭f(shuō)完，他向我招招手走了。
從此以后我更節(jié)約了，每次洗手的時(shí)候，都會(huì)把水開(kāi)得很小，抹洗衣粉，都會(huì)把水關(guān)上，等再次用才會(huì)把水打開(kāi)，用完水還會(huì)檢查，水龍頭關(guān)緊沒(méi)有。我還會(huì)把洗過(guò)碗的水，洗過(guò)臉的水，洗過(guò)臉的，還有洗過(guò)手的水，都存起來(lái)沖廁所用。洗澡的時(shí)候，如果要抹泡沫了，我都會(huì)把水龍頭拎得緊緊的，等要沖泡沫的時(shí)候，才會(huì)把水打開(kāi)。
我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會(huì)變得更豐富。——節(jié)約用水，人人有責(zé)。
生活中的啟示初中作文600字2
那天晚上，我正準(zhǔn)備休息，忽然，一只小飛蟲(chóng)落在了我的作業(yè)本，我心里頗為不舒服，想把它拍死。
我拿起筆，用筆尖在他的周?chē)蝸?lái)晃去，拖動(dòng)著他左右移動(dòng)，這突如其來(lái)的“攻擊”使他惶恐不已，它被嚇得像無(wú)頭蒼蠅一樣，四處逃竄。忽然，我的手和它的翅膀粘在一起，出于厭惡，我狠狠地把手一甩，企圖能和它分開(kāi)，不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。
看著它驚慌而顫抖的身體，我才發(fā)現(xiàn)我是這麼殘忍，我連忙把它放在桌子上，而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼!
透過(guò)我自己，我看到了人類(lèi)的.殘酷之處，有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動(dòng)物?
鯊魚(yú)的身體流出絲絲血跡，熊掌也成為盤(pán)中餐，大雁，海豹，也難逃厄運(yùn)，就連那美麗的孔雀，也被粘上了標(biāo)簽，出現(xiàn)在飯店中!
我為人類(lèi)感到可悲，羞愧。
我們總認(rèn)為自己是高高在上的，不把其他生命體放在眼里，而這個(gè)小飛蟲(chóng)卻讓我知道了：人類(lèi)不是地球唯一的主人，所有的生物在生命面前同樣可貴，偉大，更是平等的，缺少了種種生物，我們的地球就會(huì)黯然失色!
小飛蟲(chóng)死了，可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。
生活中的啟示初中作文600字3
生活中許多看似平常的小事都可能蘊(yùn)藏著大道理。
比如，隨手把垃圾桶邊沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾撿起來(lái)，分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶，這件事就說(shuō)明了一個(gè)道理：文明，只差一步而已!
其實(shí)，不止這一件事有大道理，有許多事也一樣。
事情發(fā)生在一個(gè)炎炎夏日……
那天，正好是星期六。姐姐來(lái)我家做客，媽媽不在家。于是，我們倆中午就去下館子。當(dāng)時(shí)，我們正好坐到了最外面那一桌。開(kāi)始吃飯了，四雙筷子不停地在菜盤(pán)上穿梭。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，又“哐當(dāng)”一聲……姐姐看見(jiàn)對(duì)面停放自行車(chē)那的自行車(chē)就像多米諾骨牌似的，一輛壓著一輛，一輛接著一輛地倒成了一排。忽然，姐姐站了起來(lái)，正要邁出一步，我攔住她，問(wèn)：“文靜姐姐，你走哪里去?”“扶自行車(chē)呀!你沒(méi)看見(jiàn)對(duì)面倒成了一排的自行車(chē)嗎?”文靜姐姐說(shuō)，“我去做好事呀!”“做好事干嘛呀?政府會(huì)給你獎(jiǎng)金嗎?再說(shuō)了，那自行車(chē)又不是你弄倒的!”姐姐很生氣，沒(méi)再理我，只是轉(zhuǎn)身走向?qū)γ妗?/p>
我明白了姐姐的意思：其實(shí)扶自行車(chē)就好像撿起垃圾桶旁邊的垃圾一樣，是在助人為樂(lè)啊!我感到了慚愧，感到了自己的卑微。于是，我飛奔過(guò)馬路，和文靜姐姐一起扶起了一輛輛自行車(chē)。
扶完后，我見(jiàn)姐姐已經(jīng)不生氣了，便和姐姐開(kāi)了一個(gè)玩笑，我對(duì)姐姐說(shuō)：“文靜姐姐，要不我們拿一張紙，在上面寫(xiě)著：自行車(chē)乃文靜和李娜扶起也。好不好?說(shuō)不定，他們還會(huì)感激我們呢!”“得了吧�！薄肮�!哈!哈!……”
這件事使我明白了一個(gè)道理：其實(shí)，做一件好事很容易!只要你去做。
生活中的啟示初中作文600字4
不長(zhǎng)不短的走廊，回蕩著幽幽的腳步聲，若隱若現(xiàn)，似幻而真。我漫步在走廊上，或許說(shuō)，這是作為“層長(zhǎng)”而在偷懶。夜不深人不靜，所有宿舍都被勒令關(guān)燈，整座宿舍樓陷入一片黑暗，所經(jīng)房間不時(shí)傳來(lái)陣陣細(xì)語(yǔ)，訴說(shuō)著少女的心事，神秘而微妙。
一天的學(xué)習(xí)，把肩膀壓低，拖慢了前進(jìn)的步伐，大多數(shù)人都選擇好好睡一覺(jué)，然后養(yǎng)足精力繼續(xù)投入那你追我趕的初三奮戰(zhàn)。而我，作為層長(zhǎng)得我，只能選擇在走廊上漫步。
我確實(shí)很享受這種時(shí)刻，讓我有了放松的機(jī)會(huì)。白天的勞累，與此時(shí)全拋到九霄云外。平日人聲鼎沸的走廊，現(xiàn)在只剩我一個(gè)人，飯?zhí)梦⑷醯臒艄馀惆橹遥_下細(xì)微卻清脆的聲音陪伴著我。
我的思緒乘著微涼的夜風(fēng)飛翔，飛到神奇的動(dòng)漫世界，看那各色各樣的人和事;飛到多彩的歷史背后，聽(tīng)書(shū)人平淡而穩(wěn)重的聲音;飛到夢(mèng)幻的世外桃源，過(guò)著優(yōu)哉游哉的生活……
風(fēng)停了，思緒迷失在外。我突然想起蘇軾的《記承天寺夜游》，即便沒(méi)有明月，即便沒(méi)有松柏，即便只有地上一灘灘拖地后未干的水跡。無(wú)意中踏了上去，輕喚一聲“啊咧?褲子濕了呀”，然后繼續(xù)在這條不長(zhǎng)不短的走廊來(lái)回漫步。
偶爾目光探進(jìn)一間間漆黑的房間，腦中不禁浮現(xiàn)起無(wú)底黑洞的景象，一旦被吸進(jìn)去，就會(huì)在世俗的洪流中跌宕起伏，無(wú)論如何掙扎也無(wú)法掙脫。我卻早已淪陷在這紅塵俗世中，萬(wàn)劫不復(fù)。但我還有那么一個(gè)機(jī)會(huì)，漫步在世俗之外，做一個(gè)旁觀者，從生活中獲得或多或少的啟示。試問(wèn)在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，又有多少這樣的閑人呢?
即便一個(gè)人也罷，獨(dú)自來(lái)到這個(gè)世界，又獨(dú)自離開(kāi)，人生只不過(guò)是一個(gè)溫度由高到低轉(zhuǎn)化的過(guò)程，卻能從漫步在人生路上尋得啟示，讓靈魂得到解脫。
或許我們都需要，一個(gè)漫步的機(jī)會(huì)。
生活中的啟示初中作文600字5
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電視劇，一個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿 的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示�，F(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起生活中那個(gè)令人難忘的小鏡頭。
記得四年級(jí)下冊(cè)的期中測(cè)試，我考砸了。垂頭喪氣的走在回家的路上。那天，我為了能紓解心中的苦惱，特意到街上去散心。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。打開(kāi)電腦，想看一部電視劇:《微笑百事達(dá)》，成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女，帶點(diǎn)魯莽，帶點(diǎn)憨傻，總是以微笑面對(duì)人生，她總覺(jué)得，只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了!縱使有挫折，難過(guò)一下，再笑一笑，也就雨過(guò)天晴了。對(duì)呀，我為什么不能像曉詩(shī)一樣:只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了!
從中我受到很大的啟示:勇敢面對(duì)失敗,不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你。
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