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初中生活拾趣作文選登
第一篇：
我們學生都有一個共同的特點，那就是想著放假，脫離那枯萎的題海，久站不下的課堂。現(xiàn)在終于放寒假了，一切都像一場夢，不知不覺間這時間如同流水一般淌過，無聲無息的，到叫人有一絲的眷戀。毋庸置疑，我們都想在寒假找到一份樂趣。
寒假第一天，我便和媽媽去了一個熱鬧的地方，那里有唱的，有跳的，還有表演雜技的，讓人應不暇接。我姑且只看唱的，因為我個人愛好就是唱歌。歌唱者唱的很動聽，她張著嘴，上腭抬著，展示著她那爽朗的歌喉，她穿著絲綢裙，頭戴一頂小氈帽，臉上帶著笑容，不大不小的臉上微微露出點粉色，這讓人看上去還真像真的歌手，在表演臺中的她顯得婀娜多姿，誰都驚羨她的才能。這時在一旁的媽媽又將注意力轉移到另一個表演者，因為她的節(jié)目比剛才那位還精彩。他踮起腳，轉動著苗條的身軀，跳著那可愛的芭蕾舞，她每轉一個圈都要朝觀眾擺一個笑臉，她似乎覺得她是這舞臺上獨一無二的美，他笑得很燦爛，臉上的紅暈波動著，猶如一個洗干凈了的蘋果，光光亮亮的，可愛極了。兩位女表演者年紀相仿，都在三十歲左右，我真佩服他們，在如此寒冷的天氣做出那么精彩的表演，不經(jīng)拍手叫好。與此同時我和媽媽又把注意力轉移到了第三位表演者，他拿著銅劍，豎直向下插入口中，常見頓時消失了，在場觀眾的掌聲如驚濤駭浪般的激烈，只見他睜直了眼，盯著自己的鼻梁，用手輕輕握住劍柄，慢慢地向上拖，觀眾都急得冒出了汗，有些小孩都嚇得哭了起來，但表演者卻用了幾秒鐘的時間將劍拿了出來真是不可思議。這時他又將一個鐵圈用煤油火燃燒起來，用手拿著火圈在空中用力甩，他仍安然無恙，驚險而又刺激，說著他又將火圈扔向了天空，我們頓時驚慌失措，但結果出乎了我們的預料，他的手沒有被燙傷，我不禁疑惑起來，不約而同地用比熱知識來解釋這一現(xiàn)象，終于恍然大悟。雖然這都是假的，但表演者為了給觀眾帶來快樂這也是意義非凡的。
回來的路上就與微風撞了個滿懷，涼颼颼的，帶著那歡歌笑語和那無限的趣味在寒假里欣然的接受那一切美好的情愫!
第二篇：
暑假的到來，讓作為學生的我終于暫時擺脫了枯燥乏味的學習生活，雖然好景不能長久，但我一定不能錯過良機來好好的玩幾天。
當然，父母在這時也不是鐵石心腸，一直對一些小游戲不感興趣的他們?yōu)榱俗屛曳潘煞潘�，決定我們一家去公園玩劃船。到達目的地，我們選了一只在眾小船中最大的船，船頭豎著一只兔子，我毫不猶豫的命名為“兔子一號”船。該上船了，我小心翼翼的跨進小船，慢慢的坐在座位上。隨后爸爸也上船坐在另一邊，爸爸較胖，若不是媽媽及時趕到，掌握了平衡，船就要來個大傾斜。真是虛驚一場。我緊緊的捏了一把汗。由于是第一次坐小船，上船后才知道，讓船行走就像踩腳踏車一樣，最好兩個人一起努力踩腳踏板才合適。我非常興奮，于是做了一個愚蠢的決定。自己一人承擔劃船的任務，義不容辭的當上了船長。開始了我們的小旅行。
我不知哪兒來的力氣，竟然一人也能使船前進，誰知剛踏了幾下，就感覺到了困難，每踩一下都費了我九牛二虎之力。但我不能臨陣退縮。漸漸的，船要靠岸了，剛玩起來怎么能靠岸。爸爸趕忙叫改變方向，但為時已晚，我握著方向盤一時分不清左右，只有停止前進，但船不聽使喚，突然駛向岸邊的大石頭，終于“觸礁”。好不容易才回到寬闊的湖面。雖然只是輕輕碰了一下，但這足以證明我“高超”的劃船技術了。
湖面上的小船漸漸多了起來，也熱鬧了�？粗渌拇鋼P威的快速從湖面劃過。我的“兔子一號”卻像上了年紀的老人一樣，呼呼的喘著粗氣。一步一步緩緩的前進。我這才服輸，讓爸爸出點力，一起劃動小船，輕松多了。我欣賞這兩岸美麗的夜景，手觸動著清涼的湖水，呼吸著濕潤的新鮮空氣，感受著徐徐微風，真是愜意極了。忽然，一只小船向我們駛來，我這才醒悟過來急忙轉動方向盤。但我的“兔子一號”還是免不了與小船擦身而過。我既然懷疑在我的引導下這喘可以改為碰碰船。
俗話說的好，世上無難事只怕有心人。為了當好“船長”，我仍不懈努力，在湖面上轉了幾個大圈。慢慢把握了掌舵技術。可游戲時間轉眼間就到了，我玩的正起勁，還是不得不放下“船長”的稱號，依依不舍的下了船。
回想起來，這次劃船之旅真有趣。
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