我向往的初中生活作文550字(精選21篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我向往的初中生活作文550字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我向往的初中生活作文550字 篇1
不知是哪位網(wǎng)友對我說過,六年級是忙碌的,是緊張的。這句話讓我對初中有了一絲恐懼感,但我更愿意相信,那位網(wǎng)友說的僅僅是一句玩笑。
在我的想象之中,初中,這個明媚的詞眼,應(yīng)該充滿了四處流動的燦爛的。在去報到的第一天,有一位并不但卻和藹可親的笑呵呵地對我們說,她就是我們初中的班主任。就在我們大家慶幸得不可開交時,我會意外地看見了時的死黨。當(dāng)我親熱的沖她打招呼的時候,她回頭的剎那——我看見她臉上的笑容如水般漾溢開來,就像一圈圈止不住蕩漾的漣漪一般,永遠定格在了她的臉上。我想,我臉上的笑容也是如此吧,因為,我明白,我們在此刻,都是幸福的。
更慶幸的是,我和死黨竟然被安排成了前后桌,這該是多么令人值得狂歡的事!盡管初中的課程有一定的難度,有些枯燥,但與死黨一起討論起來,我卻不知不覺迷戀上了這種感覺,這種與最親的一起暢游在書海之間,一起探討秘密的感覺?粗龝r而咬著筆頭、時而沉思的無奈模樣,我就知道,她一定時遇到什么難題了。而那時,我的頭腦也會飛快的運轉(zhuǎn)著,在知識的海洋中尋找這道題的答案,在我們共同的努力下,一道道難題總會迎刃而解。如果真的做不來了,那么我就可以請教我的——那個數(shù)學(xué)天才。
我可以想象,在陽光燦爛的午后,我和死黨一同靠在一角的一棵老樹下,一人手捧著一本小說,讀的津津有味。享受著陽光曬到身上的那種柔和、飄飄欲仙的感覺,像是行走在天堂之中。
也許我想象的初中有些過于完美,以致于有些東西根本實現(xiàn)不了,但我真誠地希望,我的想象,能夠成為現(xiàn)實。
我向往的初中生活作文550字 篇2
小學(xué)的六年時光已經(jīng)在不知不覺中過完了,我們在小學(xué)收獲了很多。這許多包含了知識、快樂、人生道理、生活情感等,F(xiàn)在的我是要即將踏入中學(xué)生活的學(xué)生,大家希望未來自己的初中生活是什么樣的呢?大家先一起來看看我向往的初中生活吧!
初中,我的老師說過是人生的一個轉(zhuǎn)折點,決定著你的未來,決定著你的前途。所以,初中必須要選擇一個好的中學(xué),等我理想的中學(xué)是一所優(yōu)秀的中學(xué)——實驗中學(xué)。但優(yōu)秀的中學(xué)不是想進就能進,如果只靠嘴皮,明顯是癡心妄想,它要根據(jù)你的學(xué)習(xí)試績和品德來決定,還要經(jīng)過考試,而且考試題目不簡單,要在平常生活中多練,多寫,多思考。
我向往的初中生活是很有趣的初中生活。每一個星期,每一天,每一節(jié)課都會很有趣的。因為在踏入初中生活時一定會認(rèn)識許多新朋友,學(xué)習(xí)很多知識,師生互相寒暄難道不是一件有趣的事情嗎?
我向往的初中生活又是嚴(yán)肅的,因為是踏入初中,不是在小學(xué),應(yīng)該比之前更加認(rèn)真刻苦嚴(yán)謹(jǐn),不能三心二意,要把之前在小學(xué)的習(xí)慣改掉,這樣才能使自己的成績更上一層樓。
聽別人說初中生活是非常累的,需要不停地做試卷做作業(yè),每天都要熬到十一二點,而且需要背誦大量知識。但是我是不會害怕的,面對困難,我會迎難而上,努力學(xué)好每一科,努力做好每一科作業(yè),努力背好每一科內(nèi)容,以優(yōu)異的成績報答母校,報答父母,報答老師。
我向往的初中生活作文550字 篇3
六年的小學(xué)時光匆匆而去,我即將面臨的,是短短三年的中學(xué)時光。我早已迫不及待了,渴望重新出發(fā),渴望一舉拿下。
“初中”,在以往我以為它是遙遠的,可現(xiàn)在,它就在我面前,內(nèi)心早已波濤洶涌。抓住“初中”的頭,我將蓄勢待發(fā),體驗一下“初中”的感覺。
“書香校園”是我校的代名詞之一。校園中處處散發(fā)著青春的氣息,當(dāng)早晨的第一縷陽光從玻璃窗照到書本上時,同學(xué)們都早已開始了晨讀,朗朗的讀書聲將整個校園包圍,再配合上窗外的鳥啼,蟬鳴,這難道不是人世間最美妙的聲音嗎?我超級喜歡被讀書聲包圍著的感覺,讓我從心里到臉上都綻放了“最美的花!
我喜歡下課后向老師提問,便可見學(xué)生們將老師圍得水泄不通,原來,好學(xué)的同學(xué)在校園里隨處可見。我想要更多同學(xué)激發(fā)起這種態(tài)度,無論成績好或差。兩三個同學(xué)圍到一起,互幫互助,有說有笑,談吐文明,我一直都很向往這樣,因為好學(xué),文明都是會傳染的,這樣便可激發(fā)起我對學(xué)習(xí)的興趣。
很多同學(xué)都非常喜歡運動,體育課上的時間,課間的剩余時間,午餐后的時間,放學(xué)后的時間,他們緊握住任何空余時間,沖到操場。于是,當(dāng)你走到操場上時,籃球場幾乎都被占滿了。這同樣也是我所向往的。
充滿了青春、書香、文明的校園,我一直對它有所崇拜,其實這些我校都具備,這也是為什么我能夠好學(xué)、認(rèn)真的原因。
我向往的初中生活作文550字 篇4
我如愿來到了自己夢寐以求的金陵中學(xué)河西分校強化班。金陵中學(xué)的前身是美國基督教美以美會創(chuàng)辦的匯文書院,至今已有122年的辦學(xué)歷史,真可謂是歷史悠久師資強大呀!
這里的教室寬敞明亮,各種教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全,而且還有專門的實驗室,可以做各種實驗,爽!可以彌補我在小學(xué)時,做不了有趣實驗的遺憾。這里的學(xué)習(xí)氛圍很濃,根本沒時間八卦聊天攀比之類,一下課后除了上廁所,就是寫作業(yè)、向老師請教問題以及和同學(xué)商討難題。雖然同學(xué)們一個個都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是他們也是非常活潑的,十分友愛,沒有在小學(xué)時的各種勾心斗角,個個都很率真,在這樣的壞境下,我的心境也豁然開朗!這里的老師雖然教學(xué)嚴(yán)格,但下課后卻變得很慈愛,同學(xué)向他們請教問題從來都不拒絕。其實我最喜歡金陵中學(xué)的最主要原因是操場忒大,有專門的籃球場,十幾個籃架,還有專門的正規(guī)足球場以及環(huán)形跑道,旁邊還有一個專門的觀看臺,太爽了!不僅有這些,還有一個體育館,里面可以打乒乓球、羽毛球、壁球、網(wǎng)球等等,對了還可以游泳呢!這里還有專門的課外提高補習(xí)班,圖書館和超大的食堂和超好吃的飯菜,幸福死了!他的校園面積是小學(xué)的十幾倍之多。
聽了我的介紹,大家是不是對金陵中學(xué)河西分校更向往了呢!
我向往的初中生活作文550字 篇5
時光如一江春水,奔流向前一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼便要離開這開滿櫻花的校園,與相伴六年的老師、同學(xué)告別,心中百感交集!半x別是為了更好的重逢”對全新的初中生活,我心生向往。
伴著九月的第一抹朝陽,我將邁進金桂飄香的校園。映入眼簾的是一幢雄偉的教學(xué)樓,左右兩旁是一條條散發(fā)著墨香的文化長廊,一幅幅畫作,一篇篇文章,一張張相片,凝聚了學(xué)生們智慧結(jié)晶,穿過文化長廊,穿過林蔭大道,來到充滿青春與激情的綠茵場,來到活力四射的籃球場,球擊打著地面發(fā)出青春有力的聲響,從額上滴下的汗水,潑灑出青春壯麗的藍圖。
走進教學(xué)樓,看到了一群可敬的老師。走進課堂,聽歷史老師娓娓道來,領(lǐng)略各朝代人文特色,典故傳說,與歷史名人深度談話;語文老師像一位領(lǐng)路人,把我們帶進語文這片大花園,賞奇花異草,漫游其中其樂無窮;數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣,將一個個死板枯燥的字母公式,變成一串串快樂的音符,刻在我們的心里;英語老師像一位導(dǎo)游,帶我們認(rèn)識異國文化,賞異域風(fēng)情。一群可親可敬的老師用雙手托起了學(xué)子的夢想,讓我們在理想的天空中翱翔。
伴著悠揚的下課鈴聲,活躍的課間時間到來了,教室成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑覀兂蔀榱送酃矟幕锇,校園中會留下屬于我們的美好回憶,會留下我們共同奮斗的身影!
忘不了小學(xué)生活,不愿告別,但我們要在人生的另一個階段成長。我滿懷希望邁進初中,開始新的校園時光。
我向往的初中生活作文550字 篇6
夢想,究竟是甚么?究竟是否是那樣的遙不可及?古往今來,我們可以發(fā)現(xiàn)一個套路凡成大事者,一定踏過夢想的門路。
小時候,經(jīng)常聽哥哥說起初中生活的美好,但他還有任務(wù)在身,總不愿跟我講太多。因而,幾近每次,他的最后一句話便是:上了初中,你就知道那兒的美好了。
我不敢妄加猜想,初中似乎是個廣場,誰都可以進,誰都可以出。因而,我決訂婚身登上那知識的廣場,初中的廣場。
后來稍長大一些,到了五年級,媽媽平常愉悅的神色恍如忽然陰暗了下來。究竟是五年級了,到處都在談甚么小升初、五升六,本來輔導(dǎo)班上愉快的我忽然被課程難度加倍,作業(yè)量的加倍嚇了一跳。
因而,我知道了:初中是長大,你必須拿到知識的一次性車卡,或投錢,才能上車。車門是個檢查官,只有符合成績者,才可以登上車;只有你的成績符合,巴士才能容納你。
六年級時,我的課內(nèi)時間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書包里?書包沉重得要命。學(xué)校、班級里布滿緊張氣氛,只有偶然的一件事才能減緩一下下那種敵對氣氛,而且是一下下。直到這時候,我才知曉:夢想的路不是那末好鋪的,它需要你認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí),認(rèn)真地測試,把最好的夢想的門路鋪在自己的眼前。
超出夢想,一騰飛,是的,讓我們一騰飛,一騰飛向初中,飛向夢想的遠處。
我向往的初中生活作文550字 篇7
深秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我漫步在楓葉林里,樹上那一片片楓葉似乎承載了我小學(xué)的許多回憶,這一片是我們上課時充滿活力的情景,那一片是我們一起參加活動團結(jié)一致的情景,而那一片是我們分別時依依不舍的情景……忽然,一片楓葉落到了我的手中,這讓我對初中的生活有了憧憬及想象。
進入中學(xué),那高大粗壯的柳樹,那充滿活力的同學(xué)們,那充滿書香的課本……一切都令我著迷。
早晨,整個校園都是我們整齊響亮的讀書聲。在課堂上,我們專心聽講,積極地發(fā)言,遇到不會的題目會有熱心的同學(xué)來幫助解答。下課后,整個教室都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。做早操時,我們秩序井然地進入操場,跟著音樂節(jié)奏跳了起來。頓時整個校園只有我們整齊的步伐聲。
中午,人人都有了睡意,可那些熱愛足球的男孩就閑不住了,抱起足球直沖進球場。他們雖是第一次見面,可踢起球來卻像幾年的隊友十分有默契。他們揮汗如雨,可臉上還是露出對自己的自信,對隊友的信任,對勝利的期盼。
下午,我和朋友們走在羊腸小道上,一起手牽手,一起談?wù)撝_心或不開心的事,這是多么愜意的時光啊!
一陣陣涼風(fēng)吹過,我也走出了想象。低頭一看,手中的楓葉還在,我緊緊握住它,心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),使我的想象成為現(xiàn)實。
我向往的初中生活作文550字 篇8
災(zāi)區(qū)的小孩子,不在意我那樣叫大家吧。我聽高爾基說,有一種海鳥,一種在暴風(fēng)雨下有著惱怒的力,激情的火苗和獲勝的自信心的海鳥,它叫海燕。我想,希望,大家也是一直暴風(fēng)雨下的海燕,一直勇于在艱難眼前抬起頭的海燕。因此正當(dāng)性大家為08奧運火炬在福建省內(nèi)獲勝傳送而歡呼雀躍的兙。
地球上卻惱怒于內(nèi)部的變化,把可恨的地真甩來到大家的故鄉(xiāng)。地動山搖的那一瞬,大家可愛的家鄉(xiāng)被夷為平地或許大家還在為父親棄你而去而難過,或許大家還在為身受重上的媽媽憂慮,或許大家還在為處在下落不明情況的親姐姐哀嘆,或許我明白孤單無奈的你只想緊緊抓住父親,媽媽的手,可是客觀事實卻殘酷無情。沒有房子,沒有溫暖的家,已不象一個家。甩掉這些有淚不輕談,想哭就暢快的哭吧?墒强藓笠欢ㄒ獛е踔行判陌浩痤^,我想應(yīng)是海燕破客而出的時刻了不得災(zāi)難絕情,人有情。在災(zāi)難扯開你與媽媽握緊的手那刻,千千萬萬個媽媽向你傳拉開了溫暖的壞抱。在災(zāi)難吞食大家房子的那刻,千千萬萬個戶外帳篷魔術(shù)一樣的支在了大家的佳園。災(zāi)難挾離開了大家的家,可是萬家燈火都給你亮著。災(zāi)難落在了大家的頭頂,卻跌在了大家的內(nèi)心。
大家相互為你祈禱,相互為你加油。大家期待,大家確信,大家明確,大家的家圓里有數(shù)只傲慢英勇地海燕,她們在勤奮,勤奮著把暴風(fēng)雨的恐怖和可怕摔到大海的最深處,災(zāi)區(qū)的小孩子,大家見到了沒有?我想輕輕地把握住你的手,海燕說期待還會繼續(xù)有。由于海燕身相信烏云遮不住太陽是的,遮不住。大家瞧,太陽光已經(jīng)那閃耀著奪目的人的本性光輝燦爛海燕,飛吧!
我向往的初中生活作文550字 篇9
我們最終還是告別了稚嫩,告別了小學(xué)生活,踏入全新的初中生活。我向往的初中生活是美好而又充實的:可以學(xué)習(xí),可以成長?梢院屯瑢W(xué)一起細(xì)嗅春天的味道,感受夏天的微涼,輕撫秋天的落葉,享受冬天的陽光;也可以他們一起探究問題。
我向往的初中生活是忙碌的。每天早上從家里出發(fā)趕往學(xué)校后,教室里的書聲朗郎,大家一起朗讀美妙的文章。上課鈴響了,大家開始按照課表上課,每一堂課都認(rèn)真聽講,積極回答問題,并且不把心思花在其他地方。下課后去老師的辦公室改錯,大課間認(rèn)真鍛煉自己的身體,回到家后認(rèn)真完成老師布置的看完后家庭作業(yè),鞏固今天所學(xué)的知識,雖然每一天都很忙碌,沒有時間玩,但我是充實的,是學(xué)習(xí)到了知識的。
我向往的初中生活是愉快的。和好朋友在同一個班級,總會發(fā)生開心的事。學(xué)校組織的實踐活動中,以及運動會,元旦慶典之類的,都是既有意義又充滿樂趣的活動,這不禁讓我對初中生活又多了一分期待。
我向往的初中生活是美好的。在上課時積極討論,在下課后互相幫助,在任何活動中都團結(jié)一致,是在體育課時在任何考試中為對方加油打氣;而不是嘲笑,而不是惡意辱罵,而不是關(guān)系不融洽,不是每天的哭聲吵架聲,不是老師的批評與同學(xué)的不滿聲。希望大家一起創(chuàng)造的回憶,一共三年的回憶,是開心快樂的,而不是難堪的。
我向往的初中生活,不是華麗奢侈,不是光彩奪目,而是簡單純樸卻又能打動人心,是可以為我人生十二歲到十五歲的這一段旅程畫上圓滿的句號。一起努力,一起為向往的高中而奮斗,這才是我向往的初中生活。
我向往的.初中生活作文550字 篇10
直到畢業(yè),我才注意到,原來,時間過得那鰻快。一轉(zhuǎn)眼,雙腳在我意識到之前,已經(jīng)從充滿回憶的小學(xué),踏進了未知的初中。走進了陌生的校園,雖然興奮,但心中還是充滿著對未來未知的恐懼。尤其是見到了即將同窗三年的同學(xué),心情更是七上八下。
我心中最緊張的事,還是交朋友的問題。我一直是個害羞的人。在小學(xué),一個個的朋友,幾乎都是因為打掃等等“不得已”的因素才湊在一起的。正因為如此,我甚少交到真正互相了解的知心好友,再加上畢業(yè)旅行時發(fā)生的一些事,更讓我無法敞開心胸去信任朋友。到了初中,只希望是個全新的開始。
在短短兩周的暑期輔導(dǎo)中,注意到許多與我印象不同的事。比如說,老師們遠比我想的還要更年輕、親切許多。雖然我相信開學(xué)后,老師們就會發(fā)威了,但還是令我感到驚訝。再來,見著了同學(xué),和我所想相差倒是不多。但我非常羨慕其他同學(xué)都有認(rèn)識的人。以前小學(xué)的同學(xué)們,大部分都直接升上同樣一所初中了。唉!真希望我能夠在這交上好朋友!
這兩周來,每當(dāng)我穿過綠草如蔭的中庭花園時,看到在池子旁搖搖擺擺的鴨子,即使有學(xué)生用渴望的眼神望著他們,腦袋幻想著烤鴨,鴨子們還是樂天的瓜瓜叫著。不禁覺得,人們整天為了錢,為了命,或為了種種的貪念煩惱一生,還自認(rèn)為是地球之主。鴨子雖然智商不高,但只要有吃的就滿足了,就算每年常有同學(xué)掉進池子裡嚇了它們一跳,也不在乎。這鰻說,我也不必?fù)?dān)心這鰻多了。否則還比不上鴨子呢!
想一想,還是得對未來充滿希望。把過去的種種的記憶都先拋到一旁去吧!想到這裡,小學(xué)的校服也該收起來了,未來是個新的開始,何必執(zhí)著于過去呢?!還是把雙眼望向未來的三年吧!
我向往的初中生活作文550字 篇11
小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學(xué)開始,我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們,因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道,在初中考試完的時候都是要排名的,我很希望自己能進前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個突破自己的超越!到了初中,也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。
要看清自己的缺點,要分析自己的錯誤,把錯誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會無緣無故的批評學(xué)生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點,改正缺點!再說,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。在初中的作業(yè)量肯定是要比小學(xué)的作業(yè)要多的,但是,我不能被這么一點的作業(yè)就被壓垮了!我要把這些作業(yè)看成一筆存款,這樣,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比別人多,我就多了這么一筆寶貴的財富!朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起討論,一起玩耍……“寒風(fēng)雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活奮斗!努力!
我向往的初中生活作文550字 篇12
輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠去,在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負(fù),有雄心壯志的青少年了。
初中對我來說是一個美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學(xué)個學(xué)姐們能在美麗的夢幻城堡中學(xué)習(xí),成長,生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。
暢想我的初中生活,同學(xué)之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方。離開父母的暖意的翅膀,學(xué)會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學(xué)們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了……好累哦,不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就慘了!
年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活,我開始有了新的夢,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活……中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。
兒時有些事情還會和爸媽說,初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著……
這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢。
我向往的初中生活作文550字 篇13
歲月匆匆,現(xiàn)在我己長大,然而,初中的大門也即將踏入。這三年的生活,是精彩,是難忘,或是孤獨寂寞。真希望,這初中生活,能夠暖意融融。
并不奢望那些時日會多么美好,多么憧憬。可能,幸福突然來臨會使我不知所措。小學(xué)六年,回首前塵,自己的身邊總是空蕩蕩的。有些人會憐憫我,可他們并不知道,我早已習(xí)慣這種落落寡合的日子。說實話,我不愛笑,也從未笑過,對待別人也只是冷冰冰的。從來都不想去渲染那歡樂的氣氛,總認(rèn)為那不適合我。我喜歡空曠的地方,即使沒有人陪,卻也美美的。這么多年,自己一直是獨來獨往,孤僻的性格使我沒有朋友,沒有玩伴。
我多么渴望,自己能夠在焉然如畫的初中生活中,覓一知己,得一朋友。從此,我不再是孤獨一人,身邊也總會有笑聲,一抬頭,就能看到朋友對我微笑。我們一起奔跑,一起歡呼,一起享受陽光??漸漸地,我會變成一個愛笑的女孩,我相信,我會真真正正地融入以前從未嘗試過的生活。奔著那夢幻的終點,駛向上帝本應(yīng)給予我的生活,穿過那無彩的山河,高聲呼喊自己的夢!
在漫漫的初中生活中,我會克服一切困難,永遠堅信陽光總在風(fēng)雨后。我不會向挫折低頭,也決不會成為懦弱的人,更不可能放棄眼前的執(zhí)著,因為我深知,世界不會因為自己一時的泄氣而停止,自己放棄了,生活仍在繼續(xù)。無論在何時,都要有一個上進之心,這種可貴的東西是所有人能奔向光明必不可少的。
雨意霏霏,即將面臨一個全新的生活,但愿那是人生中最美的歲月。
我向往的初中生活作文550字 篇14
“丁零零,丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起,“媽媽,再讓我睡會兒!”說完扭頭就開始繼續(xù)睡。在夢中,我似乎聽到有人說:“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關(guān)門了!”聽到這兒,我一下就清醒,從床上坐起來,心想:呀!我怎么忘了,我已經(jīng)升初一了!想著便開口說:“小唐,現(xiàn)在幾點了?”小唐說:“你別這么一驚一乍的好不好,現(xiàn)在7點零5分,你快點啊!”說完,她便轉(zhuǎn)身去收拾了。
我們收拾好后,已經(jīng)7點半了。我們倆背上書包,從宿舍跑向食堂。食堂里,一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上,雖然來這里很久了,可看見這些食物,我還是不禁咽了咽口水。
吃完飯,我們發(fā)現(xiàn)還有很久才上課,我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上,看著那偌大的操場和小路旁偶爾出現(xiàn)的小松鼠,心中十分高興,因為這比小學(xué)時那小巧、迷你的操場大多了。
第一節(jié)課是體育課,這里的體育運動有很多,學(xué)校也時不時舉行球類比賽和運動競技,更好的激發(fā)同學(xué)們對體育的熱愛。
在這里,雖然語文、數(shù)學(xué)、英語占大部分課,但老師們不會給我們布置過多的作業(yè),只要不邊做邊玩,一般都是做得完的。
這里,也和我的小學(xué)一樣,有許多特色課,如辯論、卡通……。辯論課一周一次,是由語文老師任課,把同學(xué)們分成兩組,對一個道理或一個事物做辯論,每個月學(xué)校都會組織一場辯論大賽?ㄍㄊ敲佬g(shù)課的提高,老師教我們畫卡通人物。
這里,也依然有很多社團,如果有想創(chuàng)立一個新社團的同學(xué),可以像學(xué)校申請,這里的社團長都是學(xué)生哦!
“起床啦,起床啦!”在媽媽的聲音中,我睜開了朦朧的睡眼,媽媽見我醒了,便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我心想:原來這就是我向往的初中生活呀!
我向往的初中生活作文550字 篇15
時光太快了我們轉(zhuǎn)眼就來到了初中,告別了小學(xué)六年級的最后一個“六一兒童節(jié)”也告別了我親愛的老師。
8月31號我正式踏入了實驗中學(xué)的大門,來到一個新的教室新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也迎來了新的老師和同學(xué)。這里的一切都是新的。我聽說中學(xué)很累,小學(xué)放學(xué)回家老是聽見一些初中生說:“唉!還是小學(xué)好啊中學(xué)累死了!钡袑W(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞?梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我向往校園里那燦爛的知識光芒,向往校園里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學(xué)是一個擁有來自各個學(xué)校同學(xué)的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活,中學(xué)就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的星星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了前面的道路。我期待中學(xué)的生活就像在成長的花草樹木渴望著陽光和雨露當(dāng)我走進中學(xué)的校門時我就像走進了知識的殿堂,這一切都代表著我在逐漸成長我也就要接受更高層的教育,記得在小學(xué)生活中我們學(xué)習(xí)和玩耍是并重的,但到了中學(xué)我覺得應(yīng)該把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上面但我有時也會放松一下自己我要勞逸結(jié)合,不過“業(yè)精于勤荒于嬉!蔽乙欢〞颖杜,更加勤奮。在以后的日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識,還要學(xué)會自理和自立。中學(xué),我展示的平臺,飛地多高,看地多遠,全由自己掌控,當(dāng)然,我也會嚴(yán)格要求自己做得更好,更完美!
我向往的初中生活作文550字 篇16
無意間,站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說的——像針尖上的一滴水滴在海里,我的日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子;叵肫鸪跻坏狞c點滴滴,一切都是那么美好。
在那個夢幻的夏天,我們相遇。
經(jīng)過種種波折,我終于來到萃英這所“高端、大氣、上檔次”的中學(xué)。在茫茫人海中,我有幸和你們一起在七年級三班這個幸福的大家庭里學(xué)習(xí)。依稀記得,我們做自我介紹時彼此那害羞的面孔。一張張面孔,成為那個夏天的見證。
在那個浪漫的冬天,我們共度。
最溫馨的是那個“牙套妹”——高萌桓。我們都將對方當(dāng)做最好的朋友。她總會告訴我一些心里話?荚囀Ю麜r,相互鼓勵;發(fā)生沖突時,相互謙讓;最難過時,相互傾訴。記得有一次,我感冒發(fā)燒了,她每節(jié)課間都會過去觀察一下我的情況,還幫我去接熱水,雖然是一些不起眼的小事,卻成為我記憶中一道美麗的風(fēng)景線!
在那個無情的的秋天,我們相知。
那是因為一次領(lǐng)讀,我與你發(fā)生了沖突,脾氣暴躁的我與你頂嘴,在心中萌生出一顆幼芽——恨。事后,你找我談話,你的每一句話都觸動了我的心靈,我下定決心改掉這些小脾氣。每當(dāng)你為班級打掃衛(wèi)生時,總會有這樣一個想法在我眼前浮現(xiàn)——您是天底下最棒的班主任。感謝您,班主任,您能指出我的缺點幫忙改正。從您身上,我懂得了花開無聲。現(xiàn)在,那顆幼芽已長成一顆青翠欲滴的大樹!
時光飛逝,日月如梭,蟬兒在樹枝上長鳴,相信經(jīng)過四季的磨練,七年級三班的每一員都會散發(fā)出璀璨奪目的光芒。
我的初一生活因你們而絢麗多彩!
我向往的初中生活作文550字 篇17
從過去總結(jié)得失,也算得上人生之樂事。
初中生活過得真快,暑假過后,我就升初三了。在過去的兩年里,我有收獲,也有過失去。
從初一談起,兩年前的9月1日,我春風(fēng)滿面地踏入初中的大門。那一刻,我真正成為一名初中生。一年里,我更多的是收獲,從軍訓(xùn)生活中,我體會到堅持和忍耐的重要;我也結(jié)識了新老師,新同學(xué)和新課程;更大的收獲是我適應(yīng)了初中生活。
升了初二,我迎來了極其關(guān)鍵的一個階段。一年里學(xué)習(xí)的變化很大,壓力也更大了,但我仍有收獲,掌握到更多的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)了一門新的課程——物理,探索了無限的奧秘。與此同時,我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂時間,不過失去有時也是收獲,使我更加專注地學(xué)習(xí),更加合理地利用時間。
對于初二,我還想談?wù)勥@次的期末考試,因為這次考試我的成績并不理想,失分很大,需要認(rèn)真反思,帶著它升上初三是遠遠不夠的。所以我應(yīng)該總結(jié)過去,從中有所收獲。這次考試中,我認(rèn)為最不理想的是數(shù)學(xué)和語文。數(shù)學(xué)中的一道連貫性試題,我在第二道出錯,緊接著就都錯了。語文中有道小作文題,因為我閱讀短文不夠全面,導(dǎo)致偏題,最后沒有得分。對于這些我還應(yīng)該多加練習(xí),加強閱讀,綜合提高。另外幾門科目我也有欠缺的地方,所以我要盡快彌補。一次考試,問題很多,但收獲同樣很多。收獲往往是在失去后才得來的。
暑假過后,我將面臨初三的挑戰(zhàn),我要做好準(zhǔn)備,全力迎接。
在過去的時光里,我有收獲,也有過失去。我要好好地珍藏這些,讓它們像閃耀的星星不滅。初中三年,我還要努力做到不給自己留遺憾,經(jīng)常從過去總結(jié)得失,更加完善自己。
我向往的初中生活作文550字 篇18
我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了,即將面臨的是考重點中學(xué)。當(dāng)然,也即將離母校而去。在這同時,我也就會有一個我向往的初中生活。
我向往的初中生活,一定會是一個友誼的天地。同學(xué)們從原來的陌生,變得如此熟悉。從原來的自私自利,變得如此寬容,大度。同學(xué)之間可以一起談天說地,傾訴衷腸。在這一切的一切中,師生關(guān)系也越來越親密無間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問”的習(xí)慣。下課時,同學(xué)們圍著老師團團轉(zhuǎn),這更像是朋友與朋友在一起談心呢!友誼就像是一塊磁鐵,把老師們,同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心!
我向往的初中生活,是一個團結(jié)的天地。在這里,同學(xué)們互幫互助。“有福同享,有難同當(dāng)
”的話語時時在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲,可大家用“團結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒發(fā)生過一樣,同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場上,還是在生活里,我們都是“一根繩上的螞蚱,”要齊頭并進!團結(jié)就像是一根繩子,把師生緊緊捆在一起。不想松開,當(dāng)然也更不能松開!
我向往的初中生活,一定會是一個知識的天地。同學(xué)們在一起探討問題,互相追問。在圖書館中,一定人山人海,像是在知識的海洋中遨游。上課時,老師嘴中飛出的每句話語,像是一句句動聽的音符,久而不膩。在生活中,師生一起解題,答題,不亦樂乎。“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“巧言令色,鮮矣仁!”都讓我們懂得了許多人生道理。知識像一個個快樂的小精靈,帶給我們快樂,它也得到了快樂。
我向往的初中生活,是友誼、團結(jié)、知識的結(jié)合體,我希望過這樣的初中生活!
我向往的初中生活作文550字 篇19
小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學(xué)開始,我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們,因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!
初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道,在初中考試完的時候都是要排名的,我很希望自己能進前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個突破自己的超越!
到了初中,也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點,要分析自己的錯誤,把錯誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會無緣無故的批評學(xué)生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點,改正缺點!再說,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。
在初中的作業(yè)量肯定是要比小學(xué)的作業(yè)要多的,但是,我不能被這么一點的作業(yè)就被壓垮了!我要把這些作業(yè)看成一筆存款,這樣,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比別人多,我就多了這么一筆寶貴的財富!
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起討論,一起玩!
“寒風(fēng)雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活奮斗!努力。
我向往的初中生活作文550字 篇20
在同學(xué)們的聲聲朗誦中,我的思緒不覺飛揚起來,劃著一芥小舟,溯游而上,去追尋詩詞中的古賢圣士。青山綠水間,我聽見了他們爽朗的笑聲,看到了他們豪邁的生活。
“詩仙”李白想要一展才華,報效祖國,在認(rèn)識到現(xiàn)實政治的黑暗后,上書請還,高唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”走進皇宮。他的仕途“行路難”“多歧路”,可他還能發(fā)出“天生我材必有用”的豪邁之歌,抱有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的堅定信念。這正是我向往的自由奔放的生活,堅定夢想信念的執(zhí)著。
“詩豪”劉禹錫即使身處“陋室”,卻依然不慕名利,不與外界同流合污,以樂觀的心態(tài)說道“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”。的確,有著這種豁達的心境,這住所又“何陋之有”呢?面對“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。”的不公,他依然滿懷“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的希望。有這份灑脫,貶謫排擠又有何妨呢?這正是我向往的樂觀灑脫的生活,積極進取的人生。
“詩神”蘇軾,一生起起落落,但他眼中始終折射著欣喜,心中依舊奔涌著豪放。面對圓月,雖有“何事長向別時圓”的手足相隔天涯的傷感,他卻以博大的胸懷對天下所有離人唱出了“但愿人長久,千里共嬋娟”,的美好祝福。離別的相思之苦讓他的靈魂得以升華,就如天上的那輪明月。這正是我向往的豁達開朗的胸懷,澄澈如水的心境。
思緒被刺耳的鈴聲拽回現(xiàn)實,沐浴圣賢教誨,心靈得到凈化。我向往的,是他們的美好精神,崇高的品質(zhì),更是他們?yōu)橹腥A民族豎起的一座座精神坐標(biāo)。
我向往的初中生活作文550字 篇21
我向往的地方是一個沒有戰(zhàn)爭,沒有欺騙,沒有金錢和地位的高低之分,沒有歧視,沒有爾虞我詐的一片凈土,同時,他更是一個只有安靜和平,適合人在此生活但又不為外人所輕易打擾的一片安樂土。那就應(yīng)是一個被世人所遺忘的小部落。部落里有一望無邊的大海,這兒的人們靠捕魚和捕其他的水產(chǎn)品為生。白天,男生們出海捕魚,到晚上才歸來,他們的妻子除了每一天所必的工作外,在空閑時,還能夠去海邊補破舊的漁網(wǎng),等著她們的丈夫歸來。當(dāng)夕陽西下時,那紅得發(fā)亮的余暉,照在那張鋪舊的漁網(wǎng)上和那個女生的身上,你會覺得有一種莫名的感動,她像一幅充滿了靈氣的畫卷,在畫卷上,那張漁網(wǎng)被夕陽的余暉照得閃閃發(fā)亮,當(dāng)你的視線轉(zhuǎn)移到那個女生身上,你會被她的神情所震撼,她沒有在城市中的人,所獨有的那份浮躁之氣,她有的是平靜,幸福和知足。
她的手并不細(xì)化柔嫩但卻那末生動,渾身上下都充滿了智慧。在那還就應(yīng)有一片遼闊的草原,在草原上有馬,有牛還有羊,時不時地還能夠聽到牧童的笛聲,那笛聲是那末的悠揚與純凈。當(dāng)你策馬狂奔在草原時,風(fēng)把你的頭發(fā)和衣角吹起,你非但毫不理會反而更加的買勁兒,你會覺得你像一個英雄,當(dāng)你累了,就讓馬停下來,你坐在馬背上,看著周圍的一切,你會覺得它既陌生又熟悉,熟悉,是正因這時你的家,陌生,是正因你周圍的一切都在變化,如果你夠心細(xì),你會發(fā)現(xiàn)大自然每一天都會用一個嶄新的面孔去迎接你。這就是我向往的地方,也期望有一天我真的能夠到達這個地方。
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