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      2. 初中校園生活作文400字

        時間:2021-09-29 11:24:40 初中生活 我要投稿

        【精華】有關(guān)初中校園生活作文400字3篇

          在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)初中校園生活作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】有關(guān)初中校園生活作文400字3篇

        有關(guān)初中校園生活作文400字 篇1

          我的學(xué)校不算大,老大樓和新大樓之間圍起了一個長方形的操場。學(xué)校雖很平常,但我喜愛。早晨看書安靜無不,午間吃飯熱鬧非凡,室內(nèi)聽講專心致志,課后休息放松身體、老師討論、同學(xué)說笑,往來無閑人。

          中午時分,溜到老師的辦公室偷看一下也是樂事一樁。這邊,一位老師正在嚴厲批評一個沒完成作業(yè)的小孩,只見那男孩痛苦流涕,可老師依然毫不留情;那邊,幾位老師正圍坐在一臺電腦前玩著QQ游戲,不時會有老師發(fā)出“嘻嘻”的聲音,大概是在祝賀自己通過了一關(guān)游戲。

          中午是我們最開心的時光。叮鈴鈴,該吃午飯了。同學(xué)一個個如離弦之箭搶著飯盒。打開一看,饞涎欲滴,油炸雞翅、香味撲鼻,紅燒排骨、碧綠蔬菜,色澤誘人。同學(xué)們個個狼吞虎咽、爭先恐后、吃個精光。

          校園的生活最愜意的是在門外。買通門衛(wèi),結(jié)伴出去,逛逛小店,買點小吃,嘗嘗味道,真是舒服。忽然有人報告老師,我們出溜,一頓責問,心驚膽顫。沒過幾天,又忘乎所以。多次挨罵,卻毫不在乎。

          下課時分,我們趁機溜到操場活動。沒過一會,老師便來,大聲說道:“為何不做作業(yè)”。我們個個垂頭喪氣、無精打采、回到教室。真可稱是:校園生活不光有聲有色,也還有單調(diào)、枯燥和辛苦。

          抬頭望去,“自強、勤奮、好學(xué)”六個大字格外醒目。

        有關(guān)初中校園生活作文400字 篇2

          帶著豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中學(xué)的方舟,開始了人生的遠航。

          踏出小學(xué)的校門,邁進了人生另一個起點——中學(xué),那是多么令人向往的字眼,可是,我卻嘗盡了苦頭。在小學(xué),每天可以回家品嘗媽媽的手藝;每天能對著空調(diào)吹;每天都有洗衣機默默無聞地工作;每天都能快樂地對著電腦……可這一切都變了,變得遙遠無期。每天都要在學(xué)校里度過(星期五晚回家星期日回校);每天只能吃著飯?zhí)美锬菐椎涝缫殉阅伒牟耍幻刻熘荒?人吹一部風扇。

          所以,我哭了,我變得十分絕望,似乎有點度日如年的.感覺。最重要的我的成績竟然一落千丈(從開學(xué)的幾次測驗來看),語文是我的強項,可是,第一次測驗,滿分60分的試卷,我僅僅得了50分,我傻拉,我哭不出來,卻笑了出來,我不敢相信這是事實,我拼命地卡自己,不辛的是,這是事實;語文的成績我覺得失敗乃成功之母,可是,數(shù)學(xué)又失敗了,我無法面對小學(xué)畢業(yè)時老師對我深深地話,對我無限的寄托,對我無限的信任,我真的哭了,我無法面對老師的寄望,好象一個泄了氣的氣球,我多么愿意相信這是一個夢,一個很快解開的夢……

          可是,一個正班長卻改變了這一切。老師突然宣布初一(2)班的正班長是我時,我先是一驚,我以為我聽錯,可老師用深信的目光看著我,說:對,是你,你在小學(xué)是非常優(yōu)秀的班干部,我希望你能成功,快卸開你的包袱吧!”哇,這是多么深的一句話,原來老師一切都看到拉,那我還怕什么,勇敢地走下去吧!

          中學(xué)呀!中學(xué)!你帶給我無限的歡與悲,無限的感慨。生活是美好的,珍惜生活給予的一切,莫辜負陽光的溫暖和雨露的滋潤!讓我們攜手創(chuàng)造,駛進成功的彼岸!

        有關(guān)初中校園生活作文400字 篇3

          “我們班的月考成績?nèi)壍谝。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬間樂翻了天,同學(xué)們舉起V字形手勢:“耶!”

          我們702班能考出這樣好的成績,怎能不歸功于我們班的幾位良師,怎么能不表揚我們的70位“大功臣”呢?

          語文課上,老師以幽默風趣的方式為我們講解課文的含義;數(shù)學(xué)課里,同學(xué)們爭著搶著回答老師的問題;英語課上,同學(xué)們佩服地聽著英語老師順口的英文;地理課上,同學(xué)們聚精會神地看著老師手上轉(zhuǎn)動的地球儀;歷史課上,老師帶著我們穿越了古時候,讓我們與我國最早的原始人類元謀人交上朋友;生物課上,70只好奇的“貓咪”專心致志地聽著老師的講述,思考著大自然的一切;政治課上,老師板著一張臉,直到我們掌握了全部知識,她才欣慰地露出一抹笑容。

          看!我們班的幾個尖子生為什么會吵得面紅耳赤的?哦,原來是因為這道數(shù)學(xué)題啊,他們你一句我一句的,各有各的想法!斑@道題等于負二。”“不,這道題等于二”看他們?yōu)樽约旱南敕ㄞq解的多有詞有理,讓人不知該支持哪一方!斑@題是等于負二,你看這個符號,你看錯了啦!币粋女同學(xué)細細分析,才得出結(jié)論。那位同學(xué)恍然大悟,看著自己竟然錯在這么幼稚的地方,心里有點低落,另一位同學(xué)拍著他的肩膀說:“別難過,我們再來比一次!蹦俏煌瑢W(xué)抬起低著的頭,自信地看著他。

          雖說我們702班不是一個最優(yōu)秀的班級,但我們毫不氣餒,因為我們在一個積極學(xué)習、團結(jié)友愛、活潑樂觀的班級里。

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