- 相關(guān)推薦
以漢字的魅力為題的初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的以漢字的魅力為題的初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以漢字的魅力為題的初中作文1
漢字的歷史似母親河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從倉(cāng)頡造字開(kāi)始，富有感情色彩的象形字便成為了我國(guó)古代人民情感表達(dá)的重要通道。它對(duì)物體的表達(dá)特別形象，讓人一看就能領(lǐng)略其中的意義，像是對(duì)一個(gè)物體畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)。隨著時(shí)代的發(fā)展，古體字經(jīng)過(guò)幾番演變，成為了我們現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字，它對(duì)表達(dá)自己見(jiàn)解的寫(xiě)字速度愈來(lái)愈快，卻似乎喪失了生動(dòng)的趣味性。在古代，對(duì)文字使用的最好的，可能就是那些懵懂的小孩童了。至今，孩子們對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有太大的興趣，或許就是這個(gè)原因了。
漢字是博大精深的，它們每個(gè)字都是一個(gè)故事，每個(gè)字都是上天派來(lái)的精靈。把它們巧妙地排成隊(duì)，列成段，文章便富有了強(qiáng)大的生命力。讀一篇美文，能感受到大海的磅礴之氣，槐花的沁人之香。
唐詩(shī)宋詞就是這樣，一滴滴水珠匯聚成河，簡(jiǎn)短卻有力度，有的傷今懷古，有的卻擁有高尚的情操，有的思鄉(xiāng)，有的歡愉然而想要真正的去鉆透它，或許是知之非難，行之不易了。譬如說(shuō)一串串所謂華麗的句子堆砌成一個(gè)整體，似珍珠串聯(lián)成項(xiàng)鏈，美到極致，卻不耐讀，沒(méi)有更深的意義與精神，毫無(wú)內(nèi)涵之筆，純屬是對(duì)文章的表象上畫(huà)了一筆濃妝來(lái)掩蓋里面的.空洞罷了。我所喜愛(ài)的文學(xué)巨匠巴金爺爺突破了這一個(gè)層次，晚年的他，文章平淡樸實(shí)，卻是“無(wú)妝勝有妝”�！峨S想錄》中真實(shí)的寫(xiě)作，填補(bǔ)一度出現(xiàn)的精神空白，一代文學(xué)巨匠給我們帶來(lái)的精神財(cái)富堆積在“金庫(kù)”中，用心的人才能挖掘得到。
漢字，能體現(xiàn)出你的節(jié)氣，情操，又似雙刃劍。你可以向他人訴說(shuō)真心話，卻也可以欺騙他人;你可以用贊賞的語(yǔ)句表?yè)P(yáng)他，卻也可以用下劣的話語(yǔ)辱罵他。或許，你與朋友鬧得不愉快了，很窩火，這時(shí)，用卑劣的語(yǔ)句諷刺他，就會(huì)搞得兩邊不歡而散，如果能換位思考，委婉地勸說(shuō)，就能一拍即合。我希望我能成為后者，因?yàn)闈h字是用來(lái)展現(xiàn)自己氣質(zhì)的，誰(shuí)又不曾想做一個(gè)有氣質(zhì)的人呢? 漢字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。而他獨(dú)特的魅力，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。
或許有一天我們會(huì)老去，但它依然如故，踏著輕盈的步伐，穿梭于古代，眺望于未來(lái)。
以漢字的魅力為題的初中作文2
世界上各民族都有各自的語(yǔ)言和民族文字，很多民族都在規(guī)范民族語(yǔ)言和文字，漢字就是其中一種。漢字是世界上最古老的文字之一，同時(shí)也是中華文明的，是在中華發(fā)展的歷史上不可缺少的因素。因?yàn)樗兄钸h(yuǎn)長(zhǎng)久的歷史意義，記載著華夏文明幾千年的歷史，所以漢字是中國(guó)人的驕傲。
漢字即是語(yǔ)言，語(yǔ)言把人與動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)，把人類(lèi)的歷史階段區(qū)分開(kāi)來(lái)。它能用自己的結(jié)構(gòu)組成特殊的`話語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思，它可以跟別人思想溝通。我們可以從漢字的形體結(jié)構(gòu)來(lái)看，如婦字和男字，婦字是指一個(gè)女人拿著掃把在家干活，男字是指力和田結(jié)合，符合當(dāng)時(shí)“女內(nèi)男外”的情況，顯露出漢字的魅力。
語(yǔ)言文字也是衡量一個(gè)國(guó)家歷史和文明的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系到國(guó)家的榮譽(yù)和民族的昌盛。從古到今，我國(guó)的任何一本文體，四大名著，唐詩(shī)宋詞都是用漢字寫(xiě)成的，所以漢字帶給我們知識(shí)，還帶給我們繁榮昌盛�？梢哉f(shuō)漢字是中華民族不可缺少的一部分。
有關(guān)漢字起源的說(shuō)法有很多，有結(jié)繩說(shuō)、倉(cāng)頡造字說(shuō)、河圖洛書(shū)說(shuō)�！皞}(cāng)頡造字說(shuō)”在戰(zhàn)國(guó)時(shí)已流行，各古籍上有記載，但這只是猜測(cè)，漢字究竟是誰(shuí)先創(chuàng)造的，正在討論�？梢源_定我國(guó)的漢字從最早的在甲骨上刻的一種文字，也叫甲骨文。歷經(jīng)悠久的歲月，進(jìn)化甲骨文、金文、小篆、大篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等文字，至今還在演變著，同時(shí)甲骨文還具備著“象形、會(huì)意、形聲、指事、轉(zhuǎn)注、假借，體現(xiàn)出中華民族的漢字魅力。
漢字在中華傳統(tǒng)文化中的應(yīng)用廣泛，在元宵節(jié)的晚會(huì)上，可以用漢字來(lái)猜燈謎，還可來(lái)做花燈等好多有趣的事情，其中最能體現(xiàn)漢字魅力的是猜燈謎，猜燈謎是從漢字的結(jié)構(gòu)和深遠(yuǎn)的意思猜出那個(gè)字或者根據(jù)其意思猜句子。
所以漢字博大精深，漢字已經(jīng)在世界中廣泛傳開(kāi)，然而對(duì)于我們，它的魅力是無(wú)窮的。
以漢字的魅力為題的初中作文3
世界上有一個(gè)偉大的國(guó)家，她的每個(gè)字，都是一首優(yōu)美的詩(shī)，一幅美麗的畫(huà)。這個(gè)國(guó)家就是中國(guó)。
——題記
它是華夏文明的瑰寶，它經(jīng)受住了五千多年的歲月洗禮，愈發(fā)熠熠生輝。它從最初的被刻在龜甲獸骨上的簡(jiǎn)單符號(hào)，在千百年來(lái)的發(fā)展中，融入了中國(guó)人的智慧、豐富的想象力以及心血，使得它漸漸蛻變，更散發(fā)出迷人而成熟的魅力。
它便是中國(guó)漢字，觸動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心弦。
有人說(shuō)，漢字是語(yǔ)言與視覺(jué)的復(fù)合藝術(shù)，這種藝術(shù)的威力直接震動(dòng)感官。這便是我最喜歡漢字之處。漢字里，有著難離遠(yuǎn)去的情誼，帶著淡淡的憂傷，蔓延在一字一句里。
就如戴望舒的《雨巷》：“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)，又寂寥的雨巷，我希望逢著，一個(gè)丁香一樣地，結(jié)著愁怨的姑娘”讀著這首詩(shī)，心中也感受到了詩(shī)人的迷惘而又有著朦朧的希望，觸碰著我們心靈深處最柔軟的地方，讓我們不由自主地一同追尋那位撐著油紙傘、在雨巷中像夢(mèng)一樣飄過(guò)的姑娘的足跡
又猶如徐志摩的《再別康橋》：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手，作別西天的'云彩”看似簡(jiǎn)單的文字，卻讓人陶醉、讓人著迷，真摯、雋永的情感牽絆著多少人的靈魂!
我想，這便是漢字的魅力所在，每一個(gè)字，如詩(shī)、如畫(huà)。
文人筆下的文字，靈動(dòng)而富有生命力，匯聚成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而博大精深的中國(guó)文化長(zhǎng)河，成為了每個(gè)華夏兒女的根。
漢字里，有難以割舍的親情，有感慨時(shí)光飛逝的悲傷，有遺世獨(dú)立的豁達(dá)由它衍生的中國(guó)古詩(shī)、中國(guó)書(shū)法，更使得中華文化生生不息、歷久彌新。每一個(gè)方塊字，都被賦予了獨(dú)特的情感與感染力，這偉大的漢字便是中華上下五千年的歷史沉淀。
漢字像血液般注入我們的身體、我們的生命，我們驚嘆并折服于它的魅力的同時(shí)，更遨游在文字構(gòu)建的愛(ài)與生命力、文化與哲學(xué)交融的世界里。
翻開(kāi)厚重的書(shū)本，讓漢字在心靈中流淌，品味著它悠遠(yuǎn)的情懷，洗滌自己的靈魂。
愿每個(gè)華夏兒女都能喚醒心中對(duì)漢字的熱愛(ài)!
以漢字的魅力為題的初中作文4
中國(guó)，五千年歷史文化，在這歷史的長(zhǎng)河中，有一種東西，它在不斷變化。從、它難寫(xiě)，難懂，到易寫(xiě)，易懂。它是我們?nèi)祟?lèi)的語(yǔ)言，他有著輝煌的歷史，它是中華人，民智慧的結(jié)晶。
它就是漢字。
漢字，在歷史的長(zhǎng)河中有著各種各樣的形態(tài)，他有草書(shū)，;書(shū)等多種形態(tài)。有的人把草書(shū)寫(xiě)得筆走龍蛇，龍飛鳳凰，王羲之，顏真卿更是寫(xiě)得別具一格;有點(diǎn)人把楷書(shū)寫(xiě)得剛勁堅(jiān)毅，方正不阿，柳公權(quán)亦是如此。
在古代，漢字文化的魅力十分的大。從南朝開(kāi)始，甲骨文，金文等已經(jīng)成為了人們的書(shū)寫(xiě)與交流工具。在南宋，書(shū)法文字早已走入了平常百姓人家中，造紙術(shù)印刷術(shù)的發(fā)明使?jié)h字在人們心中的地位更上了一個(gè)臺(tái)階，那是可以說(shuō)是興盛時(shí)期。
遙望今朝，電腦打字技術(shù)一出，有多少人放棄了漢字的書(shū)寫(xiě)，我們?cè)絹?lái)越習(xí)慣在鍵盤(pán)上敲下一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋體字�？墒怯诌�有誰(shuí)會(huì)真正地寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)的`標(biāo)準(zhǔn)漢字。俱往矣，漢字的輝煌，看今昔，;字化時(shí)代的發(fā)展，。英語(yǔ)時(shí)代的來(lái)臨，一場(chǎng)關(guān)于漢字的危機(jī)已經(jīng)埋下了一道深深的伏筆�！叭瞬乓獜男∨囵B(yǎng)，從英語(yǔ)培養(yǎng)。”越來(lái)越多家長(zhǎng)信了這一個(gè)理念�，F(xiàn)在，許多的孩子變成了只會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，不會(huì)寫(xiě)漢字了。這一現(xiàn)象可讓人為漢字未來(lái)的發(fā)展提起了心弦。
信息技術(shù)的潮流已經(jīng)遍布在了整個(gè)中國(guó)。漢字的洪水漸漸被著突如其來(lái)的土給掩埋。古代的漢字難道就要在我們這一代人的手上斷送嗎?不，不會(huì)的。世界四大古文明：古羅馬，古印度，古埃及與古中國(guó)�，F(xiàn)在，除了中國(guó)文明外，其他三大發(fā)明已經(jīng)斷送。只有中國(guó)，那漢字文化正是中國(guó)文明，所以我們不能放棄寫(xiě)漢字，不能放棄這最后的文明，讓這文明遺址延續(xù)。
學(xué)過(guò)毛筆的人知道，用心力與感情寫(xiě)出的中國(guó)字，那是美的。古老的書(shū)法漢字輕如天空中淅淅瀝瀝的小雨：重如天地般氣勢(shì)雄偉。那是親手寫(xiě)出來(lái)的，絕對(duì)不是英文與電腦上的字能夠相比的，所以漢字不能丟。
先人們創(chuàng)造出來(lái)的漢字在一代一代流傳，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)年代，21世紀(jì)的我們能丟掉漢字嗎?不能，我們要寫(xiě)一手漢字，讓這燦爛文化在我們這傳承!
【以漢字的魅力為題的初中作文】相關(guān)文章：
以詩(shī)詞的魅力為題的初中作文02-21
以科技的魅力為題作文01-28
以微笑的魅力為題的作文10-08
冬天的魅力早晨為題的作文01-28
以傳遞微笑的魅力為題的作文10-07
以有趣的漢字為題的小學(xué)作文05-26
魅力的化身漢字初中作文750字06-02
以傳統(tǒng)文化的魅力為題的作文01-28
漢字的魅力敘事作文09-20