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【熱門】初中生活的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的初中生活的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
前年的暑假剛過，到了9月份，我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。
剛?cè)胫袑W(xué)，我覺得面前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境，新老師，新老師，新同學(xué)和新集體。我面對他們，向他們友好地打著招呼，他們向我回應(yīng)點了點頭，表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛，有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛，把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的'同學(xué)安慰了一下，過了一個星期，大家面對面前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里，學(xué)習(xí)科目增多了。小學(xué)的時侯功課“三門”，現(xiàn)在的功課從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”每天在這樣的生活里學(xué)習(xí)，剛開始沒有找到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我學(xué)習(xí)的時侯你加上了挫折一樣，學(xué)不完這門功課又漏學(xué)那門功課。我想：怎么辦？自從學(xué)了七年級（上冊）《語文》的《論語》十則后，里面記錄了孔子和弟子的言行，孔子說要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我就向孔子所說的去學(xué)習(xí)，果然，我找到了學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績也有所提升。自身修養(yǎng)也端正了許多。
在這樣的初中生活時刻又發(fā)現(xiàn)了一個大問題。學(xué)習(xí)中的家庭作業(yè)也多了，以前做很少作業(yè)，現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭做作業(yè)做得筋疲力盡，后來，我提高了寫字速度，爭取讓字寫得又好又快。原來，在初中生活這么有趣，這點都可以端正。在以后的日子里，我就可以這樣辦大事：“世上無難事，只怕有心人�！�
在初中生活里，老師管你少了許多。什么事情都要自已去負(fù)責(zé)、擔(dān)保，這樣也好，使我們不要變成一個有依賴性的人。這樣說來，真是太有趣了，原來初中生活是讓你成為一個獨立的人，為將來的社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。
初中生活雖然有趣，但是要遵守規(guī)章制度。如果你犯了錯，老師就要批評你，這樣說來，初中生活又是嚴(yán)厲的。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學(xué)生，這是初中生活的規(guī)章制度。
我在初中生活就是這樣有趣，我愛我的初中生活。
初中生活的作文 篇2
沒有讓人夸獎的優(yōu)秀成績，沒有讓人驚訝的英俊外表，亦沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)的以為，自己生活在一個快樂、幸福的情感世界里，因為感恩的存在，我們的生活時時刻刻綻放著誘人的光彩。
春天，我要將感恩之心獻給大地。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機，沒有春風(fēng)的輕拂，哪有花朵的`艷麗。有春天無私的奉獻，才有秋天累累的碩果。朋友，當(dāng)你漫步在春意盎然的大地上的時候，請帶上一顆感恩的之心，這樣，自然的一草一木，皆會成為你的朋友。
夏天，我要將感恩之獻給農(nóng)民。是他們讓原野充滿著綠色，是他們，讓園圃飄滿著果香；是他們，讓汗水變成了糧食；是他們，用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌，如果世界失去了他們，后果將不堪設(shè)想。
秋天，我將感恩之心獻給老師。不會忘記，遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神；不會忘記，成績落后時老師那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時老師那無言的喜悅。教師節(jié)來臨時，我會將窗臺上那一束剛剛開放的花朵，放到老師的窗前；我會默默地拿起抹布，精心收拾老師教學(xué)的舞臺；我會在老師邁進教師時，獻上深情的祝福。
冬天，我們要將感恩之心獻給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子，他們是頭頂上撐起的傘；傷心的時候，他們是為我們擦去淚花的手帕。找個寒冷的冬日，讓他們站在我身后，欣賞我的杰作。我先認(rèn)真地洗菜，再精心地調(diào)配，最后細(xì)心地炒菜。當(dāng)我將我制作出來的“美味佳肴”送到他們面前時，我看到了世界上最美麗的笑容，雖然我的手已經(jīng)凍得通紅，但我依舊高興，因為我體會到感恩帶來的快樂。
生活在感恩的四季里，我收獲了生活的無限快樂。
初中生活的作文 篇3
我記得第一次讀書時是四歲，那個時候我也讀不懂，好多字都不會。
第一次接觸書時我的心就急速加快，畢竟是第一次接觸嘛，雖說看不懂那些深刻道理的書，不過還是可以看一些幼稚的書啊，比如《兒童畫報》、《兒童小故事》、《看圖寫話》等等。那時候我可是把它們看成寶貝一樣珍惜，就像吸毒一樣，過癮了，離都離不開。我今年讀五年級了，那些書依然還在我那堆滿書的書架上，它們已經(jīng)變得陳舊而一點也不起眼了，但是我依然天天翻翻看。別人看到這些書一定會哈哈大笑，會懷著驚奇的目光望著我，問我你長這么大了還看這么幼稚的書？我就會不慌不亂的回答道：雖說這些書已經(jīng)跟不上時代了，但它們包含著我小時候的`故事和幼小的心靈，我不管它們有多么的跟不上時代、多么的陳舊，我都會把它們終生保存好。
我終生愛它們。
初中生活的作文 篇4
這天，我早早地來到美術(shù)班門口準(zhǔn)備向淄博進發(fā)，完成美術(shù)班的寫生任務(wù)。經(jīng)過長達幾個小時的汽車生活，終于到達了目的地——淄博原山寫生基地。安排好宿舍，我們便風(fēng)一般的涌出了大門，飛奔向餐廳旁邊的小超市逛了起來。說是逛超市，其實也沒什么可買的，只不過是隨人流出來玩玩，之后就回到宿舍瘋?cè)チ�。由于是我們的主要任�?wù)是來寫生，以便提高會話能力，所以沒能玩多長時間就朝著第一個目標(biāo)進發(fā)——姜子牙雕像。一眼望去，那高大的雕像周圍，四面環(huán)山，墻壁上，還可這古老的文字和古代人物畫像。太陽光火辣辣的趙在臉上，山石坡上也被曬得發(fā)燙，哪個地方都不涼快。我跟隨老師與大批人馬來到一卡的樹下，這里的陽光顯然沒有那么毒。我們便對人物雕像進行了細(xì)細(xì)描繪。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，晚飯的`時間到了。因為人數(shù)很多，所以王老師又把我們分派到了每個老師那兒�？蓜e看我們是最后一組，吃飯的速度并不比其它組慢，每次都是我們組最快，然后跑回宿舍瘋玩。中午，老師非讓我們睡覺，說是什么下午好友精神無“鳥語林”玩。唉！這么多人玩兒還不趕趟呢，就別說是睡覺了！下午，我們在“鳥語林”與動物們親密接觸的同時時刻不忘自己的禮物——一身大紅包！最有意思的要數(shù)晚上了。晚上沒有外出任務(wù)，6、7點吃晚飯，然后在樓下玩了好一會兒，等著屋里的蚊子藥味兒都跑光了，才7：20。老師規(guī)定9點熄燈，現(xiàn)在到熄燈，還與一個小時零40分鐘呢！這大好時光，我們可要好好珍惜啊。我們的宿舍是人數(shù)最多的，一共有七個人（加上老師）。接著人多力量大，我們還舉辦了一場大型“音樂會”。唱的、跳的、扭的……可謂稱得上是應(yīng)有盡有吧。一聽說今晚有一場大型“音樂會”同學(xué)們的勁頭都上來了，說睡覺的也睡不著了，還惹得一些男生們老來搗亂，搞得整座大樓雞犬不寧！不好，有情況！王老師的腳步聲正在逼近我們的宿舍，小的們都一下子趴在了床上，可她們并沒有注意到，像在蔡8點，王老師也被她們的狼狽樣兒逗樂了，不但沒有訓(xùn)斥她們，還給我們來了段狂暴舞蹈！9點離我們越來越近，我們的歡聲笑語也即將與我們揮手告別，整個宿舍樓里的燈光漸漸消失，消失，消失在窗外那繁星閃爍而又蒼茫的夜色之中……
初中生活的作文 篇5
今天開冬運會了，1000米比賽是一個大項目，但我們班只有我參加，我一直都在想，應(yīng)該如何用一種委婉的方式去棄權(quán)。同學(xué)們的勸導(dǎo)我都沒太看重，直到早上放學(xué)開集中的時候，老師對我說：“今天中午，你回去好好睡個午覺吧，今天下午的1000米我們班只有你參加。我今天下午要更關(guān)注女生一點，所以可能沒辦法去看你比賽，我們班沒項目的同學(xué)，去為他加油吧！”我時，我才幡然發(fā)現(xiàn)，其實有那么多人在關(guān)注我，于是我對自己說，無論如何，我一定要參加。
下午，天氣很有點熱，我從來不知道冬天也可以有那么明媚的陽光。我站在跑道上，周圍一個我們班的人都沒有，眼睛突然就有點澀澀的，旁邊臨班的同學(xué)不斷對我說加油，我笑著點頭，然后說謝謝。目光越過他們，看向我們班的同學(xué)那邊，但是他們?nèi)咳宄扇旱卦诹奶�，我甩了甩頭，看向裁判。
發(fā)令槍突兀的響了，尾音分叉在空氣中，身邊的人全部都沖了出去，我于是也跟著跑了出去。開始的速度很快，300米左右后，大家就都慢下來了。可是保持第一的那個男生依舊在保持勻速。我不斷告訴自己，我必須要跟著他。過快的.速度讓我明顯地感覺到力氣在飛快地被抽離身體。
開始第二圈了，有一種虛脫的感覺裹住了全身，越來越費力了，速度開始有一點下滑，我突然想起了我們以前來實習(xí)的體育老師盡力為我們集訓(xùn)的時候的情景，我們的班主任鼓勵的目光，我不能讓他們失望的。
強行再加速，吃力地完成最后的三百米。我忽然看見，我們班的很多同學(xué)圍在跑道的邊沿，大聲地喊著加油，甩著手里的圍巾，心里突然就暖暖的。越來越近了，我告訴自己，我不會是第一名，但我一定要竭盡所能。
終點的紅線已經(jīng)被第一的同學(xué)沖斷，有人從我身邊超了過去，但我已經(jīng)沒有力氣再追了。
在越過終點的一剎那，很多同學(xué)涌了過來，扶起我，走出賽道，強大的無力感讓我把大部分的重量都壓在了她們的身上，每走一步都很困難，一點一點地走過操場，走進教學(xué)樓的大廳。
終于還是忍不住了，胃像是被強大的力量扭曲著，酸酸地疼，食物很快沖上了食道，到達嘴里，很苦……
吐過之后果然舒服了許多，很多人都在幫助我恢復(fù)，圖書室的老師不斷幫我按摩穴位，校醫(yī)室的老師幫我開了藥方，還看著我吃了下去，不斷觀察癥狀……
我很感動，一個男生把身體的重量大部分壓在女同學(xué)的身上走過校園，是一件很惹人注目的事情，但是沒有人在意，沒有人會把同學(xué)之間的友情往別的方向去想。原來，一直有那么多人在關(guān)心著我，只是我平時太麻木，沒有感受到罷了。
的確，生活中從來都不缺少感動，缺少的是一顆發(fā)現(xiàn)感動的心。
初中生活的作文 篇6
一直都很安靜，從來都選擇安靜的面對。
女人們湊在一起，免不了總是為家長里短的事吵到面紅耳赤，似乎都是真理的主宰者，一般不去摻和，不是沒有感覺，而是實在覺得沒有必要對那些已經(jīng)被世俗爭吵爛了的瑣事大動肝火，心情好的時候，也會偶爾說上幾句，說過之后還總要后悔，何必呢，也不過是閑著沒事找事的無聊。
事不關(guān)己，高高掛起，明知不對，少說為佳。
做人唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是：守住自己最后的底線，孤獨中尋找一份安靜的生活。
很多年了，這種心情就這樣如影隨形，漸漸的愛上了另一種生活，把自己關(guān)在小屋里，板著手指數(shù)日子從指尖溜過，用文字記述曾經(jīng)有過的快樂和感動，還有那些點點滴滴的.情感，看百變的世事滄桑，了卻了多少恩恩怨怨。
因為孤獨，所以只把微笑鎖在屬于自己的心結(jié)上。害怕不小心就會讓別人有了一些不耐煩的怠倦。弱不禁風(fēng)的脆弱，就像易碎的玻璃，突然就會很傷感，于是，又一次小心翼翼的選擇退出，還是安靜的坐著，別去太多的驚擾心情里的那份美好。
外面的世界很精彩，有很多人擁擠著、向往著、都想要得到。
我躲閃著遠離喧囂的人群，竟然發(fā)現(xiàn)其實都是一些私奔的人，為生活，為情感，為他們自己也說不出來的理由。
原來每個人都很孤獨，只是他們不甘那樣的生活，上演著一幕幕人間悲喜劇，或笑著，或哭著……大幕拉上的時候，還有誰知道被遮蓋了多少如同自己一樣的心情，看著不說話的心情。
因為只是安靜的坐著，就喜歡上了一首首美妙的音樂，和著不定的旋律，自然的就平復(fù)了那些小小的不安定，沉淀著歲月的長吁短嘆，壓抑著喜歡和渴望，孤獨的點擊著一行行孤獨的文字，美麗而不奢華，寂寞而不墮落，絢爛著不被記起的人生。
唱著歌，寫著心情，一路孤獨。
天盡頭依然孤獨。