初中優(yōu)秀作文4篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
第一次初戀的感覺,就是很興奮,心里會很緊張,會日夜想著對方,第一次談戀愛,也是一種新的嘗試。我永遠(yuǎn)都會記得,初戀的第一天。記得我初一的時候,在班里,就像一個男孩子一樣,下課后,就會和其他班的男孩子打籃球,很開心。記得有一天,我的朋友啊四(化名)叫我去打籃球,我義不容辭答應(yīng)了。過了一會兒,我們就到了籃球場,開始打籃球了,這時,啊四(化名)就對我說:“哈哈,是我大顯身手的時候了,記得哦,輸了請我喝汽水哦!”接著我說:“還沒打就說請你喝汽水,喝那么多小心要去10幾次廁所啊!”他說:“好,來吧,讓我這個姚明第二代來對付你!”接著我們就開始比賽了,打著打著,我準(zhǔn)備入球的時候,忽然有個人在我后面一撞,我就跌倒了,疼得要命,這時候,有一個哥哥就走了過來,對我說:“你有沒有事啊?”我說:“我只知道我的腳很痛!彼牶,就抱起我去了醫(yī)院,過了一會兒,醫(yī)生幫我包扎好傷口,我對那位哥哥說:“謝謝你啊!”哥哥說:“不用了,我送你回家吧!”接著,他就送了我回家了。
晚上,我總是睡不著,總是想著那個哥哥的樣子,想著今天他那緊張的樣子,又挺可愛的。又想著他那沾著一點(diǎn)點(diǎn)血的衣服,又想著........ 第二天來了,我上學(xué)的時候見到啊四,我就對他說了昨晚我對那哥哥的感覺,啊四說:“呵呵,你遭了,你喜歡人家了,哈哈!”“什么?這就是喜歡的感覺啊?”“對,所以說你見識少!”聽了啊四說后,我恍然大悟,原來這就是喜歡的感覺!時間過的很快,又是放學(xué)的時間了,我拿起書包就走出了課室,我走到學(xué)校門口,在我眼前的是昨天送我去醫(yī)院的哥哥,他走了過來,我對他說:“HIHI,找人啊?”“是啊,找你,看你好了沒有!蔽液鋈挥X得很驚訝,他為什么這么關(guān)心我,他是壞人嗎,又不像,心里頓時矛盾起來。接著,他就帶我去了喝東西,聊聊天。經(jīng)了解,原來他經(jīng)常在上次那個籃球場上打球,叫啊賢..........就這樣,我們就認(rèn)識了...... 我和他經(jīng)常一起出去玩,一起逛街,一起看電影........ 過了幾天后,我和啊賢又好像平常一樣,去了吃飯,在餐廳里,我們吃著吃著,他突然對我說:“我喜歡你了,做我女朋友好嗎?”我聽了,頓時下了一跳,很驚訝地說:“什么?喜歡我?我...我..”“怎么拉?下倒你?”“兒....沒有!”“答應(yīng)我好嗎?”這時,我臉紅了,心跳得很快,有一種興奮的感覺,于是......我答應(yīng)了!就這樣,開始了我的'初戀,20xx年5月25號。.......... 我的初戀日子持續(xù)了3個月......在20xx年8月28號,我結(jié)束了我的初戀,分手后,我很傷心,突然覺得什么都矢去了....沒有了.......后來,啊四開解了我,說初戀是沒有好結(jié)果的,嘗試了,要遇定沒有結(jié)果,盲目去談戀愛,是沒用的......
對啊,初戀真是沒有好結(jié)果,沒有的后悔,第一次的初戀,就這樣結(jié)束了......但是,我永遠(yuǎn)都會記得,第一次的初戀!
初中優(yōu)秀作文 篇2
初三是一首歌如果說,初一我們還是個小孩,初二還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_,與對手殺個天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初三了。
是的,初三了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來;老師的殷殷告誡,暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù),匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而,惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑,因?yàn),他們失去了這個年齡該有的.換森聲與笑語。這個世界本來就充滿眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初三,盡管失去了許多,但同時又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義,是老師眼中無言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題,是我們心中對中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的無悔的選擇,是學(xué)子們對人生的謹(jǐn)慎思索……
終于,我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。
初中優(yōu)秀作文 篇3
生活中,我們會體味到許多智慧與哲理。如平凡的生命因風(fēng)險而變的偉大;如平淡的生命因樂觀向上的態(tài)度而變得充實(shí);如不容易的事因執(zhí)著的態(tài)度變得簡單。其實(shí)簡單與復(fù)雜也是生活中的一門學(xué)問。
有時把復(fù)雜的問題簡單化,它就輕而易舉地被解決;有事把簡單點(diǎn)東西復(fù)雜化,它絞盡腦汁也不能攻破。
你可曾聽說過這樣一則希臘神話,大概是這樣的一個神獸絞盡腦汁想一個問題,它便問路人,回答不出者將會身亡!裁礀|西日出時分四條腿,正午時分兩條腿,日暮時分三條腿’。最終一位少年回答了出來,神獸決然死去。其實(shí)答案很簡單—人。但為之死去的人不計(jì)其數(shù),他們真笨嗎?其實(shí)把復(fù)雜的問題簡單化,拋開雜念,你會發(fā)現(xiàn)它并不難。
生活是一門藝術(shù),如果你深刻的體會身邊,你會發(fā)現(xiàn)簡單中有復(fù)雜,復(fù)雜中亦有簡單。
我們兒時都學(xué)過1+1=2,但這一問題是十分深奧的。因?yàn)?+1=1是化學(xué);1+1=3是文學(xué);1+1=0是哲學(xué)。如果我們認(rèn)真去推敲探索,你會發(fā)現(xiàn)1+1我們兒時的.簡單化變得復(fù)雜。誰又能預(yù)測當(dāng)一個事物遇到另一個事物時會發(fā)生什么,當(dāng)1+1時有等于幾。
讓玻璃內(nèi)無氣泡并不用耗巨資,搞科研,反復(fù)研究,只需用木棍攪拌幾下;讓生活充滿歡笑和滿足,并不用追名逐利,求富貴,只需與人和善樂觀豁達(dá);就像做一道選擇題,無需猜疑,只需相信自己。
一件簡單的事,經(jīng)過執(zhí)著的努力,就變得復(fù)雜;一件復(fù)雜的事,只要找準(zhǔn)目標(biāo)認(rèn)定方向,就會變得簡單。
我們可以像陶淵明那樣淡泊的簡單生活,當(dāng)然也可以像曹操那樣猜疑復(fù)雜的生活。心之所向決定著你的生活是復(fù)雜還是簡單。
生活中,愛一個人應(yīng)該從點(diǎn)滴開始,從心靈開始,看似復(fù)雜,其實(shí)用心去愛,你會發(fā)現(xiàn)愛如此簡單。
人生中,去追求自己的目標(biāo),努力、執(zhí)著、汗水為之交雜?此茝(fù)雜,其實(shí)用心去追求和實(shí)踐,你會發(fā)現(xiàn)路就在腳下,夢想就在眼前。
滴水穿石看似復(fù)雜,滴水做到了;奔流到?此茝(fù)雜,流水做到了。因?yàn)閳?zhí)著,復(fù)雜變得簡單化;也正是因?yàn)閳?zhí)著簡單不在那么的簡單化。
是簡單?是復(fù)雜?要我們自己去探尋思索。
是簡單?是復(fù)雜?要看我們?nèi)绾慰创龑?shí)踐。
初中優(yōu)秀作文 篇4
我和七個同伴及一個生物學(xué)家向?qū),結(jié)隊(duì)來到南太平洋加拉巴哥島旅游。在這個海島上,有許多太平洋綠龜在筑巢孵化小龜。我們的目的,就是想實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。
太平洋綠龜長大后體重在一百五十公斤左右,幼龜體重不到它的百分之一,幼龜一般在四五月份離巢而出,爭先恐后爬向大海。從龜巢到大海需要經(jīng)過一段不短的沙灘,稍不留心,幼龜便可能成為食肉鳥的美食。
那天我們上島時,已近黃昏,很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。突然,一只幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時,一只嘲鶇突然飛來,它用尖嘴啄幼龜?shù)念^,企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對向?qū)дf:“你得想想辦法。 毕?qū)s若無其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的`!毕?qū)У睦涞衼砹送閭円黄安荒芤娝啦痪取钡暮艉。向(qū)O不情愿地抱起那只小龜,朝大海走去,那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉,只能頹喪地飛走了。
然而,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪,成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白:我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜,原來是龜群“偵察兵”,一旦遇到危險,便會返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛#仓械挠數(shù)玫藉e誤信息,以為外面很安全,于是爭先恐后地結(jié)伴而行。
黃昏的海島,陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘,無遮無攔,成百上千的幼龜結(jié)隊(duì)而出,很快引來許多食肉鳥,它們可以飽餐一頓了。
“天!”我聽見同伴說:“看我們做了些什么!”這時,數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鏗鳥的口中之食,我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龜,放進(jìn)帽中,向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子,氣喘吁吁地來回奔跑,算是對自己過錯的一種補(bǔ)救吧。
不一會兒,數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的,發(fā)出歡樂的叫聲,響徹云霄。我和同伴們低著頭,在沙灘上慢慢地走。向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆:“如果不是我們,這些海龜根本就不會受到傷害。”
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