【精品】初中生活作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
每個人都有自己向往的生活,就像彩虹一般,看得見,摸不著,很美好,也很夢幻。生活在現(xiàn)實(shí)中,人們常常會不自主地去想那遙不可及的“彩虹”,而這往往會讓你分不清現(xiàn)實(shí)和幻想的實(shí)質(zhì)區(qū)別是什么。
就好似“別人家的孩子”總是最優(yōu)秀的,別處的生活也總是最美好的。人的思維也總是在不斷地進(jìn)取,設(shè)想一下:倘若你現(xiàn)在已經(jīng)生活在自己最向往的生活中,你還會想改變嗎?
會,一定會。隨著時(shí)間的推移,又有許多缺點(diǎn)顯露出來。到那時(shí),你又會開始不滿足于當(dāng)下的生活。所以,沒有最好的生活,只有更好的生活。在人的某些時(shí)間段,總會不滿足于現(xiàn)狀,因?yàn)檠矍坝懈赖牟屎纭?/p>
當(dāng)太陽下山了,彩虹還會在嗎?這就要看你的心是否足夠堅(jiān)定。不要想著不切實(shí)際的生活,因?yàn)樽罱K一切都會像夸父一樣倒下,心中的烈火卻未平息。因?yàn)榍啻海覀冇匈Y本去尋找自己所向往的,并朝著目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)地改變現(xiàn)狀。最終歇腳的地方不一定是最好的,卻是最合適的。
生活,在別處。對于一些人來講,他們永遠(yuǎn)也無法跨上那層高臺階。因?yàn)樗麄儾粔驁?jiān)定,臺階也就顯得即若即離。在世界盡頭的某個角落,終會有屬于他們靈魂棲息的地方。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要做最堅(jiān)強(qiáng)的自己,不要被旅途的磨難打倒,恰恰要利用它收獲成長。
你看那個遠(yuǎn)方是什么模樣?也許只有等到你去了那里才會有答案,也許現(xiàn)實(shí)并非你所想那樣,那里的生活比起眼前的生活并沒有愜意多少,只不過是因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)了,產(chǎn)生了美感。
遠(yuǎn)方是相對應(yīng)而存在的,你的遠(yuǎn)方,你所渴望的別處,對他人而言不過是日復(fù)一日年復(fù)一年重復(fù)的生活,他們也厭倦了這樣的生活,想著逃避到遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方去。
人有所追求,有所向往,總是好的,這就是人的本性,不滿足于過去,才會創(chuàng)造美好的現(xiàn)在,然而在追求之時(shí),思考別處的意義所在,到底是不是適合自己也應(yīng)該是必須具有的.覺悟。
青青草地,一座小橋,一條流水,一個溫馨的家……我們不能一味地去追求,而不懂得珍惜,不然到頭來才發(fā)現(xiàn),最適合的生活已經(jīng)被自己親手“拋棄”了。
就讓生活在別處成為一種動力,如果那切切實(shí)實(shí)是個美好的存在,那就去追求,如果那別處太過虛幻,就讓我們將其潛藏心底,珍惜當(dāng)下。
初中生活作文 篇2
小時(shí)候,總聽大人們說初中生活是多么快樂和美好,我也曾想象那種美好的校園生活。
終于,我懷著兒時(shí)的憧憬,走進(jìn)了中學(xué)的大門,望著一棟棟高大的教學(xué)樓,一條條普通的水泥路,明明一切都是那么平常,但在我眼中卻顯得格外美好,深吸一口氣,仿佛連空氣都是甜的。
坐在新的教室里上課,心中有種莫名的興奮,因?yàn)槲抑,可以在中學(xué)的教室里上課,這預(yù)示著我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長為健壯的青年,我們的雙肩,將托起祖國明天的希望。
說實(shí)話,初中生活很累,因?yàn)槌踔械恼n程既多又復(fù)雜,一天沒有多少剩余時(shí)間,但是,老師的鼓勵和表揚(yáng)會使你奮發(fā)向上。還記得第一次受到老師的表揚(yáng),心里像吃了蜜一樣甜,那種喜悅是我從未有過的。我也知道,在這里,成績決定一切。正因?yàn)槿绱,才要刻苦學(xué)習(xí),那不是真的苦,因?yàn)橐环指乓环质斋@,不去耕耘,又怎么會收獲豐收的碩果?
回過頭來一想,初中校園真是一個神奇的地方,它會讓你在不知不覺中改變自己,在這里,你會認(rèn)識新的老師,結(jié)交新的同學(xué),學(xué)習(xí)新的課程,獲得新的知識,這是一個全新的世界。
初中生活是美好的,它讓你在艱苦中獲得快樂和知識。初中生活讓我快樂,它讓我認(rèn)識一個全新的自我。
初中生活作文 篇3
六年級得我們即將畢業(yè),即將離開我們的母校,踏進(jìn)初中的門檻。初中,對我們來說,很陌生,不過也很向往。那么,初中的生活,初中的學(xué)習(xí)環(huán)境又是怎么樣的呢?就讓我們一起進(jìn)入初中,了解、體驗(yàn)一下初中的生活吧!
清晨,一陣清脆而又響亮的鬧鐘鈴聲在我耳邊響起。我關(guān)掉鬧鐘,看了看,怎么才六點(diǎn)鐘啊,平常都七點(diǎn)起床的,我還沒睡醒呢!我暈暈乎乎的從床上爬起來,急急忙忙的穿衣服、洗漱、吃早餐。我到了初一的班里,同學(xué)們都已經(jīng)來齊了,我隨著朗朗的讀書聲,到了座位上。上課鈴響起了,只見一位老師從門外走來,用嫻熟的語氣開始上課,一點(diǎn)也不拖泥帶水。同學(xué)們也十分珍惜上課的時(shí)間和老師講的每一句話,都一字不拉認(rèn)真的聽講。聽著聽著,我變有點(diǎn)犯迷糊了,心想:怎么還不下課,我都快坐不下去了。在我的期盼中,下課鈴聲終于響了,老師就喊了一聲“下課”,便匆匆拿著課本到別的班級上課去了。課間,同學(xué)們還不忘抓緊時(shí)間寫寫課堂作業(yè),由此可見,初中生活的學(xué)習(xí)時(shí)間很緊。放學(xué)時(shí),天已經(jīng)差不多要黑了。小學(xué)時(shí),我們放學(xué)是還是大白天呢。
總之,初中的生活是十分充實(shí)、忙碌的。早上六點(diǎn)起床,晚上五點(diǎn)多回家,我想,到了初中也許就會慢慢的適應(yīng)吧。聽了這些,你是否對初中有了新的了解和認(rèn)識?是否感覺不是那么陌生了,指什么向往?同學(xué)們,加油吧!讓我們?yōu)槌踔猩畲蚝没A(chǔ),共同努力吧!
初中生活作文 篇4
也許在我們看風(fēng)景的時(shí)候,會感受到微風(fēng)拂面吹來。
也許在我們看綜藝節(jié)目的時(shí)候會感慨別人的天賦居然如此優(yōu)越,再加上他們的努力,就能夠輕易的趕超別人,并且占據(jù)最優(yōu)越的位置。
也許從一開始的時(shí)候我們就沒有真正看懂過人生,我們聽著他們說著那些好聽的話,聽著他們唱著那些動聽的歌曲,也看著他們的表情,看著他們的淡定,原來這一切都如此不經(jīng)意就出現(xiàn)在了我們面前。
假如從第一天的時(shí)候我們就知道原來能夠吼住全場的,最后還是只有她一個人而已。
即便是有那么多人在他們面前出現(xiàn),他們也仍然會感覺這些都不是什么太大的問題,因?yàn)槿松旧砭椭挥幸粋太能夠讓人看不清楚的答案,但是如果真的特別喜歡,那么其他的也沒有什么問題。
生活還是在我們面前能夠顯得如此淡定和云淡風(fēng)輕。
假如最后一件事情也能夠體現(xiàn)的如此淋漓盡致,假如他們早就已經(jīng)感受到,原來這世間早就已經(jīng)沒有了公平,他們所有的審美觀念其實(shí)也在一個地方看得到,休無止。
原來生活還是和幻想一個樣子,只是當(dāng)初他們沒有觸摸到而已。
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