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      2. 初中校園生活作文700字

        時(shí)間:2021-10-12 14:33:16 初中生活 我要投稿

        精選有關(guān)初中校園生活作文700字匯總8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的有關(guān)初中校園生活作文700字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選有關(guān)初中校園生活作文700字匯總8篇

        有關(guān)初中校園生活作文700字 篇1

          秋初,未能有碩果累累,未能有落葉飛舞,有的只是些許的涼意。站在嶄新的教學(xué)樓前,不禁心頭一顫;叵肫甬(dāng)年,帶著一身的稚氣,滿懷對(duì)學(xué)校的期待、對(duì)老師的憧憬,來(lái)到這所學(xué)校。是啊,時(shí)光不斷在流逝,不知不覺(jué)間初級(jí)中學(xué)已經(jīng)陪伴我們風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了將近八年的美好時(shí)光。

          八年來(lái),在這所學(xué)校里,在諸多和藹可親的老師的循循善誘下,那時(shí)年少無(wú)知的我們,逐漸從對(duì)知識(shí)的魯莽走向了理性;八年來(lái),在這所學(xué)校里,與許多同我一樣,對(duì)未來(lái)溢滿無(wú)限的期待的同學(xué)們。盡情宣泄,懷著火熱的情懷,從不斷積累的知識(shí)中放射生活的光彩。八年來(lái),在這所學(xué)校里,我們就像掉入知識(shí)海洋的海綿,不斷的從海水中吸取水分般,學(xué)習(xí)著方方面面的知識(shí)。環(huán)視周圍,是那么的親切!是啊,周圍的一切一切同我們一起學(xué)習(xí)國(guó)文,領(lǐng)略漢字的正楷端莊;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),探索數(shù)字王國(guó)里的縝密思維;學(xué)習(xí)外語(yǔ),見(jiàn)識(shí)西方文化的神奇色彩。初級(jí)中學(xué),一個(gè)令人永遠(yuǎn)都難以忘懷的地方。忘不了歌詠比賽前同學(xué)們激情四射練習(xí)的情景;忘不了同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)不斷挑戰(zhàn)自我后,最終在運(yùn)動(dòng)會(huì)上帶來(lái)的出色表演;更忘不了隊(duì)列隊(duì)形比賽,大家懷著為班集體爭(zhēng)光的心情、團(tuán)結(jié)一致發(fā)揮出色的表現(xiàn)。在這里,我們不斷的在老師的教導(dǎo)下,從懵懵懂懂的孩童逐漸走向成長(zhǎng)的道路。更在這里得到了道德、人格的教育。在這里我們學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)校、老師、家人的感恩,學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。要說(shuō)印象最深的肯定是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志,更是對(duì)我們體質(zhì)和品質(zhì)的全方位考察。雖然只有短短的五天,但對(duì)我們這些溫室的花朵來(lái)說(shuō),卻是萬(wàn)分寶貴的。經(jīng)過(guò)了五天的訓(xùn)練,嬌生慣養(yǎng),弱不禁風(fēng)的我們。意志更強(qiáng)了,體質(zhì)更好了。更主要的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致、和睦相處。而不再一味的追求個(gè)人主義。一切一切的蛻變都要感謝學(xué)校提供給我們?nèi)绱撕玫臋C(jī)會(huì)。

          如今,我們有幸迎來(lái)了初級(jí)中學(xué)建校20周年紀(jì)念日,20年來(lái)的記憶,我們一起分享。20年來(lái)的時(shí)光,我們一起成長(zhǎng)……

          一陣微風(fēng)吹來(lái),太陽(yáng)下,凝望,校園里,一排挺立的白楊。

        有關(guān)初中校園生活作文700字 篇2

          在領(lǐng)到“入學(xué)通知書(shū)”到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有一個(gè)月了,在這一個(gè)月中,我有期待、有興奮、有開(kāi)心,也有壓力,又有些許害怕。

          我在害怕什么呢?是在害怕“掉隊(duì)”嗎?我想也許是。

          步入初中后;果真,我的成績(jī)?nèi)缤菀话銖脑茖踊肽嘀。每次周測(cè)發(fā)下來(lái)時(shí),那鮮紅的分?jǐn)?shù)與醒目的“叉叉”都會(huì)讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫,這成績(jī)?yōu)楹螘?huì)如此“不堪入目”?

          我仿佛被一張網(wǎng)纏住,我努力掙脫。清晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái),還沒(méi)有來(lái)得急重溫一下美夢(mèng),就急忙下床,開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習(xí)生活。朗朗的讀書(shū)聲還未絕于耳,數(shù)學(xué)老師就抱著教學(xué)資料來(lái)到了教室,正被計(jì)算題搞得頭昏腦漲的時(shí)候,英語(yǔ)老師又熟練的英語(yǔ)說(shuō):“Good,children”.……一天的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),睡夢(mèng)卻還浮現(xiàn)出作業(yè)的影子!

          但是,初中的生活當(dāng)真有趣呀!語(yǔ)文老師總用他那時(shí)不時(shí)有趣的“跑題”的課堂都教學(xué)風(fēng)格帶領(lǐng)我們步入語(yǔ)言圣地。數(shù)學(xué)老師用他那平靜的沒(méi)有一絲波瀾的語(yǔ)調(diào)將我們帶入數(shù)學(xué)黑洞。英語(yǔ)老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語(yǔ)的雙唇,讓我們進(jìn)入屬于英語(yǔ)的世界。

          生物課上,一臺(tái)臺(tái)顯微鏡下一個(gè)個(gè)神奇的細(xì)胞,讓我領(lǐng)略到生物的奇妙;歷史課上,悠久的歷史讓我猶如回到了遠(yuǎn)古的時(shí)代,仿佛在與古代人一起生活,過(guò)著日出而作、日落而息的生活;政治課上,一個(gè)個(gè)道理宛如音符一樣刻入我的腦中,不曾忘懷。

          地理課上,老師用他那根長(zhǎng)長(zhǎng)的教棒,讓我將有關(guān)我們共同家園的知識(shí)銘記于心;電腦課上,老師用有些“流行”的詞語(yǔ)讓我們心腦開(kāi)竅;心理課上,年輕漂亮的女老師用游戲?qū)⑽覀円T;科技課上,科技老師用一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)游戲讓我們更加聰慧。

          哦!還有體育課,800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷,累并快樂(lè)著。

          初中,一個(gè)既讓我害怕又讓我向往的學(xué)習(xí)階段,它不僅讓我獲得了知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)了如何跟同學(xué)相處、跟老師相處;我相信,我以后的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力,德智體的發(fā)展會(huì)更加成熟。

        有關(guān)初中校園生活作文700字 篇3

          很多同胞都總是抱怨學(xué)校壓力太大,老師太嚴(yán),作業(yè)太多……可是既然我們這么”痛苦”,別人不也是如此嗎?下面看看我的樣園生活吧。

          學(xué)校、學(xué)校,顧名思義,自然是學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)上課時(shí)的小動(dòng)作,一句玩笑,如果適度就能緩課堂氣氛,發(fā)發(fā)呆也是為了緩解壓力,只要教師講的課聽(tīng)懂會(huì)了就行了。

          比如說(shuō),我們這個(gè)班真是奇人百出。∽畛霰姷牡沟肮砜墒莻(gè)攪亂課堂的大專家,教師正講到高潮,忽然冒出來(lái)一句讓人摸到不到的話,像生物課上教師講到“大頭娃娃”正講原因呢,他忽然指著圖片大聲說(shuō):“豪哥!”全班爆笑,豪哥指的是我們班另一個(gè)傳奇人物,至于是誰(shuí),在下就不提了。至于豪哥的反應(yīng),也是笑嘻嘻的,反駁不了,教師也跟著笑,盡管她在竭力維持紀(jì)律。

          課間,上課時(shí)大部分時(shí)候的嚴(yán)肅蕩然無(wú)存,取而代之的是歡笑。同學(xué)們個(gè)個(gè)像不疲倦的麻雀,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,而我也不閑著,跟別人斗斗嘴,開(kāi)個(gè)玩笑,講講丑人丑事。最經(jīng)典的是我和那位嚴(yán)厲的大班長(zhǎng)是死對(duì)頭,平時(shí)她說(shuō)往東,我偏要往西,我建議向南,她就直奔“北斗七星”,搞得我們沒(méi)事找點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵一吵,我都快成辯論家了。就為了“指人不禮貌”這一說(shuō)法,我們還吵出一種新的指人方式——以肘指人。

          每當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交時(shí),我同桌充當(dāng)“和稀泥”的好人,誰(shuí)讓她惹不起我,又和班長(zhǎng)是鐵桿兒的朋友呢?這時(shí)我們都得見(jiàn)好就收,班長(zhǎng)是顧及朋友面子,至于我,哼!不和“無(wú)賴”女生一般見(jiàn)識(shí)。

          在學(xué)校,我喜歡的事莫過(guò)于打籃球了,放學(xué)了,我經(jīng)常和伙伴打球;@球需要反應(yīng)快,體力好,身體壯。對(duì)于我來(lái)說(shuō),第三樣是遙不可及了,所以必須練好前兩樣。現(xiàn)在我已基本達(dá)到我自己的要求了,和我一起打球的總是菜鳥(niǎo)居多,但是防不勝防,不可輕敵,他們都也各有千秋,有的三分投得準(zhǔn),有的速度比我快,有的突破無(wú)人可擋板而我特長(zhǎng)是帶球、投球和防守三樣基本功。像那神機(jī)妙算的境界是很難達(dá)到的。這些先不細(xì)說(shuō),像學(xué)校這樣的地方籃球愛(ài)好者太多了,無(wú)籃的情況太多了,既然沒(méi)籃那就只能“望籃興嘆”啦,但關(guān)鍵時(shí)刻總能找到熟人,和別人一起打,甚至是初三的。這樣才能提高技術(shù)。

          其實(shí)初三除了壯和胳膊長(zhǎng)個(gè)子高以外也沒(méi)什么。在轉(zhuǎn)身過(guò)人時(shí),初三的人胳膊長(zhǎng),很難夠到,其它像變向,跨下之類的動(dòng)作都很容易對(duì)付。和初三打的次數(shù)越多,我的信心就更足了,技術(shù)提高了,鍛煉效果也就更好了。

          校園生活多姿多彩,沒(méi)幾天幾夜是說(shuō)不完的,或許更多精彩都是在未來(lái)中埋藏等待我們?nèi)ネ诰颉4蠹乙黄鸺佑桶桑?/p>

        有關(guān)初中校園生活作文700字 篇4

          從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影,因?yàn)橛心、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝?yáng),盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!

          鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,帶來(lái)了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴,在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在是妙不可言!

          清晨,我們都會(huì)騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),高高興興地來(lái)到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè)。

          在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,?恼魑谋荣,讓同學(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。

          最近,我們又在為即將在三賢文化廣場(chǎng)演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦,現(xiàn)在正值夏天,正是天氣炎熱的時(shí)候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒(méi)有一個(gè)人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!

          啊!美麗的校園,當(dāng)我們站在國(guó)旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑的時(shí)候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺(tái)上一展歌喉的時(shí)候,我們驕傲,我們自豪,鳥(niǎo)兒為我們加油,大樹(shù)為我們喝彩。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,她已經(jīng)融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!

          作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類最多的關(guān)于單元作文,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)初中校園生活作文700字 篇5

          清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,聊一聊最近做了些什么。

          走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

          課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的'知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ),我們努力著!

          我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。

          我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)――有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,

          我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,

          現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

          這是一篇敘事散文,小作者以年輕的心,稚嫩的筆,花一樣的語(yǔ)言描繪著屬于自己的青春時(shí)光。學(xué)習(xí)、生活,快樂(lè)成長(zhǎng)的每一章節(jié),都那么讓人留戀。敘事條理,情感真摯。

        有關(guān)初中校園生活作文700字 篇6

          從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影,因?yàn)橛心恪⒂形、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝?yáng),盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!

          鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,帶來(lái)了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴,在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在是妙不可言!

          清晨,我們都會(huì)騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),高高興興地來(lái)到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè)。

          在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,?恼魑谋荣悾屚瑢W(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。

          最近,我們又在為即將在三賢文化廣場(chǎng)演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦,現(xiàn)在正值夏天,正是天氣炎熱的時(shí)候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒(méi)有一個(gè)人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴。

          。∶利惖男@,當(dāng)我們站在國(guó)旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑的時(shí)候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺(tái)上一展歌喉的時(shí)候,我們驕傲,我們自豪,鳥(niǎo)兒為我們加油,大樹(shù)為我們喝彩。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,她已經(jīng)融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!

        有關(guān)初中校園生活作文700字 篇7

          我的校園生活作文每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

          童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

          我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

          歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。

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          “生活就像音樂(lè),校園生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符,因?yàn)橛辛诉@種生活的累積,才譜寫(xiě)出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。”

          學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木傲然挺立,好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無(wú)暇。寒風(fēng)吹過(guò)湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺(jué)寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚(yú),以前老師把釣上來(lái)燒好的魚(yú)給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰(shuí)來(lái)釣給我們吃?誰(shuí)來(lái)燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚(yú)的方式”以及“燒魚(yú)的方法。”所謂“授之以魚(yú),不如授之以漁”也許,在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn),在此總結(jié)出三大特點(diǎn):語(yǔ)文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語(yǔ),多背誦。

          除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,但是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。如果你沒(méi)有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自己的惰性,“有能力把握每一天時(shí)間”的人,才能站在巔峰。生命里最美好的事物就如深山中的野蘭,開(kāi)在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來(lái)不會(huì)有采蘭人因?yàn)榘俨缴,就是去尋找蘭花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的,勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候,保持靜心。有了這點(diǎn),我相信一定能學(xué)好,不信,你試試?

          學(xué)會(huì)做人我,一個(gè)天性活潑,開(kāi)朗的“假小子”,也許是因?yàn)樘缘懒,一直?huì)和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。記得,七年級(jí)第一學(xué)期,我時(shí)常和生活老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,現(xiàn)在回想起來(lái),這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說(shuō)得好“在家靠父母,出門靠朋友!币院蟮娜兆永铮遗Ω淖冏约,同學(xué)和老師也漸漸改變了對(duì)我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識(shí)了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

          這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,人生可以說(shuō)很漫長(zhǎng),但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個(gè)人的一生命運(yùn)。

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