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      2. 初中生的作文

        時(shí)間:2024-01-15 12:18:26 初中作文 我要投稿

        [推薦]初中生的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初中生的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [推薦]初中生的作文

        初中生的作文 篇1

          綠色的竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動著生命的綠色。

        一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它身姿細(xì)長而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。

          我喜歡綠色的竹子,不僅因?yàn)樗矶际菍殻驗(yàn)樗哂袕牟凰魅,只會無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品……

          我喜歡綠色的竹子,因?yàn)樗鼰o論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間……那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的'身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊綠色的竹子:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)……”就是形容綠色的竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。

          我為綠色的竹子無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動,不由得想起像綠色的竹子一樣為祖國奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳、為人民辛勤地勞動著,無私地奉獻(xiàn)著。他們就如綠色的竹子,有著寧屈不折的精神。

          綠色的竹子,簡單樸實(shí)中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望,在生活中能如綠色的竹子般屹立。

        初中生的作文 篇2

          我有一間我自己的臥室,我的臥室里非常的特別,每當(dāng)我一進(jìn)入我的臥室時(shí)我的就心里就會有一種說不出的感覺,我的臥室是迎著我家的客廳的,只要一進(jìn)入我家,迎入眼簾就是我那布置得很整齊的臥室,我的臥室。

          我的臥室里到處都掛得有許多歌星的畫報(bào),床上還有兩只可愛的小熊,那是我過生日時(shí)我姐姐送我的生日禮物,我的床頭另一處就是我的書桌,書桌上擺著許多的書,有什么水滸傳、西游記、紅樓夢、還有三國演義和少年百科全書呢!在這些書里,西游記是我最喜歡看的書呢!然后就該介紹我最喜歡的東西了,可以說是我最最最喜歡的啦,那就是我心愛的電腦,它是爸爸剛從昆明給我買來的,而且它就放在我床頭邊,每當(dāng)我感到不快樂的時(shí)候,我就回玩玩我心愛的電腦,但是我不會一天到晚的盯在上面的,因?yàn)槟銜r(shí)間呆長的話,會對眼睛不好,所以我要奉欠大家盡量少玩電腦,不然的話總有一天你的眼睛會近視的,還有就是大家不要用電腦來玩游戲,因?yàn)槟菢硬粌H浪費(fèi)時(shí)間,而且還會對你自己帶來許多不必要的`傷害,電腦這個(gè)東西有好的一面,但也有不好的一面,要看你怎么用,有些孩子成天只是用電腦來玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲,在上面一天打打殺殺的,從而慢慢的就產(chǎn)生一些青少年犯罪的發(fā)生,這樣下去將對社會產(chǎn)生多大的危害啊,所以大家不要一天就迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中,這樣對學(xué)習(xí)不好,對自己不好,對家人不好,對學(xué)校不好,對社會也不好,這樣下去我們的社會將是一個(gè)什么樣的社會啊,我的臥室。

        初中生的作文 篇3

          我的偶像有很多,有人人皆知的大科學(xué)家,也有萬人迷的大明星,但說起最佩服最向往的當(dāng)屬劉慈欣爺爺了。

          從小就很喜歡想象,當(dāng)時(shí)接觸的大部分外國書籍從不缺少幻想,而所接觸的國內(nèi)書籍只有少數(shù)帶著想象,其實(shí)國內(nèi)不乏帶有幻想的書籍,但相比較外國書籍而言,卻少了一份大膽和豐富。

          所以我很佩服劉慈欣爺爺。

          第一次接觸劉慈欣爺爺?shù)臅,是朋友推薦的。第一本讓我對未來無比憧憬的國內(nèi)書籍——《三體》。

          《三體》這本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容很引人入勝,虛構(gòu)什么的根本不存在于這本書中,讓我甚至認(rèn)為這就是真的。

          作為中國科幻作家的領(lǐng)導(dǎo)人之一,劉慈欣爺爺真的'很讓我佩服,也讓我不知不覺中渴望學(xué)習(xí)物理科學(xué),有的人可能會問,看科幻書籍和學(xué)習(xí)物理科學(xué)有什么關(guān)系?

          其實(shí),關(guān)系還大著呢!

          寫好優(yōu)秀的科幻書籍,就必須借助扎實(shí)的學(xué)問,我想這一點(diǎn)應(yīng)該是無可置疑的,因?yàn)槿绻∠肼?lián)翩,不結(jié)合實(shí)際,那么寫出來的就成了空談,笑話。而且如果對物理科學(xué)一竅不通,那讀科幻書籍可就難咯!

          科幻,顧名思義,科學(xué)與幻想的結(jié)合。劉慈欣爺爺不僅具有扎實(shí)的學(xué)問,而且思維十分活躍,他的書籍常常充滿大膽想象,讓人陶醉其中,腦子里全是書中的假設(shè)。

          討厭理科的朋友,我大力推薦你可以讀讀劉慈欣爺爺?shù)臅,因(yàn)樗鼤钅悴挥勺灾鞯叵胍?/p>

          我的偶像——劉慈欣爺爺,我也很想成為像您那樣的科幻作家,雖然有些不切實(shí)際,但夢想不就是這樣嗎?我會努力學(xué)習(xí),等到擁有扎實(shí)的學(xué)問,我一定會寫一本屬于我自己的科幻小說!

        初中生的作文 篇4

          今天,我陪媽媽和爸爸去逛了超市,然后又逛了迪卡龍,正逛著高興的時(shí)候,我媽媽接了一個(gè)電話,我聽見是一個(gè)阿姨,我聽見哪個(gè)阿姨這樣說:“橋錦怡和趙一軒都在我們家呢!你們也來玩玩吧!我媽媽說:我先把丁俊伊的爸爸送回去我們就去。阿姨說:好!

          我、爸爸、媽媽,把迪卡龍逛完了,媽媽就說:我和珠珠去玩去了!爸爸說:好,但是,你得把我送回家!媽媽說:好!我一定說到做到!說完,我媽媽開著車走了。

          到家了,媽媽說。爸爸從后背箱那出了他的'東西,然后走了。

          媽媽爸爸把送回家,就出發(fā)了。

          到了好朋友的家,只有大人沒有小孩,那時(shí),我的心里很失落,這時(shí)!阿姨就說:我把他(她)倆叫回來把!剛說完:心里一下子就樂了。

          他(她)們一回來我就樂了。玩呀玩,玩呀玩,最后玩到大半夜我都不想回家,最后,看著阿姨啊,媽媽啊,外面的大雨啊,終于答應(yīng)了。

          在車上,我靜靜地睡了。

        初中生的作文 篇5

          秋天走了,冬天來了。一年過了,一年又來。而我也升了上初中。著季節(jié)的變化我們也換上冬季的衣服。冬天來了,我們換上暖活得的衣服,冬天越來越深,也越來越冷了,在這寒冷的冬天里有許多的變化,動物們開始冬眠,花草也跟著休息,等著春天的到來。

          這季節(jié)的變化就像我現(xiàn)在過的日子一般,為什么我會這么說呢?因?yàn),在不久前我還是一個(gè)不懂事,且處在一個(gè)輕松?鞓返牡胤降男W(xué)學(xué)生,而這就像美好的秋 天,而現(xiàn)在就像寒峻冬天一般,每一天都有考試壓力,還增加了一些小學(xué)并沒有的規(guī)定,讓我難以適應(yīng)呢!不過我知道這些辛苦。努力會幫我?guī)砻篮玫拇禾臁?/p>

          小學(xué)的.時(shí)候我常常跟爸爸和媽媽一起出去玩,有一次,我和媽媽在放學(xué)的時(shí)候瞞著爸爸去吃火鍋,我和媽媽一邊聊天一邊吃,過因?yàn)樘砘丶疫被爸爸抓包呢!而現(xiàn) 在我上了初中,每天都是考試,我被壓得喘不過氣來,每天回到家就是悶在房間里看書,也因?yàn)檫@樣現(xiàn)在我都很少和家人聊天,更別說在假日和家人享受美好時(shí)光, 而且現(xiàn)在的我也才一年級這種情況到了初二初三會變得越來越嚴(yán)重,我也不知該如該是好,但我知道我只能過這最苦的三年!

          時(shí)間一年一年的過,春夏秋冬一個(gè)一個(gè)走,我們迎接一年中最后一個(gè)季節(jié)—冬天—很快的一年又會過去,冬天來了!我升上初中了!

        初中生的作文 篇6

          我家種了一棵櫻桃樹,每年都會結(jié)很多紅紅的櫻桃果。今年也不例外,由爸爸帶領(lǐng)全家總動員,在我們的精心照料下,又到了豐收的時(shí)節(jié)了。

          今天早晨,我還沒有起床,爸爸拿著剪刀,小心地將成熟的櫻桃一顆顆地剪下來放在盒子里。在早餐時(shí),我望著滿滿一盒晶瑩剔透的櫻桃,爸爸得意地說要拿去給單位里的同事分享。我們家的櫻桃我也吃過好多,個(gè)頭小小的,和買來的相比,味道也差不了多少,也許是自己種的緣故,總感覺比外面更加鮮美多汁。我的心里打起了主意:為什么不拿到學(xué)校里讓同學(xué)們嘗嘗我們親手種的櫻桃呢?我不是答應(yīng)褚希予,等櫻桃成熟了讓她也品嘗下嗎?他們吃到這么是好吃的櫻桃一定會很高興,可是學(xué)校規(guī)定又不能帶食物到學(xué)校里吃啊!這可怎么是好啊?我的心里七上八下的,左右為難,吃飯也沒有味道。坐上爸爸開的車子,我一直盯著櫻桃,心中反反復(fù)復(fù)地想,是帶到學(xué)校去呢,還是不帶去?帶去會不會被老師批評呢?頭上都冒出了汗水。眼看要到學(xué)校了,我終于下定決心,對爸爸媽媽說:“這些櫻桃讓我?guī)У綄W(xué)校給同學(xué)們吃吧!”媽媽說:“不行,學(xué)校里不讓帶吃的東西,老師發(fā)現(xiàn)要批評的.!””可是,我好想帶給同學(xué)吃呀!我上次還答應(yīng)要帶給褚希予吃的。”我堅(jiān)持著。可是爸爸媽媽還是沒答應(yīng),我一直央求。到了學(xué)校門口,爸爸終于被我說服了。盡管媽媽還不是那么同意,但看我這么堅(jiān)決,也就把一盒櫻桃給了我。下車的時(shí)候,爸爸還特地關(guān)照我,把櫻桃藏在書包里帶進(jìn)學(xué)校。

          下課的時(shí)候,我悄悄把洗干凈的櫻桃分給褚希予和其他同學(xué)吃。看著同學(xué)們吃的好高興的樣子,我早把違反學(xué)校規(guī)定的事給忘了,我也領(lǐng)會了一些分享的快樂!

        初中生的作文 篇7

          隨著時(shí)間的推移,我們慢慢升入了初二,初二的生活緊張而又忙碌,在這里我們將為人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)而努力奮斗著。在這里我們擁有世界上最珍貴的友情,從中享受著幸福和快樂。所以我們不拋棄;不放棄為各自的目標(biāo)努力著。這就是我的初中生活

          在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余,為了開拓我們的思維和判斷能力,學(xué)校為我們開展了“讓創(chuàng)新的智慧閃光”科技節(jié)活動,還開展了各種有趣的項(xiàng)目“高高的紙結(jié)構(gòu)”“紙橋承重”……等各種比賽,都為我的初中生活增添了許多色彩。

          還記得在我們參加“紙橋承重”的比賽時(shí),剛開始大家都沒有信心,但隨著比賽的進(jìn)行讓大家懸著的心放了下來。那天中午同學(xué)們犧牲自己的午休時(shí)間圍坐在一起,看著大家手中的橋都存在問題,有的同學(xué)的橋超重、有的'同學(xué)的橋面不夠堅(jiān)固……于是大家都從新計(jì)劃,設(shè)計(jì)了新的方案,為了抓緊時(shí)間大家分頭行動,有的找材料、有的則動手制作、有的打下手,30分鐘后終于制作完成。大家 信心百倍的對它進(jìn)行驗(yàn)證,可卻沒有大家預(yù)想的好,橋面還是不夠堅(jiān)固,不可以使用乳膠這讓大家犯了難,有的同學(xué)已經(jīng)沒有耐心,開始抱怨起來:“都做了多少遍了沒一次能成功再試也沒用。”看到我們打了退堂鼓他們也急了起來:“不試怎么知道,不要灰心只要我們努力就一定能成功。”是他們的話讓我明白沒有失敗成功從何而來,功夫不負(fù)有心人,通過我們的努力最終拿到了第二名的好成績。這就是我們的集體大家在一起相互幫助、相互支持、相互鼓勵。初中三年除了緊張的學(xué)習(xí),更多的還是快樂。

          我愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活。

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