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      2. 初中生活的作文

        時間:2024-02-04 16:08:28 初中作文 我要投稿
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        (薦)初中生活的作文5篇

          在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的初中生活的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (薦)初中生活的作文5篇

        初中生活的作文 篇1

          三年的時光就這么從我們的指縫間流走了。三年說長不長,因為這只是我們?nèi)松贸,青春之路上的一小段路程,以后的路畢竟還很長。三年的初中生活已經(jīng)讓我們在這段路途上留下了無數(shù)深深淺淺的腳印。

          三年說短也不短,我們就像是昨天才帶著懵懂青澀的笑容踏進初中校園一般。當再一次看到校門口那幾個金光閃閃的大字的時候,眼眸里的淚水便肆意的流淌出來。心中淡淡傷感失落以及不舍,全都涌上心間,堵在心頭。歲月如歌,這是我的初中生活。

          我的初中生活

          第一節(jié)課,認識新同學的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對應的臉記住,那是著實不易的。因為緣分,我們被分在同一個班內(nèi),相遇,相知,相識,相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。

          運動場上的我們是不同于別日的。場上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書卷氣。短跑,拼爆發(fā)力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準備后的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。

          寢室,對我來說是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的'柜子,好像另一個家。五個陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語,輕聲談論某個別班的學生長得像某個明星,哪首歌好聽,看到了一個好玩的笑話,碰巧看到了誰的糗事,誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見,來敲了門才躲進被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經(jīng)熟的不能再熟了,比其他同學寫的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區(qū)分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問起來,你們關(guān)系為何如此好,我們一定會自豪地回答:我們自豪,我們來自108!如同詼諧小調(diào),如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類似于親情。

          初中生活,如同興辦,令人回味無窮。

        初中生活的作文 篇2

          生活,本應時時都快樂。

          上街逛商店,整整一上午一無所獲;丶液竺烂赖乃挥X,醒來忽覺神清氣爽,渾身輕松。于是我慶幸,好好鍛煉了一次身體,又借機好好睡了一覺,真爽!

          晚上父母不允許看電視,偷偷戴起耳機,聽起音樂。不知不覺度過三個小時。作業(yè)都已寫完,且有精力充沛。于是我慶幸,沒有白過一天時光,心中快樂。

          遇有煩惱之事,找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中,不受外界干擾。或散步,或凝思,轉(zhuǎn)瞬之間,日已西下。于是我慶幸,煩惱全無,且又過了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事,心中快樂。

          生病不能上學,只得老老實實躺在床上,靜望著天花板。無聊之際,忽而發(fā)現(xiàn),天花板上的紋路千姿百態(tài),可構(gòu)造一幅圖畫。抓過紙筆,亂抹一陣,“杰作”完成。于是我慶幸,沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞,心中快樂。

          偶翻出兒時相片,形象甚是可愛;叵雰簳r趣事,所作所為更是可愛。于是我慶幸,不再是幼稚可笑的`孩童,心中快樂。

          把自己關(guān)入樂音繚繞的小屋,準備進入音樂的天堂。忽然一陣門鈴亂響,干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲:“別按了,屋里沒人!”門鈴戛然而止,美妙氣氛重又歸來。我慶幸,又可陶醉在音樂之聲中,心中快樂。

        初中生活的作文 篇3

          我可以驕傲的說:我是中學生了!

          告別了六年的小學生活,迎來了嶄新的初中生活。雖然才跨入初中不久,我仍然為我是一個初中生兒自豪。

          自從升入初中才不久,緊張的初中生活,還是讓我激動不已。初中生,沒有的十幾個小時的睡眠,沒有了父母的早送晚接,沒有了輕松的課外活動,沒有了不能再少的家庭作業(yè),換來的是早上5點就要起床,中午不能回家,課程的增加,等等,等等……

          回想起小學,還真是有點懷念。小學的.時候,我交了一個很好的朋友,他叫Z,一二年級的時候,我們兩個住對面,我和他剛開始還不認識,后來報名時,我們兩個被分到了一個班,于是,我們兩個認識了,一問才知道我們住對面。從此以后,我們每天都一起上學、放學,在一起玩,……隨著年齡的增長,我們的友誼更加深了,雖然不在一個班,但是周六、周末也還一起玩。到了六年級下半學期,我們見面的次數(shù)也不多了,畢業(yè)班嗎,誰不在抓緊學習,努力考上自己理想的初中呢!畢業(yè)考試,我是淋漓盡致的發(fā)揮,無愧于六年的努力。我畢業(yè)了!

          初中雖苦,可比起高中的生活要好的多,眼下,還沒有理化,還有時間休息,回家做好作業(yè),背會書,還能倒頭就睡,神經(jīng)也還不用緊繃著,我覺著好開心耶!想想過去,比比現(xiàn)在,我們是多么的幸福,課外活動也可以盡情的發(fā)揮,我們不為生活擔憂,真正的可以做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

          面對初中的生活,我想說,我雖苦,可我快樂著!

        初中生活的作文 篇4

          “丁零零,丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起,“媽媽,再讓我睡會兒!”說完扭頭就開始繼續(xù)睡。在夢中,我似乎聽到有人說:“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關(guān)門了!”聽到這兒,我一下就清醒,從床上坐起來,心想:呀!我怎么忘了,我已經(jīng)升初一了!想著便開口說:“小唐,現(xiàn)在幾點了?”小唐說:“你別這么一驚一乍的好不好,現(xiàn)在7點零5分,你快點啊!”說完,她便轉(zhuǎn)身去收拾了。

          我們收拾好后,已經(jīng)7點半了。我們倆背上書包,從宿舍跑向食堂。食堂里,一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上,雖然來這里很久了,可看見這些食物,我還是不禁咽了咽口水。

          吃完飯,我們發(fā)現(xiàn)還有很久才上課,我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上,看著那偌大的操場和小路旁偶爾出現(xiàn)的小松鼠,心中十分高興,因為這比小學時那小巧、迷你的操場大多了。

          第一節(jié)課是體育課,這里的體育運動有很多,學校也時不時舉行球類比賽和運動競技,更好的激發(fā)同學們對體育的熱愛。

          在這里,雖然語文、數(shù)學、英語占大部分課,但老師們不會給我們布置過多的作業(yè),只要不邊做邊玩,一般都是做得完的。

          這里,也和我的小學一樣,有許多特色課,如辯論、卡通……。辯論課一周一次,是由語文老師任課,把同學們分成兩組,對一個道理或一個事物做辯論,每個月學校都會組織一場辯論大賽?ㄍㄊ敲佬g(shù)課的`提高,老師教我們畫卡通人物。

          這里,也依然有很多社團,如果有想創(chuàng)立一個新社團的同學,可以像學校申請,這里的社團長都是學生哦!

          “起床啦,起床啦!”在媽媽的聲音中,我睜開了朦朧的睡眼,媽媽見我醒了,便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我心想:原來這就是我向往的初中生活呀!

        初中生活的作文 篇5

          時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就要和我的初一生活說再見了。這時候,除了好好復習,迎接期末考試,再要做的,就是拾起散落在成長路途上的珍珠了

          在這些零碎的記憶里,有殘酷的軍訓,文化四溢的讀書節(jié),充滿活力的藝術(shù)節(jié)……但是,讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運動會和一節(jié)生動有趣的課。

          在運動會上我報的項目是 1500米和800米。第一個項目是1500米,發(fā)令槍舉了起來,大家都把心提到了嗓子眼,頓時我感覺心跳在加快,加快。我感覺時間變得好慢好慢!班亍钡囊宦,大家都齊刷刷的向前面跑去,宛如一只只脫韁的.駿馬,在形似橢圓形的賽道上飛馳著。

          我使出了很大的力氣,但是在最后一圈時不小心崴到了腳,耽誤了沖刺的最好時機,最后我得了第二名。

          第二天的下午,該跑800米了。臨上場時,我的心里忐忑不安,因為我的腳昨天崴了一下,生怕發(fā)揮不好,所以我非常緊張。比賽如期開始了,不出所料,我才跑了第六名。

          藝術(shù)節(jié)后,老師給我們上了既生動有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒講與課本有關(guān)的知識,而是帶我們做了一些智力游戲,指數(shù)字,猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個5*5的表格,在里面隨機填上1——25,以最快的速度按順序指一遍,老師記時,這個游戲看上去簡單,前幾遍其實非常難。

          那一個個瞬間到現(xiàn)在都成了一個個又大又圓的美麗珍珠,我將用時間的線將它們一個個穿起來,細細的觀賞,慢慢地品味。

          送走了難忘的初一生活,我即將迎來難忘的初二生活,它會是什么模樣呢?

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