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      2. 初中優(yōu)秀作文

        時間:2023-10-20 09:10:30 初中作文 我要投稿

        初中優(yōu)秀作文集錦【9篇】

          無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        初中優(yōu)秀作文集錦【9篇】

        初中優(yōu)秀作文 篇1

          在現實社會里,人越來越虛偽,幾乎每個人都帶著面紗,做著并不真誠的自己。“朋友”這個詞變的越來于抽象。朋友的含義在不同人的眼里有著不一樣的概念。朋友,無論相識的時間長短,無論見面的次數多少,只要以誠相待的,便是朋友。有的人,用的著朋友的時候是盡量恭維,等達到目的,就嗤之以鼻,甚至在別的朋友面前嘲笑諷刺你,在別人面前貶低你,其實,這不是朋友。這只是在他有困難時想利用的工具而已。朋友,并不是每天都要聯(lián)系,雖然天南海北,但是到什么時候對方也不會和你失去聯(lián)系,也不會忘記你的手機號碼問你是誰,也許因為彼此的工作忙碌疏遠了關系,但是節(jié)日的短信也是溫暖的思念,朋友,也不是有什么事都要向你報告,朋友,越久越真,越平淡越純,越真誠越久……真正的朋友,在你出丑的時候,他不會嘲笑你,在你有難的時候,他不會冷眼看你的哈哈笑,幫不上你的忙,也不會嚇的像鬼一樣跑開,真正的朋友在你優(yōu)秀的時候不會嫉妒你,在你把秘密告訴他時,他不會破壞你甚至拿著當把柄。在你難過的時候,他會用真誠樸實的話勸解你,在你為工作煩惱的時候,他可以陪你解悶給你講些真理。真正的朋友不分年齡,不分男女,也不會分級別關系,也不分貴賤貧富,只要你夠真誠,真正的`朋友,在你處于困難中聽你訴說的時候,他不會只當成是別人的事就當聽了笑話。真正的朋友會盡力幫助你,理解你,拽你一把!真正的朋友,有很多說法,在我的眼里,這就是真正的朋友。如果一個人一生能擁有兩個或者兩個以上這樣的朋友,那么我感覺這個人真的很幸福很幸運。轉身看看我身邊的朋友,我覺得我真是世界上最幸運的人了。所以我沒有理由不過好我人生精彩的每一天!

        初中優(yōu)秀作文 篇2

          悄悄地提醒你

          同窗4年,感謝你無數次的悄悄提醒。

          又到科學課了,每每這時我都會在上課時拿起自己心愛的漫畫,然后整節(jié)課都沉浸于漫畫之中,但自從你做了我的同桌之后我就沒有再看過。

          “副課也不可以在課上看漫畫哦!眲傋轿遗赃叺哪闱那牡貙ξ艺f。我看了看你,不想理睬你這具打擾我看漫畫的人,你依舊悄悄而嚴肅地說:“這樣不好哦,上課不聽講,不僅是你本人的損失,也是對老師的不尊重!蔽彝J真的你,于是拿起很少翻閱的科學書聽老師講課,余光讓我看見你悄悄地笑了。

          學校的圖書館總是很安靜,只能夠聽見寫字聲、翻書聲。這樣的環(huán)境氣氛讓平時就不怎么喜歡安靜的我感到很不舒服,我試圖拉著你陪我聊會兒天,“啊,這里好安靜啊,真無聊!睕]有意識到說話聲音太大的我肆無忌憚地說著,你抬起頭然后用纖長的食指指向前方,我轉過頭望著你所指的方向,看見了大大的兩個字“肅靜”,我調皮地吐了吐舌頭,隨你一起埋頭看書了。

          又到月考時間了,同桌的位子被拉開了,雖然是被拉開了一點距離,可是這點距離對于視力好的我“偷窺”鄰座答案絕對是沒有問題的,我挪了挪椅子,瞅著成績一向比我好的你的試卷,那時你似乎是發(fā)現了我在看你,你拿起自己的草稿紙,用筆在上面寫了大大的幾個字:“自己認真做!”我嘟起嘴,羞愧地低下了頭。

          因為搬家的緣故,和你做了4年的同桌的我就要離開了,心中有些不舍,臨走前你送了我一本書,沒來得及翻開,對著我笑著說了句“再見”就離開了;氐郊遥_你送的書,書的扉頁上寫著“努力加油”之類的話,當時熱淚滿眶。至今,那本書還躺在書架上,每每翻開,那稚嫩的筆跡總是讓人那么懷念。

          4年來,多少次悄悄的提醒,你不厭其煩,那些提醒伴隨著我度過了我的初中生涯,也是那些悄悄的提醒而悄悄地改變了我。

          我改變了生命的色彩

          生命似一曲旋律,我想讓它激昂澎湃;

          生命似一條溪流,我想讓它奔流入海;

          生命似一張畫紙,我想讓它五彩繽紛。

          那是一年夏天,天很高,風很輕,太陽未曾改變往日的驕奢,似一輪火球高掛天空;而我,卻一改往日的嬉皮笑臉,從山巔跌進了深淵——我的左腿,永遠不能正確行走了。這如一個晴天霹靂,無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻,我生命的那張畫紙,一片灰暗,令人窒息的恐怖一步步向我逼來。

          我哭泣了,氣餒了,放棄了。躲在被窩里沒日沒夜地哭,任憑淚水放肆地泛濫。我再也不會早早地起床梳洗,把那一頭烏黑光亮的長發(fā)打理好;我再也不會對著鏡子微笑,告訴自己“我能行”;我再也不會騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學校。

          我頹廢了,墮落了,整天把自己鎖在房間,無聊地打發(fā)漫長的時間。偶爾翻翻那些塵封已久的書籍,想尋一點零星的自我安慰。一次,我無意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。

          饒有興致地讀完了它,當合上書本的那一刻,我如釋重負,感到了前所未有的輕松,在困難面前,海倫·凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊,心靈的窗戶都關閉了,她一樣能那般豁達與坦然。而我所承受的,又算得了什么呢?

          抬起頭,原來天空依舊蔚藍,陽光依舊耀眼,而我也必須依舊堅強與快樂!

          第二天早晨,我早早地起床,梳好我的長發(fā),縷縷發(fā)香依舊,對著鏡子,我淡淡地微笑,告訴自己,我能行!騎上心愛的自行車,奔向那方凈土,高喊一聲——成功,我來了!

          回眸望去,生命的畫紙被渲染上了繽紛的色彩。生命,我改變了你的色彩,讓你更加燦爛奪目!

          旋律依舊回蕩;

          溪水依舊奔流;

          畫紙,將更加繽紛!

          請讓我走近你

          大慶考生

          四年的初中生活已經畫上了句號。這四年里我感覺和我的班主任是兩條平行線,始終找不到交點,雖然老師總向我這邊靠攏,但我總是躲您遠遠的,F在想一想,老師我多么想走近您!多想和您有交點啊!我想走近您高高舉起酒杯,敬我的老師一杯,請原諒我以往的那些幼稚的行為。

          記得剛上初中的時候,由于那時候還很小,不懂事,很任性。在家里有爸爸媽媽慣著,有爺爺奶奶寵著,在小學的時候,我的成績也很好,老師也很疼愛我?墒且坏匠踔卸甲兞,我對老師對我的嚴格要求不能很的理解。曾經有多少次和您使過小性,弄過小情緒,耍過小脾氣。更過分的是:一次您因為我的字寫的太草,把我找到辦公室批評了我,當時我竟踢開了辦公室的門就跑了。事后您又找我談話,老師并沒有放棄我這個任性的小孩,反而對我更加的關注,這讓我終于認識到自己的錯誤。老師啊,您的大度與寬容才讓我健康地成長了起來。

          老師,讓我走近你,敬您一杯酒,為了您對我的培育之恩,教育之情。

          四年的培育與教育體現了您的嘔心瀝血與任勞任怨。您就像一條小舟,載著我們在知識的海洋上暢游。您像一個坐標系,帶著我們在知識的王國里鉆研。您就像一位導游,領著我們?yōu)g覽那異域風情。您就像一塊電源,永不間斷地為我們提供能量

          老師,讓我再一次走近你,敬你一杯酒。

          老師,如果說我的人生是一次遠航,那么您就是黑暗中的燈塔,為我指示方向。如果說我是一棵小樹,那您就是那樹的根,為我提供充足的養(yǎng)料。如果說我的父母給了我生命,那么您讓我的生命更加豐富。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是您精神的寫照;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,那是您行動的寫照!叭祟愳`魂的工程師”,那是對您最好的贊美。

          老師,此時我無以為報,只有舉起酒杯,再一次地敬您一杯。

          一次相逢一份暖

          聆聽時光的絮語,凝望流年的風景;倚在歲月的河畔,憶起溫暖的邂逅。 相逢在指尖的國度,在最美的季節(jié)遇見最美的你。站在田埂上,那飽滿的禾穗低頭向著大地,幽微的期盼延向遠方

          流水幾彎縈夢繞,樓臺隔院似聞簫,往事溯前朝。我懷揣著浮躁,久久不能平靜踏上回鄉(xiāng)的路,面臨著巨大的壓力,心,冰涼。走到田野上散散心,陽光碎金般地灑落,照耀沉睡的大地,我稍稍抬眸,向著遠處尋覓著;“吱呀呀”的聲音緩緩地傳入耳畔,如春風輕輕的掠過河畔,不起一絲波紋。我轉過身去,視線落在老奶奶的身上,惟見她頭扎一塊泛著滄桑的頭巾,左臂提著一個頗大的竹筐,身體往右傾,顯出努力的樣子。她微微抬頭,露出一絲毫無倦意的笑容,讓人不易察覺,轉瞬凝成兩顆閃爍的鉆石,消失在眼波深處,那笑,撫摸著浮躁的心弦,觸動柔軟的情懷,如山泉,如細雨,泛起晶瑩繼而溫柔滑落。

          老奶奶的目光籠罩、氤染著我,它洞穿千年的風霜,伴隨竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。那目光澄澈,透明,折射出對生活的希望,熱情地蕩漾著美好。我的心仿佛成為那一方靜默的潭水,變得寧靜,汩汩暖流進心底,回旋著生命的樂章。

          她漸漸走近,竹筐中承載種種希望,那柔情的綠微微頷首,似乎在訴說著活力。時光瘦了清寒,老奶奶駐足,將竹筐緩緩放下,沉甸甸的腳印早已彎了她的腰,她將一顆虔誠的心獻給大地,兩只手在綠海中徘徊,倏忽間,她輕輕地握住一個小秧苗,身子往前傾,將其扔向遠方,播種新的希望。心,釋然了,巨大的壓力頓時煙消云散,暖意在心間蕩漾。

          人生如夢,似水流年,一眼回眸便是一次相逢,情暖一季。農民的樸實與勤勞,鐫刻我心,縱使生活中再有多大的困難,我也溫暖相隨,因為成功是需要付出汗水的。

          記憶中的秋,禾穗低頭向著大地,幽盼著遠方

          穿行的風帶來指尖的暖意,停駐在最美的相逢。

          一次相逢一份暖

          大概是三年前的夏天,家中的老太太匆匆走了,草草地料理完后事,長輩們才著手開始收拾遺物,由于物品并不貴重,外婆便叫我去幫忙。就是那時我與老太太那顆滿懷深情愛意的心相逢了。

          我負責的區(qū)域是她從前房中的柜子,摸索間,我竟發(fā)現了一些眼熟的東西,摸出一沓紙,有我的名字,也有表姐的,表弟的,是我們歷年來許多的證書――這些東西我們總是隨意放置,沒想到竟被老太太收拾了起來,獎狀上有些字條,我好奇地讀了起來:“老三家的`,字寫得好看,隨她外公,總會有她外公的出息老小家的孫子皮,沒想到今年還拿了’優(yōu)秀學生’,真好”我想,這些與我們不過是雞毛蒜皮的事,倒難為她一直記得。

          再往里一點,找到的是一根拐杖,已經很舊了,是龍銜玉珠的造型,紅漆早已斑駁,那顆綠珠子也不知所蹤了。這是那年她過壽,小孩子們用零花錢買的,到底不是什么好貨,沒用幾年就破敗了。我以為她早便扔了,沒想到藏在這個地方。想來我們也沒送過她多少禮物,還總是受她照顧,

          可是她心里這么掛念著我們。我心中哽咽,幾絲哀傷與慚愧席卷我的心頭。我拉長袖子抹了抹眼淚,決定先把該做的事情做好。

          可等我們把柜門完全打開,我的淚水忍不住決堤了。躺在里面的是一雙皮鞋,小孩子的。一看就知道皮很差,鞋底很硬,但我對其無比熟悉。那年我五歲,家中光景不好。那時老太太還硬朗,走了幾條街給我用退休金買了這雙鞋。我那時最愛這雙鞋。穿著它在天井下跑,滿院都是清脆的腳步聲。但我穿這雙鞋總是把腳硌疼。母親因此收了起來。之后許多年未曾見過了。而我如今看到這雙鞋,才明白,是老太太啊,是她將我們的一點一滴收藏了起來。我的眼淚終是用衣袖也擦不完的了。

          但我感謝她這么做,因而我還有機會與她那顆愛我們的心相逢。我想起這些年我們疏遠了許多,我想我們見面時總不知怎樣開頭。我想起她總望著前院的桂花樹,那是表弟出生那年我們一起種下的。我最終想起了她的臉,總帶著慈愛的微笑。

          我想相逢便是機會,便是觸動,便是溫暖。我必將帶著這次相逢所獲取的溫暖繼續(xù)前行,不讓那道注視我的目光失望。

          那年夏天與您美好的心靈的相逢,是我人生中的暖陽。

          苦趣

          展開微黃的宣紙,磨開一硯池的墨,那蒼遠的苦香便彌漫開來。深吸一口,我不禁笑了……

          那時候的我恨透了書法。童年本是最貪玩的時候,寒冬酷暑,我卻得防著爺爺的戒尺寫毛筆字。稍有心不在焉的時候,“啪”的一聲,戒尺便凌空而下,左手背上游起一條紅蛇,我痛得不敢大叫,只得忍疼,淚水一粒粒如碎珠落地。初練漢字,如何不苦?

          稍長大些,便懂事了許多。臨摹《多寶塔碑》,我逐步領略到了顏真卿的嚴謹細致,寫字漸也有了些進步。爺爺手里的戒尺變成了茶壺,邊喝茶便笑著表揚兩句。這時候,我便似那一縷輕煙浮上半空,心中樂滋滋的?蛇沒有飄至云端,一聲斷喝便似霹靂將我從美夢中擊醒。不知道什么時候爺爺手中的茶杯又換成了戒尺,噼噼啪啪地敲打著書桌,恨鐵不成鋼般地批評我輕狂浮躁,經不起一丁點贊賞。再看那字,由茁壯勁竹漸成了懨懨垂病之柳,潦潦草草,無精打采,確實難入眼。我羞愧著不敢做聲,雙頰雙耳燙得快著火。哎,誰說入門后不苦?練字真容不得半點雜念!

          我便更加凝神靜氣地練習,如今的書法雖然還沒有能夠登堂入室,但也偶爾被爺爺夸贊,我知道我以前的苦沒有白受。仔細斟酌著現在練習的《麻姑山仙壇記》與《多寶塔碑》,我驚奇地發(fā)現:如果后者是一縷鵲橋上的柔風,前者便堪稱泰山之巔的勁松。爺爺極贊同我的看法,那一直嚴肅的臉上終于露出了笑,發(fā)自內心的笑。

          原來書法有三境,寫字、寫人格、寫人生。寫字無疑是最苦的,在反復推敲思考后,把自己的品性書寫出來,便到了第二境界,真正意義上的傳承發(fā)揚書法的境界。原來,剛正豁達是顏公的風骨,淡定從容是我的性格,怪不得連爺爺都會高興欣慰呢。樂,有如一泓甘甜清冽的溪泉洗滌整個身心。感受著清涼快意,我唇角輕揚。

          而今,我已在臨摹《顏家廟碑》了。提筆定神,一橫訴說習字之苦,一捺笑談內心豪情,一鉤神游江南水鄉(xiāng),一點漾出濃墨苦香。而今,書法也是陶冶性情,書寫生活與心靈的最佳選擇;貞泴W習書法的軼事,不禁也明悟了?嗯c樂是分離不了的,吃不得苦中苦怎可品出趣中趣?

        初中優(yōu)秀作文 篇3

          其實,我們在同一邊,所謂的那一邊,不過是我背對著你。

          秋日傍晚,和母親并肩走在街道上,微涼的秋風卷起片片黃葉在空中漫舞,舞步絕美。抬頭仰望天空,不知是哪位多情的畫家,把天空染得金紅……

          只覺腳步沉重,轉頭看,雖然母親就在身旁,可仿佛我們之間有一座無形的墻在阻隔著我們,我在這邊,而你,卻在那邊,很遠。

          回到家,我匆匆忙忙的進了房間,坐在窗邊向外看著,不經意間,一杯溫暖的奶茶映入我的眼簾。不知母親何時進來,悄悄把它放下。頓時,一股暖流涌上心頭,不知什么時候起,我竟這么容易被感動。

          端起它,一股溫暖的氣息迅速在我的身上蔓延,一點一點,暖暖的。母親是個不善于表達感情的人,但也只有她,了解并且包容我的一切,而我卻無視了她的寬容。

          小小的房間,仿佛升起了一輪溫馨的小太陽。看著門外的母親,她的身影竟是如此親切。一下子,她仿佛離我越來越近、越來越近……

          看著柜子上的茶葉,我似乎想起了什么,輕輕取下,為你泡上一杯茉莉花茶,細膩而溫婉,平凡卻芳香四溢,就像您,我的母親。

          端著泛起清香的茶,我悄悄的'走進了你的房間,放下茶靜靜的轉身離開卻看見母親那微笑著的臉——母親的臉看起來是如此年輕,翻著微微紅色,在淡淡的燈光下顯得如此迷人。她的眼睛,如此深情的看著我,她就這樣站在我面前,如此之近,近的甚至可以聞到她身上的香氣。

          我失聲叫起來:“媽——!”

          我一頭撲進了母親的懷抱,猛然發(fā)現原來母親的懷抱是如此溫暖,母親沒有說話,我知道她完全明白我的意思,只是用手輕輕的拍著我的肩膀。好想就在母親的懷抱里睡去。

          所謂的那一邊,只不過是一個轉身,而我到現在才發(fā)現。

        初中優(yōu)秀作文 篇4

          春節(jié)早已到來,可是春天到底在哪里?沒有看到春天里的繁花似錦、姹紫嫣紅,看到的樹木也盡是光禿禿的樹干,不然就是松樹那飽經風霜的滄桑的綠。

          突然,凝固的空氣中拂過了一絲溫柔的清風,灰色的天幕中放出了一束金黃的陽光,照亮了大地,春天終于來了,不出幾天就到處是春的蹤跡了。來到公園游玩,這兒百花齊放,爭奇斗艷。在這色彩繽紛的春花中,我卻迫切的希望能看見一點綠!靶〔萸嗲,腳下留情”一塊提示牌進入了我的視野。順著牌子向下……我一陣驚喜,這不是春草的萌芽嗎!

          走近一看,果真!春草才剛剛醒來,似乎還有些睡眼朦朧,它那細細的身子,還略微有些卷曲。草的顏色是淡淡的鵝黃,還泛著一點青綠。放眼望去,一大片枯黃的.草地上,星星點點的綴著一個又一個小綠點兒。我心里泛起了一陣欣慰,對著那飽經風霜的黃草在心中吶喊:枯草啊,你知道嗎,在你們身下,有一個又一個新的生命。它們會接替你們的使命。和煦的春風,送來一陣又一陣青草的香氣,春花之香雖然比這更加的芳香撲鼻,卻少了一份樸實簡單的美,春天里有太多炫耀攀比的花香,正少了這樣一份純真。其實,這才是春天的味道,簡單真實,卻又顯露出無限的生機。萌芽,才是春天的使者,它擁有破土而出的突破精神與反抗舊勢力的可貴勇氣。

          突然覺得,這萌芽不就是我們青少年嗎。有人把我們比作花朵,我卻認為萌芽更合適。我們青少年是祖國甚至世界未來發(fā)展的希望,我們要虛心接受前輩的教導,正如萌芽需要虔誠的接受春雨滋潤;我們肩負著實現中國夢的偉大使命,正如萌芽需要盡全力去凈化空氣,防止水土流失。與萌芽一樣,我們需要努力,努力學習,努力成長,將來要為祖國的發(fā)展獻出一份力。

        初中優(yōu)秀作文 篇5

          剛進入初中我覺得這里的一切好像歡迎我一樣,在這里念書已經半個月了,我也已經習慣,但我還是會想起剛進入這所學校時的軍訓,下面就來談談一些軍訓時候的事情吧。

          我剛來一中時,我有點害怕,也許是剛剛進入中學,不太習慣新的生活,有時候吃不飽,睡不好。但到訓練時我卻十分有精神,軍訓雖然累,但我們也很認真,教官不停地教我們,我知道這里的飯菜沒家里的好吃,但我們都能熬過去。不管訓練多么辛苦,我們都努力地堅持著,訓練的時候盡管辛苦,但是還是蠻多樂趣的。教官教我們喊:“一二一”,我們大家都喊成了“熱有熱”,因為軍訓是氣溫高,太陽火辣辣的。所以我們喊“熱又熱”,這種累中取樂的自我娛樂方式,讓我們的軍訓生活增添了許多樂趣。雖然食堂的飯菜沒有家里面的好吃,但同學們都在食堂用餐,能做到這種飯菜給我們,已經是很不錯了。訓練到了第三天,我們終于可以回去了,同學們都有些激動。又有些不舍。在這三天中,我們盡管辛苦,卻過得很快樂。我們早已淡忘了那份艱辛。

          在訓練的過程中,老師也教會了我許多做人的.道理。我也懂得了如何尊重別人。軍訓也教會了我做任何事情要知難而進,迎難而上,不拋棄,不放棄。我們要好好讀書,天天向上。用我們辛勤的汗水耕耘一分收獲,并以此來報答父母。

          現在,我已經不像軍訓時那樣了,我長大了,也學會了很多東西。這里的一草一木刀都讓我覺得比以前軍訓時候的花草樹木茂盛,這里空氣更加清新了,軍訓,那么好的時光,卻是如此短暫。

          在那么美好的時光,我也懂得了校訓的含義,“求真務實,進取創(chuàng)新”,就是這句校訓,讓我變得更加勇敢自信。無論遇到什么困難,做任何事情,我都不會放棄,當我想起“求真務實,進取創(chuàng)新”這八個字,就給了我無窮的前進勇氣。在我的字典里就沒有“放棄”這個詞。

          有句話這樣說:“今天我以英橋一中為榮,明天英橋一中以我為榮,我們是為中華之崛起而讀書,當然也是為了我們自己!因此,我們要珍惜現在的學習機會,努力學習。我將會在這里度過三年的青春時光,我相信我的初中生活是美好的,快樂的。

        初中優(yōu)秀作文 篇6

          故鄉(xiāng)總是故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)里的一切總是那么美麗,是那么迷人,是那么獨特的。它散發(fā)著淡淡的最原始的乳香。尤其故鄉(xiāng)的秋天,更是與城市里的截然不同。

          城市里的秋天只是忙碌的人們無暇顧及的一個小小的配角來的,除了可以從人們衣飾的更換上來看之外,幾乎被人們遺忘。而故鄉(xiāng)的秋天則是原原本本的秋天,很真實,很單純,很專一,甚至空氣中都遍滿著秋天特有的氣息,一切事物都與秋天默契配合著,都把自己屬于秋天的色彩擺弄出來,都因為秋天的到來而興奮。

          故鄉(xiāng)的秋天很淳樸,如同不善言辭的鄉(xiāng)下人,只有一顆是在的`平時新。沒有滿天飄黃的浪漫,沒有細雨瀟瀟的傷感,沒有秋風颯颯的撩人。有的,只是一塊藍天,藍的干干凈凈;一塊收獲后的土地,遼闊而絲毫讓人感到空曠;一顆沉默挺拔的大樹,讓人無法 忽視它的存在……如果再有那么一絲炊煙和一抹夕暉,那便是鄉(xiāng)下人心中最美的畫兒了。

          故鄉(xiāng)的秋天意味著收獲,故鄉(xiāng)因秋天的欣欣向榮而充實。它送來了樹葉的颯颯歡笑,吹來了菊花的陣陣花香。田野里,柿子樹上的柿子猶如一盞盞小燈籠,把一顆顆柿子樹上腰。

          你瞧——在一望無垠的稻田里,農民伯伯正在收割稻子,那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿,迎著秋風笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的稻浪。你聽——打稻機聲、大人們的談笑聲匯成一片,組成了一曲“豐收交響曲”。悅耳動聽。在這稻海中,最醒目的是想在稻浪里的一塊塊碧綠的“翠玉”,把大地裝扮得分外絢麗。走近一看,才看到原來是 碧綠的甘蔗田。這些甘蔗粗壯高大,葉子在秋風的撫摸下發(fā)出沙沙的吵嚷聲,好像在爭先恐后地向秋風報喜。

          故鄉(xiāng)的秋天有點兒涼。有時會忽起一陣冷颼颼的風兒,于是樹上那葉兒就像赴一個早 已約好的宴會一樣準時去了,落地前的身影飄飄搖搖,好似輕舞的蝶兒。窗外的蛐蛐兒有一搭兒沒一搭兒地叫著。

          故鄉(xiāng)的秋天有時候也很漫長,播種后閑也好一段時間。農民們起初還安慰自己可以歇一陣子。后來就等的不耐煩啦,耐不住勁兒了,有時沒事都會到地里轉一會兒,再后來就忍不住埋怨:這天怎么這么難過?

          故鄉(xiāng)的秋天就是這樣的迷人,是我最向往的地方,我迷戀著故鄉(xiāng)的秋天,因為故鄉(xiāng)的秋以她樸實的笑容和無私的給予為人類默默奉獻。也正因為故鄉(xiāng)的秋天是多姿多彩的,對農民們的唯一饋贈就是收獲,收獲在秋天很重要

        初中優(yōu)秀作文 篇7

          去年的國慶節(jié),爸爸帶著我們一家去同安的北辰山爬山。

          那一天,我們興高采烈地來到了北辰山的山腳,抬頭望,啊,好高。≌媸恰奥柸朐铺臁,“直插云霄”。過了一會兒,我們便開始了“爬山之旅”。

          差不多爬到半山腰時,我已經累得氣喘吁吁,大汗淋漓,可我想:“我不能停下來,如果停下來了,別人就繼續(xù)爬山了,就會停下來等我,我不忍心因為我一個人而拖累其他人!毕肓T,便繼續(xù)向山頂進發(fā)。

          又走了好長一段時間,我們終于爬到山頂了。此時此刻,我的`心情激動萬分,我看到了美不勝收的景色,有房子、牲口、樹林、田地……

          那一次爬山給我留下了深刻的映象。我得到了一個啟示:只要堅持不懈,萬事都能成功。日久天長,水能把石頭穿透,繩子能把木頭鋸斷。俗話說得好啊:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。只要人人做每件事都堅持不懈,持之以恒,不會半途而廢,這樣的話,世界將變得更加美好!

          世上無難事,只怕有心人。

        初中優(yōu)秀作文 篇8

          朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽光,無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。

          幼時的我不懂什么是真正的朋友,認為見到我笑的同學就稱得上;小學時又認為形影不離,有共同話題的則是。當你擁有時,往往感覺不到:她其實已和你同窗五年,只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題,上下學的陪伴,共同管理班級,漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個朋友,但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶:親密感為何如此強烈,誰才是真正的朋友……

          五年級那陣我擔任大隊長,她也是由于班長的.身份和我走得更近了。本以為只是職責的巧合,我們都整天忙得暈頭轉向,后來老師說她來帶早讀,我輕松多了。為了運動會,本想以身作則的她累倒了,兩次領早讀時倒在講臺上,我又頂了上來。

          那是個周四早上,一進教室就看到那摞該死的報紙,名單在我腦子里,這又是件倒霉事了:發(fā)得挺快,可手里卻越來越多,急得像熱鍋上的螞蟻!

          “丁零零……”該領早讀了,天知道我該怎么辦,正巧來到她桌前,“我?guī)湍泐I早讀吧……”“不行,你身體那么差,我害怕……”頭搖得像撥浪鼓,我灰心了,“同學們,把書打開……”猛一回頭,她從容地沖我一笑,當時靈魂深處在吶喊:就是她!

          整個早讀心慌意亂,余光總偷偷瞟一眼!岸×懔恪彼龘蜗聛砹,我趕忙迎過去,望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠,我無言了。

        初中優(yōu)秀作文 篇9

          小時候在幼兒園時,老師教我們“少壯不努力,老大徒傷悲”這半首詩時,總是跟我們說“這半首詩,對你們非常重要。你們一定要記熟它,這樣將來才會有好出息!”當時我只知道為了完成老師的任務,根本就不知道它代表的含義,也不知道跟老師去問,只是迷迷糊糊的把這半首詩背下了。

          時光飛逝,轉眼間,我就十一歲了。這時正在過暑假,天天坐在爸爸在溫州辦公室里的我覺的很郁悶。瞬時心血來潮,便打開門往工地走去。可剛走幾步,就覺得酷暑難耐,熱得不行。原來,辦公室里開了空調,跟外面沒法比。走到工地里,頓時毛骨悚然,因為在工地工作的工人們個個被火辣辣的`太陽燒的烏漆抹黑的。流出的汗把衣服都濕透了,一付狼狽像。在燥熱的工地上連口涼水都喝不上只能喝剛燉好的熱水還要沒日沒夜的工作。“這就是書不讀好的后果!”我感嘆道。這時不知怎么了,腦袋里浮現出一句詩“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩句。哦那不是在幼時學的嗎!我突然知道了這首詩的含義。

          “從小如果不讀好書,將來長大了就要過苦日子了”我好像知道了什么。

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