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      2. 初中生活的作文300字

        時(shí)間:2021-02-19 11:04:54 初中生活 我要投稿

        【實(shí)用】初中生活的作文300字匯總七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初中生活的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】初中生活的作文300字匯總七篇

        初中生活的作文300字 篇1

          午后,陽(yáng)光,一首輕音樂(lè)。

          本來(lái)褶皺的心攤得平平的,悠揚(yáng)的旋律很美,甚至到無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)褒釋。汩汩的鋼琴如流水,流入心里,沖淡了勞累,沖淡了壓力,只留下裊裊的尾音,輕敲著鼓膜,如浪花拍打水底的鵝卵石塊。

          伴著旋律,我仿佛看見(jiàn)了一片藍(lán)藍(lán)天際下浩瀚的海,海面平靜偶有淡淡的水紋。不遠(yuǎn)處,幾只魚(yú)汲水,零星半點(diǎn)的白花。

          一只小船,白而寬大的三角帆,灰褐色的木身,孤獨(dú)的在海上漂著,船邊的一個(gè)女孩兒,小小的臉,小小的身體。小小的腳丫踢著水,在光下灑出一顆顆晶亮的水珠。

          一只魚(yú),銀鱗扁身的魚(yú),悄悄游過(guò)來(lái),輕吻了女孩的腳,凝視,離去,灑下一處安靜的淚。海藍(lán)色的泡泡。

          消失了,女孩兒臉上笑容不在,她努力地用小小的手掌劃動(dòng)著水面,想要找到小魚(yú),卻,再也找不到。平靜了,女孩兒站在細(xì)軟的沙灘,望了望海,夕陽(yáng)下離開(kāi)。

          其實(shí),我們每個(gè)人,都是在帆船上的孩子,孤獨(dú)的飄著。

          我們也曾遇到過(guò)許多那樣像小魚(yú)一樣的朋友,他們總是帶給我們片刻的欣喜就離去,但更重要的他們送給我們的禮物,就是那一抹想念,是時(shí)光下熠熠的珍寶。

        初中生活的作文300字 篇2

          在我們的一生中,會(huì)或多或少浪費(fèi)很多不該浪費(fèi)的東西,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,去珍惜我們身邊美好的事物。

          今天第一節(jié)和第二節(jié)課都是語(yǔ)文,我似乎感覺(jué)有些枯燥。今天學(xué)的課文是魯迅寫(xiě)的《風(fēng)箏》,在第二節(jié)課上,老師給我們看了關(guān)于魯迅的短片。我在看完短片后,心里涌現(xiàn)了很多的感想。當(dāng)時(shí)人們思想的落后和社會(huì)的腐敗深深地觸動(dòng)了我。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而感到幸福。我們更應(yīng)該去珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件去好好學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有理由學(xué)不好,因?yàn)槲覀冇懈鞣矫媪己玫臈l件,我們還有家長(zhǎng)和老師無(wú)限的關(guān)懷,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

          當(dāng)我們站在初中的新起點(diǎn)再回想起小學(xué)的生活時(shí),會(huì)感到我們浪費(fèi)了很多,甚至?xí)a(chǎn)生一種沖動(dòng),哪怕是再去上一遍小學(xué)。如果我們珍惜了,難道還會(huì)有這樣的感受嗎?我希望我們?cè)谏贤瓿踔泻蟛辉贂?huì)有許多的遺憾。

          讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜我們的初中生活吧!讓我們一起努力,共同進(jìn)步吧!

        初中生活的作文300字 篇3

          揮動(dòng)著天使的翅膀,放飛著青春的夢(mèng)想,在這青春舞臺(tái),我們共同分享苦與樂(lè)。

          從我踏入初中這扇大門起,我便與你同存。你帶給我苦,也帶給我樂(lè)。初中生活,你是我的調(diào)味劑。

          苦之哉

          若說(shuō)苦,第一感覺(jué)就是作業(yè)太多。我不免要嘮叨幾句:學(xué)生日日挑燈夜戰(zhàn),臨午夜才寢。翌日,還要打起精神迎接新的一天的到來(lái)。為何?還不是為了那一次決定人生之路的考試嗎?苦,的確是苦,但若說(shuō)真正的苦則是在前進(jìn)中半途而廢。想一想,你曾經(jīng)努力了這么多,卻只因一時(shí)的挫折而前功盡棄,人生失去方向,實(shí)在太可惜了。因此脫離苦之哉,其法為:鍥而不舍,奮取拼搏。

          樂(lè)之乎

          對(duì)于人生來(lái)講,樂(lè)則為滿足。但對(duì)于初中生活來(lái)講,樂(lè)則為不滿。不滿是不滿足于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取,更上一層樓。青春,就應(yīng)該盡情燃燒;舞臺(tái),就應(yīng)該盡情表演;翅膀,就該盡情飛翔。我們初中生,就應(yīng)該不滿足于現(xiàn)狀,向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)沖刺,那樣才能看到不同地方的迷人景色。

          初中生活,苦樂(lè)相交。天使的翅膀仍在揮舞,你的舞臺(tái)也未謝幕。初中生朋友們,讓我們攜手并進(jìn),迎接屬于我們的曙光。

        初中生活的作文300字 篇4

          三年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去,相聚就像在昨天,分別即在眼前,驀然回首逝去的日子,數(shù)不清的校園里留下了多少歡樂(lè)與苦楚,而今心頭不免涌起了那一縷縷的.惆悵,不免有一些依戀。在那歡聚的日子里,我們?cè)黄鹋^(guò),失敗過(guò),沉淪過(guò),但那些都已經(jīng)成為過(guò)去,過(guò)去的是一種回憶,F(xiàn)在也是一種回憶,雖然也撲朔迷離。但我們無(wú)怨無(wú)悔!

          還記得曾經(jīng)有一位同學(xué)問(wèn)我,初中是什么?我現(xiàn)在可以這樣回答:

          初中是一架長(zhǎng)梯,你的工作是攀爬,梯的頂端被云彩遮蔽。你有時(shí)會(huì)為看不見(jiàn)的頂端而恐慌,會(huì)為剛走好的幾步而的意,會(huì)一腳踏空,滑下一節(jié)。下面的風(fēng)景不一定十分美麗,但目標(biāo)永遠(yuǎn)是上方。初中是一場(chǎng)馬拉松,時(shí)間不長(zhǎng)也不短。有人落下,也有人超趕。但你始終要記住,你要為自己加油,要全力以赴:始終要記住,絕不能停下,更不可以放棄。停下了就難以邁出下一步,中途也會(huì)變成終途:放棄了就沒(méi)有希望,從前的功績(jī)也就一筆勾銷了。

          初中也是一張白紙,我們可以在上面涂抹各種色彩,繪上各類圖案,但你必須認(rèn)真的面對(duì)。許多人會(huì)交上美麗的畫(huà)卷,也有人手上永遠(yuǎn)是半張作品,或者不堪入目。

          初中更是一首“余音繞梁,三日不絕”的樂(lè)曲,給我留下了許多無(wú)法可忘記的記憶

        初中生活的作文300字 篇5

          在繼可樂(lè)味以后,我又嘗試了更多的口味,其中最喜歡的又變成了西瓜味。

          又一天,我生病了,似乎有點(diǎn)小感冒,原本不想上學(xué)了,請(qǐng)兩天假,可媽媽說(shuō)不能落下課,不能請(qǐng)假,我又帶病上課。

          晚上回家,將學(xué)校內(nèi)的怨氣都發(fā)泄在了媽媽身上,不給你媽媽好臉色,不和媽媽說(shuō)話。

          我在作業(yè)的荒漠中行走,這時(shí),媽媽端著草藥來(lái)了。那苦澀的味道我早就嘗過(guò),現(xiàn)在當(dāng)然不想在嘗了。我積聚在心中的怨氣終于被激發(fā)了出來(lái),我沖著媽媽吼道“弄這些東西干嘛,過(guò)兩天病就好了”

          媽媽將草藥放在書(shū)桌上,什么也沒(méi)說(shuō)便走了。我最后還是把藥喝了,那苦苦的味道讓我至今難忘。這時(shí)媽媽來(lái)了,手里拿著一根棒棒糖,似乎是我最喜歡的西瓜味,我把它含在嘴里,但久違的的甜味并沒(méi)有傳來(lái),而是顯得更苦了,我望著媽媽,突然有一股想哭的沖動(dòng),“媽媽,對(duì)不起……”我只說(shuō)了一句,但卻包含著多母親的千言萬(wàn)語(yǔ),那陣陣苦味我至今難忘,但卻表達(dá)了母親對(duì)我最深的愛(ài),從此,我便喜歡上了這種味道。

          其實(shí),我早已找到了生活的滋味,每一種滋味度代表了一份珍貴的懷念,我將永遠(yuǎn)將他珍藏在心。

        初中生活的作文300字 篇6

          盼望著,盼望著,九月來(lái)了,初中的腳步近了。從踏進(jìn)肇中校門的那一刻,這種美妙的感覺(jué)就伴隨著我——我期待多姿多彩的初中生活,能帶給我不一樣的精彩!

          懷著一顆求知若渴的心,我悄然叩開(kāi)這扇新奇的門扉。地理課上,我觸摸到了親切的地球母親;歷史課上,我仿佛聽(tīng)到了遠(yuǎn)古的鐘聲悠然回蕩;生物課上,我走進(jìn)了奇妙的“微生物”世界……

          上了一個(gè)星期的課,我發(fā)現(xiàn)初中的授課方式也與小學(xué)大不一樣:小學(xué)課堂,常是老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講課,而我們?cè)谙逻吳趭^地做筆記;初中課堂,大家先要自主預(yù)習(xí)并提出問(wèn)題,再與同學(xué)老師一起分析并解決問(wèn)題。我們各抒己見(jiàn),既促進(jìn)思考,又增長(zhǎng)知識(shí)。我十分喜歡這種愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,在同一片藍(lán)天下,我們共享快樂(lè)!

          初中的社團(tuán)小組比小學(xué)更加豐富了:文學(xué)社、合唱團(tuán)、升旗隊(duì)、歷史小組……我報(bào)名參加了小主持和禮儀隊(duì),希望通過(guò)這些有趣的課外活動(dòng),我能蛻變得更加大方自信。同時(shí),愿它們?yōu)槲业某踔猩钅ㄉ狭聋惖囊还P。

          置身于肇中這個(gè)生機(jī)勃勃的大花園,我覺(jué)得這里的一草一木都是充滿靈氣的。

          一切是如此清新!我熱愛(ài)這真正屬于我的初中生活!站在嶄新的枝頭——我要飛得更高!

        初中生活的作文300字 篇7

          小學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光過(guò)去,來(lái)到了新的開(kāi)始——初中,人生奮斗的開(kāi)始!

          在初中,課業(yè)壓力比起小學(xué),大了許多;課程深度也愈來(lái)愈深,疲倦也隨之而來(lái)。但,大家都是如此,有人樂(lè)在其中;也有人哀聲嘆氣。

          因此,我認(rèn)為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務(wù),心態(tài)對(duì)了,做事自然就對(duì)了。這就像玩游戲,會(huì)認(rèn)為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的,抱持樂(lè)觀態(tài)度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的人。次要之務(wù)就是大家常說(shuō),卻不常作的:“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽(tīng)”每個(gè)人都會(huì)說(shuō),會(huì)實(shí)際做的只佔(zhàn)三、四成。顯然不會(huì)有人整天都在讀書(shū),但是,每天至少花個(gè)半小時(shí),把老師講的和筆記大致看一下,成績(jī)便會(huì)蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個(gè)人品格也是個(gè)重點(diǎn)!

          我在學(xué)校常聽(tīng)到同學(xué)口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內(nèi)心的,我相信他人聽(tīng)到都會(huì)覺(jué)得不舒服,如果我可以選擇人生遇過(guò)的人,我寧可選擇一個(gè)普通人,也不要一個(gè)惡言相向的人,我相信誰(shuí)都不會(huì)!

          以上講了那么多,都有一個(gè)共同點(diǎn):“基礎(chǔ)”!打好基礎(chǔ),能夠幫助你更快的適應(yīng)初中生活。當(dāng)然,每個(gè)人想法不盡相同,以開(kāi)放的想法,去了解他人的意見(jiàn)。

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