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【實(shí)用】初中生活的作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中生活的作文7篇，歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
生活就像一個調(diào)味瓶，酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……樣樣俱全。然而，這些味道可不是輕而易舉就能品味出來的，它們需要我們細(xì)細(xì)地咀嚼……
酸
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著上課鈴的聲響，“蹬蹬”的高跟鞋聲告訴我們——數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了。同學(xué)們個個精神飽滿，等待著老師傳授我們新的知識，可我卻總是不能集中注意力，心早已不知道飛去了哪里，只是猛然聽到：“王琪，這道題你來回答！”我呆住了，全班同學(xué)的目光都聚焦在我一個人的身上，我支支吾吾半天，嘴巴好像被拉鏈拉上一樣，蹦不出一個字來，“早就看你心不在焉的，想什么呢？出去罰站！”我鼻子一酸，眼淚頓時落了下來，心就如同被剝開的檸檬，一陣陣酸楚，從內(nèi)而外的散發(fā)出來……
甜
作文本發(fā)下來了，我迫不及待地打開本子，看著老師用紅筆勾畫出的一條條波浪線，列出的一個個作文亮點(diǎn)，標(biāo)注的一點(diǎn)點(diǎn)旁批，直到最后那個大大的紅色的“一百分”，心中不由得泛起層層漣漪，溢出絲絲甜蜜，心就如同被撒上了一層糖果，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜蜜，讓我的臉上綻開了花兒……
苦
初三的生活是忙碌的，每天早出晚歸，兩點(diǎn)一線地奔波于學(xué)校和家庭之間。早晨天不亮就要起床，晚上還要寫作業(yè)到半夜，有時還要“頭懸梁，錐刺股”。每天都上著近乎相同的課：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)……唉，初三的.生活可真是苦�。】煽嘀杏刑�，我們也有不少的收獲。
辣
生活中，無時無刻不面臨著挑戰(zhàn)，就像調(diào)味瓶中的辣味，充滿著挑戰(zhàn)。距離競賽的日子越來越近了，我們就要迎接這腦力與心智的大比拼了，心中充滿了欣喜與激動，但同時，競賽也是充滿刺激的，不得不感嘆一句：“好辣，好刺激�。 �
咸
又到每周一次的大掃除了，大家都認(rèn)真的干著，雖然辛苦，但大家都很勤奮，頭上豆大的汗珠，一顆接一顆的落下來，咸咸的。
……
生活就如同一個調(diào)味瓶，里面裝滿了酸甜苦辣咸，只要你用心去品味，就一定能感受到其中真正的味道——真實(shí)、充實(shí)、踏實(shí)，這就是我們初中生的生活。
朋友們，讓我們一起來咀嚼生活的真味吧！
初中生活的作文 篇2
他說過就算分手也要做朋友，他笑的時候，光芒都將我刺透，為什么甜蜜的溫馨的每一刻流著淚也要你快樂。耳邊響起了這首歌，也使我想起了和她在一起唱這道歌的場景，讓我想起了和她在一起調(diào)皮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我想起了她給我的鼓舞，使我想起了記憶中最深的她。
她是我從小到大最好的朋友，她是我生活中的大姐姐，她是最懂我的，在她面前，我的情緒瞞不過她，她的外號叫豬。
和她最難忘的是三年的初中生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美的。
以前，每天上下學(xué)都根她手拉著手回家，她總是拉著我的.手，開玩笑的說我矮，叫我叫她姐姐，因?yàn)樗诤竺�，而她整個人又厲害，總是在上課時踢我屁股，踢的我大叫，然后被老師批評，記得以前我和她天天打架玩，記得我生氣時是她讓我開心起來的，而現(xiàn)在，我讀高中了，她也到南昌讀書去了，但我們只要一放假回家，就會湊到一起，就會笑著談?wù)勗趯W(xué)校發(fā)生的事。
曾經(jīng)，我一段時間情緒很低落，每天都跟個死人樣的，面無表情，上課天天睡覺，老師找我談話也聽不盡，還跟老師頂嘴，也很少跟其他同學(xué)說，我看到認(rèn)識的也不打招呼，也不說話，不理人，臉上看不出任何表情，下課就獨(dú)自坐在學(xué)校的草坪上，抬頭望著天空發(fā)呆，像沒有靈魂的人，也就是她，最終把我拉回了現(xiàn)實(shí)。她那天下課跟在我后面，跟我一起到了草坪上，問我發(fā)生了什么事，我沒有理她，她一直在那問，過了幾分鐘，她見我還是那個樣，就在我臉上打了一掌，說我不拿她當(dāng)朋友，有心事也不跟她說，叫我去死，說我這樣活著有什么意思，對得起那些愛我的人嗎？
我震住了，想了很多，臉中閃過那些愛自己的人對自己的關(guān)心，這樣很不對，然后我抱著她哭了，一直說著對不起，她也哭了，一直罵我，一直跟我講道理，最后，我們兩個人在草坪上流著淚笑對方哭著很難看。
這些畫面在我的腦海中是永遠(yuǎn)不會忘記的記憶，因?yàn)槟莻�她，讓我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去，不管有什么困難都會解決，她是陪我最多的，經(jīng)常陪我笑陪我哭的，她就像我的親人一樣，在我的背后鼓舞著我，給我力量迎接挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，雖然我和她分開了，但她永遠(yuǎn)是我最好的朋友，以前那些忘記我會記得，永遠(yuǎn)的記得，但以后的美好生活也是需要我們共同走下去的，加油！
初中生活的作文 篇3
影，張揚(yáng)魅惑，順從卻又叛逆。墨黑的影，搖擺著無形的身軀，舞著動人的旋律，讓人畏懼，讓人驚訝，讓人安心……
??題記
人們說，影不是一個實(shí)體，只是一個投影。它的產(chǎn)生只需要具備可見光線與不透明的物體兩個條件便可以形成�？墒俏艺J(rèn)為“影”并不是簡簡單單的影。
形與影，相同卻又不同的兩個個體，在光的照射下，影會隨著形做各種動作。但是，只要光的消失，影便是張狂的主宰，人們會認(rèn)為那是黑暗，我卻想認(rèn)知為是影吞噬了形，以致于形才會“伸手不見五指”。也許其中參透不出的奧秘，就是最吸引人的地方。
適時，隨著光的角度，強(qiáng)弱，透射力，影倒習(xí)慣了借此宣誓自己的存在，不愿受形的指使，妄想在這成為個體，無奈力不從心，只能選擇變換高低，寬窄，斜正的姿勢。盡管只是如此，卻也激起了形的壓制欲，它想把影完完全全得控制。
或許你喜歡讓手電筒的光打在墻壁上，用手做出各種各樣的形狀，也許你只是覺的好玩，但在我的理解中，卻是一種制服的方式??讓影模仿自己的動作，僅此而已。
生活中，你常常被稱為某人的女兒，某人的兒子，某人的妻子或丈夫，亦或者是死黨，父母……你的名字，總是排在某一個人的名字的后面。在別人的心中，某人的定義比你高，地位比你高，你永遠(yuǎn)是某人的某人，某人的伴隨品，某人的影子。于是，你想逃脫，可是，某人卻想把你禁錮，因?yàn)樗枰粋�活生生的影子供別人談?wù)�。一個教授，他舉止有禮，學(xué)問高，地位高，他希望自己的子女和他一樣出色。女兒梳著發(fā)髻，穿著充斥著古香古色的衣物，是個典型的淑女，有很高的學(xué)問；兒子整齊的頭發(fā)，整齊的穿著，與他一樣禮貌的言行舉止。不管他們是否喜歡走在時尚的的尖端，有著自己的`愛好與想法。一個音樂家，他希望自己的子女也有音樂天賦，成為下一個音樂奇跡的最佳人選。一個商人，他希望子女能夠繼承自己的公司……這樣，把身邊的人塑造成自己的樣子，把他們的人生改造成自己的人生，只為達(dá)到某種目的，或者自以為這樣對自己，對他們都好，卻忽略了他們的感受，忽略了他們是否有這個意愿。
法國雕塑家羅丹的作品《三個影子》里，那其中的三個人實(shí)際上是一個人，每一個都似乎是另一個的影子，組雕左邊一個是亞當(dāng)，其他兩個便是亞當(dāng)?shù)挠白�，但是，誰又能說得清楚哪一個是亞當(dāng)，誰又是誰的影子呢？亞當(dāng)，是人類的父親，他為自己的孩子辛勤的工作，而一代代的父親們，這些在構(gòu)造上都重復(fù)著亞當(dāng)?shù)挠白觽�，在精神上仍然是他的影子。羅丹得到了一個悲劇性的結(jié)論：一種不可克服的欲望，對智慧和光明的追求，然、而第一次的追求，卻為人類帶來了永恒的劫難，落入了痛苦的深淵。影子，重復(fù)著悲哀的命運(yùn)。
影，讓人無法琢磨的充滿神秘感的兩個字，藏著多少個人的企圖，也藏著多少個人的無奈與掙扎。影，終究擺脫不了形，如同成語“形影不離”一樣，只要有形就有影，逃不了，改不掉……
初中生活的作文 篇4
生活就像一個四味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。每種不同的味道就是一種回憶。打開回憶的大門，讓我們一起來品嘗品嘗生活中的酸甜苦辣吧！
酸
公交車上，人們又蜂擁而至。而我安定地坐在座位上，看著窗外。我又瞥見了一位老奶奶，白發(fā)蒼蒼，站也站不穩(wěn)，搖搖晃晃仿佛馬上就跌倒了似的。我的心酸溜溜的，這樣一位老人，怎么沒人給她讓座呢？我終于定下決心：“奶奶，你坐吧！”雖然我知道這半小時的路不好站吶！經(jīng)過我的勸說，奶奶坐到了位置上，看到旁邊幾位老人，我不禁感嘆：人間真情在何處��！
甜
“……小可，100分！”老師在公布成績呢！聽到這個數(shù)字，我激動得心都要蹦出來了，整個人飄飄然的，同學(xué)們都用羨慕的目光看著我。這個單元可不簡單，我通過很大的努力，才換來這個一百分。一分耕耘，一分收獲，我的努力換來了這個成績�？粗@個成果，我心里甜滋滋的。
苦
放學(xué)一回家，最喜歡的動畫片開播啦！我的眼睛馬上就被它吸引住了。吃過飯，爸爸媽媽要去逛超市啦！我也跟了去，看著琳瑯滿目的'商品，開始了大搶購�；氐郊�，這才想起寫作業(yè)。我急忙奔向書桌，奮筆疾書。夜幕一點(diǎn)一點(diǎn)拉下，星星鑲嵌在夜空中閃閃發(fā)光。直到十一點(diǎn)多，我的作業(yè)生涯才結(jié)束。這次，我可算嘗到了先甜后苦的苦頭了。
辣
“你瞧你，又是因?yàn)榇中�！”聽到這個“又”字，我不禁臉上火辣辣的了�？纯丛嚲恚厦驽e的都是不該錯的計算題。是呀，這的確不止是第一次，因?yàn)榇中呐c一百分失之交臂了。我追悔莫及，下決心要改掉粗心這個壞毛病。
酸甜苦辣，讓我們的生活充滿了樂趣。
初中生活的作文 篇5
記得剛上初中沒幾天的時候，我們班就來了一位副班主任，他是一位男性，戴著一副眼鏡，看上去很斯文的樣子，剛進(jìn)到這個班，一種充滿著生命力的現(xiàn)象。
上課鈴一響，就開始了一天的學(xué)習(xí)生活。語文課上，朗讀聲充滿著豪情，充滿著激情。那聲音娓娓動聽，活力四射，給人一種似火的熱情。語文課上的自由交流，給予我們更多交流的機(jī)會，讓同學(xué)們認(rèn)識了更多的同學(xué)。只要一上語文課，同學(xué)們都會高高興興的。記得那是一個晴朗的上午，同學(xué)們正高興地玩著，語文老師走進(jìn)來對同學(xué)們說：“我準(zhǔn)備在教室里成立一個××班的圖書角，讓同學(xué)們多看些書，增長知識�！蓖瑢W(xué)們一聽到這個消息，馬上活蹦亂跳起來。我看見同學(xué)們的'動作不由自主地笑了。
進(jìn)入初中后，我感覺到了一定的壓力，每天上課都好像無精打采的。在上過語文課之后，我每天都活得很快樂，和同學(xué)交流過以后，認(rèn)識了他們，我的生活變得豐富多彩。初中的精彩生活很快就讓我忘掉了一切不開心的事情�！啊痢粒覀兊酵饷嫱姘�！”“嗯”我們玩得很高興。這是我在初中生活的事情。
歷史課上，我們了解了中華民族的歷史和偉大事件，讓我們認(rèn)識了我國歷史上的偉大人物。在這里，我還感受到我們班的思想和激情，同學(xué)們的熱情。那天，我們班正在上著體育課，有一個人跑來搗亂，我們班上的一個男同學(xué)勇敢地站出來教訓(xùn)了那個搗亂的同學(xué)，獲得了女生的表揚(yáng)。從這件事中，同學(xué)們的責(zé)任心和保護(hù)心理讓我贊美不已。
音樂課，我們聽著音樂放松，隨歌聲唱，班上一下子熱鬧了。優(yōu)美動聽的歌聲唱出了教室，唱出了校園，唱進(jìn)了我們心中。我在這里體會到了一種從未體驗(yàn)過的感受，××是我在這里認(rèn)識的第一位同學(xué)，她學(xué)習(xí)也是蠻好的。
初中生活已過了幾個月了，我在初中生活過得很快樂。有時會有搞笑的場面，有時會有苦笑不得的課堂場合……它們讓生活充滿了歡笑和熱鬧。學(xué)習(xí)和生活要結(jié)合起來。學(xué)習(xí)上我們不懂的，就想一遍然后請教老師。生活的精彩真的無處不在。
初中生活的作文 篇6
愉快而充實(shí)的寒假生活還有幾天就要結(jié)束了，回想這一個月 真是豐富多彩啊!
“今天有燈會，還有小吃街!媽媽，我們?nèi)ネ鎯喊?”我興高采烈地說�！翱梢匝�!下午就去，看看有什么好玩兒的!”我聽到母親這句話，高興的快要蹦到天上去了，恨不得馬上就吃完飯。
“賣糖葫蘆了!賣糖葫蘆了!”路邊賣糖葫蘆的.小攤，高聲的呼喊著。攤主一見到人，尤其是小孩兒，就會對他們說：“要不要買糖葫蘆呀!很好吃的!”我拒絕不了這樣的誘惑，就央求著媽媽也買了一根。
這街上真是人山人海啊!各種雜聲，你賣東西的聲音都聚集在了一起，真是震耳欲聾，快要把耳朵給震碎了。
越往里走，就越有意思，有賣面具的，賣玩具的，賣小書的，賣吃的的，還有小孩兒最喜歡玩兒的那些游戲……真是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)，各式各樣的東西都在一條街上。
去看燈，每人還有交錢，母親付了錢，就著帶我去看燈了，還是很熱鬧。
初中生活的作文 篇7
低碳生活，已經(jīng)成了大街小巷人人知曉的一句話。如果有人問：“今天，你低碳了嗎？ ”可能許多同學(xué)就會想不明白了，會說：“低碳是大人們的事，我一個小學(xué)生怎么低碳？我們是心有余力不足啊！”其實(shí)，低碳生活并不遙遠(yuǎn)，每一個人都觸手可及。讓我來講述一下我的低碳生活吧！
衣：我們還小，父母一般會給我們買純棉的衣褲，由于衣服的產(chǎn)生需要經(jīng)過種植、加工、運(yùn)輸?shù)雀鞣N環(huán)節(jié)，也會間接造成二氧化碳的排放。平均下來，一件衣服大約相當(dāng)于排放5。7千克二氧化碳。所以我們要盡量少買衣服和褲子，其實(shí)有70％的衣物我們可以穿自己的哥哥姐姐穿過的，自己穿不下的也可以給弟弟妹妹穿，我大部分的衣褲就是媽媽的同事送給我的。
食：早上醒來，出去吃早餐，我從不使用那兒的一次性木筷與碗碟，即使湯類食品要打包帶走，也用自帶的罐子裝。你可能會覺得這樣做太麻煩了，但是你知道嗎？中國使用的一次性木筷可以鋪滿363個天安門廣場。每回收3雙一次性筷子，就可以生產(chǎn)一張A4紙。按50人的公司的用紙量計算，做出的紙大概可以使用55萬年。每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費(fèi)木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬立方米。這些數(shù)字讓你看到一雙筷子的危害了吧？而且從衛(wèi)生角度講，一次性筷子的質(zhì)量也不過關(guān)。所以不論從環(huán)保還是個人健康，我們都應(yīng)該舍棄一次性碗筷。
住：沒必要一進(jìn)門就把全部日光燈打開，人類發(fā)明電燈也不過130年，之前的幾千年沒有燈也過得好好的。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭的好習(xí)慣，這也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。還有，要養(yǎng)成使用節(jié)能燈的習(xí)慣，雖然比普通燈泡貴，但它節(jié)約的能源可以讓你買上一大堆呢！上下樓不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換來自己的`健康。
行：出門了，我盡量選用公共交通，多步行、騎自行車。周末，盡量說服爸爸媽媽少開車不開車，一是不用擔(dān)心油價漲，二是可以避開賭車不用擔(dān)心脾氣漲，三是不用擔(dān)心體重漲。你要知道一輛轎車每年排出的有害廢氣，比自身重量大3倍！汽車尾氣排放量已占大氣污染源85％左右�？紤]到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，你肯定也會跟我一樣做了吧？另外，沒事要多出去走走，要知道，“宅”是很費(fèi)電的。
學(xué)：上學(xué)期用剩的作業(yè)本也不要急著扔掉或賣掉，我們先把它留一留吧，我一般把空白頁撕下來后按大小不同規(guī)格裝訂成一本或若干本，可以用來打打草稿或用作生活和工作的便箋，我從上學(xué)到現(xiàn)在從沒有買過草稿本；每張紙都雙面使用，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)了電腦；如果只用電腦聽音樂，顯示器可以調(diào)暗，或者干脆關(guān)掉。
雖然我的生活很低碳，但我上網(wǎng)查了一下，一個人一天的碳排放量大約50千克左右，那么一年呢？那就是大約排放18000千克二氧化碳！我該怎么樣減少碳排放量呢？幸好媽媽在我出生第二年的植樹節(jié)種了10棵樹來作為紀(jì)念，此后每年2棵，現(xiàn)在為止已共植樹20棵。一棵樹每年大約吸收1。66千克二氧化碳，那么每天可以吸收大約0。0045千克二氧化碳，二十棵樹大約為0。09千克二氧化碳！是不是感到微乎其微？那不要緊，只要努力了，0。09千克的減少就是低碳生活的開始！現(xiàn)在就行動，讓我們開始我們的低碳生活吧！
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