有關(guān)初中校園生活作文500字合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的有關(guān)初中校園生活作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇1
呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”�？墒�，在競(jìng)選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競(jìng)選上啊！
糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí)，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。
終于，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué)：我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然了�？粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的
甜
下節(jié)課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛！
考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的！于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇2
校園生活的味道有許多種，有酸甜苦辣，這四種味道組合起來(lái)就是一碗湯，讓你喝了回味無(wú)窮。
酸
前幾天我們上體育課，老師不知道為什么，突然要求我們做蛙跳，做了十幾個(gè)后，我們就去自由活動(dòng)了。誰(shuí)知，在這幾天里，我的腰特別酸，幾乎直不起來(lái)，腿也特別痛、特別軟，跑步、走路都是一瘸一拐的，做操也只能勉強(qiáng)意思意思。這種味道可真不好受。
甜
體育課是我們最開(kāi)心的時(shí)光。哦耶~又開(kāi)始自由活動(dòng)了，我和幾個(gè)朋友齊齊坐在臺(tái)階上，互相聊天，突然，一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，給我們模仿一個(gè)老師的搞笑動(dòng)作：只見(jiàn)她雙手搭在肩上，眼睛忽閃忽閃的，特好玩，用外八字的腳步一步一步地走向我們，我們哈哈大笑，前俯后仰，笑得都快直不起腰來(lái)了，我們還起哄，說(shuō)：“再來(lái)一個(gè)！”那位同學(xué)盛情難卻，只好再表演一個(gè)，操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲。
苦
想必大家都不喜歡，特別是考試結(jié)果，對(duì)吧？偏偏前天就發(fā)下了第四單元的試卷，大家都錯(cuò)了很多，普遍考得不好。當(dāng)老師嚴(yán)肅地報(bào)出分?jǐn)?shù)時(shí)，大家的臉一陣紅一陣白的，坐立不安，面容沮喪，拿到自己的試卷時(shí)，更是悔不當(dāng)初，叫苦連天。看到自己的試卷時(shí)，我很后悔，有些不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了，后來(lái)，老師還讓我們改完試卷后再走，大家真是嘴里含黃連——有苦說(shuō)不出��！
辣
前不久，我們體育課上測(cè)試了壓腿，而這個(gè)正是我的弱項(xiàng)，我的韌帶拉不開(kāi)，所以很難壓下去，壓的時(shí)候，我咬咬牙，把東西推進(jìn)去，可是，我的分?jǐn)?shù)還是不高，唉，沒(méi)辦法，如實(shí)報(bào)吧。這時(shí)，有許多人都湊過(guò)去看分?jǐn)?shù)，看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)，都在取笑我，我臉上頓時(shí)覺(jué)得火辣辣的，恨不得找個(gè)地洞直接鉆進(jìn)去！
校園生活豐富多彩，這四味湯嘗起來(lái)可真好喝，正因?yàn)橛辛诵@生活，才會(huì)有這四味湯！
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇3
一直以為，學(xué)習(xí)是意見(jiàn)無(wú)聊的事情，沒(méi)想到我竟然漸漸地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了那忙碌，充實(shí)又快樂(lè)的校園生活。一大早，在涼風(fēng)的陪伴下，隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來(lái)到教師，放下書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始了一天的校園生活。
早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥(niǎo)的叫聲，格外動(dòng)聽(tīng)，整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓。
上午第四節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的，你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說(shuō)笑，教師里一下子就熱鬧了!
吃飽了飯，又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習(xí)了，在知識(shí)的海洋中遨游，在良好的氛圍中學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都是精神抖擻的，誰(shuí)也不落誰(shuí)。
辛苦了一下午，當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑，邊說(shuō)話邊整理書(shū)包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來(lái)，以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說(shuō)完了拜拜就該回家了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，討論著自己的事。
接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機(jī)器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光卻是難忘的。
我愛(ài)校園生活。不僅愛(ài)在校園生活的小徑上，慢慢地踱著小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛(ài)和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[，在一起談天說(shuō)地，在一起研究題目，在一起互幫互助。
我愛(ài)校園生活，雖然緊張，忙碌，刻苦，卻又是那么得充實(shí)、快樂(lè)。兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了，我想長(zhǎng)對(duì)翅膀，快點(diǎn)飛到學(xué)校，與同學(xué)們?cè)谝黄?
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，帶著興奮的心情，伴著鳥(niǎo)兒的歡唱，隨著一陣清風(fēng)來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活，準(zhǔn)備又一美好的、快樂(lè)，充滿書(shū)香的課前準(zhǔn)備。
全校一片寂靜，只得聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書(shū)聲，使我沉浸在書(shū)的世界，我被郎朗書(shū)聲迷住了，仿佛我看到了王家新在攀爬著一座座山，最后到達(dá)理想境界。仿佛看到了莫頓·亨特戰(zhàn)勝了心中的恐懼，爬下懸崖，投入了父親的懷抱，短短的早自修就讓我感覺(jué)學(xué)習(xí)的美好，學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
時(shí)間流逝飛快，短短的兩節(jié)課就這樣，化為了羽毛，飄走了，再也看不到了，。緊接著，我們又開(kāi)始了晨練，一個(gè)個(gè)充滿活力的同學(xué)們，做著操，就好象和天空說(shuō)，“瞧，我們做的多好啊！多精神�。 碧炜涨缋实奶鞖庾霆�(jiǎng)勵(lì)送給大家。
帶著一個(gè)上午的學(xué)習(xí)果實(shí)，帶著幸苦，開(kāi)始入餐了，吃著可口的午飯，聽(tīng)著，美妙的音樂(lè)入了夢(mèng)。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶走了同學(xué)們一天的辛苦，帶走了了一天的疲憊，帶來(lái)了清風(fēng)，帶來(lái)了智慧。
剛充滿精神的同學(xué)又開(kāi)始了下午的課程了，認(rèn)真聽(tīng)著老師講課，不過(guò)多久，又沉浸在課堂的海洋中了，在“�！逼≈拖癯寥搿昂！钡椎某舜�，怎么拉也拉不出拉來(lái)。老師講的課是那么生動(dòng)，那么有哲理，如果能直上下去該多好�。”M管有老師的批評(píng)，盡管周?chē)嗝闯臭[，但我的心一直在課堂中，我不會(huì)像落葉，被一陣清風(fēng)吹走。
一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，伴著夕陽(yáng)，伴著落日的`太陽(yáng)，走在回家的路上，同學(xué)之間該說(shuō)再見(jiàn)了，如果有像哆啦A夢(mèng)中的時(shí)光機(jī)那該多好，我第一個(gè)想做的就是重回課堂，重回一天的學(xué)習(xí)，可是時(shí)間不會(huì)倒流的，現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，不錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)課，我要好好學(xué)習(xí)天天向上。我要成為紙飛機(jī)，在風(fēng)的帶動(dòng)下飛過(guò)困難，飛過(guò)艱苦，最后成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，吹動(dòng)心中的帆船，讓理想成績(jī)遠(yuǎn)航。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇5
校園生活是一首歡快的歌，讓我們歡樂(lè)吟唱。校園生活是一條清澈的小溪，架著我們歡樂(lè)漂流。校園生活像一幅美麗的畫(huà)卷，讓我們細(xì)心觀賞。
這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快啊!”的喊聲，原來(lái)是班上舉行了“水漫金山”的運(yùn)水比賽。
“3-2-1”，我的心不禁緊張起來(lái)，手里的水杯顫抖起來(lái)。“開(kāi)始”!隨著老師一聲令下，我迅速?gòu)乃枥锸⒘艘槐�，頓時(shí)間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁，把水杯里的水對(duì)準(zhǔn)水盆一倒，嘩嘩的水聲響徹教室，好似為我們加油，我迅速跑到我方陣上，把水杯遞給下一個(gè)同學(xué)。
接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)你追我趕，全然不顧水有沒(méi)有倒在地上。整個(gè)教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點(diǎn)點(diǎn)，好似曾有瀑布從上面傾瀉下來(lái)，落入深澗，有如銀河落九天一般。
第一輪比賽結(jié)束后，同學(xué)們焦急地等待結(jié)果，突然鴻輝往自己陣營(yíng)添了一杯水，“紅牌警告”直接罰下場(chǎng)，把勝利判給了我們一方，同學(xué)們欣喜若狂，每個(gè)人原本緊張的心情，一下子都松懈下來(lái)。
第二輪的計(jì)時(shí)賽馬上開(kāi)始了，到底鹿死誰(shuí)手呢?
這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下，我眼疾手快的盛了一杯水，沖刺似的朝水盆飛奔而去，那速度好比兩肋生翅，腳底生風(fēng)。我對(duì)準(zhǔn)水盆奮力一倒，水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來(lái)，一滴不漏的落到了水盆里，我再以光速飛到了陣營(yíng)前把水杯遞給了下一位同學(xué)。
一杯，兩杯，三杯……同學(xué)們焦急地?cái)?shù)著，對(duì)方一共數(shù)了五杯，我心想這場(chǎng)比賽可能輸了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方的水杯，一杯，兩杯，三杯……我的心再次懸到嗓子眼�！翱煳灞耍��？臁保覀兯浪赖囟⒅恳坏嗡��！拔灞�!”我們第二輪打成平手，一勝一平，我們贏了，我們欣喜若狂，高興得好似春天里的紅山茶。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇6
當(dāng)青澀年華逝去，驕縱心性煙消云散，我們是否記得震耳欲聾的吵鬧聲曾將寂靜的校園剎那間換了一個(gè)世界?年少時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在黑白眼睛里不停回放。
那時(shí)升入中學(xué)后不久，每月評(píng)比的黑板報(bào)向來(lái)是我們班獨(dú)占鰲頭的項(xiàng)目。出板報(bào)的細(xì)節(jié)已在落日余暉中模糊不清。依稀記得彩色粉筆在黑板上四處游走，印下的字畫(huà)忠實(shí)地記錄著年少時(shí)光，余下溫暖的回憶。
一年過(guò)去，白色校服依舊整潔干凈，只是教室從一樓遷至二樓，每個(gè)人的眼睛里夾雜了更多的勇敢與沖動(dòng)。我們?cè)谛@里橫沖直撞，從不介意我們無(wú)比頭痛的學(xué)科，不介意偷偷流逝掉的，愈來(lái)愈少的，抓在手里的時(shí)間。
第二個(gè)暑假過(guò)去，黑白幕布上多了些深沉與思索，沒(méi)有了兩年前的囂張跋扈，少了一年前的渴望與好奇，下課了也總是帶著疲倦的微笑在桌上小憩。某次，我想放過(guò)一道數(shù)學(xué)題，你卻一把扯過(guò)那張卷：“哪題不會(huì)，我給你講�！蹦隳托牡闹v解化解了那片空白，遇到我不明白的地方就講兩遍，三遍。用了三頁(yè)草紙，費(fèi)盡周章。你細(xì)細(xì)翻看我的卷子，指出每一道錯(cuò)題的原因。讓我拒絕拖沓，天天向上。
驕傲的心性早已在書(shū)山題海中煙消云散，只記得那年初三，頎長(zhǎng)的身影立在翻滾的藍(lán)色窗簾前，逆光少年吹著風(fēng)清醒頭腦;那年初三，我與眉目晶瑩的你并肩坐于落了花瓣的教室臺(tái)階上，翻看考綱查漏補(bǔ)缺;那年初三，踏進(jìn)中考考場(chǎng)前她安靜地笑，似是鼓勵(lì)，又帶些許期待。
年輕的時(shí)間一路狂奔，帶走了三年的校園時(shí)光，卻帶不走流連在校園的記憶。我喜歡每年春天的樹(shù)榮草盛，每個(gè)月的板報(bào)評(píng)比，每周的升旗儀式，還有每天瀉在走廊的晨光
白校服洗得發(fā)舊了，黑白眼睛里不復(fù)當(dāng)年的青澀與幼稚，那個(gè)我曾生活了三年的校園，終和回憶一起，凝成了一抹微光。意蘊(yùn)久遠(yuǎn)，回味悠長(zhǎng)。
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