初中的作文必備（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)又到了。九年級(jí)上學(xué)期的生活在緊張的氣氛中落下了帷幕，那么，在本學(xué)期里，又有哪些值得我們贊揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
藝術(shù)節(jié)上奪金牌
在本學(xué)期期中考試過(guò)后，我們舉行了盛大的文體藝術(shù)節(jié)。作為體育強(qiáng)班的五班自然是要一展我們的風(fēng)采。你看那一千米接力賽，五班的同學(xué)個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒，一個(gè)個(gè)飛馳在賽道上，足足甩開(kāi)對(duì)手一圈，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得第一名的寶座。你看那精彩絕倫的班級(jí)文藝匯演，一個(gè)個(gè)“歌星”“舞星”紛紛登臺(tái)一展自己的才藝，臺(tái)下的同學(xué)歡呼不斷，甚至連萬(wàn)老師都參與到我們中來(lái)。你再看那激烈的籃球賽，選手們你爭(zhēng)我搶，難分高下，最終以25比25的成績(jī)結(jié)束了比拼。本屆文體藝術(shù)節(jié)也是我們的最后一個(gè)文體藝術(shù)節(jié)，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，都將成為我們最珍貴記憶。
統(tǒng)考動(dòng)員斗志高
在本學(xué)期，我們九年級(jí)全體學(xué)生在大禮堂舉行了莊嚴(yán)的迎考動(dòng)員會(huì)。而時(shí)隔不久，我們又與我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手十二班相聚一起進(jìn)行了班級(jí)動(dòng)員。這次動(dòng)員會(huì)讓那激昂的應(yīng)戰(zhàn)口號(hào)再次在我們耳邊響起，它讓我們記住，我們沒(méi)有忘記誓言，我們不能落后與人！在動(dòng)員會(huì)上，五班的同學(xué)都與十二班的對(duì)手進(jìn)行了相認(rèn)，都互相了解了對(duì)手的'水平。雖然十二班的同學(xué)總體水平?jīng)]有我們高，但是我們絕不會(huì)因此松懈下來(lái)，因?yàn)槁浜缶鸵ご�，你在進(jìn)步的同時(shí)別人也在進(jìn)步，一旦你停下腳步，那么你的對(duì)手就會(huì)迅速的超越你。正是因?yàn)槲覀兝斡涀约旱氖难�，才在最終的期末統(tǒng)考中戰(zhàn)勝了我們的對(duì)手，奪得了紅旗高懸！
每日一題效果好
本學(xué)期我們實(shí)行了一項(xiàng)前所未有的新政策，那就是“每日一題”抄做本。這個(gè)想法最初于唐婷婷的爸爸，萬(wàn)老師覺(jué)得這個(gè)想法非常好，于是便在全班推廣。所謂的每日一題，便是每天根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，抄一道題進(jìn)行訓(xùn)練，大多是同學(xué)都是寫的自己不會(huì)或者重難點(diǎn)的題�？蓜e小看這一道題，日積月累下來(lái)可是一本厚厚的知識(shí)精華呢！并且，班干部還對(duì)抄做的內(nèi)容做出了規(guī)定，抄做的題目一定要具有代表性，并且最好是自己做錯(cuò)過(guò)的題目。這樣一來(lái)既能溫故而知新，又能隨時(shí)找到自己的不足，真是一舉多得啊，也正是得益于每日一題，我們?cè)谄谀y(cè)試中再也沒(méi)有在同一個(gè)地方跌跟頭了。
這個(gè)學(xué)期我們并肩努力，創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)。下個(gè)學(xué)期我們必將手拉著手，繼續(xù)走向優(yōu)的懷抱。
初中的作文 篇2
葬禮快開(kāi)始了，彤彤穿著一身黑色的喪服，拉著我，緩緩走入了場(chǎng)地，彤彤的爸爸穿著一身黑色的西裝，神情嚴(yán)肅的看著彤彤媽媽的遺照，見(jiàn)到彤彤，他勉強(qiáng)扯出了一絲笑容，：“彤彤，你來(lái)啦。”彤彤點(diǎn)點(diǎn)頭，彤彤的爸爸來(lái)不及在這里多停留一會(huì)兒，因?yàn)樗ソ哟腿�，所以他走開(kāi)了。彤彤將我緊緊的抱人懷中，我感覺(jué)到了一點(diǎn)兒水滴到了我的頭上，我悄悄說(shuō)：“彤彤，怎么了？你是不是哭了？”彤彤低下頭來(lái)：“我沒(méi)有啊�！蔽姨鹆祟^，天上稀稀疏疏的下起了小雨，我感受到了一陣莫名的憂傷。
葬禮開(kāi)始了，彤彤將我放下，走到了她媽媽的遺照前，用稚嫩的小手將紙錢放入火中，邊放邊說(shuō)：“媽媽，你在那邊要好好對(duì)待自己，別擔(dān)心我，彤彤長(zhǎng)大了，彤彤會(huì)自己照顧自己，彤彤會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)學(xué)會(huì)自立，你不要擔(dān)心我，照顧好自己，嗚~”說(shuō)到這里，她哽咽了一下，她抹了把眼淚，繼而又說(shuō)：“爸爸和我都很愛(ài)你，你也要愛(ài)自己，我不會(huì)再害怕黑夜，我不會(huì)再軟弱，我知道，你就如明星那般，永遠(yuǎn)在天空中守護(hù)著我。媽媽，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，彤彤笑了，笑得那樣甜，那樣美，在場(chǎng)的人卻有不少人抹起了眼淚，雨漸漸的大了，那一定是彤彤的媽媽看到了彤彤，聽(tīng)到了她說(shuō)的話，感動(dòng)的哭了，后來(lái)，很多人都去拜過(guò)了彤彤媽媽，彤彤的.爸爸也去了，彤彤看著他們，發(fā)著呆，她是在想媽媽吧。
回去后，彤彤好像一下子長(zhǎng)大了，臉上露出了成熟的表情，我感覺(jué)到了她的不對(duì)，焦急的問(wèn)：“彤彤，你怎么了？”
初中的作文 篇3
海洋是生命是搖籃，我們?nèi)祟悘恼Q生到現(xiàn)在處處都離不開(kāi)海洋。
“聽(tīng)—”又是海��！它啊還真不知道厭倦，從早到晚，從古至今，依舊演奏著那首曲子。這曲雖演奏了很多遍，但還是那么讓人回味，優(yōu)美的聲韻如天籟般緩緩流出，忽而高昂，激情，忽而冷若冰霜。此曲絕不亞于貝多芬的月光曲，這是大自然的杰作��！
記得有人說(shuō)過(guò)海是上帝的眼淚，它在人間看盡了世間的是是非非，不論是執(zhí)子之手也好，還是生離死別也罷，早就盡收于它的眼底。他像一面鏡子倒映出這個(gè)世界的一切。
人類離不開(kāi)大海。海洋是資源的寶庫(kù)，它為我們提供了無(wú)窮無(wú)盡的資源。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人類對(duì)大自然的需求也越來(lái)越大，煤，石油，天然氣。這些已經(jīng)被認(rèn)為是無(wú)法再生資源的寶貴資源，現(xiàn)有許多已在海姑娘的懷抱里沉睡著，她們也許已經(jīng)厭倦了人類的貪婪和無(wú)窮的'欲望了吧！探測(cè)結(jié)果表明，世界上石油資源儲(chǔ)存約為10000億噸，可開(kāi)采的約3000億噸，其中海底儲(chǔ)存為1300億噸。
人類離不開(kāi)大海。海洋不僅僅是資源寶庫(kù)，還是一個(gè)大的糧倉(cāng)。也許有人會(huì)說(shuō)是我胡說(shuō)，海里沒(méi)有稻谷，沒(méi)有糧食，哪可以算是糧倉(cāng)？那你就錯(cuò)了！魚(yú)，蝦，海帶，現(xiàn)在大到酒店小到貧窮農(nóng)家，哪個(gè)的餐桌上沒(méi)有這些東西？這些來(lái)自大海的天然糧食不但美味可口，而且還含有豐富的營(yíng)養(yǎng)和藥用價(jià)值。海參是一種含有高蛋白的名貴海味，它具有抑制腫瘤的作用；牡蠣不但鮮美可口，還具有抗腫瘤的作用。諸如此類的還有很多，就不一一列舉了，如要詳細(xì)講恐怕講到明天也說(shuō)不完。
人類離不開(kāi)大海。海洋是交通的要道，它為人類從事海上交通。舟，小船，游輪，潛艇，如果沒(méi)了它們真不知道我們?cè)撛鯓影l(fā)揚(yáng)我們中國(guó)的特產(chǎn)，怎樣和國(guó)界外的人們交流。這全要?dú)w功于大海呀！
設(shè)想如果沒(méi)了大海，世界將會(huì)怎樣？沒(méi)了海，中國(guó)也許到現(xiàn)在還是一個(gè)默默無(wú)聞的國(guó)家；沒(méi)了海，世界將會(huì)少掉一片令人向往的藍(lán)色；沒(méi)了海，地球?qū)⑹ド鷻C(jī)，成為一個(gè)沒(méi)有生命的球體，那時(shí)的它也許不再是藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣的地球了吧！
為了地球，同樣也為了我們美好的明天保護(hù)海洋吧！保護(hù)它那美麗無(wú)暇的淡藍(lán)色不被一點(diǎn)污漬所玷污，保護(hù)那生我們養(yǎng)我們的海洋，并給予它最真誠(chéng)的回報(bào)。海洋就像是一位母親一樣，把它的所有都貢獻(xiàn)給了我們，而我們又做了一些什么呢？向它仍垃圾？向她一味的索取，最后遺忘了她？對(duì)不起，這種沒(méi)有良心的事我做不到。相信是人總不會(huì)這樣做。
“聽(tīng)——”大海又在呼喚我們了，這一回我聽(tīng)明白了，它真正要說(shuō)的話。你們聽(tīng)明白了嗎？
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