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      2. 初中生活作文

        時(shí)間:2023-04-20 08:33:11 初中作文 我要投稿

        【推薦】初中生活作文合集七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的初中生活作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】初中生活作文合集七篇

        初中生活作文 篇1

          隨著科技的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)步,新一代信息技術(shù)正在著力打造智慧生活,互聯(lián)網(wǎng)、智能機(jī)、液晶電視、空調(diào)也逐漸步入了千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭。

          1977年英國(guó)世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)公司的經(jīng)理預(yù)料,將來(lái)任何人都不會(huì)在自己的家里擁有一臺(tái)屬于自己的計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)不會(huì)被大多數(shù)人使用,然而在日新月異發(fā)展的現(xiàn)代化社會(huì)里不是用電腦這幾乎是不可能的,高樓大廈里職員們正使用計(jì)算機(jī)記錄完成上級(jí)布置的任務(wù);漫畫(huà)家打好畫(huà)稿在用計(jì)算機(jī)進(jìn)行掃描、上色;學(xué)校里每一間教室都放置一臺(tái),老師則利用計(jì)算機(jī)為學(xué)生講解課文;打印店里一臺(tái)臺(tái)計(jì)算機(jī)正忙碌的工作著。然而那位經(jīng)理怎么也想不到將近半個(gè)世紀(jì)的今天計(jì)算機(jī)已經(jīng)在我們的生活中起著不可代替的'作用,也從原來(lái)笨重的以至于塞滿(mǎn)一整個(gè)房間的機(jī)器到如今教科書(shū)厚的液晶。

          展望未來(lái)。

          未來(lái),一個(gè)抽象的代名詞——觸摸不到,感受不到。每個(gè)人都有美好的暢想,我暢想暢想著城市美好的未來(lái)。城市的美好,必然少不了那一片霓虹燈。繁華的夜景,熱鬧的人市。那繁榮景象的背后又是什么呢?是一片黑暗嗎?不,至少有盞明燈。是那些流浪者的家嗎?不,至少有間草屋。光明固然美好,黑暗也將會(huì)被無(wú)數(shù)明燈所點(diǎn)亮。我暢想,暢想城市那份恬靜。

          當(dāng)人們迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的工作時(shí),他們的心情是平靜而喜悅的。此時(shí),自行車(chē)已成“古董”,人們只能在博物館才能見(jiàn)到。在寬闊、現(xiàn)代化的立交橋上,一輛輛高級(jí)轎車(chē)來(lái)回穿梭。在居民小區(qū)里,物業(yè)管理是機(jī)器人,二十四小時(shí)服務(wù)。工作的地方?jīng)]有了原來(lái)的狹隘,不再只是人手一臺(tái)電腦埋頭工作,而是兩三個(gè)人一個(gè)辦公室,攝像頭、監(jiān)視器什么的都不在有,人們誠(chéng)實(shí)守信、勤勤懇懇。工廠是機(jī)器人工作的崗位。

          我們把美好的夢(mèng)想層層堆砌,讓高瞻遠(yuǎn)矚的目光投向時(shí)代的前沿,審視昨天,展望未來(lái),沿著金光大道,一步一步靠近我們心中向往的地方。讓我們暢想美好的明天,走向美好的未來(lái)!

          其實(shí)幸福。很難!當(dāng)黑暗籠罩住了城市,永遠(yuǎn)沒(méi)有那一角:有人在打架斗毆。難道這就是美好城市?現(xiàn)在這份重任落下來(lái)了,在每個(gè)人的肩上,還有我們——新時(shí)代的中學(xué)生,更落在了我們的筆尖,我們要用筆去描繪未來(lái)的城市,畫(huà)出她最可愛(ài)的一面、美麗的一面。我們的校園里,紙屑很珍貴,因?yàn)樗鼜牟宦睹。微笑很普通,因(yàn)樗笠缭诿總(gè)人的臉上。城市的美好如同筑房子——第一層是文明,第二層是平安,第三層是繁華,第四層是快樂(lè)。只有不停地建造,才能蓋上它的屋頂——美好。讓我們共同攜起手來(lái),建造這幢“美好”的城市!

        初中生活作文 篇2

          人生猶如滿(mǎn)滿(mǎn)一杯煮沸后的咖啡,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí),它苦得讓你不敢接受,這時(shí),人們多喜歡往里面加點(diǎn)糖,以緩解其中的苦味。生活也是如此,當(dāng)我們?cè)诒г股畹闷D辛?xí)r,有沒(méi)有想過(guò)也給生活加點(diǎn)糖,讓生活變得甜一點(diǎn)呢!

          生活固然辛苦、艱辛,但如果我們僅把自己壓在重重地工作之下,那會(huì)使原本就枯燥的生活變得更加的苦不堪言。生活其實(shí)也可以是很美好的,我們只要給自己放松,釋放壓力的機(jī)會(huì),給枯燥的生活加點(diǎn)糖,那生活會(huì)變得幸?鞓(lè)。

          我家天井里,那盆剛發(fā)出新芽的絲瓜花,是我在不久前種下的。一心渴望看到它成熟、結(jié)果。于是,我天天跑去為它施肥、澆水。忙的不亦樂(lè)乎。自從我種了它之后,在學(xué)習(xí)的閑暇之時(shí)有了期盼,有了朋友,也就有了調(diào)解自我、放松自我的機(jī)會(huì)。每天我會(huì)對(duì)它悉心呵護(hù),看著它一天天長(zhǎng)大,使我原本覺(jué)得繁瑣的`生活有了樂(lè)趣,有了精神,充滿(mǎn)了活力。它每長(zhǎng)一片小芽,我都會(huì)獲得無(wú)法比擬的興奮。肥料、水源這些對(duì)花草而來(lái),也許就是它們生活得依靠,生活中的“糖份”,它的茁壯成長(zhǎng)卻帶給我快樂(lè)和甜蜜,是我生活中的“糖”。

          我想咖啡原本給予我們的是沒(méi)有加上任何的佐料,這是它的本色;生活亦如此,它的本色是辛苦和艱辛,苦得讓人退卻,可也有人在快樂(lè)地生活。但凡社會(huì)中有兩類(lèi)人,一類(lèi)人被苦味的生活所擊敗,屈服于生活的壓力;另一類(lèi)人則掌控自己的命運(yùn),活得充實(shí)、自在、開(kāi)心,得到生活得真諦。他們的區(qū)別就在于會(huì)不會(huì)為自己的生活加“糖”。

          生活對(duì)我們每一個(gè)人都是公平的,可以說(shuō)是一種享受,也可以說(shuō)是一種煎熬,這就看你會(huì)不會(huì)給生活增添樂(lè)趣,能不能承受生活的重壓和釋放壓力。會(huì)給生活加糖,那就意味著你會(huì)享受生活,是生活的主人;反之,你只會(huì)屈服在生活的重壓下,那你就只能備受生活的煎熬,成為生活的仆人。

          朋友,如果你還在飲用那杯沒(méi)有加過(guò)糖的苦咖啡,你還活在一個(gè)沒(méi)有加過(guò)“糖”的生活中,那就趕快為生活加點(diǎn)“糖”吧,這會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)生活真得很甜蜜、很美好。

        初中生活作文 篇3

          告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,和藹可親的樣子,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。認(rèn)識(shí)了新的朋友,坐在新的教室,看著新的課本,一切都是美好的。

          學(xué)校的活動(dòng)可真多!值得一提的是學(xué)校展開(kāi)的體育活動(dòng)——跑步課,每天跑步一小時(shí)。我感受到這既鍛煉了我們的`身體,又磨練了我們的意志。大大增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,身體素質(zhì)也都有了很大的提高。我們剛剛過(guò)了生動(dòng)、有趣的語(yǔ)文智慧周,又迎來(lái)了學(xué)校組織的軟筆、硬筆書(shū)寫(xiě)大賽。在老師的帶領(lǐng)下,大家齊心協(xié)力,把各項(xiàng)活動(dòng)都辦得井井有條,雖然這一過(guò)程很辛苦,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多。正是這些豐富多彩的活動(dòng),令我真正感覺(jué)到自己融入了這所學(xué)校,融入到這個(gè)集體當(dāng)中。

          記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的成績(jī)并不是很好,第一次月考成績(jī),只排在學(xué)年第118名,這讓我感到很失落。月考后老師給我指出了學(xué)習(xí)上的不足之處:不夠認(rèn)真,不夠刻苦。而我也虛心接受了老師的意見(jiàn)。在老師耐心的幫助之下,我不懈的努力學(xué)習(xí),在期中考試中取得了很大的進(jìn)步。第二次月考中,也取得了令我滿(mǎn)意的成績(jī)。一眨眼,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,期末考試即將來(lái)臨。為了取得好的成績(jī),我感覺(jué)壓力很大。每天面對(duì)著一次次的測(cè)驗(yàn),一張張的考卷,回到家里還要繼續(xù)復(fù)習(xí)……真的讓我感到這段日子非常辛苦。但是,為了能給初一上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),這點(diǎn)苦又算得了什么呢。

          在本學(xué)期中,我收獲的不只是知識(shí),還有學(xué)習(xí)的艱辛、進(jìn)步的喜悅。我愿意接受失敗,并在每一次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。這是讓我更成熟的上學(xué)期,也是一個(gè)簡(jiǎn)單而又豐富的上學(xué)期。

        初中生活作文 篇4

          我叫趙凌楚,男,15歲,現(xiàn)在中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)初105班就讀,任班級(jí)歷史課代表。初中三年來(lái),我學(xué)習(xí)認(rèn)真,生活儉樸,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)相處融洽,富有責(zé)任感,正義感,我品德優(yōu)良,健康向上,積極參加集體活動(dòng),努力為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          三年來(lái)我不僅在年級(jí)考試成績(jī)始終名列前茅,并且在許多競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我曾獲得:20xx年全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)狀未發(fā)),20xx年長(zhǎng)沙子校系統(tǒng)英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽一等獎(jiǎng),20xx年長(zhǎng)沙子校系統(tǒng)語(yǔ)文競(jìng)賽二等獎(jiǎng),20xx年長(zhǎng)沙子校系統(tǒng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),20xx年長(zhǎng)沙子校系統(tǒng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、理化競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),20xx年“同升湖”杯長(zhǎng)沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽三等獎(jiǎng)。20xx年長(zhǎng)沙市子校系統(tǒng)生物競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng),20xx年獲湖南省第三屆數(shù)學(xué)奧林匹克與創(chuàng)新作文大賽數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng),作文二等獎(jiǎng)。

          由于初中三年的優(yōu)異表現(xiàn),我在20xx年、20xx年被評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得過(guò)兩次甲等獎(jiǎng)學(xué)金。

          我從小熱愛(ài)音樂(lè),目前已通過(guò)薩克斯業(yè)余三級(jí),音樂(lè)不僅陶冶了我的情操,還培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的'鑒賞能力,是我的良師益友。

          我熱愛(ài)體育,連續(xù)三年參加校運(yùn)會(huì)3000米長(zhǎng)跑并取得優(yōu)秀成績(jī)。

          我堅(jiān)信我的努力絕不會(huì)白費(fèi)。我將把握當(dāng)前,憧憬未來(lái),爭(zhēng)取在一個(gè)月后的中考中能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母、我的老師和我的母校。

        初中生活作文 篇5

          進(jìn)人初三,考試便與我們結(jié)下不解之緣。單元測(cè)試、月考、抽考、聯(lián)考,真可謂“大考三六九,小考天天有”。各科試卷像雪片似的向我們襲來(lái),不到兩個(gè)月,就填滿(mǎn)了桌斗。最令人心悸的是,老師時(shí)不時(shí)搞“突然襲擊”,弄得我們心驚膽戰(zhàn)。這不,最后一堂課剛結(jié)束,政治教師突然進(jìn)來(lái)宣布:“晚自習(xí),單元過(guò)關(guān)側(cè)試!”一聲令下,同學(xué)們立刻進(jìn)人“一級(jí)戰(zhàn)備”狀態(tài)。

          草草扒完晚飯,來(lái)不及刷洗碗筷,同學(xué)們便捧起政治書(shū),搖頭晃腦地讀起來(lái)。什么帝國(guó)主義的本質(zhì),什么“社會(huì)主義代替資本主義是歷史的必然”……稀里嘩啦的聲響震耳欲聾,仿佛千軍萬(wàn)馬一窩蜂地奔向敵陣。這情景讓誰(shuí)都不敢怠慢。我也顧不上想那么多了,為了考個(gè)不令老師生氣的成績(jī),為了不讓老師罰做更多的練習(xí),即使前面是刀山火海,我也不能猶豫。

          “丁零……”那敲魂的鈴似乎比政治老師更心急。老師也不含糊,沒(méi)等鈴聲結(jié)束,就匆匆跨進(jìn)教室,接著便用那充滿(mǎn)抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道:“把有關(guān)政治的課本、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本、復(fù)習(xí)提綱、學(xué)習(xí)資料統(tǒng)統(tǒng)收起來(lái)!到了初三緊要關(guān)頭,就不要再耍你們的小聰明了。”此時(shí),雖是怨聲載道,同學(xué)們也無(wú)可奈何。于是,同學(xué)們慢慢直起身子,慢慢揭開(kāi)桌蓋,極不情愿地把書(shū)連同腦袋一并塞進(jìn)桌斗,眼睛死盯著課本上畫(huà)了紅杠杠的幾行字,嘴里不停地叨念:“資本主義……”那聲音古怪好笑,像是喃喃的祈禱,又像是對(duì)書(shū)本嘆息:“伙計(jì),你倒好,可以早早躺著。你休息了,我咋辦?”

          “嘩啦啦”,試卷到了我們手里,教室里這才漸漸安靜下來(lái)。老師臉含笑意地說(shuō)道:“哼,臨時(shí)抱佛腳,平時(shí)你們都干嗎了?”老師啊老師,您可知道,除了作業(yè)就是考試,不是考試就是作業(yè),這就是我們的平時(shí)呀!

          天色漸暗,天花板上的燈發(fā)出懶洋洋的光,顯得格外疲憊。教室里沉寂得可怕。老師仍像往常一樣倒背著手,來(lái)回走動(dòng)。咚咚的腳步聲似乎踏在同學(xué)們的心坎上,讓人心虛膽怯。腦袋開(kāi)始嗡嗡響了,課本上那些畫(huà)紅杠杠的字剛才還那么清晰,這會(huì)兒卻模糊起來(lái)。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,窗外的夜色越發(fā)深了,讓人覺(jué)得壓抑和窒息,仿佛黑暗中有無(wú)數(shù)只眼睛在窺視著我們。

          咚咚的腳步聲又從背后傳來(lái),而且愈來(lái)愈近。我的心也跟著抨懷跳起來(lái),最后一道論述題還沒(méi)有一丁點(diǎn)兒思路呢。老師站在我身后,我不敢抬頭,不敢看他的眼睛。于是,我便寫(xiě)些不知所云的.文字。

          “丁零……”謝天謝地,考試終于結(jié)束了。在老師的催促聲中,同學(xué)們交了試卷。在同學(xué)們的爭(zhēng)論聲中,老師夾著試卷離開(kāi)了教室。我緊繃的心放松了許多,仰起頭,長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。天花板上的燈,發(fā)出暖暖的光,顯得格外柔和。

          這半年多來(lái),對(duì)考試我算是有了最切身的體驗(yàn)。俗話(huà)說(shuō):“種田怕草,讀書(shū)怕考!辈贿^(guò)農(nóng)民手中早已有了除草劑,他們?cè)僖膊慌虑f稼地里長(zhǎng)草了,可誰(shuí)來(lái)為我們這些學(xué)生除“考”呢?報(bào)紙上不是說(shuō)有人發(fā)明了“除考劑”,可為什么不靈驗(yàn)?zāi)?

          想著想著,數(shù)學(xué)老師從后門(mén)進(jìn)來(lái)了。唉,不知道他又有什么“指示”。

        初中生活作文 篇6

          初中生活有歡笑,有淚水,有挫折,有成長(zhǎng),充滿(mǎn)了酸甜苦辣。

          時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生,回憶初一一年的學(xué)校生活,感慨萬(wàn)千。從幼稚貪玩的六年級(jí)升入初一,頓時(shí)感覺(jué)到自己成了一名大孩子,不再是一個(gè)頑皮搗蛋的小孩兒了。還記得開(kāi)學(xué)時(shí)的全校師生的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì),當(dāng)時(shí)看著初二初三的哥哥姐姐,覺(jué)得他們很棒,紀(jì)律很好,穿著統(tǒng)一的校服。我心里暗暗的想,一定要以他們?yōu)榘駱,?yán)格要求自己,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。在初一學(xué)年中,我還光榮的.加入了少先隊(duì),成為一名少先隊(duì)員,這是一件很光榮的事。除了開(kāi)心,也有挫折。我仍記得,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我本想為班級(jí)爭(zhēng)光,卻在接力賽跑中摔了跤,跟冠軍失之交臂。經(jīng)歷過(guò)一件件的事,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)一有困難就找爸爸媽媽?zhuān)涂薇亲拥男『⒆恿恕?/p>

          時(shí)光匆匆,初中生活已經(jīng)過(guò)半,我會(huì)好好珍惜剩下的初中時(shí)光,努力使自己變得更優(yōu)秀,使自己更好的成長(zhǎng)!

        初中生活作文 篇7

          詩(shī)詞似筆,畫(huà)著騷人傲然的風(fēng)骨。押一口清茶,執(zhí)一卷詩(shī)詞,尋求那古典的美,聆聽(tīng)那空靈的音!}記

          斟幾杯香茗,任清香繚繞思緒。暢游浩瀚無(wú)垠的書(shū)海,擷取最美妙的文字。這就是我們家的讀書(shū)生活,雖普普通通,卻飽含韻味。

          初叩書(shū)香的大門(mén),是父母指引的。爸爸媽媽教我背唐詩(shī),吟宋詞,還給我講故事。童年最美好的畫(huà)面便是媽媽牽著我的左手,爸爸牽著我的右手,共同漫步于瘦西湖畔,一起背“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”最難忘的一句話(huà),就是媽媽在講人魚(yú)公主的故事時(shí),最后人魚(yú)公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我淚光閃爍的雙眼說(shuō):“人魚(yú)公主一直想變?yōu)槿,但她并不知道,在她為別人的快樂(lè)而舍棄自己的生命時(shí),她已是最美好的人了!蔽覀円黄馂轺煊竦脑峄ㄔ~“花飛花謝花滿(mǎn)天,紅香消斷有誰(shuí)憐”而惆悵。一起想象在劍橋大學(xué)那康河柔波的映襯下,那位被稱(chēng)為“吻火夜鶯”的徐志摩輕吟:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”。

          進(jìn)入書(shū)香的'大門(mén),父母依然與我攜手共行。讀古人,讀出多少風(fēng)流個(gè)性:讀莊子,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈的秋水,行若不系之舟;讀李白,讀到的是瀟灑與不羈“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;讀李清照,讀到的是凄婉與哀傷!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵!

          讀人的是感悟,感悟更在讀文中!父親愛(ài)魯迅雜文的深刻尖銳,在《狂人日記》、《藥》中解讀“人吃人”社會(huì)中顯露出黑暗與腐敗;母親愛(ài)李清照詩(shī)詞的細(xì)膩婉約,在對(duì)丈夫的深深思念中“人比黃花瘦”,在迷人的景色中“沉醉不知?dú)w路”;而我偏愛(ài)冰心散文的清新雋永,對(duì)于那“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷”,回憶起“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”。

          如今,尋找最初那對(duì)知識(shí)的迷茫,在這濃郁書(shū)香的家庭中早已淡跡。感謝父母給了我這樣一個(gè)書(shū)香充盈的氛圍,感謝他們?cè)诓饺霑?shū)籍圣殿的途中與我攜手同行。我相信,在未來(lái),我們會(huì)用文字的畫(huà)筆共同描繪出一個(gè)美妙的世界。

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