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      2. 初中優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-08-17 08:07:48 初中作文 我要投稿

        實(shí)用的初中優(yōu)秀作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的初中優(yōu)秀作文

        初中優(yōu)秀作文 篇1

          在這個(gè)世界上,人與人之間存在著各種關(guān)系,親子、情愛(ài)、各種人際,以及那些含糊不清的關(guān)系,我們?cè)诟鞣N關(guān)系中游走,我們?cè)诟鞣N關(guān)系中充當(dāng)著不同的角色,或被愛(ài)、或施愛(ài)、或責(zé)任、或接受... 我們會(huì)自然的賦予每個(gè)角色不同的意義,我們?cè)敢庾C明自己的力量,于是我們就有了那么多的“不能”!

          當(dāng)我們給自己提前圈定了太多“不能”的時(shí)候,無(wú)形中也讓自己缺少了很多體驗(yàn)和感受的機(jī)會(huì)!一輩子不長(zhǎng),我們有能力去體會(huì)生活的時(shí)間更短,所以我們應(yīng)該更多的做“自己”,而不是只去充當(dāng)那些角色!當(dāng)然,我們誰(shuí)也擺脫不了角色扮演,重要的是我們?nèi)绾翁幚磉@之間的關(guān)系!我們要清楚自己想要的是什么!

          我們的生命始于父母,我們對(duì)他們有贍養(yǎng)義務(wù),但是我們的人格是獨(dú)立的,不必一切都按照父母的“旨意”行事,因?yàn)槲覀冇凶约旱恼J(rèn)知和心理需要;我們對(duì)愛(ài)人有扶養(yǎng)責(zé)任,但我們之間也都有愛(ài)與不愛(ài)的權(quán)利,愛(ài)了在一起,不愛(ài)了可以選擇分開(kāi),也可以選擇不分開(kāi),終歸愛(ài)人是唯一可以陪伴我們一輩子的人。不要害怕改變,盡管你可能因此失去一些已經(jīng)擁有的東西,但你也可能因此而獲得另一些你更需要的.東西。兩個(gè)人因?yàn)閻?ài)而結(jié)合,婚姻是我們給彼此愛(ài)的承諾,但沒(méi)有人能保證自己一輩子一成不變,但這并不是見(jiàn)異思遷的理由!我們要做的是,認(rèn)識(shí)到真正的心理需要,然后在做出選擇!無(wú)論是攜手白頭還是半路分手,我們只要不愧對(duì)于心就是正確的選擇,真的不必刻意的在意外界的影響,終歸生活是我們自己過(guò)的! 真正的愛(ài)情,是彼此珍惜,沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)是天生注定在一起的。一輩子不長(zhǎng),能遇見(jiàn)心愛(ài)的人,是多么幸運(yùn)的事,為何不緊握著他的手呢?一顆心需要另一顆心坦誠(chéng)相待,這樣才可以幸福。

          我們給予子女生命,并撫養(yǎng)他們成人,這是我們的義務(wù),但我們不能代替他們生活,我們沒(méi)有那個(gè)權(quán)力,我們唯一能做的是傳導(dǎo)給他們正確的信念,接下來(lái)的路還需要他們自己走!我們用行動(dòng)、用語(yǔ)言、用態(tài)度影響他們的一點(diǎn)一滴,讓他們享受生活中的快樂(lè),接納生命中的痛苦,讓他們知道愛(ài)的力量!

        初中優(yōu)秀作文 篇2

          隨著我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)騰飛,人們的生活水平也在逐漸提高,現(xiàn)階段有很多家庭也已經(jīng)步入了富裕的境地。許多人在享受了物質(zhì)和精神文明生活的同時(shí),思想也隨之發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,由以前的考慮吃穿到現(xiàn)在的學(xué)著投資理財(cái)。但是因?yàn)榧揖车牟煌顿Y理財(cái)?shù)姆椒ㄒ哺鞑幌嗤?/p>

          我家的理財(cái)就比較特殊,也許那根本就不算理財(cái)。因?yàn)橄啾榷鄶?shù)家庭來(lái)說(shuō),我家的經(jīng)濟(jì)條件不算太好。我們都在幫人打工,每個(gè)月辛辛苦苦也只能掙個(gè)3000元左右,所以一切開(kāi)支都要算計(jì)著來(lái)。首先我們要從每月的收入中拿出一半,也就是1500元作為日常生活開(kāi)支,民以食為天嘛!

          這是必須要保證的。其次是為了孩子以后的學(xué)習(xí)生活有所保障,每月要定期儲(chǔ)蓄500元,留待孩子以后上大學(xué)時(shí)的必要支出。同時(shí)還要活期儲(chǔ)蓄300元作為孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)備用金,其中包括小孩每年的保險(xiǎn)和孩子每年學(xué)習(xí)課外科目的費(fèi)用(好在我們的'養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)由打工單位交了)。最后剩下的200元錢(qián)作為流動(dòng)資金留存。至于孩子方面嘛,我們給他買(mǎi)了一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐,讓他把過(guò)年收到的壓歲錢(qián)和我們平時(shí)給他的零錢(qián)存起來(lái),到需要買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和課外圖書(shū)時(shí)就可以發(fā)揮它的作用了。

        初中優(yōu)秀作文 篇3

          我有一個(gè)行囊,行囊里有夢(mèng)想。

          夢(mèng)想剪成一張張明信片。

          偷偷的,不動(dòng)聲色,自天涯,從海角……

          一月的麗江

          古典與時(shí)尚完美融合,一米陽(yáng)光的古城。你撐把小紙傘,在古道路上回眸一笑。

          飄逸的黑色長(zhǎng)發(fā)將你的古典風(fēng)韻呈現(xiàn)在我的眼前。

          這是第一張明信片。

          二月的北京

          這個(gè)時(shí)候的你,在小胡同口里看燦爛的煙花綻放。你手里拿著一根煙花,婉轉(zhuǎn)的揚(yáng)起嘴角。

          新對(duì)聯(lián),窗花剪紙,韭菜餃子,以及空氣里散漫著濃濃的人情味。我知道,你在北京過(guò)新年。

          這是第二張明信片。

          三月的揚(yáng)州

          你穿著活潑動(dòng)人的春裝,在漫漫的瓊花中穿梭。你的美,不比稀有的瓊花遜色。

          我現(xiàn)在可以回答你小時(shí)候問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題,你比花兒還美嗎?

          是的,你很美。

          四月的荷蘭

          這次,你的信上寫(xiě)了這樣一句,荷蘭春天里的庫(kù)肯霍夫郁金香公園是世界上最美的春天。你在郁金香花叢里,甜甜的月牙兒配上你最?lèi)?ài)的V型手勢(shì)。

          這是第四張明信片。

          五月的馬爾代夫

          你一直都想去海邊看看,看看馬爾代夫。

          那邊,沙是白的,貝殼是白的,連魚(yú)和螃蟹都是白的,海是藍(lán)色的,你在沙灘上瘋瘋癲癲的跑著,享受著海風(fēng)帶給你的涼意。

          你藍(lán)色的長(zhǎng)裙和黑色的.頭發(fā),隨風(fēng)舞動(dòng)。

          這是第五張明信片

          六月的愛(ài)琴海。

          你喜歡的克里特小島,藍(lán)色的圓頂和白色的墻壁,是我們少年時(shí)的愿望。

          那些花藤和海鷗在頭頂上盤(pán)璇,海天一線。

          這是第六張明信片。

          七月的普羅旺斯

          眼角眉梢都是焦灼的濃紫色

          你愛(ài)的香水我愛(ài)的蠟燭……

          沿著蒼涼古堡的方向行走,遇見(jiàn)寂寞的峽谷和活潑的山脈

          這些偶遇寫(xiě)成我的第七張明信片

          八月的北海道

          大片大片的向日葵揚(yáng)起花朵朝著太陽(yáng),你穿著白衫,系著一個(gè)小小的黑色蝴蝶結(jié),頭發(fā)披了下來(lái),我們騎著自行車(chē),在向日葵海洋中穿梭。

          這是第八張明信片。

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