初中生作文

實(shí)用的初中生作文[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　我記得第一次讀書時(shí)是四歲，那個(gè)時(shí)候我也讀不懂，好多字都不會。

　　第一次接觸書時(shí)我的心就急速加快，畢竟是第一次接觸嘛，雖說看不懂那些深刻道理的書，不過還是可以看一些幼稚的書啊，比如《兒童畫報(bào)》、《兒童小故事》、《看圖寫話》等等。那時(shí)候我可是把它們看成寶貝一樣珍惜，就像吸毒一樣，過癮了，離都離不開。我今年讀五年級了，那些書依然還在我那堆滿書的書架上，它們已經(jīng)變得陳舊而一點(diǎn)也不起眼了，但是我依然天天翻翻看。別人看到這些書一定會哈哈大笑，會懷著驚奇的目光望著我，問我你長這么大了還看這么幼稚的書？我就會不慌不亂的回答道：雖說這些書已經(jīng)跟不上時(shí)代了，但它們包含著我小時(shí)候的故事和幼小的'心靈，我不管它們有多么的跟不上時(shí)代、多么的陳舊，我都會把它們終生保存好。

　　我終生愛它們。

初中生作文 篇2

　　《夏洛的網(wǎng)》是一本非常感人的書。書中講的是：在一家谷倉里，快樂的生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而，一個(gè)不幸的消息打破了谷倉的平靜，這個(gè)消息是：威爾伯未來的命運(yùn)竟是熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯感到了從未有過的絕望與痛苦，它的未來智能任人宰割。然而，看似渺小的夏洛卻對威爾伯說：“我救你�！庇谑牵�夏洛便用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類視為網(wǎng)上文字，這幾個(gè)字既然逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。可是，它們并不知道夏洛的生命一家走到了盡頭。當(dāng)夏洛面臨死亡時(shí)，威爾伯傷心地說：“夏洛，我希望你能把你的孩子讓我?guī)Щ毓葌}，給它們?nèi)∫粋�(gè)好聽的名字�！毕穆宕饝�(yīng)了威爾伯。沒過多久，威爾伯就帶著夏洛的孩子回到了谷倉了。夏洛也不聲不響的閉上了眼睛。

　　讀了這本書，我深深地被書中的.蜘蛛夏洛所感動(dòng)。它雖然是只蜘蛛，但它卻有著人一樣的精神。它有舍己為人的精神和善良、勇敢的品質(zhì)，使我不得不佩服它。我也為威爾伯感到驕傲，因?yàn)樗�有一位既忠�?shí)又是寫作好手的朋友。這本書除了讓我佩服主人公夏洛以外，更讓我激起了心中無盡的愛與溫情。我想：無論是誰，讀了這本書，都應(yīng)該會被主人公夏洛的精神所感動(dòng)。

初中生作文 篇3

　　不爭，是一種慈悲，慈悲乃是菩提！

　　君子不爭，不與人好惡，不與人結(jié)黨，不與人談小，不與人評辨善惡，不與人爭論是非，不與人爭搶名利。君子慈悲，一心清凈，不動(dòng)如山，善從如水，恬淡如云。

　　而我，在三毛《撒哈拉的故事》中讀到了一位清雅的君子，一種如天空般明澈的慈悲。

　　站在廣闊的撒哈拉沙漠之上，微小而孤寂的身影被拉得細(xì)長。望著天空黯淡下去，最后一抹橘紅消散，陽光飄忽到了不可知的所在，這個(gè)世界寂靜。

　　世界的苦難總是不時(shí)的向我們跑來，我們意識到苦難，反而覺得自己渺小，感知自己的無力，我們心心念念想著，要拯救這個(gè)世界，要拯救人的心靈，要使人心平和清靜，希望眾生都能從痛苦中超拔出來，走向光明和幸福。可是，無邊的黑暗中，我們只是尋索著一點(diǎn)點(diǎn)光明。

　　當(dāng)三毛遇見娃娃新娘姑卡時(shí)，心中悲憫又一次被沖擊。十歲的新娘，只是眾生苦難的剪影，是萬千無奈中的雪花。

　　新婚時(shí)，姑卡哭泣、尖叫、掙扎。那聲音像一把刀片，一片片往三毛的身上、心上割去。是的，三毛憤怒了，卻顯得那么的無奈。那點(diǎn)慈悲在黑暗的沙漠中猶如一粒米，米粒之光如何能照亮夜空?

　　黑夜，幕著霧與雨，我在三毛的心中聽見了一聲嘆息。

　　擁有慈悲之心的三毛，俯瞰著眾生的苦痛。她不是佛，只是心痛。她用自己的愛照亮無盡的.黑暗。

　　其實(shí)，情感是我們的眼睛。一個(gè)愛恨強(qiáng)烈的人，兩眼便處于半盲狀態(tài)。

　　在我們從愛欲中得到菩提，有更廣大的愛時(shí)；在我們連那些可恨的人都能生起悲憫之心時(shí)；我們心的眼睛就會清明，就如晨曦中薄霧退去的湖水。

　　內(nèi)觀自在，十方圓明；外觀世音，尋聲救苦。

　　如果將三毛說成一位作者或是一位游者，我更樂意稱她為苦行僧。世間的疾苦踏在她的腳下，一步亦修行，用佛心去走遍眾生之中。

　　在沙漠中，她是懸壺濟(jì)世的醫(yī)生，盡己所能，打破束縛，為眾生帶去健康，為撒哈拉威人帶去光明。一顆永動(dòng)的慈悲之心，跳動(dòng)在烈陽黃沙之中。

　　在小鎮(zhèn)中，她是鄰居眼中平和近人的鄰居，即使他們會利用這點(diǎn)向三毛提出各種無禮的要求。可是，三毛在怨言中一次又一次中伸出援助之手。三毛有一顆菩提心，卻也有凡人的情感，比起遙在西方天空，高高在上的佛，三毛更真實(shí)、更溫暖。

　　偉大的禪師龐蘊(yùn)說過：“好雪片片，不落旁處�！蔽覀兩�活中的好雪，明凈之雪也是如此，在某時(shí)某地當(dāng)下即見，美麗落下，落下的雪花卻不見了，但灌溉了我們的心田。

　　撒哈拉即使貧瘠，但三毛卻也收獲了愛，收獲了友誼。

　　夕陽照雨足，空翠落庭陰�？慈∩徎▋�，應(yīng)知不染心。夕陽雨中的蓮花，就如三毛一樣立于這渾濁的紅塵。

　　“盡我形壽，遍度一切眾生，若有一眾生不得度者，我誓不取正覺。若我于眾生末盡度時(shí)，自棄此宏愿者，則我之腦，裂為千片�！边@如此宏大的誓愿，是觀世音菩薩對我佛所發(fā)。而眾生苦難猶如眾生不死不滅，菩薩也因此想過放棄。

　　但當(dāng)我們每一個(gè)人都可以有菩薩性，有慈悲心，有君子行。那么，世間的苦難在我們眼中便不曾為苦難，是修行。

　　《般若波羅蜜多心經(jīng)》中說道：“色即是空，空即是色，無受享形時(shí)，亦復(fù)如是�！碧斓厝f生，善惡，因果沒有定數(shù)，一物即一物，周而復(fù)始�？嚯y源于快樂，快樂即是苦難，三毛在苦難中快樂，在快樂中思索苦難，不曾停下。

　　《撒哈拉的故事》已盡，吾心未停。

初中生作文 篇4

　　今天——一個(gè)冷風(fēng)伴細(xì)雨的日子，也許這種天氣并不令人高興，但我們實(shí)驗(yàn)小校的全體師生卻是無比興奮的，因?yàn)槲覀冇瓉砹艘荒暌欢鹊那锛緞?dòng)運(yùn)會。

　　“各就各位——預(yù)備——”在跑道上，一百米決賽就要開始了，老師舉起了烏黑的發(fā)令槍，周圍一切突然靜了下來，跑道上的運(yùn)動(dòng)員也屏住了呼吸，全神貫注，像沖鋒的戰(zhàn)士在等待出發(fā)的`號令。“嘭！”清脆的槍聲傳遍了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場，只見站在跑道上的三名運(yùn)動(dòng)員，迅速而有力地一蹬腿，像脫韁的馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去�！凹佑�！加油！……”觀眾臺上一下子沸騰起來，有的揮動(dòng)著胳膊，有的舞動(dòng)著花束，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。你看，跑在最前面的同學(xué)，雙拳緊握，雙臂在前后有力地?cái)[動(dòng)，腳下像生了風(fēng)，我班的李輝同學(xué)雖然起跑慢了點(diǎn)，但他毫不示弱，一直奮力追趕著前面的同學(xué)。“加油！加油！”在同學(xué)們的助威聲中，他又一次加快了速度，“ 啊！又超過了一個(gè)！”同學(xué)們跳著喊著，無比激動(dòng)。離終點(diǎn)只有十幾米了，六名運(yùn)動(dòng)員都奮力向終點(diǎn)沖去，冠軍到底是誰呢？現(xiàn)在很難確定�！凹佑�！加油！ ……”同學(xué)們都緊張地站立起來，拼命地呼喊著。突然，我班的加大了步子，奮力向前沖去，一下子處在了第一位。我能感覺到我的心在“咚咚”直跳。還有5米、3米……啊，他終于用胸膛撞開了終點(diǎn)線。“噢，我們贏了！”同學(xué)們擁上來，歡呼著，雀躍著，熱烈的掌聲又一次響起來。

　　光陰似箭，日月如梭，快樂而短暫的運(yùn)動(dòng)會雖然結(jié)束了，操場上空久久回蕩著悠揚(yáng)的音樂聲、同學(xué)們的歡笑聲。我像只快活的小鳥在操場上空飛來飛去，但運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場上拼搏的精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。作文