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時(shí)間都去哪了500字精選
門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。
范文一：
二零一四年的那場(chǎng)春晚，《時(shí)間都去哪兒了》這首歌給我留下了非常深刻的印象。是呀，時(shí)間都去哪兒了呢?時(shí)間是悄悄地溜走了?還是我浪費(fèi)了時(shí)間?
時(shí)間是那樣神奇。它對(duì)每個(gè)人都很公平，但有些人總能很好地把握它，讓它得到充分利用;有些人卻總是認(rèn)為時(shí)間是用不完的，不斷地把時(shí)間浪費(fèi)掉了。于是不知不覺，隨著時(shí)間的推移，有些人成功了，有些人卻一事無(wú)成。
記得寒假中的一天，爸爸媽媽要去辦事，留下我一個(gè)人在家。爸爸給我布置了一些作業(yè)，他們便出去了。我覺得作業(yè)不多，就把電腦打開，開始玩游戲，我想：就先玩一會(huì)兒，然后再去寫作業(yè)。后來，我玩了一把又想玩第二把，玩了第二把還想再玩一把......不知不覺，門鈴響了，爸爸媽媽辦完事回來了，爸爸要檢查我的作業(yè)。于是我不好意思地說：“沒想到你們這么快就回來了，我剛玩了會(huì)兒電腦，正要寫作業(yè)呢。“我們是一點(diǎn)出去的，現(xiàn)在四點(diǎn)了，難道這三個(gè)小時(shí)你都在玩電腦嗎?”爸爸生氣地說。三個(gè)小時(shí)過去了，我真感覺就像三分鐘那樣短暫。是呀，時(shí)間就這樣趁我玩電腦時(shí)悄悄地溜走了，這使我對(duì)時(shí)光的流逝感到恐懼，因?yàn)樗枪降模菬o(wú)情的，它從不為某個(gè)人停下它的腳步。打那以后，我就在也不想玩電腦了。
在同一時(shí)間里，有些人學(xué)習(xí)得到知識(shí)，有些人鍛煉強(qiáng)身健體，還有些人閱讀拓展知識(shí)，而有些人卻打游戲里虛度年華。
時(shí)間去哪兒了?不要問別人，要問就問問自己吧!
范文二：
今年大年三十的時(shí)候，我們?nèi)胰伺d致勃勃圍在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
忽然電視上播放了一首歌，叫《時(shí)間都去哪兒了》，聽著聽著，我看到一直在干家務(wù)的媽媽熱淚盈眶了。我很好奇地看著媽媽，問：“媽媽，你怎么了?”爸爸說：“兒子，你媽媽感動(dòng)得都流淚了，時(shí)間去哪里了呢?媽媽的時(shí)間都花在你們身上了……”我茫然地望著眼眶紅紅的媽媽，心想：“時(shí)間不是一天一天過去了嗎?能去哪兒呀?媽媽為什么會(huì)聽著歌就傷心了呢?”
春晚還在繼續(xù)，可媽媽一直沒閑下來過，她一會(huì)兒幫弟弟洗澡換衣服，一會(huì)兒幫我洗水果拿零食，一會(huì)兒又把我們換洗的衣服都洗好，一會(huì)兒又把我們正月初一穿的新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來的陀螺，不斷地為我們兄弟倆忙這忙那，爸爸又問我：“兒子，你難道還不知道媽媽的時(shí)間去哪兒了嗎?”
哦，我終于懂了，媽媽的時(shí)間都去哪里了，媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌，她的時(shí)間都用在了我們身上，她既要關(guān)心我們的身體，又要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，她最大的愿望就是我們能快樂、安全、健康地成長(zhǎng)�？蓩寢屗约簠s慢慢變老了，她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長(zhǎng)出來的白頭發(fā)……
媽媽，兒子懂了。
范文三：
今天，我聽了《時(shí)間都去哪了》歌曲以時(shí)間為主題，圍繞了“都去哪了”四字細(xì)膩的刻畫了時(shí)光一去不復(fù)返，從而表達(dá)作者對(duì)人生的惋惜感嘆，揭示了過去年輕人的覺悟，但又為前途不明而倍感惶恐的心態(tài)。從表面上看，寫了自然界周而復(fù)始的現(xiàn)象，實(shí)際是提醒我們的思考:有什么東西是永不停留的，一去不復(fù)返呢?——那就是時(shí)間。
我一句一句聽著，思考著作者的問題:時(shí)間都去哪了?這讓我感到時(shí)間是寶貴的，我們一定要珍惜時(shí)間。
回憶著美好的童年生活，小時(shí)候的我，除了吃喝睡，似乎每時(shí)每刻都在玩根本就不知道什么叫珍惜時(shí)間。上學(xué)了，有時(shí)候心里還想：時(shí)間那么多，玩一會(huì)又有什么關(guān)系?但是，現(xiàn)在我除了在學(xué)校學(xué)好各門功課以外，還要去要面學(xué)知識(shí)。我漸漸認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。我默默地計(jì)算著，有四千多個(gè)日子在我手中溜去所以我下定決心要好好合理安排時(shí)間。
雖然時(shí)間都去哪這首歌比較短，但每聽一遍都讓我產(chǎn)生新的感受，新的啟示。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是最公平的給你的同時(shí)也同時(shí)給了全世界的每個(gè)人，關(guān)鍵在于你如何利用就像魯迅爺爺說的那樣：時(shí)間每時(shí)每刻都在你身邊，只要肯利用，就一定會(huì)有收獲的。
范文四：
街道為什么如此的寂靜，什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道?那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留住?
時(shí)間，到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了?踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?
時(shí)間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無(wú)奈?我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長(zhǎng)大了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長(zhǎng)大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn)，在路旁跟隨你的美好，不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們?cè)诼飞夏芡Ｏ聛�，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會(huì)陪你走過一生，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時(shí)間都去哪了，在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，為什么那么匆忙就過去了!
范文五：
光陰似箭、日月如梭，從剛踏入初中到初三已有三年之久。有時(shí)候回想一下都不禁唏噓時(shí)間是怎樣匆匆的來又匆匆的溜走的呢?時(shí)間每時(shí)每刻都在消失，當(dāng)我們察覺到時(shí)間流失太快時(shí)，更多的是惋惜，而惋惜之后生活還是照舊，沒什么變化，沒什么新意，似乎一切都是安排好的一般。
時(shí)間都去哪了?或許時(shí)間長(zhǎng)了一雙腳，它每時(shí)每刻都在不停地奔跑，而我們總是在追逐它的腳步。從我們睡著開始，時(shí)間就在我們睡夢(mèng)中溜走。當(dāng)我們奮筆疾書時(shí)，時(shí)間便從筆尖劃過。思考時(shí)，便從我們眼前飄過。
人生苦短，人本來就不能長(zhǎng)生不老，所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒。作為學(xué)生，時(shí)間都流失在校園中。作為建筑師，時(shí)間都流失在鋼筋水泥中。作為一個(gè)農(nóng)民，時(shí)間都流失在田野中。每一個(gè)行業(yè)，時(shí)間都有它的不同作用。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。過了一個(gè)今日，還會(huì)有多少個(gè)今日?回首來時(shí)路，我已走過十六個(gè)歲月，都是在不經(jīng)意間度過。有時(shí)坐在教室上課，不知不覺一節(jié)課就過去了。
時(shí)間都去哪了?它是不是藏在巨人的腳下?或者又是藏在樹叢的某一處?時(shí)鐘滴滴答答的響著，時(shí)間一刻不停地走著……
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