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初中生的作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初中生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
秋天是一個(gè)深沉的使者,牽動(dòng)著你我的心,天空中飄灑的片片黃色,是記憶的痕跡,是我心中的詩(shī)“縱然死去也要挺拔!”我分明感受到一顆不屈的靈魂正在躍動(dòng)……
看著那風(fēng)雨中的白楊,想著那堅(jiān)定的信念,終于明白我的需求,人生路漫漫,不知何處是歸途,只有背起信念的背包,堅(jiān)定不移的朝著既定目標(biāo)前行,才會(huì)攀上人生之巔峰。
我毅然背上信念之包,踏上了人生征途。
自信提包
百花叢中沒(méi)有她那瘦小的身影,野草地里卻搖曳著她動(dòng)人的風(fēng)姿。她是一顆不知曉其名的野花,沒(méi)有鮮艷的花朵,沒(méi)有芬芳的香氣,只是零零散散的幾片花瓣,灰灰沉沉的一種色彩。
可是,她卻挺直柔弱的腰桿,傲立于群花之中,爽郎而開(kāi)懷的笑聲感染著我的`內(nèi)心,樸實(shí)而有力的聲音傳入我的耳畔:“一個(gè)人可以沒(méi)有漂亮的外表,但卻不可失去自信!”
漫步野花叢中,突然有一種莫名的沖動(dòng):“我為什么不用自信去打動(dòng)別人呢?我恍然大悟!
于是鄭重提起自信之包,尋找人生旅途中的美妙!
堅(jiān)毅旅行包
黃色沙漠中有她綠色的點(diǎn)綴,她是沙漠的使者,遍身披著鎧甲的戰(zhàn)士,鮮見(jiàn)花朵的仙人掌。
她是那么孤獨(dú),那么可悲卻又可敬,似乎沒(méi)有多少人喜歡她,但是沒(méi)有幾個(gè)人不佩服她!
在炎熱干旱的沙漠,她用不屈點(diǎn)綴出綠色,她用堅(jiān)毅譜寫(xiě)了輝煌!她分明是告訴我:“用你的堅(jiān)毅戰(zhàn)勝一切吧!”
“我的堅(jiān)毅?”我終于找到了我的力量源泉,我決然提起堅(jiān)毅之包,行走于人生旅途。
心中的信念是墨,只有研好這些墨才會(huì)書(shū)寫(xiě)出美麗的人生;美好的自信是可愛(ài)的樂(lè)音,只有唱好它,才能描繪出動(dòng)人的人生;生活中的堅(jiān)毅是財(cái)富,只有使用,才會(huì)經(jīng)營(yíng)出輝煌的人生。
背起信念,提起自信,拉起堅(jiān)毅,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起出,踏上人生旅途,走成一段美麗的風(fēng)景!
初中生的作文 篇2
今天,老爸神秘地把我叫到一邊,說(shuō)是要給我一個(gè)驚喜。我以為是什么好吃的好玩的,誰(shuí)知老爸拿出一本兒童文學(xué)書(shū),叫什么《小鎮(zhèn)上的森林熊》!霸趺从质菚(shū)呀?”我嘟著嘴巴念叨著。“你呀你,一天到晚……”唉,老爸又在念經(jīng)啦。我拿起書(shū),隨手翻了翻,便扔在床邊。
做完作業(yè)后,閑來(lái)無(wú)事,我就在房間里“散步”。忽然瞥見(jiàn)早上老爸剛送的書(shū)。“唉,這種書(shū)未免也太幼稚了吧!算了,本小姐就勉強(qiáng)拿你消磨時(shí)間吧!”我拿起那本書(shū),隨意翻動(dòng),不經(jīng)意間,陷入了“那座小鎮(zhèn)中”。
第二天放學(xué)回來(lái)后,看見(jiàn)老爸正在整理我的書(shū)桌,只見(jiàn)他把那一大摞課外書(shū)放在椅子上,準(zhǔn)備搬出去,唯獨(dú)沒(méi)有拿走我床邊的那一本——《小鎮(zhèn)上的森林熊》,是沒(méi)有看見(jiàn),還是什么呢?我不管那么多,我的心已經(jīng)替我做出決定,它指引著我再次捧起了那本書(shū)。
然而又一次,它帶給我的,不是對(duì)情節(jié)的悲傷,而是掀起了我情感的波瀾。
作者張秋生用擬人的手法,把森林、動(dòng)物與人之間的微妙關(guān)系描寫(xiě)得淋漓盡致,將森林熊人格化,用其和人類(lèi)之間的生活經(jīng)歷來(lái)告訴我們一個(gè)道理:……
“他撫摸著樹(shù)墩上的一圈圈年輪,樹(shù)墩上滲出黏黏的樹(shù)液,這是老銀杏樹(shù)的血和淚!弊x到這兒的時(shí)候,我心頭涼涼的,有說(shuō)不出的味道。是啊,昔日美麗的森林,昔日無(wú)邊無(wú)際的森林,昔日讓每一個(gè)到來(lái)的人都震撼的森林去了哪里?為什么……為什么會(huì)變成一片沙漠呢?老銀杏樹(shù)的血和淚似乎在訴說(shuō)著自己的遭遇,似乎在痛斥著人類(lèi)的無(wú)情。作為一名小學(xué)生,身為一名熱愛(ài)大自然的`小學(xué)生來(lái)說(shuō),此時(shí)的心又怎能平靜得下來(lái)?
“小森林熊擁抱著一片樹(shù)冠,他把頭深深地埋進(jìn)樹(shù)葉間,他感受到一陣陣溫暖、清香、濕潤(rùn)的氣候,這是一種母親身上才有的氣息。小森林熊的淚水像雨點(diǎn)一樣打在一片片老桑樹(shù)的樹(shù)葉上!蔽业男乃坪醣诲N子狠狠地敲打著,敲得我心四分五裂。老桑樹(shù),母親的氣息。小森林熊從小和老桑樹(shù)依偎在一起,視其為“第二個(gè)母親”,如今看著自己“第二個(gè)母親”死在自己的面前,自己卻沒(méi)有任何方法拯救她,只能擁抱著母親快凋零的溫存——愛(ài)只能在回憶里完整。有一首歌唱得好:“想把你抱進(jìn)身體里面,不敢讓你看見(jiàn),嘴角那顆沒(méi)落下的眼淚。在我離開(kāi)之前,能否和你把故事重寫(xiě)!
……
讀完《小鎮(zhèn)上的森林熊》后,我的心已經(jīng)麻木了,可能是因?yàn)榻?jīng)過(guò)太多次疼痛了吧!書(shū)中森林熊悲慘的遭遇讓我浮想聯(lián)翩:森林里有我們所需要的資源,我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)資源,同時(shí),森林也需要我們的關(guān)愛(ài)。我們應(yīng)該和動(dòng)物做朋友,我們應(yīng)該保護(hù)大自然呀!
如果有一天,森林沒(méi)有了。當(dāng)下一代孩子問(wèn)你:“曾經(jīng)的森林哪里去了?”是森林離開(kāi)了人類(lèi),還是人類(lèi)離開(kāi)了森林?
這是一個(gè)極其傷感的、讓人難以回答的問(wèn)題。
初中生的作文 篇3
霧一天清晨,我漫步在三墩這悠悠古鎮(zhèn)上。今天的古鎮(zhèn)跟往日的古鎮(zhèn)別有一番媲美,“玉皇大帝”給這古鎮(zhèn)蒙上了一層白紗,既神秘又美麗,整個(gè)古鎮(zhèn)的景物忽閃忽現(xiàn),好像“霧仙子”有意跟談笑風(fēng)生的.人們捉迷藏,那古色古香的房子被變得迷迷茫茫。走進(jìn)村莊,當(dāng)縷縷炊煙從村中升起跟霧渾然一體,當(dāng)然霧熱情好客地招待了這“不速之客”。這時(shí),從風(fēng)平浪靜的河面游來(lái)一只小船,假如我是畫(huà)家,我肯定會(huì)把這幅美景毫不猶豫地畫(huà)下來(lái),成為第二幅《清明上河圖》。忽然我抬頭發(fā)現(xiàn)樹(shù)上沾著晶瑩剔透的露珠,真是美不勝收,但那太陽(yáng)今天睡了個(gè)懶覺(jué)一直沒(méi)醒。直到九點(diǎn)多太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰開(kāi)始工作了。霧才依依不舍地回到“天宮”。!霧姑娘希望你能多多下凡。
初中生的作文 篇4
敬愛(ài)的張老師:
您好!
時(shí)間真的過(guò)得很快,不知不覺(jué)我們已經(jīng)相處了五個(gè)多月了,可短短的幾個(gè)月卻讓我們改變很多。 還記得8月11日您剛來(lái)的那個(gè)晚上,那時(shí)的我們吵吵鬧鬧根本不把教室當(dāng)一回事,都很為所欲為。甚至于您來(lái)到教室我們還是如此,沒(méi)有半點(diǎn)消停。讓我們沒(méi)想到的是您怒了,幾句話就把我們嚇住了。那時(shí)的我們覺(jué)得您好嚴(yán)厲好兇,對(duì)您有些害怕?墒窍嗵幘昧耍覀儼l(fā)現(xiàn)您其實(shí)是很有親和力的.一位老師。
老師,以前我們覺(jué)得政治課很無(wú)聊很枯燥,每節(jié)課老師總是很忙要說(shuō)很多,記很多筆記,可是我們總感覺(jué)一節(jié)課什么也沒(méi)有學(xué)到。可是自從您成為我們政治老師之后就不一樣了,我們只有很少很少的筆記,一直是當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化,這大大提高了我們的成績(jī)。而且在您的課堂上從來(lái)不會(huì)有不聽(tīng)課的學(xué)生,您總會(huì)通過(guò)給我們講許多國(guó)家大事和您的生活經(jīng)歷,讓我們學(xué)到更多知識(shí),懂得更多的道理。老師,是您改變了我們,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)又充滿信心。您對(duì)每個(gè)同學(xué)都一樣,從來(lái)不因?yàn)槌煽?jī)差而放棄誰(shuí)。在您的帶領(lǐng)下,我們的政治成績(jī)一直是第一,雖然是普通班,但我們有信心超越重點(diǎn)班。
您成為我們的政治老師,我們無(wú)比開(kāi)心;您成為我們的班主任,我們無(wú)比幸運(yùn)。在您的管理下,現(xiàn)在的79班完全是一副全新的面貌。以前睡覺(jué)、說(shuō)話、玩手機(jī)、看小說(shuō)。我們什么都做,所有老師都不喜歡我們,可是現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的79班得到了很大一部分老師的贊美、認(rèn)可。尤其是學(xué)校各項(xiàng)檢查我們常居第一,讓許多人都對(duì)我們79刮目相看。在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中,我們班也是積極參加,團(tuán)結(jié)一致。老師您知道嗎,每次聽(tīng)見(jiàn)別人夸我們班,真的很高興很自豪。
老師,您常說(shuō)“我們要成為一支召之能來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的鐵血軍隊(duì)!蔽蚁嘈盼覀円欢〞(huì)實(shí)現(xiàn)的。老師,謝謝您。您總會(huì)讓我們看各種有教育意義的視頻,從各個(gè)方面教導(dǎo)我們,讓我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)感恩,懂得責(zé)任。您總是會(huì)把我們單獨(dú)叫到辦公室,跟我們聊學(xué)習(xí),聊藝術(shù),盡您最大的力幫助我們,為我們找到一條適合我們自己的路。
老師,我們真的很幸運(yùn)遇到您。謝謝您為我們付出這么多,現(xiàn)在的79是您成就的,我相信只要我們七九人團(tuán)結(jié),用心,我們79班一定會(huì)更好。老師,感謝有您。
最后,在春節(jié)來(lái)臨之際,祝老師及您家人:新春快樂(lè),闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年XX月XX日
初中生的作文 篇5
回憶過(guò)去,往事如煙。有一個(gè)人,有一句話,我想我會(huì)終生難忘。
太陽(yáng)像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,一會(huì)兒和云彩捉迷藏,一會(huì)兒又露出頭來(lái)。可能是剛下過(guò)雨的緣故,路邊的野花顯得十分精神。這時(shí)世間的一切都顯得那么美麗,那么和諧。
而我,已坐在教室里,等待本學(xué)期第一節(jié)英語(yǔ)課的到來(lái)。同學(xué)們因?yàn)閮蓚(gè)月沒(méi)見(jiàn),顯得十分親切。就在這時(shí),新任英語(yǔ)老師來(lái)了。在上課之前,他講了很多,我只完完整整的記住了一句:“努力可能不會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功!
下課后,依然見(jiàn)到了那些野花,感覺(jué)心中震撼了。這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出那句話:“努力不一定成功,不努力一定不會(huì)成功!笔堑,世間萬(wàn)物都在努力,野花努力長(zhǎng)大,樹(shù)苗努力拔高,農(nóng)民努力種地,工人努力工作。一切的一切都在努力,就連渺小的螞蟻都在努力運(yùn)輸巨大的食物。
花兒努力過(guò)后,結(jié)出果子,它們是成功的;樹(shù)苗努力過(guò)后,長(zhǎng)成棟梁,它們是成功的;農(nóng)民努力過(guò)后,莊稼豐收了,它們是成功的。然而它們成功的原因只有一個(gè):努力,努力,再努力。
一個(gè)又一個(gè)成功的.例子都告訴我:我必須努力,我一定要成功。
回想過(guò)去走過(guò)的八年學(xué)習(xí)生涯,我經(jīng)歷了許多困難。而在這些困難中,我真正克服的又有幾個(gè),我已經(jīng)不是年少無(wú)知的孩子。我應(yīng)該努力,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。我要試著改變自己的人生,我要認(rèn)真的對(duì)待每一次考試。因?yàn)槲沂冀K相信,只要我努力就一定會(huì)成功。
我不斷提醒自己,人人都在努力,而我則應(yīng)該更加努力,才能超越自己,超越別人。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi)。
放學(xué)后,騎車(chē)走在路上,一切都顯得那么有活力。它們雖然不說(shuō)話,但是我能體會(huì)到他們的心情。野花說(shuō):“我開(kāi)花了,只要我努力,一定會(huì)結(jié)出花籽!币安菡f(shuō):“我成功了,我掙脫了泥土的束縛!笔篱g萬(wàn)物仿佛都在訴說(shuō)自己的成功。
這句話并沒(méi)有包含多么深刻的哲理,也沒(méi)有運(yùn)用多么華麗的辭藻,但卻成為我心中最寶貴的箴言。再有一年就要中考了,我相信只要不斷努力,就一定會(huì)成功。
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