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      2. 中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文

        時(shí)間:2024-12-25 08:35:01 智聰 初中作文 我要投稿
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        中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文(通用30篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文(通用30篇)

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 1

          在不知不覺(jué)中,我們即將要迎來(lái)中考。原本還是初二的我們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)邁上了出來(lái)的旅行。初三,可以說(shuō)是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          經(jīng)歷了分班,在這些尚不太熟悉的同學(xué)和老師中“周旋",漸漸地,在周?chē)h(huán)境中慢慢適應(yīng)下來(lái),老師時(shí)常對(duì)我們說(shuō):今年,是最關(guān)鍵的一年。明年的6月中旬就要中考了,那將是你們決定命運(yùn)的時(shí)刻,所以,為了你們以后的去路,好好學(xué)吧。每每聽(tīng)了這些話(huà),我的心里都會(huì)有些想法,我一定會(huì)努力的。可是,俗話(huà)說(shuō)"光說(shuō)不練假把式"沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)怎么來(lái)證明會(huì)努力的呢?

          令我氣憤的是,我的舅舅和我的媽媽。雖然我知道他們說(shuō)我是為我好,但是也不帶這么打擊人的。一會(huì)說(shuō)就你考這幾分了,重點(diǎn)高中連想都不用想。一會(huì)又說(shuō),普通高中考上了也沒(méi)用就是去扔錢(qián)的`……我感到很頭疼,我媽媽一看到我玩電腦,就說(shuō)我這種孩子就這樣了,上完初中就下來(lái)了,該干活就干活。我不服,特別想和他理論理論,可我知道一單我反駁他,我們的關(guān)系又會(huì)僵持。這是我不希望看到的局面,或許,我有點(diǎn)早熟,叛逆期在初一時(shí)差不多就沒(méi)有了。亦或許,我還沒(méi)有開(kāi)始叛逆。可是,令我感到最煩的是,他老是喜歡把我和別人比,為什么不能做最好的自己呢?為什么就不能給我點(diǎn)鼓勵(lì)和信心呢?人家都說(shuō)有了鼓勵(lì)才能向上走,當(dāng)然也有人說(shuō),必須在逆境和挫折中成長(zhǎng)。但是,打擊多了不就頹廢了嗎?

          曾經(jīng),我以為我努力過(guò)?墒,我覺(jué)得我錯(cuò)了。老師說(shuō),如果你覺(jué)得你跟在初二初三的時(shí)候沒(méi)有什么區(qū)別,那說(shuō)明你完了。聽(tīng)到這兒時(shí),我心中有些惶恐。我覺(jué)得我和初二的時(shí)候沒(méi)有區(qū)別,后來(lái),我感覺(jué)到了變化。我感到特別開(kāi)心。

          如今,還有七、八個(gè)月就要中考了,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,馬上就要離開(kāi)這所承載了三年的歡聲笑語(yǔ),心中難免有些不舍。但是,我會(huì)打起百分之二十的精神,向著目標(biāo)前進(jìn)!

          加油吧,少年。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 2

          日子從身邊悄悄地溜走,不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現(xiàn)在我眼前,有似乎發(fā)生很久以前,以至于當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡……

          真的不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大換來(lái)的是親人的衰老。特別是我的奶奶,想起奶奶年邁的步伐,衰老的面孔,佝僂的背影,心理面不由得產(chǎn)生一陣陣酸楚。在我的心里,奶奶占據(jù)著太多的位置,奶奶總是用她滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)在呵護(hù)我。在我記憶深處,仿佛奶奶總是在夸我,貌似她面前的這個(gè)女孩很完美。奶奶并不是和我住在一起,所以見(jiàn)上一面的機(jī)會(huì)很少。除了節(jié)假日,或是有空閑的時(shí)間能去看望一眼奶奶,其余的三百天我和奶奶總是相隔的很遠(yuǎn)。有時(shí)會(huì)通過(guò)電話(huà)來(lái)交流,但每次奶奶總是依依不舍的放下電話(huà),即使已經(jīng)通話(huà)了十幾分鐘。這便是我的奶奶,一位十分愛(ài)我的奶奶。幾個(gè)星期前,奶奶得知我休息在家,不遠(yuǎn)千里來(lái)看我,通過(guò)電話(huà),我很快就找尋到了奶奶的身影,見(jiàn)她在向我揮手,我抱了抱她,在一陣關(guān)切的問(wèn)話(huà)之后,奶奶說(shuō),要給我買(mǎi)些喜歡的衣服。其實(shí)我的衣服很多,但我卻特別期待奶奶給我買(mǎi)的那一件。于是我陪她開(kāi)始了一天的旅程,不管是什么,只要我在柜臺(tái)上多留意兩眼的,奶奶就想給它買(mǎi)下來(lái)。最后,在眾多精美的'禮物中,我選擇了帽子、手套、還有圍巾。我在奶奶的臉上看到了滿(mǎn)足。其實(shí)她穿得很破,是個(gè)樸素的老人,但為了我,好像什么都舍得。奶奶在一件衣服面前走了許久,我看得出來(lái),她對(duì)這件衣服一見(jiàn)鐘情了。但她看了看價(jià)簽,又馬上走開(kāi)。我毫不猶豫打開(kāi)地掏出攢下許久的錢(qián),買(mǎi)下了這件衣服。奶奶很驚訝,她責(zé)怪我,太貴了,說(shuō)不值得,有這些錢(qián)應(yīng)該多給我買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品,反正她老了,怎么打扮也沒(méi)用。我對(duì)她說(shuō):“奶奶,這不僅僅是一件衣服,而是我對(duì)您滿(mǎn)滿(mǎn)的敬重與愛(ài)。您為了我,什么都舍得,而我也應(yīng)當(dāng)盡一個(gè)孫女的責(zé)任去愛(ài)您。能看到您的快樂(lè)與幸福,是我心中最大的滿(mǎn)足,我這樣做,很值得!蹦棠痰难劭魸駶(rùn)了,輕輕的摸著我的頭,親昵地說(shuō):“我的孫女,長(zhǎng)大了啊!”

          有些事情,只有真正體會(huì)到,感悟到,才能明白值不值得。只要自己認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)做的,那就值得。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 3

          我是一扇窗,向著這條橫貫城市南北的大道敞開(kāi)。

          鵝卵石鋪就的大道,筆直地延伸向我視線(xiàn)的兩端,無(wú)際,無(wú)限。

          陽(yáng)光燦爛的日子里,一縷纖柔似水的光,定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來(lái),穿透我空靈的五臟六腑,在地板上投下空靈的影子。

          疏影橫斜的法國(guó)梧桐樹(shù),夾道立在車(chē)水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的,但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽(yáng)光影;钤谶@擁有一片藍(lán)天綠地,人口不多但充滿(mǎn)生命氣息的城市里,我陶醉。

          可是,一天清晨,一陣陣震耳欲聾的破路機(jī)猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯著一夜之間落滿(mǎn)細(xì)塵的自己,在晨熹的照映下已不再顯出往日的明凈與空靈。

          破路機(jī)的工作持續(xù)進(jìn)行著,震得地面顫顫的,震得我也顫顫的.。

          我苦惱,我焦灼,我企盼著這番折磨早早罷手。我揣摩著窗外破路機(jī)破路的用處所在,但回答我的,也僅僅只是那般有始無(wú)終的轟鳴,摻雜入一絲寒意的秋風(fēng)。

          寒暑易節(jié),終于消失了那討厭的喧囂。我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。

          又是一天,我親眼望見(jiàn)好幾輛載滿(mǎn)一種黑糊糊物質(zhì),正配合著一輛車(chē)身前裝有大滾輪的機(jī)器。隨著那一車(chē)車(chē)黑色物質(zhì)的傾瀉下,滾輪旋即輾過(guò),一股低低的熱氣升騰,經(jīng)久不散。沒(méi)多時(shí),黑色的路面便足夠堅(jiān)固耐用了。

          之后,我從街上行人們的交談中,明白了那黑色物質(zhì)就是柏油。

          后面的日子變得愈發(fā)快了,我的老朋友梧桐樹(shù)們?yōu)榱诉m應(yīng)大道拓寬的需要,被全部砍倒。那個(gè)清晨,我將自己的懷抱敞開(kāi),盡全力收容下每一片隨風(fēng)卷入的孤獨(dú)落葉。

          春去春又來(lái),昔日城市里窄小的“大道”一去不復(fù)返了,一條寬敞、平整的大道取代了曾經(jīng)擁擠不堪的那條。因?yàn)槁访鏍顩r的改善,這座城市的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。

          我在短短數(shù)月間,見(jiàn)證了一條路的巨變,也見(jiàn)證了一座城市的巨變。

          我還將自己的窗口敞開(kāi),好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛(ài)的人們。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 4

          人與人之間,難免會(huì)發(fā)生一些小的矛盾,摩擦但這就要看我們?cè)鯓尤ソ鉀Q了,我就和別人發(fā)生過(guò)風(fēng)波,這讓我懂得了做人的道理:

          記得,那件事發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)課上。老師讓我們拿著自己的紅筆訂正口算。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌:陳孟舟沒(méi)帶紅筆。出于好意,我把紅筆借給了他?墒鞘虑榫陀纱税l(fā)生了。陳孟舟拿著我的紅筆東瞧瞧,西看看。我以為他只是看看而已,也就沒(méi)太在意,繼續(xù)聽(tīng)講。不料,突然我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)和桌子上到處都是一滴一滴的紅墨水,我猛地磚頭過(guò)去看了看陳孟舟,他也是滿(mǎn)手墨水。我便問(wèn)“這是怎么一回事?”“我剛才拿著你這破鋼筆用力一扔,這墨水就出來(lái)了”陳孟舟滿(mǎn)不在乎的語(yǔ)氣里似乎還有幾分責(zé)怪。

          這時(shí)下課了,我的心理覺(jué)得很不是滋味,心想:還是我借給他紅筆的,他倒好,怪起我來(lái)了!“喂!誰(shuí)叫你扔我的紅筆了?”我皺著眉頭大聲說(shuō)道。

          “可是,你又沒(méi)叫我不扔,我現(xiàn)在就扔了,你把我怎么了?”陳孟舟也不服氣。

          “現(xiàn)在你就把桌子上的墨水給我擦了!”

          “但我憑什么要給你擦了?要擦你就自己擦吧!反正我是絕對(duì)不會(huì)給你擦的`!”我實(shí)在是忍無(wú)可忍,從陳孟舟手里奪過(guò)了我的鋼筆,并從他的桌子里拿出一包紙,陳孟舟一把抓住他的紙,往后一扯,說(shuō):“你想干嘛?我同意你拿我的紙了嗎?”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的手被劃出了一條小口子。我怒視著陳孟舟,不知該如何是好。心想:我到底該讓他呢,還是讓他給我道歉并擦桌子呢?如果讓他,他會(huì)不會(huì)以為我好欺負(fù)呢;但如果讓他給我道歉,他也許……不!是肯定不會(huì)那樣去做。我該怎么辦?怎么辦?我的思想不斷地發(fā)生著沖突……

          就在這時(shí),我想起了老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà):“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽蚁胝者@樣去試一試,也就沒(méi)說(shuō)什么,從自己的書(shū)包里拿出紙擦起來(lái)。陳孟舟見(jiàn)狀,似乎也意識(shí)到自己做得不對(duì),從自己那兒拿出那包紙,幫我一起擦起來(lái)。

          雖然他沒(méi)對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起”但我以經(jīng)知道他知錯(cuò)了,也就沒(méi)再說(shuō)什么!昂<{百川有容乃大!辈诲e(cuò)的,寬容能化解人與人之間的矛盾、能使兩各水火不容的人言歸于好、能使冰冷的世界融化。生活需要寬容,它是開(kāi)啟人際關(guān)系的金鑰匙!

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 5

          憶往昔崢嶸歲月稠,回首十五年的青蔥過(guò)往,深感自身最大的惡習(xí)就是懶惰。曾幾何時(shí),“睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋”是我的追求;“磕著瓜子,扯著閑皮,打開(kāi)試卷,高分拿來(lái)”是我的夢(mèng)想。然而,一朝夢(mèng)醒,洗盡鉛華,才發(fā)覺(jué)是“無(wú)可奈何花落去,亂隨流水到人家”的黃粱南柯。對(duì),背上行囊,上征程,征戰(zhàn)去,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,才是正途!

          優(yōu)秀是一種習(xí)慣,更是諸多品質(zhì):孟母三遷、岳母刺字,是外爍教育的品質(zhì);孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股,是砥礪學(xué)習(xí)的.品質(zhì);春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子,是物華天寶的品質(zhì);喜鵲連聲叫,黃狗輕聲吼,是山高水長(zhǎng)的品質(zhì)……修身、養(yǎng)性是儒家思想的核心,更是當(dāng)代中學(xué)生必需的功課。

          這門(mén)課如果做的不好,不僅遺禍自己,更會(huì)戕害他人,甚至誤國(guó)誤民,F(xiàn)代大學(xué)者、北京大學(xué)教授胡適筆下的“差不多”先生就是沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣,最終害死了自己.小時(shí)候,母親讓差不多去買(mǎi)紅糖,結(jié)果他買(mǎi)了白糖回來(lái),母親責(zé)怪,他卻說(shuō):“白糖紅糖都是糖,差不多.”長(zhǎng)大了,他要坐火車(chē)去外地,原本8點(diǎn)30的火車(chē),可他到車(chē)站已經(jīng)8點(diǎn)32了,火車(chē)已開(kāi)走了,他抱怨:“30和32差不多啊,火車(chē)咋就開(kāi)了呢?”;得病了,家人找不到東村的王大夫,他讓家人請(qǐng)西村的獸醫(yī)汪大夫,結(jié)果庸醫(yī)誤診,生命垂危之際,他還說(shuō):“王和汪,就三點(diǎn)水的區(qū)別,差不多……”

          差不多?簡(jiǎn)直是差之毫厘謬以千里!莎士比亞說(shuō)過(guò):“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去”。但,如何改正?美國(guó)著名作家馬克吐溫給出了答案:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引它下樓”。所以,我們要堅(jiān)決摒棄不良的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但絕不能一蹴而就,要每天學(xué)會(huì)照照鏡子、整整領(lǐng)子,以大國(guó)工匠精神嚴(yán)于律己,修身養(yǎng)性,以待春暉!

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 6

          水似乎是無(wú)處不達(dá)的,它歡快地流淌著,時(shí)而感受瀑布的急流,時(shí)而又擁有小溪的寧?kù)o。在水的心中沒(méi)有岸的概念。

          童年是妙不可言的,它飛快地流逝著。在其中能享受到糖果沁人心脾的香甜;在其中可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地瘋玩。在童年尚沒(méi)有“學(xué)習(xí)時(shí)間”。

          終有一天,水不再是無(wú)處不達(dá)了,因?yàn)樗龅搅税,水與岸很快地成為了朋友。不時(shí)地水沖到了岸上,岸給了水新的天地,給了水新的旅程——兩邊有岸的旅程。水同時(shí)滋潤(rùn)了岸,岸也不再干涸。

          終有一天,童年快要過(guò)去了。因?yàn)樗龅搅藢W(xué)習(xí)。很快地在童年,我們開(kāi)始了學(xué)習(xí),學(xué)與玩交織在童年。學(xué)習(xí)給了我們更廣闊的平臺(tái)表現(xiàn)自己,證明自己。童年的美好滋養(yǎng)著好學(xué)的心,原來(lái)學(xué)習(xí)并不那么枯燥。

          隨著新的旅程,水經(jīng)歷了許多。名山大川,高樓大廈,春夏秋冬,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。而岸似乎卻越來(lái)越多了,岸與岸越來(lái)越密了。水說(shuō),沒(méi)關(guān)系,只要少一點(diǎn)水,不就可以繼續(xù)施行了么。

          學(xué)習(xí)如火如荼地進(jìn)行著,我們的童年充實(shí)了更多。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科技自然、體育美術(shù),它們正以不斷變幻的姿態(tài)沖入童年……隨著它們,學(xué)習(xí)的`越來(lái)越多了。我們說(shuō),沒(méi)關(guān)系,只要少一點(diǎn)放松不就可以繼續(xù)學(xué)了么。

          水少了,岸寬了。路途是茫茫的群山與無(wú)垠的平原,岸說(shuō)努力吧,過(guò)了高山便可見(jiàn)到無(wú)限的美景,享受不盡!水相信了。

          玩得少了,學(xué)的多了。變幻的事物漸漸被枯燥的灌輸所取代。老師說(shuō),努力吧,考上大學(xué)便可以得到好的前途!我們相信了。

          不知守了多久,山少了,平原不見(jiàn)了,取而代之的是滾滾黃沙……路途上,水不斷地減啊減,只有在暗河窄窄的河道中水急促地流著。水迷惘了,這是我們要的美景嗎?原來(lái)岸的盡頭已經(jīng)不是岸,因?yàn)槟抢餂](méi)有水。

          多年過(guò)去,豐富的課不見(jiàn)了,取而代之的是不斷更轉(zhuǎn)的幾門(mén)“主課”。因?yàn)橐呖剂税,我們迷惘了,快到大學(xué)了是么?原來(lái)到了此時(shí)此刻,學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是學(xué)習(xí),因?yàn)檫@里已經(jīng)沒(méi)有了笑聲。

          沒(méi)有了水,岸不將是岸,沒(méi)有了岸,水不將是水。

          沒(méi)有了童年,學(xué)習(xí)不會(huì)有意義,沒(méi)有了學(xué)習(xí)童年將不完整。

          水與岸,只有平衡才能共同存在。

          學(xué)習(xí)與童年只有共榮,才能給人生添彩。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 7

          我想,我與漢字這一番深厚的情誼,或許在來(lái)世都不會(huì)再擁有。

          為了準(zhǔn)備漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,第一次,我和漢字有了一段神奇的邂逅。那次,我走進(jìn)教室,空蕩蕩的桌面上只放著一本厚如磚的紅色字典。它就那樣靜靜地躺在那兒,不聲、不響,仿佛像一只千年老龜趴在那兒安詳?shù)爻了N倚⌒囊硪淼爻呷,輕輕地捧起它,緊緊地抱在懷里,猶如珍寶一般愛(ài)惜。就是那天,漢字走進(jìn)了我的世界,讓我們結(jié)下了千年不變的情誼。

          備戰(zhàn)漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽的日子,是辛苦的,但因?yàn)橛辛藵h字的陪伴,讓我更加動(dòng)力十足。我常常靜靜地坐在座位上,翻開(kāi)我的“珍寶”,任指尖在書(shū)頁(yè)上輕輕劃過(guò),就好像在和每個(gè)漢字絮語(yǔ)著。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)溫和地照在手指尖與書(shū)頁(yè)接觸的地方,閃閃的光芒似漢字綻開(kāi)的燦爛的笑臉,真好看。每當(dāng)看到這一幕溫馨的場(chǎng)面,我總是微微上揚(yáng)嘴角,心中充滿(mǎn)了無(wú)法言說(shuō)的喜悅,那時(shí),我只希望這可愛(ài)的小漢字能永遠(yuǎn)停留在我的世界中,就這樣陪著我,哪兒也不去……

          時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)向前走,離比賽的日子也越來(lái)越近。不知是因?yàn)樵絹?lái)越沉重的訓(xùn)練,還是漸漸厭煩這位新朋友,我與漢字不再那么親密無(wú)間了。我總是有意地避開(kāi)它,不想跟它有任何交談,哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,都不想。我想我終究是厭煩了,我現(xiàn)在有意避開(kāi)的漢字“霸占”了我原本豐富的課余活動(dòng),“攪亂”了我原本安寧的生活,現(xiàn)在的我只想一個(gè)人好好地待著。我知道被我“拋棄”的漢子很悲傷,空氣中它所散發(fā)出的氣息我都嗅得到——看來(lái)我還是最了解他的人……

          比賽的日子還是到了。那天,我走進(jìn)比賽場(chǎng),那專(zhuān)注的神情,就像一根細(xì)針扎進(jìn)了我的心里,回想起前些日子對(duì)漢字的無(wú)視,我的心里充滿(mǎn)了愧疚——“是啊,它畢竟是你的朋友啊。它雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),可它的`神情告訴你它擁有你是快樂(lè)的,你這樣對(duì)待它,可辜負(fù)了你們的友誼!”有一個(gè)聲音在心底響起。終究我是最了解它的人,終究我無(wú)法離開(kāi)它。于是,我重拾心態(tài),帶著滿(mǎn)腔的自信走上比賽場(chǎng),和它并肩作戰(zhàn)。漢字,這可愛(ài)的小東西重新回到了我的世界,重新讓我的世界恢復(fù)了往昔的快樂(lè)與溫馨。

          我與漢字的這一段情誼,經(jīng)歷了風(fēng)侵蝕后,變得更加堅(jiān)固,更加深厚。漢字,這擁有美麗身體的小伙伴,讓我的世界變得更絢爛,更美好!

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 8

          世上有許多值得我們?nèi)ス?jié)約的東西。所以節(jié)約是我們?nèi)嘶钤谶@個(gè)世界上的一個(gè)義不容辭的責(zé)任。

          好比說(shuō)節(jié)約用水,這是一件簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單的事了。對(duì)水的節(jié)約只需要用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)閉一個(gè)漏水的'水龍頭,淘米水不馬上倒掉而是反復(fù)利用來(lái)澆花。俗話(huà)說(shuō)得好,水,是生命之源泉。如果沒(méi)有了水,人的生命將會(huì)消失,人也將會(huì)瀕臨滅絕。據(jù)科學(xué)家考證水占人體的百分之七十。人體大部分是水造的。水占人體重量的70%,嬰兒體內(nèi)含水達(dá)80%。人體血液中所含水份占83%,水在肌肉中占76%;在心臟、肺中占80%;在腎中占83%;肝臟中占68%;腦中占75%。即使看來(lái)很結(jié)實(shí)的骨頭也有20%以上。如果沒(méi)有了水,人就當(dāng)然沒(méi)有了。要知道保護(hù)水的重要性。既然人離不開(kāi)水,那我們?nèi)祟?lèi)當(dāng)然要保護(hù)好水資源了。

          再水的基礎(chǔ)上,節(jié)約用電也是重中之重。沒(méi)有了電,燈就不會(huì)亮,機(jī)器就不會(huì)運(yùn)作。這樣,愛(ài)讀書(shū)的讀書(shū)人就不能讀書(shū)了,這會(huì)影響祖國(guó)的未來(lái)。白天時(shí)間雖長(zhǎng),但是晚上的讀書(shū)機(jī)會(huì)也不能錯(cuò)過(guò)。如果沒(méi)有了電,神舟飛船就不能正常起飛,祖國(guó)就會(huì)被別的國(guó)家看不起。在科學(xué)上電,是能的一種形式,包括負(fù)電和正電兩類(lèi),它們分別由電子在原子核中的質(zhì)子組成,或由電子和正電子組成,通常以靜電單位(如靜電庫(kù)侖)或電磁單位(如庫(kù)侖)度量,從摩擦生電物體的吸引和排斥上可以觀察到它的存在,在一定自然現(xiàn)象中(如閃電或北極光)也能觀察到它,通常以電流的形式得到利用。電同時(shí)也是一種自然現(xiàn)象。電是像電子和質(zhì)子這樣的亞原子粒子之間的產(chǎn)生排斥和吸引力的一種屬性。它是自生物界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種:我們把一種叫做交流電、另一種叫直流電,F(xiàn)在已廣泛用于生產(chǎn)和生活,可以發(fā)光、發(fā)熱、產(chǎn)生動(dòng)力等。所以人類(lèi)的生活更離不開(kāi)電。

          世界上還有很多值得我們節(jié)約的東西,像煤,炭,燃?xì)獾鹊取9?jié)約,人人有責(zé)。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 9

          清新透明的晨光,舒適宜人的午后陽(yáng)光,溫暖柔和的夕陽(yáng),都值得我去細(xì)細(xì)琢磨與品味,品味陽(yáng)光中飽含著的你的愛(ài)。

          晨光下,你的手臂,我的笑

          我從小就住在你的小木屋中,每晚都枕著你的手臂睡覺(jué)。你總是比我早醒,卻又不敢把手抽開(kāi),拍打攪我的美夢(mèng)。我醒了,晨光從木質(zhì)百葉窗中傾瀉下來(lái),透明得連空氣中的塵埃也分明可見(jiàn)。我朦朧著雙眼,對(duì)你微笑,你將皺紋聚攏在一塊,擠出一個(gè)大大的溫暖的笑容送給我。

          我用臉蹭了蹭你的手臂,好踏實(shí),好舒適。陽(yáng)光頑皮地親吻我的臉頰,我閉上眼,慵懶地說(shuō):

          “我還想再賴(lài)會(huì)床!

          午后陽(yáng)光,你的竹扇,我的.夢(mèng)

          我一到午后,太陽(yáng)剛走過(guò)最高點(diǎn)就開(kāi)始打哈欠。你說(shuō)我是小懶豬,中午還要睡覺(jué),便搬一塊紅凳子,放在家門(mén)前那枇杷樹(shù)撐起的樹(shù)蔭下。

          你一手摟住我的腰,另一手用竹扇將清風(fēng)緩緩的送,你會(huì)說(shuō)枇杷國(guó)王的故事給我聽(tīng)。我呼吸著帶有竹扇清香的空氣,甜蜜的夢(mèng)在催化下調(diào)皮地滋長(zhǎng)。

          在舒適的午后陽(yáng)光中睡去,我夢(mèng)見(jiàn)枇杷國(guó)的王子,他瘦瘦高高的,有紳士風(fēng)度又幽默逗趣,正如你一樣。

          睡來(lái),我把夢(mèng)訴說(shuō)與你聽(tīng),你摸著我的頭。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉打下光斑與陰影,投射在你我的臉上。

          夕陽(yáng)下,你的影子,我的歌

          我每天都在期盼傍晚的來(lái)臨,因?yàn)槟銜?huì)帶我去菜市,認(rèn)那些五彩繽紛的瓜果。還因?yàn),你?huì)讓我坐在你的肩上,迎著夕陽(yáng)回家。

          湖邊的金柳,是夕陽(yáng)下最美的新娘,水鳥(niǎo)腳尖輕觸湖面,蕩漾開(kāi)圈圈波紋。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng),紅得好長(zhǎng)。

          那天,周?chē)鷬A雜著蟬的鳴叫,你拍拍我的腿,說(shuō):“阿樂(lè),古代狀元都是騎著馬回鄉(xiāng)的,你是狀元,我是馬!”我聽(tīng)了很開(kāi)心,嘴中哼著一支輕快的歌。

          我記得與你分別的那天,你站在圍桿后面,爸爸牽我的手,我回頭看你。

          那天,余暉隱匿起了霞光,天空籠罩著一層薄薄的,鴿灰的暮色。那天,我站在船上,船在嗚嗚聲中漸行漸遠(yuǎn)。

          那天,海風(fēng)撥起你的頭發(fā),你的雙眼應(yīng)該濕了吧。

          嘿,爺爺,你還好嗎?我一看到陽(yáng)光就想起你。∧顷(yáng)光中,蘊(yùn)含的是你的愛(ài)。

          我品味晨光中你溫暖的氣息,回想你踏實(shí)的手臂;琢磨午后你的竹扇,回憶我的夢(mèng);念夕陽(yáng)下那情愿做我的馬的那個(gè)你。

          嘿,爺爺,我馬上回去看你啊!

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 10

          友善是什么?友善是一個(gè)友好的微笑;友善是一個(gè)善意的舉動(dòng)……每當(dāng)見(jiàn)此詞,我的思緒又浮想聯(lián)翩,回到了那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季……

          那時(shí),我是一個(gè)孤高自傲的女孩,清秀的小臉蛋上卻有著種冷淡;成績(jī)優(yōu)異的我卻不愿與同學(xué)交流心得。在同學(xué)眼中,我是一個(gè)高不可攀的.優(yōu)生;在老師眼中,我是一個(gè)驕傲自大的女孩。不錯(cuò),這就是我,我經(jīng)常瞧不起那些成績(jī)差異的同學(xué),常常無(wú)情地嘲笑他們……

          在教室一個(gè)毫不起眼的一個(gè)小角落里,坐著一個(gè)當(dāng)時(shí)班上“赫赫有名”的差生,她的成績(jī)很不理想。發(fā)成績(jī)單時(shí),我總是會(huì)驕傲的舉著手中的成績(jī)單,輕蔑地看著她,眼神里充滿(mǎn)著自豪。而她,總會(huì)抬起頭看看我那優(yōu)異的成績(jī),又自卑地看看自己的,“哦,我考得真差勁,還要努力!彼f(shuō)道,好似是在自言自語(yǔ),又好似是在對(duì)我說(shuō)。但過(guò)后,她又轉(zhuǎn)換成一種歡快的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你真厲害!恭喜你啊!”她滿(mǎn)懷羨慕地看著我,但我總會(huì)高高的抬起下巴,無(wú)比驕傲地轉(zhuǎn)過(guò)身去。

          一次,我感冒了,在寒風(fēng)呼嘯聲中更是弱不經(jīng)風(fēng),一下子,肚子里翻江倒海,將早上吃過(guò)的東西吐了出來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,倒不是他們怕臟怕累,而是因?yàn)槲页3?duì)他們的友善拒之門(mén)外,漸漸的,他們?cè)僖膊弧俺粤Σ挥懞谩绷恕N疑眢w難受極了,沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)寒問(wèn)暖,內(nèi)心更是凄涼!鞍Γ缰袢,何必當(dāng)初!我若肯友好對(duì)待同學(xué),也不會(huì)淪落到這種地步啊……”“沒(méi)事吧?喝口水!”正在懊悔之極,一聲柔和的聲音問(wèn)道,我抬起頭,是她!我接過(guò)水,內(nèi)心五味陳雜,心中似有千言萬(wàn)語(yǔ)要表達(dá),可卻一時(shí)不知該說(shuō)些什么,舌頭像打了節(jié)似的,只支支吾吾地說(shuō):“謝謝你!我……我對(duì)不起你……”她柔和地拍拍我的背,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)都會(huì)做錯(cuò)事嘛,改過(guò)就好啦!”我抬起頭,感激的看著她,她也友善的看著我,我第一次發(fā)現(xiàn),她那水靈靈的大眼睛多么美麗;她那秀麗的臉蛋多么可愛(ài);她那待人的友善多么可貴;她那真誠(chéng)的品質(zhì)多么高尚……

          社會(huì)是冷淡的,但我要從自我做起,友善待人,為社會(huì)增添一縷陽(yáng)光,為生活增添一抹色彩……

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 11

          春天腳步輕盈,踮起腳尖,旋轉(zhuǎn),向我們走來(lái)。

          那是花節(jié)前后,天空從前幾天的毛毛雨變了,太陽(yáng)透過(guò)薄薄的云層照在大地上。當(dāng)我無(wú)事可做的時(shí)候,我走到北京東直門(mén)外的滿(mǎn)靜,欣賞美麗的春光。陽(yáng)光普照下的蘇醒,處處充滿(mǎn)生機(jī)。

          河岸上,高大的柳樹(shù)托住河岸,風(fēng)吹動(dòng)柳枝,柳枝在空中飛起又落下,柔軟的枝條隨風(fēng)散開(kāi)搖擺。突然感覺(jué)心里有一片綠色在飛,不由得越來(lái)越近。突然,又刮起了一陣風(fēng),柳條還在空中飛舞,看似舒展卻不舒展。在風(fēng)的吹拂下,一片片淡綠色的柳絮紛紛從柳梢滑落,隨風(fēng)在藍(lán)天下飄動(dòng),就像精靈們穿著淡綠色的舞衣,以藍(lán)天大地為舞臺(tái),盡情表演,表演著春天的美麗。

          這時(shí),河面上,一小部分冰已經(jīng)融化了,隱約可以聽(tīng)到流水的聲音,水的聲音在耳邊汩汩而纏綿。水波開(kāi)始發(fā)光,波浪像魚(yú)鱗一樣層層堆積,漸漸涌向遠(yuǎn)方。河水清澈,河底可以可視化。幾條藍(lán)色的小魚(yú)可能想解決在水下沉一個(gè)冬天的苦悶,浮在水面追逐嬉戲,濺起的浪花似乎沾著它們的歡喜。

          河岸旁,肥沃的土地微微濕潤(rùn),空氣中彌漫著一股田野的清香。我深深地吸了一口氣,香味沁人心脾,心里顯出一種涼涼的感覺(jué)。我輕輕脫下布鞋,在網(wǎng)上寫(xiě)寫(xiě),解放了十個(gè)腳趾,踩著太陽(yáng)溫度的泥土,一下子感受到了與周?chē)笞匀坏挠H近,無(wú)比輕松。我邁著輕快的'步伐走在田野路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著廣闊的田野,F(xiàn)在是初春二月。農(nóng)民的叔叔們已經(jīng)種下了小麥幼苗,它們很短,只有一英寸多高。然而,當(dāng)千千成千上萬(wàn)的幼苗種在一起時(shí),它們就形成了一片海洋,一片綠色的海洋。微風(fēng)中,海洋輕輕涌起,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

          突然,空中有幾只清脆的鳥(niǎo)。抬頭一看,原來(lái)是幾只灰黑色的小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去,在藍(lán)天上飛來(lái)飛去,上上下下,仿佛與風(fēng)搏斗,與天空嬉戲,給這個(gè)春天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

          望著遠(yuǎn)處的群山,山坡已經(jīng)被融化的積雪沖刷干凈,披上了一件綠色的外套,就像一個(gè)化了新妝的美女。

          我沿著小路走著,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱和流水,聞著花香,看著無(wú)邊無(wú)際的春光,不禁贊嘆著這個(gè)少女在春天的溫柔和美麗。突然,一個(gè)唱歌的聲音從旁邊傳來(lái)。轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到有人發(fā)現(xiàn)了這美麗的春光,叫朋友來(lái)這里玩,喝著泉水煮茶,端著酒杯唱歌,一起分享美妙的春光。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 12

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,曾得到過(guò)許很多多的愛(ài),尤其是在我學(xué)習(xí)的校園中。第一便是我親愛(ài)的老師,由于她,我能在錯(cuò)誤中檢討自己,在難過(guò)時(shí)得到關(guān)懷,在困難中得到支持。

          在初二下冊(cè)的期末考試中,我破天荒的考了個(gè)有史以來(lái)最差的成績(jī),名次也從全年級(jí)的80名掉到了160名,這猶如一個(gè)晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績(jī)當(dāng)天,老師便把我叫到了學(xué)校。

          “你自己看你的成績(jī)吧!”這是我得到老師的第一句話(huà)。我一聽(tīng)到這一句便了解,自己肯定是考差了。拿起桌上的成績(jī)單,我又好奇又恐懼的探尋著我們的名字,班上前十名沒(méi)我,前20名,還是榜上無(wú)名,我心虛了,不敢再看下去。最后我在班級(jí)21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信,是否弄錯(cuò)了。更讓我吃驚的是,語(yǔ)文39分,忽然我腦子一片空白,不敢相信也不敢面對(duì),這是我的分?jǐn)?shù)嗎?不,我要看我的卷子。正當(dāng)我呆呆的.站了幾分鐘,老師開(kāi)口了。

          “看完了嗎?有什么感想?“呃,不敢相信!

          “我也是啊,你知不知道?我剛拿到你的分?jǐn)?shù)時(shí)我也不敢相信,我還是拿了你的成績(jī)從新對(duì)過(guò),不然我也不相信這是真的。”

          郁悶,郁悶之極。搞的我剛考完時(shí)還對(duì)我們的分?jǐn)?shù)有信心,這一下弄的我是一點(diǎn)信心都隨風(fēng)飄之而去。

          “你目前要做的不是不相信,更不是要被這一次的失敗所擊倒了,你應(yīng)該探尋我們的不足,好好深思。不然你會(huì)真的一敗再敗,最后站不起來(lái)的!崩蠋熆粗,對(duì)我心平氣和道。

          對(duì)哦,目前我應(yīng)該做的是繼續(xù)加油努力,把這次的失誤當(dāng)成前進(jìn)的階梯,過(guò)去已成為歷史,將來(lái)還等待自己開(kāi)發(fā),我相信這點(diǎn)小問(wèn)題是難不倒我的。

          我放下那張讓我痛心的單子,深呼吸。

          “老師我了解了,我不會(huì)因這一次而確定我這一生,老師說(shuō)的對(duì),我應(yīng)該多深思找到問(wèn)題的緣由,然改正它!

          “嗯,老師相信你,加油,期望你能呈現(xiàn)出一個(gè)全新的你!”

          啊,老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道,感謝您讓我從新振作起來(lái)。由于您給我的愛(ài),讓我的成長(zhǎng)不再枯燥。找到成長(zhǎng)中的快樂(lè)!

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 13

          記得那段日子,從網(wǎng)上看到南京梧桐樹(shù)被砍的圖片。曾經(jīng)枝干挺拔、滿(mǎn)樹(shù)碧綠的梧桐只剩下了光禿禿的軀干,孤零零地躺在冰涼的馬路上。滿(mǎn)地的斷枝殘葉,仿佛城市記憶的碎片!澳汶x開(kāi)了南京,從此沒(méi)人和我說(shuō)話(huà)”,看到這般傷感的留言,眼眶終不由得有些潤(rùn)濕,對(duì)這個(gè)城市的憂(yōu)與愛(ài)一起涌上心頭。

          姑姑家在南京,所以經(jīng)常去那兒。讓我印象最深的不是莊嚴(yán)雄偉的中山陵,也不是煙柳繁華的秦淮河畔,而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街頭兩旁的梧桐樹(shù)。碧綠碩大的葉子搖曳著賞心悅目的青翠,為夏日火爐般的南京注入一潭誘人的清涼。齊齊向外張開(kāi)的枝干仿佛一只只有力的臂膀,共同撐起這千年古城的浩蕩長(zhǎng)空。

          梧桐與南京是一體的。芳華既在之時(shí),風(fēng)姿綽約,瀟灑不凡;芳華搖落之后,寂寞寧?kù)o,疏朗蒼遠(yuǎn)。梧桐,讓我喜歡上了南京這座千年古城。

          姑姑說(shuō):“這些梧桐都有近百年的歷史了。梧桐伴著南京,走過(guò)百年的滄桑,一起靜看歲月的`流逝。以前沒(méi)空調(diào)時(shí),人們便坐在梧桐樹(shù)下乘涼,或聊天或打麻將!蔽矣浀米骷姨K童曾經(jīng)說(shuō)自己就是因?yàn)檫@滿(mǎn)城的梧桐樹(shù)才定居南京。梧桐與南京人有著割不斷的情緣?墒,這些年,南京的梧桐被砍了。取而代之的,是一條條地鐵,一座座摩天大樓。在福布斯公布的《中國(guó)變化最大十大城市》中,南京位列第七。六朝古都被描述為“中國(guó)重要的綜合性工業(yè)城市”。或許,一些東西終抵擋不了時(shí)代的滾滾潮流,可為什么站在繁華的新街口,我的心里會(huì)涌出絲絲淡淡的憂(yōu)傷?

          我看見(jiàn)南京的網(wǎng)友在網(wǎng)上的留言,“梧桐在南京住了七八十年了啊,它們被‘?dāng)厥住,剩下的我們這群南京人是不是也快了?”或許我這個(gè)外地人終不能有切膚的感受,只有那些在南京生活了幾十年的老街坊有最深的感觸。

          只是憂(yōu)傷是不夠的。我看到網(wǎng)友們?cè)诰W(wǎng)上大聲地疾呼,一條條灼熱的微博包含滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)梧桐的關(guān)切。我看到南京人自發(fā)走上街頭,一條條枝干上飛揚(yáng)的綠絲帶,蘊(yùn)含著南京人對(duì)自己城市的無(wú)限的愛(ài)。

          因?yàn)樯類(lèi)?ài),所以憂(yōu)傷;因?yàn)閭,所以更?ài)。梧桐,留下了不少。憂(yōu)與愛(ài),繼續(xù)生根,發(fā)芽......

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 14

          仲夏午時(shí),我獨(dú)倚窗邊凝眸,艷陽(yáng)高照,一縷陽(yáng)光穿云破霧地灑下,明媚溫暖而炙熱。我不由恍惚起來(lái),在腦海中將你的一顰一笑一舉一動(dòng)也匯聚成一束光,封存心底……

          猶記得很小的時(shí)候,每天清晨,你總要牽著我在林蔭大道上逛一圈。小小的我被你緊緊地牽著,你明明已經(jīng)放慢了腳步,可我還是得小跑才跟得上,時(shí)間久了,我再也走不動(dòng),就耍賴(lài)似的一下坐在地上,撿一段枯枝攔路堵截覓食的螞蟻,隨意挑逗路過(guò)的不知所措的小蟲(chóng)子,或是在路旁摘一朵小花,拈一片草葉,便也覺(jué)快活極了。

          我笑著,拾一片明黃的銀杏葉,興高采烈地遞給你,你一把將我抱起,忽而向上一拋,像要飛起來(lái)似的。我咯咯地笑著,看銀杏葉緩緩落下,劃過(guò)你的眼際。有陽(yáng)光灑在你淺淺的皺紋中,有風(fēng)掠過(guò)你漆黑發(fā)間隱匿的銀白,有歲月在耳邊呼嘯而過(guò)……

          此時(shí)的你像一束陽(yáng)光,明媚動(dòng)人,給予我最長(zhǎng)情的陪伴。

          六年級(jí)那年,你擔(dān)任我的班主任。一次考試失利,我被你叫到辦公室,窗外的陽(yáng)光炙熱刺眼,似白晝燈,打在臉上,刺痛又清晰。我卻如墜冰窯,苦澀與郁悶塞滿(mǎn)心間,心想:又免不了一頓罵了。可未曾想,你卻輕聲說(shuō):“丫頭,別垂頭喪氣的,一次考試不要緊的,你看這些錯(cuò)題,細(xì)心點(diǎn)都能做出來(lái)。再說(shuō),人生路那么長(zhǎng),難免有失利的時(shí)候,要學(xué)會(huì)把挫折化作成功的.墊腳石,繼續(xù)努力呀!”聽(tīng)了你的話(huà),我心間復(fù)又燃起了希望的花火。

          此時(shí)的你像一束陽(yáng)光,炙熱真切,給予我最用心的教海,在縣城上初中以來(lái),你每天不顧疲勞,往返奔波于城鄉(xiāng)之間,只為讓我早點(diǎn)吃口熱乎飯,求個(gè)心安。寒暑假補(bǔ)課,你也不怕辛苦,總是親力親為地接送。一次騎車(chē)途中,忽然下起了大雨,你連忙翻出僅有的一件雨衣,讓我披上,您繼續(xù)冒雨前行。等到了目的地,我安然無(wú)事,你卻早已淋成了落湯雞。

          夏天的雨來(lái)得快去得也快,雨過(guò)天晴,一縷陽(yáng)光緩緩灑下,與你贈(zèng)送給我的溫暖一起,在血液里潛滋暗長(zhǎng),緩緩在心間流過(guò)。

          此時(shí)的你像一束陽(yáng)光,溫暖迷人,給予我最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)。

          其實(shí)啊,父親,陽(yáng)光似你卻不如你,你似陽(yáng)光卻勝似陽(yáng)光。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 15

          我從未想過(guò)順手加上十四個(gè)字,也可以成為一種習(xí)慣,一種好習(xí)慣;我更沒(méi)料到,這樣的一個(gè)好習(xí)慣,可以成就如此超凡的速度。

          那是幾個(gè)月前,我想在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)一副防噪耳塞。相關(guān)信息密密麻麻,耳塞吧里的網(wǎng)友又只會(huì)抱怨送貨太慢,給不出個(gè)參考意見(jiàn)。我只好選了一家最近成交生意還比較多的江蘇廠家,然后就開(kāi)始了自以為會(huì)很漫長(zhǎng)的等待。

          然而,我等到的,是一個(gè)意外。

          因?yàn),事?shí)上我還沒(méi)有等,貨就已經(jīng)到了。

          耳塞是我在周日下午買(mǎi)的,周二一大早它就已經(jīng)乖乖躺在傳達(dá)室等著簽收了,這速度,簡(jiǎn)直快得驚人。

          該不會(huì)是空盒子吧?我一把抓起盒子,使勁晃了晃。不會(huì)的`,里面有聲音。我抱著胳膊,瞇起眼睛仔細(xì)地審視著面前的小盒子,像名偵探一樣推理“作案過(guò)程”,卻毫無(wú)所得。我終于耐不住,一把裁開(kāi)了那個(gè)小盒子,里面也只是一副耳塞和一個(gè)透明收納盒,簡(jiǎn)潔實(shí)用,毫無(wú)玄機(jī)。

          我無(wú)聊地把玩著這個(gè)小盒子,速遞詳情單上寫(xiě)著寄件人是李先生,廠址也在江蘇沒(méi)錯(cuò)。忽然我注意到以往空白著的備注這次竟然寫(xiě)著一行字:

          “快遞師傅辛苦了!幫忙盡快派送!謝!”

          我感到很好奇:有必要加上這么一句廢話(huà)么?但我隱隱約約覺(jué)得這么快到貨一定和它有什么聯(lián)系。我不禁上網(wǎng)去問(wèn)李先生了。他卻說(shuō):“這沒(méi)什么,只是我習(xí)慣加上這么一句話(huà)了。我們和快遞師傅都想帶給客戶(hù)最好的服務(wù),就要相互體諒,不是嗎?”

          我又回頭看看這行字,貼心的真情從打印出來(lái)的14個(gè)生硬的字中噴涌而出,溢滿(mǎn)心田,直抵久已干涸未曾感動(dòng)的心底。從第一眼看到它,它就溫柔地?fù)糁辛宋疫@個(gè)不相干的人。更何況快遞師傅呢?我總愿相信,是這行字,這個(gè)習(xí)慣,創(chuàng)造了從江蘇到山西只用一天的不可思議的速度。是這個(gè)習(xí)慣,把相隔千山萬(wàn)水的陌生心靈溫柔地牽扯在一起;它就像一束陽(yáng)光,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)溫暖我們,但它又決非陽(yáng)光,因?yàn)樗搅耸篱g最快的光速,到達(dá)了每個(gè)人不一定有過(guò)陽(yáng)光的心底。這習(xí)慣,怎能不是好習(xí)慣?

          人們都說(shuō)好習(xí)慣成就未來(lái)。以前我不信。

          現(xiàn)在,我堅(jiān)信,好習(xí)慣的速度能穿越人海,超越時(shí)空。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 16

          不經(jīng)意間中,我已經(jīng)渡過(guò)了十三個(gè)秋春,留有了每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡。暮然回首,每一個(gè)蹤跡都為我印痕著發(fā)展的獲得,并要我使用終身。

          清風(fēng)喚起我沉寂的記憶力,刻畫(huà)起大家由稚嫩天確實(shí)小孩走向成熟。可是卻有那么一次歷經(jīng),要我發(fā)展,要我完善。

          回望望一望,那就是一個(gè)春季。清風(fēng)醒過(guò)來(lái)一切的微生物,凸顯充滿(mǎn)活力的春意盎然。挺過(guò)了一個(gè)冬季,在這里春意盎然暗然的時(shí)節(jié)當(dāng)中,我們一家踏入了開(kāi)心的踏春之行。在其中更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),獲得發(fā)展。

          我們一家趕到了銀瓶山。我?guī)蠘O為激動(dòng)的情緒逐漸登山。我先離開(kāi)了一段平路,卻早已要我覺(jué)得了累,我卻依然永不放棄。但是,當(dāng)我們來(lái)到險(xiǎn)峻艱險(xiǎn)的新路處時(shí),我禁不住驚怕了起來(lái),因此我也想回去了?蛇@時(shí)候,父親卻跟我說(shuō)一定要堅(jiān)持不懈。我也只有遵從。我一步一步慢慢地走,害怕有一點(diǎn)點(diǎn)的閃失。我扶著邊上的'護(hù)欄,腳輕抬小心輕放地走,兩眉時(shí)刻緊皺著。逐漸來(lái)到一半時(shí),我卻沉沉的摔了一跤。我趴在地上,基本上要想舍棄,我的腳面劃傷了一層皮,我流下來(lái)了淚水。我不愿意爬了。這時(shí)候,父親對(duì)我說(shuō):“越成長(zhǎng),就需要越堅(jiān)強(qiáng)。不必由于一點(diǎn)點(diǎn)挫敗就隨便舍棄。要學(xué)好挫敗,走向成熟!

          聽(tīng)了這翻話(huà),便堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),一步一步慢慢地走。但每走一步,我那懸起的心便就沒(méi)法學(xué)會(huì)放下。就在我提前準(zhǔn)備走那歪斜的室內(nèi)樓梯時(shí),我那顆不堅(jiān)定不移的心又惦記著要放棄了。由于我自小就會(huì)有一點(diǎn)恐高癥,所以我禁不住又給自己擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。我緊皺眉你,前額直冒起虛汗。父親仿佛看透了我的思緒,溫婉的說(shuō):“不要怕,慢慢地走上來(lái)!蔽覔u了擺頭,說(shuō):“不好,我不甘心!

          父親跟我說(shuō):“你先一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢走,一定要敢于嘗試邁出第一步,僅有堅(jiān)強(qiáng),才可以獲得取得成功!蔽易駨乃迷(huà),扶著桿,慢慢地走上來(lái),我沒(méi)走一步都是會(huì)對(duì)自己說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!”就是這樣,我爬了上來(lái),我成功了,我保證了!父親也衷心的夸贊了我。因?yàn)槲耀@得了堅(jiān)強(qiáng)。

          沒(méi)有錯(cuò),越成長(zhǎng),就越堅(jiān)強(qiáng)。在成長(zhǎng)的腳印當(dāng)中,我獲得了堅(jiān)強(qiáng)。這一次的踏春之行,我發(fā)展了,我長(zhǎng)大了,我懂得了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。我確實(shí)成熟了。我越成長(zhǎng),就越堅(jiān)強(qiáng)!

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 17

          跨越是短短的一瞬,是三年沉淀的爆發(fā),是超越障礙的必需。有無(wú)數(shù)的文人墨客經(jīng)歷過(guò)這一過(guò)程,李白"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"是思想的跨越,蘇軾"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"是心境的跨越,杜牧"東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬"是對(duì)事物認(rèn)知的跨越。每個(gè)人都會(huì)有跨越,跨越一個(gè)階梯,自己就會(huì)變得更優(yōu)秀。

          跨越在生活中屢見(jiàn)不鮮,從小學(xué)的任性無(wú)知到現(xiàn)在的體貼他人,從小時(shí)依賴(lài)父母洗衣做飯到現(xiàn)在的獨(dú)立自主,從小時(shí)不敢走夜路到現(xiàn)在獨(dú)自一人睡覺(jué)……不再依賴(lài)著父母,不再遇事就麻煩父母,不再遇到困難就退縮。樂(lè)觀地面對(duì)生活中的'困難,并想方設(shè)法去解決它。戰(zhàn)勝困難是對(duì)自我的認(rèn)可,這是思想的跨越,從思想上跨越,一步步地成長(zhǎng)。

          思想的跨越必定帶動(dòng)心境的跨越。

          一層連著一層,心境的放開(kāi),不再拘泥于家境的比較,不再拘泥于吃、穿不如他人,不再拘泥于每次成績(jī)的公布,微笑著面對(duì)每一件事,用知識(shí)來(lái)填充自己的大腦,像宋濂一樣為自己所想的去奮斗,"以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也".心平氣和地去面對(duì)每次的困難,發(fā)揮出自己最好的水平,對(duì)自己說(shuō):"盡自己所能,無(wú)怨無(wú)悔。"

          心境的改變給自己帶來(lái)的是對(duì)事物認(rèn)知的跨越。"塞翁失馬,焉知非福",事物總有正反兩面,不要只是一味的悲傷,自己考試失利了,就一直消沉失落,無(wú)心去學(xué)習(xí),總是念念不忘曾經(jīng)的成績(jī)。對(duì)事物認(rèn)知的改變讓我化悲痛為動(dòng)力,勇敢地向前,努力地積累力量,為今后更大的挑戰(zhàn)而準(zhǔn)備著。

          一次的成功會(huì)讓自己得意,一次的失敗則會(huì)讓自己警醒,更加努力去為理想而奮斗。事物總有它的長(zhǎng)處,總有它生存的理由,對(duì)事物認(rèn)知的改變是一次跨越。

          三年的時(shí)間,三年的成長(zhǎng),讓我跨越了多少的絆腳石!跨越讓

          我成長(zhǎng),讓我成熟。思想的跨越,心境的跨越,對(duì)事物認(rèn)知的跨越,讓我從任性女孩變成了冷靜、沉著的少女,跨越讓我更加優(yōu)秀,讓我更加自信,讓我有勇氣去面對(duì)以后的挑戰(zhàn)。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 18

          不知什么原因,父親的事業(yè)從高峰跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅,再郊外租了一套小得可憐的房子,過(guò)著貧窮的生活。

          母親找到了一份工作,每天上下班要走很遠(yuǎn)的路,但她為了省錢(qián)卻從不打車(chē)。以前,母親每天都洗一次澡,這個(gè)習(xí)慣到現(xiàn)在還一直保持著。在浴室里,讓溫?zé)岬乃疀_洗身體,那是件多么愜意的事情呀!

          在原來(lái)那個(gè)家,每天我第一個(gè)洗澡。現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)母親變了,每天到了洗澡的時(shí)候,母親就搶著擠進(jìn)那間狹小的浴室,第一個(gè)洗澡的人,總是她。起初,我可以理解她,忙了一天,太累了,需要放松一下?墒情L(zhǎng)此以往,我開(kāi)始覺(jué)得難過(guò)了,認(rèn)為母親對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)一滴的減少。

          母親節(jié)那天,她一大早就要去上班,臨走時(shí),我忍不住問(wèn)她:“媽?zhuān)鸀槭裁纯偸堑谝粋(gè)洗澡呢?她愣住了,臉上閃過(guò)一絲難言的表情。我以為我會(huì)聽(tīng)到讓我開(kāi)心的答案,可是我錯(cuò)了。她說(shuō):“在外面跑了一天,不洗一下怪難受的'。說(shuō)完她就走了。望著母親遠(yuǎn)去的背影,我心里落空空的:原來(lái),我失去的不只是那一所大房子,還有母親對(duì)我的愛(ài)。那一瞬間,委屈,怨恨交織在一起,淚,悄無(wú)聲息的落下。

          母親走后,我收拾她的房間,無(wú)意中看到了她的日記:“明月問(wèn)我,為什么每天第一個(gè)洗澡,我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話(huà),我怕明月知道了會(huì)難過(guò)。我洗完澡之后,浴室的溫度會(huì)升高1至2度,再這個(gè)寒冷的季節(jié),我能為明月做的,只有這一點(diǎn)點(diǎn)了!我一下子淚如雨下:“媽媽我的好媽媽!

          今天,就讓我第一個(gè)洗澡吧。因?yàn)槟赣H節(jié)要讓母親快樂(lè)!

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 19

          愛(ài)有溫度,是多少度呢?

          “發(fā)試卷啦!”英語(yǔ)老師高呼著來(lái)到教室。我回到座位,美美地想著,我這次應(yīng)該考試應(yīng)該不會(huì)差吧,因?yàn)槲业陌嗬锏某煽?jī)一向來(lái)領(lǐng)先,不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧,不過(guò)這次好象有幾題做不出來(lái),可能八十幾分了……正當(dāng)我的腦海不停地飛轉(zhuǎn)著,一句話(huà)突然打斷的我的思緒,“Lily,78!”我一下子驚呆了,很不情愿地走上講臺(tái)拿了卷子。一看卷子,只見(jiàn)密密密麻麻的叉叉印入眼簾,十分地刺眼,它們仿佛在嘲笑我,我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我故意把橡皮丟下去,裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己,為什么考出如此差的分?jǐn)?shù)?我想,要不要出這個(gè)教學(xué)樓呢?如果出去,在外面等我的媽媽一定會(huì)問(wèn)我考了幾分,那我就完蛋了;如果不出去,我回不了家,而且媽媽也會(huì)擔(dān)心的。我該如何是好?這個(gè)問(wèn)題害得我一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)好。

          “下課了!”別的同學(xué)飛快地整理書(shū)包跨出了教學(xué)樓,我卻坐在座位上發(fā)呆。等別的同學(xué)都走了,我才慢騰騰地整理書(shū)包,拖著沉重的腳步走出教學(xué)樓。

          “這次放學(xué)好遲啊”,媽媽拉著我的手去坐出租車(chē)。在出租車(chē)上,媽媽溫柔地問(wèn)我,“元元,這次你考了多少啊,分享一下嘛”一說(shuō)到考試分?jǐn)?shù),我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流下來(lái),“考得不好吧?沒(méi)關(guān)系,下次努力取得好成績(jī),媽媽相信你,你一定能行的!”媽媽邊說(shuō)邊將她的`手放在我的手上,“嗯!媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力的!”在我心里,媽媽的手傳遞給我的溫度,那就是愛(ài)的溫度,母愛(ài)的溫度,它給我力量,給我信心,讓我永遠(yuǎn)忘不了。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 20

          親情是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是暖,是習(xí)慣,是人間的四月天!

          ——題記

          每年暑假,我都會(huì)焦急地趕回農(nóng)村老家。我知道,姥姥一定會(huì)習(xí)慣性地坐在老院中的藤椅上,等待著我回家習(xí)慣性地握握她的手心?

          在我十歲的時(shí)候,姥爺?shù)腵老年癡呆初現(xiàn)端倪,變得特別霸道與尖刻,總要霸占著我,不許與我與姥姥說(shuō)話(huà)。我和姥姥只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用眼神交流,借著擦肩而過(guò)的瞬間,準(zhǔn)確而迅速地握握姥姥的手心,偷偷用指尖為她梳理頭發(fā)。這些動(dòng)作互訴著彼此的想念,還告訴對(duì)方,我們是自己人。

          后來(lái)姥爺去世,我與姥姥也已無(wú)需隱藏對(duì)彼此的愛(ài),但那些暗號(hào)已成習(xí)慣,讓我們覺(jué)出不同一般的親昵。

          姥姥的耳朵和眼睛越來(lái)越不中用了,到后來(lái)已認(rèn)不清人,但她能準(zhǔn)確地認(rèn)出我——憑著那些習(xí)慣。兩年前,姥姥生了一場(chǎng)大病,病痛中她只喚我的名字。那時(shí),我還在上學(xué),所以沒(méi)能去看望她。表姐只得瞞她:“丫頭回來(lái)啦!”可表姐哪里知道我們的習(xí)慣,姥姥生氣地說(shuō):“你們騙我。”

          后來(lái)表姐打電話(huà)給我,我猶豫地告訴表姐要對(duì)姥姥做那些細(xì)小的動(dòng)作,一邊說(shuō)一邊心里感覺(jué)像抽空了一般:我與姥姥的習(xí)慣就要成為全家人對(duì)她的習(xí)慣了。

          放假后我趕回老家,那時(shí)姥姥的病已大好,剛要進(jìn)門(mén)便看到表姐正在為姥姥梳理她稀疏的白發(fā),淘氣的表弟蹦跳著來(lái)到姥姥身邊迅速地握握她的手心,姥姥笑著:“丫頭,最近怎么總在家?”

          我愣愣地站在門(mén)口,這一幕定格并折射出一道道暖人心扉的金色光芒。這習(xí)慣竟挽救了姥姥的生命,同時(shí)也讓我感受到了親情的力量。此刻,只因習(xí)慣,我對(duì)姥姥的愛(ài)變成為全家人對(duì)她的愛(ài)。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 21

          驀然回首,在和煦的陽(yáng)光里,盛開(kāi)著耀眼的花朵;在奪目的光芒里,散發(fā)著醉人的清香;在洋溢笑臉的青春里,我看到了比較好的自己……

          清涼的夜晚,月光下,窗臺(tái)邊,柔和的月光輕輕灑在桌子上,那上面放著我的演講稿。而此時(shí)的我,正在床上翻來(lái)覆去睡不著,心理緊張啊,激動(dòng)啊,我明天就要上臺(tái)演講了,桌上反復(fù)修改過(guò)的演講稿早已爛熟于心,可畢竟明天的演講對(duì)我很重要,我怎么能不緊張呢?媽媽輕手輕腳走進(jìn)我的房間,給我掖好被子,輕聲道:“睡吧,好好睡一覺(jué),明天才能打起精神!蔽业男乃坪跆(shí)了,果然安心睡去。

          第二天,陽(yáng)光明媚。媽媽替我整理好衣服并送我去了學(xué)校,來(lái)到禮堂,已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,我的心一下子又緊張了起來(lái)。該我上場(chǎng)了,我卻緊張得雙腿發(fā)軟,身旁的老師撫著我的肩膀說(shuō):“穩(wěn)住,你可以的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向著臺(tái)上走去,F(xiàn)在回想起來(lái),那段不長(zhǎng)的路我都不記得是如何走上去的,只記得當(dāng)時(shí)腦子里一片空白。走過(guò)臺(tái)階,來(lái)到話(huà)筒前,我深吸一口氣,“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們......”話(huà)一出口,演講稿便浮現(xiàn)在腦海之中,凡事開(kāi)頭難,開(kāi)始的時(shí)候我的`聲音止不住地顫抖,臉也漲紅了,越到后來(lái),我的演講越流暢了,我看見(jiàn)了老師和同學(xué)們的微笑。演講順利結(jié)束,我像一只蝴蝶一般步伐輕盈地飛回老師身邊。我明白了原來(lái)臺(tái)上短短的五分鐘,是需要付出多少努力,這里面有多少人的期待,我很慶幸自己比較后做到了。

          成功和失敗只有一步之遙。哪怕不可能,也要竭盡所能,做一回比較好的我。

          結(jié)局、期待,一切未定。在這美麗溫暖繁花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我們都拼盡全力赴一場(chǎng)耀眼的花開(kāi)。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 22

          我有一個(gè)溫暖又漂亮的家,家里住著我、爸爸和媽媽?zhuān)R上還會(huì)有一個(gè)新成員,那就是媽媽肚子里的小寶寶。

          一出電梯就是電梯間,擺放著一個(gè)鞋柜和穿鞋凳,一面墻上是一塊大鏡子,出門(mén)時(shí)我們都會(huì)照一下自己。

          從電梯間走進(jìn)來(lái)便是客廳,天花板上閃閃發(fā)光的水晶燈非常漂亮:布藝沙發(fā)坐著、躺著非常舒適;茶幾上鋪著美麗的花布;黑色的電視柜中間放著一臺(tái)大大的電視機(jī);電視柜旁邊有兩個(gè)珍貴的古董花瓶。哦對(duì)了,還有媽媽比較愛(ài)的鋼琴和我心愛(ài)的小黑板。

          客廳的.左手邊是陽(yáng)臺(tái),是我們洗衣服、晾衣服的地方,陽(yáng)臺(tái)上還有個(gè)五層的貨架,整齊的擺放著各種東西。

          客廳的右邊是餐廳,我們家人每天都在長(zhǎng)方形的餐桌上愉快的用餐,餐桌旁是一個(gè)很大的白色酒柜,爺爺來(lái)我家的時(shí)候,爸爸總會(huì)從酒柜里拿出酒來(lái)跟他喝幾杯。

          廚房在餐廳的隔壁,我家的櫥柜是鮮艷的黃色,每一塊墻磚都是凸出來(lái)的,媽媽說(shuō)這叫“面包磚”。

          我的房間有一個(gè)雙層床,晚上我喜歡在樓下睡,午覺(jué)時(shí)候我喜歡在樓上睡。我的衣柜是粉色的,里面放著滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子漂亮的衣服。衣柜對(duì)面是我比較心愛(ài)的小梳妝臺(tái),我不讓任何人動(dòng)它,都是由我自己來(lái)擺放的。

          爸爸媽媽的房間里,一張雙人床、一臺(tái)電視機(jī)、一個(gè)大梳妝臺(tái),還有大大的衣柜,媽媽掛了好多好多的衣服。

          比較后要介紹的就是書(shū)房了,書(shū)柜里擺放了很多書(shū),有兩張寫(xiě)字桌,一張是爸爸媽媽用的,是黑白相間的,上面有一臺(tái)電腦和一臺(tái)彩色打印機(jī),另一張彩色書(shū)桌便是我的了,我每天都在我的書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)。書(shū)房里還有一樣我比較愛(ài)的大提琴,我每天都要練習(xí)。

          我喜歡我的家,我喜歡我家所有的一切。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 23

          又到揮手別離時(shí),我對(duì)你的身影揮手,卻將你的微笑鐫刻于心;我向你的今天告別,卻將你的明天寄掛于心;我目送你的遠(yuǎn)去,卻在心里,把我們的昨日,重現(xiàn)了一遍又一遍。

          你是否還記得我們播下友情種子的那一天?是你將那粒種子埋進(jìn)土壤的呢。

          陌生的人,喧鬧的教室,窗外刺眼的光讓我渾身悶熱。你的一句問(wèn)好,一個(gè)介紹,一張笑臉,頓時(shí)將我從自己別扭的世界中帶出。歡笑變得悅耳,陽(yáng)光變得和緒,你似夏日涼風(fēng),吹開(kāi)了我的心門(mén)。

          友情,開(kāi)始于開(kāi)朗的主動(dòng)。

          軍訓(xùn)時(shí)的那些日子,是否仍能讓你會(huì)心一笑?霉臭的廠房,搖晃的上鋪,隨時(shí)的斷水,稀爛的面條,強(qiáng)勢(shì)的陽(yáng)光和我們期盼的暴雨……那是多么有趣的日子呵!我們?yōu)榱丝禳c(diǎn)吃上午飯而互相教著那些已被遺忘的軍歌;白天累得倒地便睡夜晚仍要說(shuō)自己幼時(shí)的故事,停水的中午,我們用卡車(chē)運(yùn)來(lái)的冷水臭美的相互沖洗頭發(fā)。我們了解著對(duì)方,驚嘆著彼此的相似,所有的艱難,都被甜甜的笑聲取代。

          友情,在我們共同度過(guò)的時(shí)光里發(fā)芽。

          你早忘了我們之間的不愉快了吧?那是入學(xué)不久時(shí),你的開(kāi)朗與熱情讓你周?chē)鷱牟环ε惆椋业拿舾凶屛倚闹卸嗔嗽S多滋味。你的朋友多到讓我羨慕,我的膽怯讓我覺(jué)得無(wú)力。不知為何,我竟有意疏遠(yuǎn)你,似要將自己關(guān)回原來(lái)的世界。幸而那是你,抓住我的手,將我的心放于明媚的`陽(yáng)光下溫暖。交心的談話(huà),免不了的淚水,我不再畏懼坦露自己的心聲。我們的友情,也算經(jīng)歷了考驗(yàn),無(wú)懼青春中狂亂的風(fēng)了。

          友情,在坦誠(chéng)與寬容中成長(zhǎng)。

          你一定記得你對(duì)我的吶喊。那是秋末的運(yùn)動(dòng)會(huì),心血來(lái)潮的我報(bào)了毫不擅長(zhǎng)的長(zhǎng)跑。每日放學(xué)后你的陪伴,你那如秋日藍(lán)天一般的鼓勵(lì),都為我插上翅膀。比賽之時(shí),心跳的加速,腿腳的乏力,呼吸的困難令我?guī)捉艞。你的吶喊,如石破天驚的光,直入我耳,貫穿我身。因?yàn)槟,我完成了?duì)自己的超越。

          友情,在陪伴與鼓勵(lì)中開(kāi)出燦爛的花。

          這便是你,便是我,便是我們。為了仍然迷茫不定,前途仍舊充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。我們的友情,已長(zhǎng)成一棵樹(shù),成為我們永遠(yuǎn)的庇護(hù)。

          真心相待,我們之間,還有那寫(xiě)不盡的未來(lái)。

          《播下友情的種子》賞析:這是一篇語(yǔ)言流暢、情真意切的優(yōu)秀作文。相處的細(xì)節(jié)、同學(xué)的情誼變成作者筆下涓涓流淌的文字,讓人讀了,仿佛那一幕幕同學(xué)相處的情景就在眼前。全文層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣,每一個(gè)小部分寫(xiě)完均有一句話(huà)作為小結(jié)。開(kāi)頭從“友情,開(kāi)始于開(kāi)朗的主動(dòng)”寫(xiě)起,接著回憶軍訓(xùn)的情景,此部分作者概括為“友情,在我們共同度過(guò)的時(shí)光中發(fā)芽!痹俳酉聛(lái),講到了相處中的不愉快,并概括為“友情,在坦誠(chéng)與寬容中成長(zhǎng)。”最后,講到運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景,小結(jié)是“友情,在陪伴與鼓勵(lì)中開(kāi)出燦爛的花!睆闹锌梢钥闯觯髡叩乃悸非逦瑢訉由钊搿H牡膶(xiě)作建立在學(xué)校生活、同學(xué)相處的細(xì)節(jié)上,但是又能從細(xì)節(jié)中得到感悟和啟發(fā),體現(xiàn)了作者的細(xì)膩、真摯的情感。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 24

          季節(jié),在歲月的流逝中,一遍一遍的交替,在不經(jīng)意間瞥向窗口的那一剎那,才發(fā)現(xiàn),那純潔的梔子花又開(kāi)了。——題記

          時(shí)間似流水一般,在歡聲笑語(yǔ)中,悄悄地溜走。抬起頭,天空中,一朵朵白云緩緩飄過(guò),清爽的風(fēng)在臉上輕輕地掠過(guò),帶走了一絲絲的炎熱,可曾記得,我們相識(shí)在何時(shí)?那時(shí),校園中洋溢著一種香甜的氣息,滿(mǎn)地的桂花,漣漪了幾世的眷戀?年少的我們像花兒一樣綻放。

          那時(shí)的我們,總是覺(jué)得作業(yè)太多太多,總是覺(jué)得日子太長(zhǎng)太長(zhǎng),卻未曾發(fā)現(xiàn),我們一起討論時(shí)臉上藏不住的快樂(lè),那時(shí)的我們,總是埋怨老師太煩太煩,總是覺(jué)得心中太悶太悶,卻未曾發(fā)現(xiàn),我們一起追逐時(shí)身上煥發(fā)出的活力。那個(gè)年齡,叫做青春。

          現(xiàn)在的我們,開(kāi)始留戀這個(gè)校園,包括校園中的所有,那時(shí)的我們從未想過(guò),會(huì)有這么一天,我們會(huì)舍不得這個(gè)抱怨了三年的校園,現(xiàn)在的我們,面臨的是人生的.第一個(gè)選擇,踏上的是人生的第一條征途。朋友們,請(qǐng)別悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诖煺壑校业搅俗约旱牟蛔?在激勵(lì)中,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。雖然我們也會(huì)爭(zhēng)吵,也會(huì)在爭(zhēng)吵中詞窮,可是,我們都在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。能夠在這個(gè)叛逆的年齡發(fā)現(xiàn)自己,也會(huì)對(duì)某些東西不舍,這意味著的是我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

          季節(jié),在抱怨中一遍遍的交替,不知不覺(jué),梔子花又開(kāi)了,它象征著離別,離別是為了日后的相聚,所以,我們都應(yīng)朝著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),揮動(dòng)堅(jiān)毅的船槳,到達(dá)成功的彼岸。

          抬起頭,向窗外望去,又見(jiàn)花開(kāi)。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 25

          有一種說(shuō)法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。

          海倫·凱勒是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物,而她所經(jīng)歷的故事,也是人盡皆知。海倫·凱勒在一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒時(shí),眼睛已經(jīng)瞎了,耳朵也聾了。由于失去聽(tīng)覺(jué),不能矯正發(fā)音的錯(cuò)誤,所以她說(shuō)話(huà)也含糊不清。面對(duì)人生的重重打擊,海倫·凱勒沒(méi)有一蹶不振,反而不斷地向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),她每天練習(xí)發(fā)音,寫(xiě)字,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在海倫·凱勒的努力之下,那扇一直緊閉的人生大門(mén)終于向她敞開(kāi)。《假如給我三天光明》《再塑生命》《沖出黑暗》等,就是她戰(zhàn)勝命運(yùn),迎來(lái)新生的里程碑。

          對(duì)于海倫·凱勒,可以說(shuō)她從小就在經(jīng)歷著人生的各種“風(fēng)雨”,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,海倫·凱勒在經(jīng)歷了重重風(fēng)雨的打擊之后,終于迎來(lái)了自己的.陽(yáng)光。她不僅在布滿(mǎn)荊棘的道路上開(kāi)辟出了一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光和希望的新道路,更是讓自己的生命從此有了更大的意義。

          如果說(shuō)生活是一幕夜空,那么苦難就是鑲嵌在夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星;如果說(shuō)生活是一片汪洋大海,那么苦難就是游弋在海中的魚(yú)兒;如果說(shuō)生活是一片遼闊的藍(lán)天,那么苦難就是漂浮在空中的朵朵白云。生活總是習(xí)慣給我們無(wú)數(shù)的苦難來(lái)刁難我們,它使我們傷心,難過(guò),但也同樣教會(huì)了我們勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們有足夠的勇氣站在逆風(fēng)口向人生發(fā)起一次次挑戰(zhàn)時(shí),我們是最驕傲的人,同樣也是最瘋狂的人。海倫·凱勒就是這樣一個(gè)驕傲瘋狂的人。

          反觀我自己,雖然正值大好的青春年華,但對(duì)自己卻少了一份瘋狂。依稀記得,一次期中考試過(guò)后,大部分同學(xué)的成績(jī)都很不理想,包括我。但不同的是,很多同學(xué)自此像發(fā)了瘋一般,瘋狂地學(xué)習(xí),迎難而上,而我卻像失了魂,一點(diǎn)斗志都沒(méi)有。結(jié)果期末考試后,許多同學(xué)都有了大幅度提升,而我卻又落后了。

          有一首歌唱得好“再不瘋狂我們就老了,沒(méi)有回憶怎么祭奠呢……”是啊,我們正值美好的青春,擁有充沛的精力和無(wú)限的活力,即使會(huì)遭受風(fēng)吹雨打,也仍能在逆境中野蠻生長(zhǎng)。

          我的成長(zhǎng)我做主,不期望能轟轟烈烈,只希望能青春無(wú)悔!

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 26

          自打開(kāi)始上學(xué)那會(huì),我的心頭就萌發(fā)了一個(gè)理想:長(zhǎng)大后當(dāng)一名飛行員,這個(gè)理想至今沒(méi)有改變。

          我從小就對(duì)兵器和戰(zhàn)爭(zhēng)有著濃厚的興趣,我經(jīng)常坐在書(shū)桌前,抱著關(guān)于武器的書(shū),還會(huì)經(jīng)常觀看電視上的軍事和戰(zhàn)爭(zhēng)片。無(wú)論是陸地上的坦克、裝甲車(chē),還是天空中翱翔的戰(zhàn)斗機(jī)、轟炸機(jī),還是在大海中暢游的巡洋艦,我?guī)缀醵寄芴咸喜唤^地講出他們的參數(shù)啊戰(zhàn)斗力啊很多很多。

          在陸軍、海軍和空軍中,我更向往空軍,我對(duì)飛機(jī)情有獨(dú)鐘。我喜歡看那一串串子彈,一枚枚噴著火的導(dǎo)彈。我也喜歡英姿颯爽的飛行員,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上屢建奇功,一些王牌飛行員在他們的飛行生涯中可以擊落對(duì)手飛機(jī)五十架甚至更多,而自己卻毫發(fā)無(wú)傷,安然無(wú)恙,飛行員是一個(gè)能夠創(chuàng)造奇跡的職業(yè)!這是我想當(dāng)飛行員的一個(gè)最重要的`原因。

          可是,由于電視、電腦網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,輻射量也進(jìn)一步增加,對(duì)眼睛必然有害,我也成為了一名受害者。

          剛上五年級(jí),我被查出患了近視眼,戴上了眼鏡!飛行員的視力必須大于等于1.5,這意味著我當(dāng)不了飛行員了,我太傷心了!

          飛行員這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)不了,我又看到了一個(gè)希望。

          隨著MP3、MP4等一些電子產(chǎn)品的普及,和一些歌唱比賽的播出,我身邊的同學(xué)都迷上了流行音樂(lè),我也不例外,經(jīng)常是一邊做事,一邊唱歌,口里總是停不下來(lái),哼著自己喜歡的歌曲。喜歡就要唱出來(lái),我尋找各種機(jī)會(huì)在同學(xué)面前一展歌喉,得到大家的肯定和欣賞之后,我增加了很多自信。在我們班,不止我一個(gè)人愛(ài)好唱歌,我周?chē)芏嗤瑢W(xué)都是歌唱能手,我們班就是一個(gè)音樂(lè)圈子。我又開(kāi)始?jí)粝氘?dāng)一個(gè)歌手。

          有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn),否則是一紙空話(huà)。即使夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),在追求夢(mèng)想的道路上也能得到快樂(lè),學(xué)到很多。生活不會(huì)讓一個(gè)追求夢(mèng)想的人吃虧。

          現(xiàn)在,我仍然對(duì)軍事、兵器保持者極大的興趣,而且,隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始關(guān)注國(guó)際時(shí)事,國(guó)防軍情、我國(guó)與世界上其他國(guó)家的關(guān)系等等,我想,即使當(dāng)不了一名飛行員,我將來(lái)仍然有可能從事一些有關(guān)軍事的職業(yè),為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。同時(shí),我也沒(méi)有放棄當(dāng)一名歌手的想法,我歌唱,我快樂(lè),也想給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)!

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 27

          夢(mèng)想是人生的起跑線(xiàn),人生因有夢(mèng)想,才有了奮進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈,它照亮著前行的路人,永不停息地往前走。

          有一個(gè)六歲的男孩向天空大喊著,我要拼搏,我要努力,我要探索數(shù)學(xué)界的奧秘。老師給他白眼,批評(píng)責(zé)罵他:“就憑你,還想探索數(shù)學(xué)界的未知奧秘,做夢(mèng)去吧!蓖瑢W(xué)常常嘲笑他,家長(zhǎng)也批評(píng)他不務(wù)正業(yè)。他卻不放棄,懷著一顆永不言棄,追逐夢(mèng)想的心,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,終于在十三歲那年,自豪地跨進(jìn)了哈弗大學(xué)的大門(mén)。他就是聞名世界的'德國(guó)數(shù)學(xué)家――高斯。

          北宋書(shū)法家米芾幼年家境貧困,無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙,更無(wú)法寫(xiě)字練書(shū)法,但對(duì)書(shū)法藝術(shù)十分癡迷的情況下,他懷著一顆永不放棄。追逐夢(mèng)想的心。貧困沒(méi)有擊敗他,反而讓他更加奮發(fā)圖強(qiáng)。米芾十年練字,終于一舉成名,成為皇家書(shū)法院的院士,并與蔡襄。蘇軾。黃庭堅(jiān)合稱(chēng)“宋四家”。聞名世界巴西球王貝利,在幼年?duì)I養(yǎng)跟不上,總比同齡的孩子矮半截。慢半拍,導(dǎo)致無(wú)法在球場(chǎng)上發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。但貝利不是一個(gè)輕易放棄夢(mèng)想的人,他懷上有一顆堅(jiān)持不懈的心,在足球場(chǎng)苦練,終于在對(duì)陣FC科林斯隊(duì)比賽中一舉成名,這就是堅(jiān)守夢(mèng)想的力量。

          擁有夢(mèng)想是一個(gè)人成功的起點(diǎn),守望夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,如果沒(méi)有萊特兄弟對(duì)夢(mèng)想的守望,哪有今天人們出行的便利;如果沒(méi)有李嘉誠(chéng)對(duì)夢(mèng)想的守望哪會(huì)有今天“從門(mén)童到富翁”的傳奇經(jīng)歷;如果沒(méi)有鄧亞萍對(duì)夢(mèng)想的守望,就沒(méi)有矮的她成為乒壇名將的奇跡。 “不怕寂寞孤單,不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢的承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng)……天地任我瘋涌穿越絕望,堅(jiān)定的翱翔,綻發(fā)無(wú)限的笑容,青春屬于你和我……”無(wú)論我們經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻,我們都應(yīng)該邁著堅(jiān)強(qiáng)腳步放飛我們的夢(mèng)想,向著成功的終點(diǎn)前行。

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 28

          每次回到家里,總想解讀母親的深情厚意。她的每一次眼神與每一次問(wèn)候。都會(huì)勾起我無(wú)限的思緒。

          早在去年寒假臨近期間,母親便隔三差五的打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的歸期,等到我把日期準(zhǔn)確告知以后,母親才安下心來(lái),并祝福我一路平安。這么平凡的事情。似乎不值得犧牲筆墨,可是一等我回到家后父親告訴我,母親在我回家的那天差點(diǎn)得了風(fēng)寒。

          原來(lái),母親盼兒心切,每當(dāng)聽(tīng)到有人從門(mén)口經(jīng)過(guò)的腳步聲就打開(kāi)房門(mén),出來(lái)看看,幾次三番下來(lái),母親并未見(jiàn)到我的身影,可她不灰心,索性坐在家門(mén)口等待我的歸來(lái)!那時(shí)已是寒冬天氣,而那天又正巧下雨,冷風(fēng)刺骨,寒氣逼人,向來(lái)怕冷的母親竟然無(wú)視環(huán)境的惡劣,聽(tīng)著父親的講述,我沉默了,并非無(wú)言,可一時(shí),叫我說(shuō)什么才好呢?我望了望正在廚房忙碌的母親,突然感悟:母親其實(shí)就是一種歲月。

          是的,母親是一種歲月。從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)的歲月,從江河向大海的歲月,從沙漠走向綠洲的歲月,也是從苦難走到幸福的歲月。在這些歲月里面,究竟包含著什么,包含了多少,我想,縱使最偉大的詩(shī)人也無(wú)法抒寫(xiě)出詩(shī)篇,最優(yōu)美的音樂(lè)也難以表達(dá)得淋漓盡致。我只知道,隨著歲月的流逝,我慢慢地由幼年長(zhǎng)到了童年,再?gòu)耐觊L(zhǎng)成了青年,也告別了花季、度過(guò)了雨季,現(xiàn)今的我正如日中天;我也知道,這種歲月值得我時(shí)時(shí)回味,值得我用一生來(lái)感激!

          母親是一種歲月。因?yàn)樵谌耸篱g忍受最多苦難、咽下最多淚水、包容最多無(wú)知、體貼最多心靈的是母親,是偉大的母親。

          歲月無(wú)情,而母親有情。小的時(shí)候,當(dāng)別家的小孩起早摸黑起來(lái)放牛的時(shí)候,母親卻叫我起來(lái)上學(xué);長(zhǎng)大后我成了壯小伙子,而別的伙伴都紛紛背起了行囊南下打工,母親卻囑咐我好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)。本該在畢業(yè)后好好孝敬父母,可母親還是一如既往地支持我、鼓勵(lì)我爭(zhēng)取繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)寫(xiě)人敘事的中考滿(mǎn)分作文寫(xiě)人敘事的中考滿(mǎn)分作文。歲月的流逝總是無(wú)情的,它奪去了母親的青春,還在母親的額頭刻下滄桑的印記。這是怎樣的一種歲月啊,我把她解讀成愛(ài)的'象征!

          母親是一種歲月。因?yàn)闅q月沒(méi)有輪回,也不著邊際,而母親的愛(ài)正是這樣的浩無(wú)涯際。母親有時(shí)甘愿做一根甘蔗,任憑兒女吮吸著甘甜的蔗汁;母親有時(shí)又是一座大山,用堅(jiān)實(shí)的臂膀撫平兒女的創(chuàng)傷。母親為了我的將來(lái),曾兩度搬遷:從農(nóng)村搬到城郊,再?gòu)氖薪及岬绞兄行,而唯一的理由是為了我讀書(shū)方便。

          此時(shí)此刻,我不由得想起了“孟母三遷”的故事,也頓時(shí)明白,這種母愛(ài)其實(shí)更是一種拯救。它拯救孟軻于頑劣的孩童之時(shí),將他引向知識(shí)與思想之路。它是人類(lèi)的搖籃,也是引導(dǎo)人性至善至真的北斗。即使人性的墮落如高山滾石,母親也會(huì)用她的身軀攔住,并用愛(ài)心去鼓舞它、激勵(lì)它、并陪伴它遠(yuǎn)離深淵,重新攀登。

          當(dāng)然,這種浩無(wú)涯際的母愛(ài),也是女性自身的拯救者。當(dāng)她為世俗所誘或?yàn)樯?jì)所迫而喪失本性時(shí),當(dāng)她囿于環(huán)境沉湎于聲色犬馬而難以自拔時(shí),只要她想到兒女,想到要做兒女的榜樣,想到兒女決不能過(guò)自己這樣的生活,她就會(huì)升騰起戰(zhàn)勝自己的力量,從善從真從美。雖然我成不了像孟子那樣偉大的人物,但是我的母親,乃至普天之下的母親,都可以與孟母相媲美……

          母親是一種歲月。歲月如歌,母愛(ài)無(wú)限……

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 29

          把愛(ài)全給了我,把世界給了我。從此不知你心中苦與樂(lè)。多想靠近你,依偎在你溫暖的懷里。——題記

          世界上有一種情感叫至死不渝;世界上有一種關(guān)懷叫無(wú)微不至;世界上有一種永恒叫“母愛(ài)!”世界上有一種永遠(yuǎn)溫暖的東西,那是母親的手!

          《媽媽的手》這篇文章讓我感觸頗深,讓我讀懂了母愛(ài)。如果說(shuō)母親是太陽(yáng),那么我就是小草,陽(yáng)光永遠(yuǎn)給小草以溫暖。

          是母親給了我生命,讓我能夠有欣賞這個(gè)世界的機(jī)會(huì);是母親給了我信念,讓我在人生的路上勇往直前;是母親給了我勇氣,讓我一次次向失敗的手;是母親給了我約定,讓我與骯臟和缺點(diǎn)隔離。

          是母親明亮的雙眼照亮了我的前程;是母親勤勞的雙手美化了我的心靈;是母親慈祥的笑容驅(qū)散了我心中的迷霧。

          母親的心,牽掛兒女到天之涯;母親的愛(ài),伴隨兒女到海之角。無(wú)論我們身在何處,我們的身后都有一雙深情凝望的眼睛!我的笨拙的筆不出母親之一二,但我對(duì)母親的理解和愛(ài)是真摯的!

          !我平凡而又偉大的母親。曾有多少次,你在我病床邊流淚?曾有多少個(gè)深夜,你為我掖被角?曾有多少次,你為我的進(jìn)步露出欣慰的笑容!

          雖然,風(fēng)霜奪去了你的.美麗和容顏,但你對(duì)我的愛(ài)依舊!是我用時(shí)光畫(huà)笑染白了您的頭發(fā),是我用歲月的刻刀鐫刻下你額頭的皺紋。媽媽?zhuān)視?huì)償還你對(duì)我的愛(ài)。

          媽媽?zhuān)銥⒊龅墓廨x照亮了我的世界,你揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆助我乘風(fēng)破浪。媽媽?zhuān)嘞敫嬖V你:“我其實(shí)一直都懂你!”

          中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 30

          時(shí)常有人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?今天我就曬出來(lái)與大家共享。

          我的第一個(gè)夢(mèng)想:考上理想的學(xué)校。

          不要說(shuō)我自私,從某種意義上講,人都有點(diǎn)兒“自私”。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時(shí),就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇,我也常常閉上眼睛,想象自己在一中如畫(huà)的校園里,度過(guò)我快樂(lè)而溫馨的學(xué)生時(shí)代,這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個(gè)很好的臺(tái)階。

          我的第二個(gè)夢(mèng)想:找一份兒好的工作。

          大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì),肩上的`責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人,所以我需要一份兒好工作,讓我有能力去做一個(gè)負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然,這些工作必須是我喜愛(ài)的,能讓我的人生過(guò)得更充實(shí)、更瀟灑。

          我的第三個(gè)夢(mèng)想:買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房給爸媽?zhuān)屗麄冃腋!?/p>

          每次逛街,媽媽常瞇著眼睛,出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房,我知道,她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車(chē),爸爸氣喘吁吁,玩笑似地說(shuō):“要是自己有車(chē)就好嘍!”但我很清楚,爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌,我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無(wú)怨言,但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。

          我的第四:我的村莊變成小康村。

          村里人一年到頭鼓搗那幾畝地,很少有人出去闖一闖。所以,鄰村都富起來(lái)了,我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠(yuǎn)的將來(lái)讓自己有這樣的實(shí)力,在村邊建起自己的工廠,讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。

          我的最后一個(gè)夢(mèng)想:我們的祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)。

          我知道我的夢(mèng)想還僅僅是“夢(mèng)想”,但我會(huì)用自己的雙手和大腦,去填充我夢(mèng)想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。

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